Psicoaulas Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
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Este documento fornece dicas para estudos individuais eficientes, recomendando ter uma rotina de estudos com planejamento prévio, começando pelas matérias mais difíceis e respeitando o limite de 4 horas de estudo por dia. Também menciona brevemente o método SQ3RA para aprendizagem por leitura.
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O autor propõe um método de estudo em 4 etapas: 1) leitura panorâmica para ter uma visão geral do texto, 2) marcação e sublinhado das partes importantes, 3) anotações pessoais com os conceitos-chave, 4) exercícios para avaliar a compreensão e identificar possíveis lacunas de aprendizagem. O objetivo é ensinar os alunos a estudar de forma autônoma com preparação, método e horário definido.
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Esquema: como fazer uma leitura
O documento fornece instruções sobre como ler livros de forma efetiva, desde uma leitura inicial superficial até uma leitura analítica completa. Ele descreve diferentes níveis de leitura, desde identificar a estrutura e objetivos do livro até compreender os argumentos e ideias principais. Também fornece 14 regras para uma leitura analítica cuidadosa, como entender plenamente a visão do autor antes de concordar ou discordar.
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Em fase de vestibular não perca tempo, estude melhor, eliminando algumas coisas que fazem você perder tempo.
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c. A autora fornece várias estratégias para tornar os estudos significativos, como anotações, mapas conceituais e aplicativos, além
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Villasís,a relativismo.
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Mostrar amor incondicional, compartilhar refeições e valores, respeitar uns aos outros e reduzir o estresse são algumas dicas para ter uma família feliz segundo o documento. Pesquisas mostram que estas ações levam a crianças mais saudáveis e com melhor autoestima. É também importante passar tempo com avós e integrar a família em uma comunidade.
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O documento discute a psicologia dos nomes em quatro fases: metafísica, religiosa, filosófica e científica. A fase metafísica inclui exemplos de nomes de músicos brasileiros e suas origens. A fase religiosa explora a ciência por trás dos nomes. A fase filosófica lista áreas de pesquisa em nomes. A fase científica foca em um psicólogo francês e campos principais de estudo sobre nomes.
DST/AIDS dezembro 2009
O documento apresenta uma palestra sobre prevenção de DSTs/AIDS ministrada por Wálter Vieira Poltronieri. O objetivo é informar sobre DSTs e AIDS, ensinar o uso correto de camisinhas e diminuir preconceitos sobre sexualidade. A palestra inclui perguntas para discussão sobre termos relacionados à sexualidade e informações sobre tipos de DSTs, sintomas, prevenção e tratamento.
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
O documento apresenta uma palestra sobre prevenção de DST/AIDS ministrada por Wálter Vieira Poltronieri. A palestra inclui discussões sobre nomes para partes íntimas, conceitos de sexo e mucosa, três grupos de DST e cinco técnicas para uso correto de camisinha. O objetivo principal é ajudar na prevenção de DST, incluindo AIDS.
Aprendendo a estudar I by Walter v Poltronieri
O documento discute estratégias e variáveis importantes para a aprendizagem eficiente. Apresenta os objetivos da palestra como compreender variáveis da aprendizagem, conhecer estilos de aprendizagem e racioncínio, informar técnicas de estudo e sensibilizar para o estudo consciente. Detalha atividades como contos, explicação de estilos e demonstração da técnica PQRSTU.
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
O documento descreve os quatro tipos de organização humana de acordo com Roger Mucchielli: multidão, grupo, equipe e time. São organizações que variam em nível de maturidade, desde a menos madura que é a multidão até o time, considerado a organização humana de maior maturidade. O documento também fornece exemplos e características de cada tipo de organização.
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