Psicologia
Humanista
ENTREVISTA COM A PSICÓLOGA KELLIN MELLO
OFICINA II - CIÊNCIA E PROFISSÃO
Arthur, Cesar, Djulie, Hanna, Miguel e Vitor
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
(UNISINOS-2017/2);
Certificado de treinamento reconhecido pelo
CNVC (Centro de Treinamento em
Comunicação Não-Violenta);
Atua em consultório particular com psicoterapia
individual de jovens, adultos e idosos;
Facilita grupos de Comunicação Não-Violenta
(grupoterapia).
Kellin Mello
PSICÓLOGA HUMANISTA
Formação, grupo de
estudos e interesses
Participou de grupo de estudo sobre comunicação não-violenta
A partir desse estudo ela entrou em contato com a Psicologia
Humanista
O interesse surgiu por sua visão de mundo ser muito parecida
com a da Psicologia Humanista
Questionamentos e exercícios práticos sobre a EMPATIA, que
trouxeram mais identificação com a linha
Abordagem &
setting terapêutico
Não existe neutralidade na sua terapia → cria-se uma relação com a pessoa
Terapeuta mais humano → maior aproximação do cliente → sente-se mais
a vontade para conversar
Pode vir a trazer algum exemplo da vida pessoal → mas o foco mantem-se sempre no cliente
Abordagem humanista → focada na pessoa, na sua visão de mundo, o que acontece com o
indivíduo no momento presente
Não direcionamento do que o psicólogo quer saber → quem direciona a consulta é o cliente
Empatia → busca compreender o cliente pela sua experiência única
Psicólogo precisa entender-se como pessoa e ter o aprendizado e
o respeito pela vida da outra pessoa
Surgiu como uma reação ao determinismo dominante
nas outras práticas psicoterapêuticas
O ser humano possui em si uma força de autorrealização,
que conduz o indivíduo ao desenvolvimento de
uma personalidade criativa e saudável.
Abraham Maslow → pirâmide das necessidades
Carl Rogers → terapia centrada no cliente
"O indivíduo possui possibilidades inimagináveis de compreender-se, de modificar os
conceitos que tem de si-mesmo, suas posturas e seu comportamento; esse potencial
pode ser liberado se a pessoa puder ser trazida a uma situação caracterizada por um
clima favorável para o desenvolvimento psíquico"
CORRENTES>
Gestalt-terapia
Psicoterapia centrada na pessoa
Psicodrama
Psicologia fenomenológico-existencial
Psicologia Humanista
Não julgar;
Empatia;
Não patologizar;
Ênfase no "eu";
Dimensões existencialistas.
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS
Psicologia Humanista
Pensar, perceber, recordar, sentir é fundamental.
Experiência subjetiva → indicador do seu comportamento.
Livre-arbítrio → aceitar sua responsabilidade para seu autocrescimento e autorrealização.
Nenhum comportamento está pré-determinado.
Autorrealização → necessidade pessoal em buscar seu potencial máximo →
natural
As pessoas são inatamente boas → crescerão deste modo se as condições
adequadas forem dadas → principalmente durante a infância.
Cada pessoa e cada experiência é única → os psicólogos devem tratar cada
caso de forma individual
Psicologia Humanista
Herança do termo paciente → coloca a pessoa que busca ajuda em posição
de "precisar ser curado" → o psicólogo é quem sabe o que ela precisa
Cliente → coloca o indivíduo no mesmo plano, não inferiorizando
O psicólogo é um facilitador para o processo pessoal → confia na sabedoria
do indivíduo (sua experiência) → auxilia no entendimento da auto
responsabilidade pela sua felicidade
Cliente → indivíduo ativo, que constrói, que é responsável, que age
PACIENTE x CLIENTE
Psicologia Humanista → refuta abordagens comportamentais e psicanalíticas
Psicologia Comportamental → criticada por se centrar na consciência humana e
na personalidade e também por seu caráter determinista, mecânico e muito
dependente a testes em animais → A Psicologia Humanista acredita que uma
compreensão precisa do comportamento humano não se pode conseguir através
de testes em animais
Psicanálise → refutada pela sua ênfase excessiva no inconsciente e nas forças
instintivas, além do seu caráter também determinista
A psicologia humanista tem um lugar de não direcionamento do que o psicólogo
quer saber → quem direciona a consulta é o cliente
Psicologia Humanista x Outras abordagens
CAMPO DE PESQUISA
Não há muita produção de material acadêmico → Existem estudos antigos
Estudo do humanismo → ligado ao estudo de si mesmo
Esse estudo de si mesmo (torna-se pessoa → Rogers) não aborda a área cientifica
→ trazem uma visão pessoal da experiência deles nessa relação com o cliente
Escassez de pesquisas → o humanismo não é muito inserido na academia
Demanda atual pela humanidade do ser humano → novos estudos
Carl Rogers
Rogers pedia permissão para gravar as sessões de terapia e
depois disso, levava a um grupo para estudarem o ser humano
que estava ali.
Analisavam, no grupo, a maneira que a intervenção foi feita para
concluir se ela acabou sendo benéfica para o processo
terapêutico.
Processo Científico
A relação terapêutica é o foco → considera todos os
diagnósticos, mas sempre de forma individual
Exemplo: como é a depressão DO FULANO, como
acontece COM ELE, como ELE se sente → não generaliza
Como a Piscologia Humanista
caracteriza as psicopatologias?
Atendimento
Infantil
Processo é orientado pela maneira como o profissional estabelece a relação
com a criança → qual é o papel que ele está ocupando nessa relação
Humanismo → busca-se olhar a criança no sentido horizontal
Outras abordagens da área pedagógica → Emmi Pikler, Montessori, Ludoterapia
A criança não fala tanto → se expressa mais pelo brincar
Kellin → não atende crianças
Perspectiva humanista → trabalha a
potência da criança → entende-se que já
há uma sabedoria para realizar as coisas
Intervenções → baseiam-se na empatia
que o psicólogo precisa ter
Principais
desafios na
clínica
Colocar-se numa posição de horizontalidade → não pontuar o que a pessoa deve ser ou fazer
Intervir de uma maneira com que o cliente procure entender-se → ele mesmo encontra
respostas próprias para suas questões particulares → orientar o cliente a assumir uma
postura responsável frente a sua própria vida
Dica para
futuros psicólogos
Se trabalhar como pessoa → não só em psicoterapia
Buscar espaços onde conseguimos nos perceber, sentir, usar nosso potencial
O que é importante para nós?
Desenvolver-se como pessoa integral
Obrigada!
Arthur, Cesar, Djulie, Hanna, Miguel e Vitor

Psicologia Humanista - Apresentação.pdf

  • 1.
    Psicologia Humanista ENTREVISTA COM APSICÓLOGA KELLIN MELLO OFICINA II - CIÊNCIA E PROFISSÃO Arthur, Cesar, Djulie, Hanna, Miguel e Vitor
  • 2.
    Universidade do Valedo Rio dos Sinos (UNISINOS-2017/2); Certificado de treinamento reconhecido pelo CNVC (Centro de Treinamento em Comunicação Não-Violenta); Atua em consultório particular com psicoterapia individual de jovens, adultos e idosos; Facilita grupos de Comunicação Não-Violenta (grupoterapia). Kellin Mello PSICÓLOGA HUMANISTA
  • 3.
    Formação, grupo de estudose interesses Participou de grupo de estudo sobre comunicação não-violenta A partir desse estudo ela entrou em contato com a Psicologia Humanista O interesse surgiu por sua visão de mundo ser muito parecida com a da Psicologia Humanista Questionamentos e exercícios práticos sobre a EMPATIA, que trouxeram mais identificação com a linha
  • 4.
    Abordagem & setting terapêutico Nãoexiste neutralidade na sua terapia → cria-se uma relação com a pessoa Terapeuta mais humano → maior aproximação do cliente → sente-se mais a vontade para conversar Pode vir a trazer algum exemplo da vida pessoal → mas o foco mantem-se sempre no cliente Abordagem humanista → focada na pessoa, na sua visão de mundo, o que acontece com o indivíduo no momento presente Não direcionamento do que o psicólogo quer saber → quem direciona a consulta é o cliente Empatia → busca compreender o cliente pela sua experiência única Psicólogo precisa entender-se como pessoa e ter o aprendizado e o respeito pela vida da outra pessoa
  • 5.
    Surgiu como umareação ao determinismo dominante nas outras práticas psicoterapêuticas O ser humano possui em si uma força de autorrealização, que conduz o indivíduo ao desenvolvimento de uma personalidade criativa e saudável. Abraham Maslow → pirâmide das necessidades Carl Rogers → terapia centrada no cliente "O indivíduo possui possibilidades inimagináveis de compreender-se, de modificar os conceitos que tem de si-mesmo, suas posturas e seu comportamento; esse potencial pode ser liberado se a pessoa puder ser trazida a uma situação caracterizada por um clima favorável para o desenvolvimento psíquico" CORRENTES> Gestalt-terapia Psicoterapia centrada na pessoa Psicodrama Psicologia fenomenológico-existencial Psicologia Humanista
  • 6.
    Não julgar; Empatia; Não patologizar; Ênfaseno "eu"; Dimensões existencialistas. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Psicologia Humanista
  • 7.
    Pensar, perceber, recordar,sentir é fundamental. Experiência subjetiva → indicador do seu comportamento. Livre-arbítrio → aceitar sua responsabilidade para seu autocrescimento e autorrealização. Nenhum comportamento está pré-determinado. Autorrealização → necessidade pessoal em buscar seu potencial máximo → natural As pessoas são inatamente boas → crescerão deste modo se as condições adequadas forem dadas → principalmente durante a infância. Cada pessoa e cada experiência é única → os psicólogos devem tratar cada caso de forma individual Psicologia Humanista
  • 8.
    Herança do termopaciente → coloca a pessoa que busca ajuda em posição de "precisar ser curado" → o psicólogo é quem sabe o que ela precisa Cliente → coloca o indivíduo no mesmo plano, não inferiorizando O psicólogo é um facilitador para o processo pessoal → confia na sabedoria do indivíduo (sua experiência) → auxilia no entendimento da auto responsabilidade pela sua felicidade Cliente → indivíduo ativo, que constrói, que é responsável, que age PACIENTE x CLIENTE
  • 9.
    Psicologia Humanista →refuta abordagens comportamentais e psicanalíticas Psicologia Comportamental → criticada por se centrar na consciência humana e na personalidade e também por seu caráter determinista, mecânico e muito dependente a testes em animais → A Psicologia Humanista acredita que uma compreensão precisa do comportamento humano não se pode conseguir através de testes em animais Psicanálise → refutada pela sua ênfase excessiva no inconsciente e nas forças instintivas, além do seu caráter também determinista A psicologia humanista tem um lugar de não direcionamento do que o psicólogo quer saber → quem direciona a consulta é o cliente Psicologia Humanista x Outras abordagens
  • 10.
    CAMPO DE PESQUISA Nãohá muita produção de material acadêmico → Existem estudos antigos Estudo do humanismo → ligado ao estudo de si mesmo Esse estudo de si mesmo (torna-se pessoa → Rogers) não aborda a área cientifica → trazem uma visão pessoal da experiência deles nessa relação com o cliente Escassez de pesquisas → o humanismo não é muito inserido na academia Demanda atual pela humanidade do ser humano → novos estudos
  • 11.
    Carl Rogers Rogers pediapermissão para gravar as sessões de terapia e depois disso, levava a um grupo para estudarem o ser humano que estava ali. Analisavam, no grupo, a maneira que a intervenção foi feita para concluir se ela acabou sendo benéfica para o processo terapêutico. Processo Científico
  • 12.
    A relação terapêuticaé o foco → considera todos os diagnósticos, mas sempre de forma individual Exemplo: como é a depressão DO FULANO, como acontece COM ELE, como ELE se sente → não generaliza Como a Piscologia Humanista caracteriza as psicopatologias?
  • 13.
    Atendimento Infantil Processo é orientadopela maneira como o profissional estabelece a relação com a criança → qual é o papel que ele está ocupando nessa relação Humanismo → busca-se olhar a criança no sentido horizontal Outras abordagens da área pedagógica → Emmi Pikler, Montessori, Ludoterapia A criança não fala tanto → se expressa mais pelo brincar Kellin → não atende crianças Perspectiva humanista → trabalha a potência da criança → entende-se que já há uma sabedoria para realizar as coisas Intervenções → baseiam-se na empatia que o psicólogo precisa ter
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    Principais desafios na clínica Colocar-se numaposição de horizontalidade → não pontuar o que a pessoa deve ser ou fazer Intervir de uma maneira com que o cliente procure entender-se → ele mesmo encontra respostas próprias para suas questões particulares → orientar o cliente a assumir uma postura responsável frente a sua própria vida
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    Dica para futuros psicólogos Setrabalhar como pessoa → não só em psicoterapia Buscar espaços onde conseguimos nos perceber, sentir, usar nosso potencial O que é importante para nós? Desenvolver-se como pessoa integral
  • 16.
    Obrigada! Arthur, Cesar, Djulie,Hanna, Miguel e Vitor