EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE ZOONOSES DE CÃES E GATOS DAS COMUNIDADES NO...Leonora Mello
A Medicina do Coletivo visando aspectos sanitários, epidemiológicos e de bem estar, está ligada também ao termo “Saúde Única” (KHAN, 2009). Nesse contexto, a estratégia “Um mundo, uma saúde” objetiva a expansão das colaborações interdisciplinares e comunicações em todos os aspectos dos cuidados de saúde para os seres humanos, animais e ambiente, controlando, promovendo e prevenindo enfermidades infecciosas. Este trabalho teve como objetivo promover ensinamentos simples e práticos sobre higiene e controle de ectoparasitas transmissores de zoonoses utilizando bioinseticidas.
Tratamento homeopático de pênfigo foliáceo em cão doméstico Leonora Mello
Este documento relata o caso de um cão da raça Dachshund que apresentava sintomas de pênfigo foliáceo. O tratamento convencional com corticosteróides não foi eficaz e apresentou efeitos colaterais. Um tratamento homeopático com diversos medicamentos em baixas doses, associado à redução gradual dos corticosteróides, levou à remissão dos sintomas do pênfigo e melhoria da qualidade de vida do cão.
Colecao atualizacao em parasitologia - v1 n6-2011König Brasil
O documento discute como o comportamento humano influencia a epidemiologia das zoonoses e o papel da educação na prevenção dessas doenças. Fatores como contato próximo com animais, falta de higiene e ausência de medidas de controle populacional podem aumentar o risco de transmissão. A educação do público sobre zoonoses e protocolos de desparasitação é essencial para reduzir esses riscos.
Fitopatologia é o estudo das doenças de plantas. Começou como uma ciência mística, mas evoluiu para considerar as relações fisiológicas entre plantas e patógenos. Pesquisas em Fitopatologia são cruciais para aumentar a produção agrícola, identificando doenças e desenvolvendo cultivares resistentes.
Este documento apresenta um resumo da história da Fitopatologia, dividida em cinco períodos: 1) Período Místico, onde as doenças eram atribuídas a causas místicas; 2) Período da Predisposição, quando se reconheceu a associação entre fungos e plantas doentes; 3) Período Etiológico, quando De Bary comprovou o caráter parasitário das doenças; 4) Período Ecológico, com estudos sobre interações patógeno-hospe
Este documento apresenta uma proposta de unidade temática sobre Dengue para a turma T1 da EJA. A unidade abordará os seguintes tópicos: o que é a doença, seu mosquito transmissor, sintomas, tratamento e medidas preventivas. As aulas incluirão discussões, vídeos, atividades práticas e a produção de folders informativos para conscientizar a comunidade escolar.
O documento discute o modelo biomédico de doença, definindo doença como um desajuste nos mecanismos de adaptação do organismo. Aborda doenças infecciosas e não-infecciosas, fatores de patogenicidade, infectividade, virulência e imunogenicidade. Também discute fatores de risco e a abordagem processual e sistêmica das doenças.
O documento apresenta o Laboratório de Ecologia de Doenças Transmissíveis na Amazônia (EDTA), com os seguintes pontos essenciais: 1) O laboratório estuda a ecologia de agentes patogênicos e seus ciclos de transmissão na Amazônia; 2) A equipe é composta por 12 pesquisadores e técnicos; 3) As linhas de pesquisa incluem ecologia, entomologia e virologia.
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE ZOONOSES DE CÃES E GATOS DAS COMUNIDADES NO...Leonora Mello
A Medicina do Coletivo visando aspectos sanitários, epidemiológicos e de bem estar, está ligada também ao termo “Saúde Única” (KHAN, 2009). Nesse contexto, a estratégia “Um mundo, uma saúde” objetiva a expansão das colaborações interdisciplinares e comunicações em todos os aspectos dos cuidados de saúde para os seres humanos, animais e ambiente, controlando, promovendo e prevenindo enfermidades infecciosas. Este trabalho teve como objetivo promover ensinamentos simples e práticos sobre higiene e controle de ectoparasitas transmissores de zoonoses utilizando bioinseticidas.
Tratamento homeopático de pênfigo foliáceo em cão doméstico Leonora Mello
Este documento relata o caso de um cão da raça Dachshund que apresentava sintomas de pênfigo foliáceo. O tratamento convencional com corticosteróides não foi eficaz e apresentou efeitos colaterais. Um tratamento homeopático com diversos medicamentos em baixas doses, associado à redução gradual dos corticosteróides, levou à remissão dos sintomas do pênfigo e melhoria da qualidade de vida do cão.
Colecao atualizacao em parasitologia - v1 n6-2011König Brasil
O documento discute como o comportamento humano influencia a epidemiologia das zoonoses e o papel da educação na prevenção dessas doenças. Fatores como contato próximo com animais, falta de higiene e ausência de medidas de controle populacional podem aumentar o risco de transmissão. A educação do público sobre zoonoses e protocolos de desparasitação é essencial para reduzir esses riscos.
Fitopatologia é o estudo das doenças de plantas. Começou como uma ciência mística, mas evoluiu para considerar as relações fisiológicas entre plantas e patógenos. Pesquisas em Fitopatologia são cruciais para aumentar a produção agrícola, identificando doenças e desenvolvendo cultivares resistentes.
Este documento apresenta um resumo da história da Fitopatologia, dividida em cinco períodos: 1) Período Místico, onde as doenças eram atribuídas a causas místicas; 2) Período da Predisposição, quando se reconheceu a associação entre fungos e plantas doentes; 3) Período Etiológico, quando De Bary comprovou o caráter parasitário das doenças; 4) Período Ecológico, com estudos sobre interações patógeno-hospe
Este documento apresenta uma proposta de unidade temática sobre Dengue para a turma T1 da EJA. A unidade abordará os seguintes tópicos: o que é a doença, seu mosquito transmissor, sintomas, tratamento e medidas preventivas. As aulas incluirão discussões, vídeos, atividades práticas e a produção de folders informativos para conscientizar a comunidade escolar.
O documento discute o modelo biomédico de doença, definindo doença como um desajuste nos mecanismos de adaptação do organismo. Aborda doenças infecciosas e não-infecciosas, fatores de patogenicidade, infectividade, virulência e imunogenicidade. Também discute fatores de risco e a abordagem processual e sistêmica das doenças.
O documento apresenta o Laboratório de Ecologia de Doenças Transmissíveis na Amazônia (EDTA), com os seguintes pontos essenciais: 1) O laboratório estuda a ecologia de agentes patogênicos e seus ciclos de transmissão na Amazônia; 2) A equipe é composta por 12 pesquisadores e técnicos; 3) As linhas de pesquisa incluem ecologia, entomologia e virologia.
1) O documento discute as concepções de alunos da Escola Afonso Arinos sobre doenças transmitidas por insetos como moscas, baratas e formigas.
2) Os alunos acreditam que a presença de insetos na escola indica risco de transmissão de doenças e destacam a importância da higienização do ambiente escolar.
3) Os resultados mostraram que os alunos necessitam de mais informações sobre os modos de transmissão de doenças por insetos e suas formas de prevenção.
Apresentação
· Unidade 1 - Conceito e história da Fitopatologia .......................................... 1
· Unidade 2 - Conceito e importância das doenças de plantas ........................ 5
· Unidade 3 - Classificação de doenças de plantas ......................................... 12
· Unidade 4 - Etiologia e classificação de patógenos ....................................... 17
· Unidade 5 - Sintomatologia de doenças de plantas ...................................... 19
· Unidade 6 - Fungos como agentes de doenças de plantas ............................ 24
· Unidade 7 - Bactérias como agentes de doenças de plantas.......................... 43
· Unidade 8 - Vírus como agentes de doenças de plantas ............................... 52
· Unidade 9 - Nematóides como agentes de doenças de plantas ...................... 61
· Unidade 10 - Outros agentes de doenças de plantas ...................................... 68
· Unidade 11 - Variabilidade de agentes fitopatogênicos ................................... 75
· Unidade 12 - Ciclo das relações patógeno-hospedeiro .................................... 81
· Unidade 13 - Epidemiologia de doenças de plantas ........................................ 89
· Unidade 14 - Princípios gerais de controle de doenças de plantas .................. 102
· Unidade 15 - Controle genético de doenças de plantas ................................... 109
· Unidade 16 - Controle cultural de doenças de plantas ................................... 119
· Unidade 17 - Controle biológico de doenças de plantas .................................. 123
· Unidade 18 - Controle físico de doenças de plantas ....................................... 129
Saúde Pública - História Natural da DoençaWelisson Porto
O documento discute a história natural das doenças, incluindo os períodos epidemiológico e patológico. Também aborda os fatores que influenciam o início do processo patológico, como genética, demografia, nutrição e comportamento. Explora ainda os conceitos de prevenção primária, secundária e terciária.
ARTIGO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM IDOSOLucia Tome
1. O documento analisa a prevalência de parasitoses intestinais em idosos que vivem na Casa do Ancião "Casa São Vicente de Paula" em Porto Velho, Rondônia.
2. Foi realizado exame parasitológico nas fezes de 15 idosos para diagnosticar a presença de parasitos.
3. A análise encontrou uma prevalência de 27% de enteroparasitas nas amostras, mostrando que as condições sanitárias da região favorecem a disseminação de parasitas.
O documento apresenta um projeto sobre dengue desenvolvido por professores para alunos do ensino médio. O projeto fornece dicas para combater o mosquito da dengue e seus focos de larvas, incluindo links para um site sobre como prevenir a dengue.
O documento descreve uma campanha nacional para tratar geohelmintíases em escolares entre 5-14 anos com albendazol, com o objetivo de reduzir a carga parasitária nesta população. A campanha ocorrerá em 246 municípios entre 26-30/05/2014, visando tratar 80% dos 535,172 alunos elegíveis. Os professores irão administrar o medicamento e registrar os dados no FormSUS até 31/08/2014.
3 2 o paradigma epidemiologico-populacaoSINAVEF_LAB
Este documento discute o paradigma epidemiológico e suas implicações na epidemiologia. O paradigma epidemiológico enfatiza a população como unidade básica, ao invés da unidade individual, e considera o sistema como aberto, influenciado por fatores ambientais. O objetivo é entender o progresso da doença através do tempo e espaço para promover o equilíbrio do sistema produtivo.
O documento descreve as etapas da história natural das doenças, incluindo a pré-patogênese, patogênese, cronicidade e prevenção. A pré-patogênese envolve fatores sociais, ambientais e genéticos que tornam alguém suscetível. A patogênese inclui a interação entre estímulo e suscetibilidade, alterações bioquímicas e surgimento de sinais e sintomas. A doença pode evoluir para cronicidade, invalidez ou morte. A prevenção inclui
Doenças infecciosas e parasitarias relacionadas ao trabalhojoselene beatriz
1- O documento discute doenças infecciosas e parasitárias relacionadas ao trabalho.
2- É descrito que doenças infecciosas são causadas por agentes biológicos como vírus, bactérias ou parasitas. Parasitas vivem em associação com outros organismos, prejudicando o hospedeiro.
3- O documento apresenta resumos de diferentes doenças como tuberculose, carbúnculo, brucelose, leishmaniose, leptospirose, tétano, psitacose
1. O documento discute os níveis de prevenção de doenças, incluindo promoção da saúde, proteção específica, diagnóstico precoce e tratamento, limitação do dano e reabilitação.
2. As barreiras à progressão da doença são discutidas, como promoção da saúde, proteção específica, diagnóstico precoce e tratamento rápido, limitação do dano e reabilitação do indivíduo.
3. Exemplos de ações em cada nível de prevenção são for
Este documento discute a epidemia de dengue em Altamira, Pará em 2010. Apresenta informações sobre a doença dengue, sua transmissão e prevenção. Analisa a relação entre a dinâmica demográfica e ambiental na área e os 1361 casos registrados em 2010. Argumenta que a falta de saneamento e infraestrutura urbana, juntamente com altas temperaturas, podem ter facilitado a epidemia.
O documento discute os conceitos de saúde, doença e saúde pública, bem como os diferentes níveis de prevenção em saúde, incluindo primordial, primária, secundária, terciária e quaternária. Ele fornece exemplos de cada nível de prevenção e explica seus objetivos de reduzir incidência, prevalência e consequências das doenças.
Este documento descreve um estudo realizado com indígenas da etnia Kantaruré na aldeia Baixa das Pedras, Bahia, Brasil para identificar plantas medicinais usadas no tratamento de parasitas gastrointestinais. Quatorze especialistas da comunidade foram entrevistados e relataram doze espécies de plantas com ação antiparasitária, sendo a caçatinga, mastruz, hortelã miúdo e babosa as mais indicadas. Os dados coletados destacam a importância cultural e histórica do uso de plantas medic
O documento discute a história natural das doenças, definindo-a como o processo que começa com a exposição a fatores causadores de doença e culmina na recuperação, incapacidade ou morte caso não haja intervenção médica. Ele também define conceitos-chave como agentes etiológicos, hospedeiro, meio ambiente, endemia e epidemia.
Este projeto visa conscientizar alunos e comunidade escolar sobre saúde e prevenção de doenças, abordando temas como dengue, verminoses, leishmaniose e hanseníase. Serão realizadas atividades educativas como palestras, vídeos e produções artísticas para ensinar sobre causas, sintomas e métodos de prevenção destas enfermidades. O projeto também inclui testes de hanseníase nos alunos com encaminhamento médico quando necessário. Espera-se que os alunos apre
Este projeto visa conscientizar alunos e comunidade escolar sobre saúde e prevenção de doenças como dengue, verminoses, leishmaniose e hanseníase. Serão realizadas atividades educativas como palestras, vídeos e debates durante os meses do projeto. Estudantes de medicina farão exames para detecção precoce de hanseníase. O objetivo é que todos adquiram conhecimentos sobre causas, sintomas e medidas de prevenção destas enfermidades.
Este estudo investigou a ocorrência de parasitoses intestinais em 60 crianças de 0 a 6 anos de uma creche em Minas Gerais. Foi encontrado um nível de parasitismo de 45%, com a Giardia lamblia sendo a espécie predominante, especialmente em crianças menores de 2 anos. Os resultados indicam que as infecções intestinais nas crianças constituem um problema de saúde pública na região devido às condições socioeconômicas, higiênicas e culturais inadequadas.
Análise do conhecimento dos alunos da escola de ensino fundamental joão rocha...bio_fecli
Este documento é uma monografia que investiga o conhecimento de alunos da Escola de Ensino Fundamental João Rocha Fialho sobre doenças transmitidas por animais de estimação. A autora aplicou questionários com alunos para verificar seu conhecimento sobre zoonoses e realizou palestras sobre o tema. Os principais pontos são: 1) Foi verificado que a maioria dos alunos possui conhecimento empírico sobre zoonoses, mas poucos possuem conhecimento científico sobre o assunto. 2) As pal
Plantas medicinais o conhecimento dos alunos do 7° ano do centro educacional ...bio_fecli
Este documento apresenta um projeto de monografia sobre plantas medicinais. O objetivo geral é verificar o conhecimento dos alunos do 7o ano sobre plantas medicinais e seu uso para curar doenças. Os objetivos específicos são: fazer um levantamento das plantas medicinais mais conhecidas pelos alunos; construir um herbário com os alunos; e apresentar plantas medicinais e como usá-las. A metodologia inclui pesquisa exploratória e descritiva com questionário e atividades práticas como ofic
Acessem esta Webquest e siga os procedimentos. Quando executado tudo da Webquest o conhecimento se dissipa e todos sairemos ganhando.
Acessem e curta as atividades ampliando cada vez mais o seu conhecimento.
O documento descreve um projeto de extensão rural para combater a dengue na cidade de Unaí, MG. O projeto visa sensibilizar estudantes e a comunidade sobre a dengue, incluindo sintomas, prevenção e alternativas para reutilizar criadouros do mosquito. Os objetivos incluem pesquisar sobre a dengue na região e promover encontros com agentes de saúde para trocar informações.
1) O documento discute as concepções de alunos da Escola Afonso Arinos sobre doenças transmitidas por insetos como moscas, baratas e formigas.
2) Os alunos acreditam que a presença de insetos na escola indica risco de transmissão de doenças e destacam a importância da higienização do ambiente escolar.
3) Os resultados mostraram que os alunos necessitam de mais informações sobre os modos de transmissão de doenças por insetos e suas formas de prevenção.
Apresentação
· Unidade 1 - Conceito e história da Fitopatologia .......................................... 1
· Unidade 2 - Conceito e importância das doenças de plantas ........................ 5
· Unidade 3 - Classificação de doenças de plantas ......................................... 12
· Unidade 4 - Etiologia e classificação de patógenos ....................................... 17
· Unidade 5 - Sintomatologia de doenças de plantas ...................................... 19
· Unidade 6 - Fungos como agentes de doenças de plantas ............................ 24
· Unidade 7 - Bactérias como agentes de doenças de plantas.......................... 43
· Unidade 8 - Vírus como agentes de doenças de plantas ............................... 52
· Unidade 9 - Nematóides como agentes de doenças de plantas ...................... 61
· Unidade 10 - Outros agentes de doenças de plantas ...................................... 68
· Unidade 11 - Variabilidade de agentes fitopatogênicos ................................... 75
· Unidade 12 - Ciclo das relações patógeno-hospedeiro .................................... 81
· Unidade 13 - Epidemiologia de doenças de plantas ........................................ 89
· Unidade 14 - Princípios gerais de controle de doenças de plantas .................. 102
· Unidade 15 - Controle genético de doenças de plantas ................................... 109
· Unidade 16 - Controle cultural de doenças de plantas ................................... 119
· Unidade 17 - Controle biológico de doenças de plantas .................................. 123
· Unidade 18 - Controle físico de doenças de plantas ....................................... 129
Saúde Pública - História Natural da DoençaWelisson Porto
O documento discute a história natural das doenças, incluindo os períodos epidemiológico e patológico. Também aborda os fatores que influenciam o início do processo patológico, como genética, demografia, nutrição e comportamento. Explora ainda os conceitos de prevenção primária, secundária e terciária.
ARTIGO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM IDOSOLucia Tome
1. O documento analisa a prevalência de parasitoses intestinais em idosos que vivem na Casa do Ancião "Casa São Vicente de Paula" em Porto Velho, Rondônia.
2. Foi realizado exame parasitológico nas fezes de 15 idosos para diagnosticar a presença de parasitos.
3. A análise encontrou uma prevalência de 27% de enteroparasitas nas amostras, mostrando que as condições sanitárias da região favorecem a disseminação de parasitas.
O documento apresenta um projeto sobre dengue desenvolvido por professores para alunos do ensino médio. O projeto fornece dicas para combater o mosquito da dengue e seus focos de larvas, incluindo links para um site sobre como prevenir a dengue.
O documento descreve uma campanha nacional para tratar geohelmintíases em escolares entre 5-14 anos com albendazol, com o objetivo de reduzir a carga parasitária nesta população. A campanha ocorrerá em 246 municípios entre 26-30/05/2014, visando tratar 80% dos 535,172 alunos elegíveis. Os professores irão administrar o medicamento e registrar os dados no FormSUS até 31/08/2014.
3 2 o paradigma epidemiologico-populacaoSINAVEF_LAB
Este documento discute o paradigma epidemiológico e suas implicações na epidemiologia. O paradigma epidemiológico enfatiza a população como unidade básica, ao invés da unidade individual, e considera o sistema como aberto, influenciado por fatores ambientais. O objetivo é entender o progresso da doença através do tempo e espaço para promover o equilíbrio do sistema produtivo.
O documento descreve as etapas da história natural das doenças, incluindo a pré-patogênese, patogênese, cronicidade e prevenção. A pré-patogênese envolve fatores sociais, ambientais e genéticos que tornam alguém suscetível. A patogênese inclui a interação entre estímulo e suscetibilidade, alterações bioquímicas e surgimento de sinais e sintomas. A doença pode evoluir para cronicidade, invalidez ou morte. A prevenção inclui
Doenças infecciosas e parasitarias relacionadas ao trabalhojoselene beatriz
1- O documento discute doenças infecciosas e parasitárias relacionadas ao trabalho.
2- É descrito que doenças infecciosas são causadas por agentes biológicos como vírus, bactérias ou parasitas. Parasitas vivem em associação com outros organismos, prejudicando o hospedeiro.
3- O documento apresenta resumos de diferentes doenças como tuberculose, carbúnculo, brucelose, leishmaniose, leptospirose, tétano, psitacose
1. O documento discute os níveis de prevenção de doenças, incluindo promoção da saúde, proteção específica, diagnóstico precoce e tratamento, limitação do dano e reabilitação.
2. As barreiras à progressão da doença são discutidas, como promoção da saúde, proteção específica, diagnóstico precoce e tratamento rápido, limitação do dano e reabilitação do indivíduo.
3. Exemplos de ações em cada nível de prevenção são for
Este documento discute a epidemia de dengue em Altamira, Pará em 2010. Apresenta informações sobre a doença dengue, sua transmissão e prevenção. Analisa a relação entre a dinâmica demográfica e ambiental na área e os 1361 casos registrados em 2010. Argumenta que a falta de saneamento e infraestrutura urbana, juntamente com altas temperaturas, podem ter facilitado a epidemia.
O documento discute os conceitos de saúde, doença e saúde pública, bem como os diferentes níveis de prevenção em saúde, incluindo primordial, primária, secundária, terciária e quaternária. Ele fornece exemplos de cada nível de prevenção e explica seus objetivos de reduzir incidência, prevalência e consequências das doenças.
Este documento descreve um estudo realizado com indígenas da etnia Kantaruré na aldeia Baixa das Pedras, Bahia, Brasil para identificar plantas medicinais usadas no tratamento de parasitas gastrointestinais. Quatorze especialistas da comunidade foram entrevistados e relataram doze espécies de plantas com ação antiparasitária, sendo a caçatinga, mastruz, hortelã miúdo e babosa as mais indicadas. Os dados coletados destacam a importância cultural e histórica do uso de plantas medic
O documento discute a história natural das doenças, definindo-a como o processo que começa com a exposição a fatores causadores de doença e culmina na recuperação, incapacidade ou morte caso não haja intervenção médica. Ele também define conceitos-chave como agentes etiológicos, hospedeiro, meio ambiente, endemia e epidemia.
Este projeto visa conscientizar alunos e comunidade escolar sobre saúde e prevenção de doenças, abordando temas como dengue, verminoses, leishmaniose e hanseníase. Serão realizadas atividades educativas como palestras, vídeos e produções artísticas para ensinar sobre causas, sintomas e métodos de prevenção destas enfermidades. O projeto também inclui testes de hanseníase nos alunos com encaminhamento médico quando necessário. Espera-se que os alunos apre
Este projeto visa conscientizar alunos e comunidade escolar sobre saúde e prevenção de doenças como dengue, verminoses, leishmaniose e hanseníase. Serão realizadas atividades educativas como palestras, vídeos e debates durante os meses do projeto. Estudantes de medicina farão exames para detecção precoce de hanseníase. O objetivo é que todos adquiram conhecimentos sobre causas, sintomas e medidas de prevenção destas enfermidades.
Este estudo investigou a ocorrência de parasitoses intestinais em 60 crianças de 0 a 6 anos de uma creche em Minas Gerais. Foi encontrado um nível de parasitismo de 45%, com a Giardia lamblia sendo a espécie predominante, especialmente em crianças menores de 2 anos. Os resultados indicam que as infecções intestinais nas crianças constituem um problema de saúde pública na região devido às condições socioeconômicas, higiênicas e culturais inadequadas.
Análise do conhecimento dos alunos da escola de ensino fundamental joão rocha...bio_fecli
Este documento é uma monografia que investiga o conhecimento de alunos da Escola de Ensino Fundamental João Rocha Fialho sobre doenças transmitidas por animais de estimação. A autora aplicou questionários com alunos para verificar seu conhecimento sobre zoonoses e realizou palestras sobre o tema. Os principais pontos são: 1) Foi verificado que a maioria dos alunos possui conhecimento empírico sobre zoonoses, mas poucos possuem conhecimento científico sobre o assunto. 2) As pal
Plantas medicinais o conhecimento dos alunos do 7° ano do centro educacional ...bio_fecli
Este documento apresenta um projeto de monografia sobre plantas medicinais. O objetivo geral é verificar o conhecimento dos alunos do 7o ano sobre plantas medicinais e seu uso para curar doenças. Os objetivos específicos são: fazer um levantamento das plantas medicinais mais conhecidas pelos alunos; construir um herbário com os alunos; e apresentar plantas medicinais e como usá-las. A metodologia inclui pesquisa exploratória e descritiva com questionário e atividades práticas como ofic
Acessem esta Webquest e siga os procedimentos. Quando executado tudo da Webquest o conhecimento se dissipa e todos sairemos ganhando.
Acessem e curta as atividades ampliando cada vez mais o seu conhecimento.
O documento descreve um projeto de extensão rural para combater a dengue na cidade de Unaí, MG. O projeto visa sensibilizar estudantes e a comunidade sobre a dengue, incluindo sintomas, prevenção e alternativas para reutilizar criadouros do mosquito. Os objetivos incluem pesquisar sobre a dengue na região e promover encontros com agentes de saúde para trocar informações.
O documento descreve um plano de aulas para ensinar estudantes sobre a dengue, incluindo suas causas, sintomas, prevenção e tratamento. O plano inclui atividades práticas e teóricas ao longo de 6 aulas para conscientizar os alunos e a comunidade sobre a dengue e como evitar sua propagação.
Este documento discute um estudo realizado para conscientizar estudantes rurais sobre parasitoses e determinar seu perfil parasitológico. Os alunos receberam educação ambiental sobre parasitas e distribuíram folhetos. Questionários revelaram condições socioeconômicas precárias e acesso limitado a saneamento. Amostras fecais mostraram uma prevalência de 79% de parasitas intestinais, incluindo Giardia lamblia e Entamoeba coli.
1) O documento apresenta o plano de disciplina de Epidemiologia e Toxicologia para o curso técnico em Segurança do Trabalho. 2) A disciplina aborda temas como epidemiologia, agentes patogênicos, legislação sanitária, princípios de toxicologia e substâncias tóxicas. 3) O objetivo é que os alunos aprendam a aplicar conceitos da área para identificar riscos e melhorar a saúde e segurança no ambiente de trabalho.
O documento descreve um plano de aulas sobre como prevenir a dengue para alunos do 7o e 9o ano. O plano inclui 6 aulas para ensinar os alunos sobre o agente causador da dengue, o mosquito transmissor, os sintomas e formas de prevenção da doença. As aulas usarão discussões, pesquisas, cartazes e identificação do mosquito para ajudar os alunos a compreenderem e prevenirem a dengue.
Este documento resume um estudo sobre a percepção de estudantes de ensino médio de uma escola pública sobre serpentes. Um questionário foi aplicado antes e depois de uma palestra sobre a importância biológica, medicinal e social das serpentes. Os resultados mostraram que a maioria dos alunos nunca teve contato com serpentes, mas possuíam bom conhecimento sobre sua importância. No entanto, algumas pessoas continuaram com atitudes iniciais negativas ou positivas, possivelmente influenciadas pela cultura.
O documento apresenta a programação do IV Simpósio de Entomologia, incluindo mini-cursos sobre tópicos como polinização, evolução da resistência a plantas transgênicas, cupins, entomologia forense, comunicação química em insetos sociais, e controle biológico. A programação inclui detalhes sobre os palestrantes e os temas a serem abordados em cada mini-curso.
1. O documento descreve um estudo etnobotânico realizado em uma comunidade ribeirinha no Rio Mequéns, Rondônia, para catalogar as plantas medicinais utilizadas localmente.
2. Foram identificadas 35 espécies de plantas medicinais, sendo as mais citadas Boldo, Crajiru e Hortelã.
3. Os moradores acreditam que o conhecimento sobre as plantas medicinais deve ser preservado por suas propriedades naturais e serem mais saudáveis do que remédios.
O documento descreve uma pesquisa sobre fatores de risco para parasitoses intestinais em crianças de 0 a 5 anos em Macapá, Amapá. A pesquisa encontrou uma prevalência de 58,5% de parasitismo, com Giardia lamblia sendo o parasita mais comum. Fatores como consumo de água de poços, destino inadequado de dejetos, baixa renda familiar, baixa escolaridade dos responsáveis e falta de conhecimento sobre hábitos de higiene estão associados às altas taxas de parasitismo.
O documento discute recomendações para prevenção da gripe Influenza A (H1N1) entre estudantes e funcionários de uma escola em Rondônia, Brasil. O objetivo é ensinar sobre a prevenção e propagação de vírus, e como atitudes individuais afetam a saúde coletiva. Ações propostas incluem reuniões informativas, cartazes educativos, e substituição de itens como toalhas de papel e sabão em barra.
O documento discute os determinantes sociais do processo saúde-doença ao longo da história da humanidade. Apresenta as quatro fases por que passou a compreensão desse processo: 1) fase mágica ou aspectos sociais; 2) teoria miasmática; 3) teoria bacteriológica ou microbiológica; 4) abordagem multicausal. Explica cada fase e conclui que atualmente o processo é considerado resultado de fatores biopsicossociais.
O documento discute os determinantes sociais do processo saúde-doença. Apresenta a evolução histórica das teorias sobre as causas das doenças, desde as explicações sobrenaturais na Idade Média até a abordagem multicausal atual. Também define os principais determinantes sociais segundo a Comissão Nacional sobre os Determinantes Sociais da Saúde, como fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais.
Apostila de biologia sobre doenças que a prof lacy me passou por email eu so to escrevendo pra completar tudo que coisa chata meu deus pra que isso ein me explica pf nunca de pedi nada e essa porra que nao vai
O documento descreve um plano de aulas sobre verminoses. Ele inclui 8 aulas que irão apresentar diferentes verminoses, construir tabelas comparativas sobre sintomas, tratamento e prevenção, e produzir cartazes sobre medidas preventivas. As aulas envolverão discussões, apresentações PowerPoint e atividades em grupo.
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O documento discute a homeopatia veterinária no Brasil. Ele explica que a homeopatia é considerada uma especialidade médica e não pode ser praticada por leigos. Também discute o mercado de animais de estimação e agronegócios, além de aspectos éticos e o bem-estar animal relacionados à homeopatia veterinária.
O documento discute as inter-relações entre a homeopatia e o sistema de artes marciais Wing Chun. Ambos trabalham com a energia vital e buscam a saúde física, mental, emocional e espiritual de forma holística. Eles possuem níveis ascendentes de complexidade, desde os mais orgânicos até os mais sutis, que levam a uma cura ou resposta quantica.
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O documento discute corticóides e anti-inflamatórios não hormonais. Apresenta os tipos de corticóides, como naturais e semi-sintéticos, e descreve seus mecanismos de ação, aplicações clínicas e efeitos colaterais. Também explica a biossíntese dos corticosteroides naturais e formas de minimizar os efeitos adversos dos corticóides. Por fim, discute anti-inflamatórios não hormonais, seu mecanismo de ação e classificação.
Este documento relata o caso de um cão diagnosticado com pênfigo foliáceo, uma doença dermatológica autoimune rara e crônica. O tratamento convencional com corticosteróides e antibióticos não trouxe melhora e causou efeitos colaterais. Um tratamento homeopático combinado com baixa dosagem de corticosteróide resultou em melhora dos sintomas e remissão da doença, permitindo reduzir a dose de medicamentos convencionais.
O autor expressa gratidão por sua longa carreira como veterinário desde a infância. Ele acredita que os animais ensinam lições sobre humanidade e que sua profissão permite fazer a diferença na vida e bem-estar dos animais. O autor também está grato por poder aprender e contribuir por meio da homeopatia e medicina holística.
Palestra Homeopatia Veterinária parte ILeonora Mello
O documento discute homeopatia e saúde integral. Apresenta homeopatia como um sistema terapêutico criado por Hahnemann em 1796 baseado no princípio de "similia similibus curantur". Também discute a importância da homeopatia corroborada pela comprovação científica e como agrega saberes interdisciplinares, multidisciplinares e transdisciplinares. Por fim, aborda considerações sobre homeopatia veterinária.
O documento descreve um estudo comparativo da aplicação da acupuntura em pacientes humanos e cães. Foram analisados 41 pacientes humanos e 5 cães, identificando-se deficiências energéticas semelhantes em ambas as espécies. A acupuntura mostrou-se eficaz em aliviar dores e melhorar disfunções em humanos e cães, permitindo uma melhor qualidade de vida.
O documento discute vários tipos de crueldade contra animais, incluindo rinhas de cães e galos e maus-tratos. Também aborda síndromes como a de Münchhausen e indicadores de maus-tratos emocionais. Defende que a crueldade está ligada a problemas psicológicos e que o bem-estar animal deve ser respeitado.
O documento discute a homeopatia na medicina veterinária como uma alternativa comprovada. Apresenta estatísticas sobre o mercado de animais de estimação e seu potencial para a agropecuária orgânica e proteção ambiental. Também aborda como a homeopatia pode abordar possibilidades preventivas de forma suave e humanitária.
O documento discute homeopatia veterinária, apresentando considerações sobre o tratamento homeopático em diferentes espécies animais e relatando um caso clínico de tratamento de um cão com hiperadrenocorticismo usando medicamentos homeopáticos.
O documento discute a síndrome de disfunção cognitiva do cão idoso, incluindo sinais e sintomas, tratamento com selegilina e extrato de ginkgo, e taxas de incidência relacionadas à idade. Também aborda torção gástrica, insuficiência renal crônica, HCE/piometrite na cadela idosa e o papel dos radicais livres nesses processos.
Este documento descreve o caso de uma cadela da raça Yorkshire com hiperadrenocorticismo tratada com sucesso com homeopatia e acupuntura. O tratamento convencional com medicamentos não controlou a doença e causou efeitos colaterais, enquanto a abordagem vitalista melhorou os sintomas, normalizou exames e prolongou a sobrevida para além das expectativas.
O documento descreve 10 raças de cães do Grupo 1, incluindo características como origem, aparência, temperamento e uso como pastores. Também apresenta 5 raças do Grupo 2, como Pinscher, Schnauzer e Buldogue Inglês, destacando traços físicos e histórico de cada uma.
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
1. IV Jornada de Pesquisa e Iniciação Científica (JOPIC): Ciência e Desenvolvimento Social – UNIFESO/FAPERJ
AÇÕES DA MEDICINA VETERINÁRIA EM EPIDEMIOLOGIA
E VIGILÂNCIA AMBIENTAL VISANDO A EDUCAÇÃO E
PROTEÇÃO EM SAÚDE
Beatriz Miloski Scharfy 1; Ana Clara da Silva 1; Marília de Souza Pestana1; Felipe Pereira de Souza 1;
Maria Leonora Veras de Mello 2
1 Discentes - Medicina Veterinária /Unifeso; 2 Docente - Medicina Veterinária / Unifeso (bia_miloski@hotmail.com)
INTRODUÇÃO: O aumento dos vetores de doenças de importância zoonótica junto ao homem vem ocorrendo por uma série de desequilíbrios,
quer seja pelo desmatamento, trazendo para o seu convívio artrópodes como os carrapatos, insetos e roedores que antes ficavam nas matas e
que aos poucos tornaram-se sinantrópicos, quer seja por deficiência de medidas educativas e sanitárias frente à população, e em especial nas
regiões economicamente carentes e densamente urbanizadas e com infraestrutura básica precária.
MATERIAIS E MÉTODOS: Foram elaboradas estratégias de coleta de dados que se basearam nos estudos e enumeração das zoonoses
vinculadas direta ou indiretamente aos animais de companhia e seus vetores. Conjuntamente foram traçadas estratégias de tratamento e
análise como a elaboração de medidas preventivas na infestação de carrapatos, com cunho higiênico e de manejo ambiental; a construção de
armadilhas para captura e diminuição do número de moscas e mosquitos; o desenvolvimento de soluções com plantas que tenham bioatividade
sobre verminoses intestinais; o desenvolvimento de métodos de extermínio dos ratos, educação ambiental, controle do lixo, e utilização de
substâncias não tóxicas para seres humanos e animais; a confecção de cartilha voltada para alunos de ensino fundamental, caracterizando as
zoonoses, os vetores e as soluções de modo a ser um instrumento útil, de fácil compreensão e rápida divulgação.
Figura 2 - As zoonoses e seus vetores, direta ou indiretamente vinculadas
aos animais de companhia (Mello, 2014).
Figura 1 – Palestra Apresentada na Escola Municipal Manoel Medeiros
RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os estudos das zoonoses e pesquisa sobre técnicas para captura e eliminação de insetos, ecto e endoparasitas,
confecção e aplicação de artefatos simples e baratos para captura e eliminação dos mesmos, medidas de reciclagem, utilização de plantas
medicinais e educação ambiental vendo sendo realizados. Também foram realizadas palestras na Escola Municipal Manoel Medeiros (figura 1),
no município de Teresópolis e divulgadas informações e questionários para a avaliação de conhecimentos em zoonose no evento “Em dia com a
Saúde” numa praça no bairro do Alto. No momento, vem sendo confeccionada a cartilha de divulgação sobre educação ambiental,
epidemiologia das zoonoses e dos métodos práticos de controle, de fácil compreensão e com o maior poder de divulgação possível.
Legenda:
1.Os animais de estimação vivem em área externa?
2.Aplicam todas as vacinas éticas ?
3.Vacinam apenas em campanha (antirrábica)?
4.Tem consciência que a castração também é um
controle de zoonoses?
5.Faz controle de ectoparasitas ?
6.Faz controle de endoparasitas ?
7.Sabe o que é zoonose ?
8.Sabe como a Leptospirose é transmitida?
9.Sabe como a Raiva é transmitida ?
CONCLUSÃO: Os questionários aplicados durante as palestras na Escola Municipal Manoel Medeiros e no dia da
ação social “Em dia com a Saúde”, revelaram um grau mediano de conhecimento das noções básicas em
Epidemiologia e Saúde Pública,onde os escores 2, 3 e 7 foram baixos. O mais aconselhável é ampliar este
conhecimento, visando a educação sobre a proteção em saúde e meio ambiente nas escolas e comunidades,
melhorando assim a convivência entre humanos, animais e o meio em que vivemos. Os testes realizados com
diferentes tipos de repelentes naturais revelaram ser o Neem (Azadirachta indica) o que melhor agiu no controle de
ectoparasitas, com 100% de efetividade na aplicação no meio ambiente e nos animais que foram testados.
Cartilha em processo de construção,
abordando educação ambiental,
epidemiologia das zoonoses e os
métodos práticos de controle.
Legenda:
1.Os animais de estimação vivem em área externa?
2.Aplicam todas as vacinas éticas ?
3.Vacinam apenas em campanha (antirrábica)?
4.Tem consciência que a castração também é um
controle de zoonoses?
5.Faz controle de ectoparasitas ?
6.Faz controle de endoparasitas ?
7.Sabe o que é zoonose ?
8.Sabe como a Leptospirose é transmitida?
9.Sabe como a Raiva é transmitida ?
Gráfico: Resultados do questionário aplicado com 53 adultos e crianças: