FICHA DE TRABALHO DE FÍSICA E QUÍMICA A                                                                           OUTUBRO 2011
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APSA Nº3                                                                                                     11º Ano de Escolaridade


1- Classifique como verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações:
       A- De uma forma geral, a nível macroscópico, existem dois tipos de forças: as que actuam devido
       ao contacto entre as superfícies dos corpos que interagem e as que actuam à distância.
       B- As forças de atrito são exemplos de forças que actuam à distância.
       C- A força de atracção entre um protão e um electrão de um átomo é da mesma natureza que a
       força entre dois protões no mesmo núcleo.
       D- As interacções Fundamentais da Natureza são quatro e possuem origens diferentes.
       E- A unificação de todas as interacções Fundamentais da Natureza, o grande sonho dos físicos,
       só foi possível no século XX.


2- Trace as forças que se exercem nos corpos nas situações seguintes, identificando as respectivas
interacções.
       A- Caixote a mover-se sobre uma superfície rugosa, puxado por uma força.
       B- Caixote a deslizar sobre uma rampa cuja superfície é rugosa.
       C- Pessoa a andar.
       D- Livro empurrado contra uma parede.


3- À questão “Por que é que a Lua não cai para a Terra?”, alguém respondeu: “Porque a força com que
a Terra atrai a Lua é simétrica da força com que a Lua atrai a Terra, sendo nula a força resultante”.
Concorda com esta explicação? Porquê?


4- Um objecto move-se sobre uma trajectória rectilínea, variando a sua velocidade com o tempo de
acordo como gráfico seguinte:
         a) Indique um intervalo de tempo em que:
              i)     o objecto se mova no sentido
                     positivo e a sua aceleração média
                     seja negativa;
              ii) o objecto se mova no sentido
                     positivo, sendo actuado por uma
                     força com a mesma direcção e
                     sentido da velocidade;

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Física e Química A                                                                                              Ano Lectivo 2011/2012
iii) a aceleração média seja negativa e o objecto se mova no sentido negativo;
              iv) o movimento seja acelerado;
              v) o movimento seja retardado.
         b) Em que sentido o objecto sofreu maior deslocamento.


5- Considere um astronauta, de 75 kg de massa, que se encontra sobre a superfície da Lua.


       5.1- Que tipo de força actua sobre ele?


       5.2- Determine o valor da força referida na alínea anterior.


       5.3- O valor da força calculado na alínea anterior seria alterado se o astronauta, em vez de se
       encontrar sobre a superfície da Lua, orbitasse em torno dela a uma altura igual a metade do raio
       da Lua? Justifique a sua resposta.
                                         Considere RLua = 1700 km e Mlua= 7,3 x 1022 kg



6- As leis de Newton constituiriam um grande avanço relativamente à compreensão dos movimentos.
Recorde o estudado sobre o assunto e responda às questões seguintes.


       6.1- Identifique qual das afirmações seguintes está de acordo com a 1ª Lei de Newton.
               A- Um corpo em repouso não pode estar sujeito a nenhuma força.
               B- Um corpo que se mova com velocidade constante mantém essa velocidade se não se
               alterar a resultante das forças que nele actua.
               C- Se nenhuma força actuar sobre um corpo, ele está necessariamente em repouso.
               D- Um corpo em movimento rectilíneo e uniforme não pode estar sujeito a nenhuma força.


       6.2- Considere as situações que seguidamente se apresentam:
               I – Quando o autocarro em que viajamos trava bruscamente, somos projectados para a
               frente.
               II- quando um corpo cai devido ao seu peso, a sua velocidade aumenta.
               III- Quando a resultante das forças que actuam num corpo é diferente de zero, ele adquire
               uma aceleração.
               IV- Custa mais empurrar um carro avariado quando está parado do que quando está em
               movimento.
               V- Quando um elevador em que subimos pára bruscamente, sentimo-nos “mais leves”.
         a) Identifique a(s) que pode(m) ser explicada(s) pela 1ª Lei de Newton.
         b) Identifique a(s) que pode(m) ser explicada(s) pela 2ª Lei de Newton.


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Física e Química A                                                                        Ano Lectivo 2011/2012
7- Os blocos A e B têm a mesma massa m. O atrito entre o plano de apoio é desprezável. Despreze a
massa do fio que une os blocos e a massa da roldana por onde passa o fio.


       7.1- Que forças estão aplicadas em cada bloco? Qual é a sua origem?
        7.2- O sistema poderá estar em repouso? Justifique.
       7.3 - Se o sistema estivesse em repouso, a força horizontal exercida sobre
       o bloco A seria igual, menor ou maior do que mg?
       7.4 - Se o sistema estiver em movimento acelerado, a força horizontal exercida sobre o bloco A
       será igual, menor ou maior do que mg?


8- Um corpo de massa 5 kg desloca-se, da direita para a esquerda, ao longo de uma superfície
horizontal sob a acção de uma força de 10 N de intensidade, que faz um ângulo de 36º com a vertical.
Na superfície de contacto entre o corpo e o solo actua uma força de atrito de 4 N de intensidade.


       8.1- Represente esquematicamente a situação.
       8.2-Caracterize a resultante das forças que actua no corpo.
       8.3- Determine o valor da aceleração que actua no corpo.
       8.4- Identifique a lei que lhe permitiu responder á questão anterior.


9- Para cada uma das questões seguintes, seleccione a opção correcta.


       9.1- No interior de uma nave que orbita em torno da Terra, um astronauta pode flutuar como se
       não tivesse peso. Esta situação ocorre porque:
           A- A nave está fora do campo gravitacional da Terra.
           B- Há uma diminuição da massa dos corpos.
           C- Não há atmosfera.
           D- A atracção exercida pela Lua é maior do que a atracção exercida pela Terra.
           E- A nave e o astronauta estão em queda livre.


       9.2- Se a massa da Terra permanecesse constante e o seu raio fosse reduzido a metade, o peso
       de um corpo na Terra seria:
         A- O mesmo.                                        D- Reduzido a metade.
         B- O dobro.                                        E- Reduzido a um quarto.
         C- O quádruplo.




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Física e Química A                                                                     Ano Lectivo 2011/2012
9.3- Um corpo de massa m orbita em torno da Terra, descrevendo uma órbita circular, com
       velocidade constante v. Sendo G a constante de gravitação Universal e M a massa da Terra, o
       raio da trajectória descrita pelo corpo será:
                  G
            A-
                 mv 2
                  G
            B-
                 Mv 2
                 Gm
            C-
                 v2
            GmM
       E-
             v2
            GM
       D-
             v2




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Física e Química A                                                                Ano Lectivo 2011/2012

Psa 3 forças

  • 1.
    FICHA DE TRABALHODE FÍSICA E QUÍMICA A OUTUBRO 2011 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ APSA Nº3 11º Ano de Escolaridade 1- Classifique como verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações: A- De uma forma geral, a nível macroscópico, existem dois tipos de forças: as que actuam devido ao contacto entre as superfícies dos corpos que interagem e as que actuam à distância. B- As forças de atrito são exemplos de forças que actuam à distância. C- A força de atracção entre um protão e um electrão de um átomo é da mesma natureza que a força entre dois protões no mesmo núcleo. D- As interacções Fundamentais da Natureza são quatro e possuem origens diferentes. E- A unificação de todas as interacções Fundamentais da Natureza, o grande sonho dos físicos, só foi possível no século XX. 2- Trace as forças que se exercem nos corpos nas situações seguintes, identificando as respectivas interacções. A- Caixote a mover-se sobre uma superfície rugosa, puxado por uma força. B- Caixote a deslizar sobre uma rampa cuja superfície é rugosa. C- Pessoa a andar. D- Livro empurrado contra uma parede. 3- À questão “Por que é que a Lua não cai para a Terra?”, alguém respondeu: “Porque a força com que a Terra atrai a Lua é simétrica da força com que a Lua atrai a Terra, sendo nula a força resultante”. Concorda com esta explicação? Porquê? 4- Um objecto move-se sobre uma trajectória rectilínea, variando a sua velocidade com o tempo de acordo como gráfico seguinte: a) Indique um intervalo de tempo em que: i) o objecto se mova no sentido positivo e a sua aceleração média seja negativa; ii) o objecto se mova no sentido positivo, sendo actuado por uma força com a mesma direcção e sentido da velocidade; 1 Física e Química A Ano Lectivo 2011/2012
  • 2.
    iii) a aceleraçãomédia seja negativa e o objecto se mova no sentido negativo; iv) o movimento seja acelerado; v) o movimento seja retardado. b) Em que sentido o objecto sofreu maior deslocamento. 5- Considere um astronauta, de 75 kg de massa, que se encontra sobre a superfície da Lua. 5.1- Que tipo de força actua sobre ele? 5.2- Determine o valor da força referida na alínea anterior. 5.3- O valor da força calculado na alínea anterior seria alterado se o astronauta, em vez de se encontrar sobre a superfície da Lua, orbitasse em torno dela a uma altura igual a metade do raio da Lua? Justifique a sua resposta. Considere RLua = 1700 km e Mlua= 7,3 x 1022 kg 6- As leis de Newton constituiriam um grande avanço relativamente à compreensão dos movimentos. Recorde o estudado sobre o assunto e responda às questões seguintes. 6.1- Identifique qual das afirmações seguintes está de acordo com a 1ª Lei de Newton. A- Um corpo em repouso não pode estar sujeito a nenhuma força. B- Um corpo que se mova com velocidade constante mantém essa velocidade se não se alterar a resultante das forças que nele actua. C- Se nenhuma força actuar sobre um corpo, ele está necessariamente em repouso. D- Um corpo em movimento rectilíneo e uniforme não pode estar sujeito a nenhuma força. 6.2- Considere as situações que seguidamente se apresentam: I – Quando o autocarro em que viajamos trava bruscamente, somos projectados para a frente. II- quando um corpo cai devido ao seu peso, a sua velocidade aumenta. III- Quando a resultante das forças que actuam num corpo é diferente de zero, ele adquire uma aceleração. IV- Custa mais empurrar um carro avariado quando está parado do que quando está em movimento. V- Quando um elevador em que subimos pára bruscamente, sentimo-nos “mais leves”. a) Identifique a(s) que pode(m) ser explicada(s) pela 1ª Lei de Newton. b) Identifique a(s) que pode(m) ser explicada(s) pela 2ª Lei de Newton. 2 Física e Química A Ano Lectivo 2011/2012
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    7- Os blocosA e B têm a mesma massa m. O atrito entre o plano de apoio é desprezável. Despreze a massa do fio que une os blocos e a massa da roldana por onde passa o fio. 7.1- Que forças estão aplicadas em cada bloco? Qual é a sua origem? 7.2- O sistema poderá estar em repouso? Justifique. 7.3 - Se o sistema estivesse em repouso, a força horizontal exercida sobre o bloco A seria igual, menor ou maior do que mg? 7.4 - Se o sistema estiver em movimento acelerado, a força horizontal exercida sobre o bloco A será igual, menor ou maior do que mg? 8- Um corpo de massa 5 kg desloca-se, da direita para a esquerda, ao longo de uma superfície horizontal sob a acção de uma força de 10 N de intensidade, que faz um ângulo de 36º com a vertical. Na superfície de contacto entre o corpo e o solo actua uma força de atrito de 4 N de intensidade. 8.1- Represente esquematicamente a situação. 8.2-Caracterize a resultante das forças que actua no corpo. 8.3- Determine o valor da aceleração que actua no corpo. 8.4- Identifique a lei que lhe permitiu responder á questão anterior. 9- Para cada uma das questões seguintes, seleccione a opção correcta. 9.1- No interior de uma nave que orbita em torno da Terra, um astronauta pode flutuar como se não tivesse peso. Esta situação ocorre porque: A- A nave está fora do campo gravitacional da Terra. B- Há uma diminuição da massa dos corpos. C- Não há atmosfera. D- A atracção exercida pela Lua é maior do que a atracção exercida pela Terra. E- A nave e o astronauta estão em queda livre. 9.2- Se a massa da Terra permanecesse constante e o seu raio fosse reduzido a metade, o peso de um corpo na Terra seria: A- O mesmo. D- Reduzido a metade. B- O dobro. E- Reduzido a um quarto. C- O quádruplo. 3 Física e Química A Ano Lectivo 2011/2012
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    9.3- Um corpode massa m orbita em torno da Terra, descrevendo uma órbita circular, com velocidade constante v. Sendo G a constante de gravitação Universal e M a massa da Terra, o raio da trajectória descrita pelo corpo será: G A- mv 2 G B- Mv 2 Gm C- v2 GmM E- v2 GM D- v2 4 Física e Química A Ano Lectivo 2011/2012