Prova especifica biologia_-2014

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DURAÇÃO: 120 MINUTO
PROVA DE ESPECÍFICA DE BIOLOGIA (2014)
Duração: 120 minutos.
INSTRUÇÕES:
- Todas as respostas devem ser apresentadas na folha de respostas.
- Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
- É interdito o uso de lápis e de corretor.
- Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido, à frente, de modo legível.
- As cotações das perguntas encontram-se na última página da prova.
- Identifique claramente os grupos e os itens a que responde.
- A classificação dos itens de resposta aberta contempla aspetos relativos aos conteúdos, à organização
lógico-temática e à utilização correta de linguagem científica.
- Nos itens de Verdadeiro/Falso, não transcreva as afirmações, registe apenas na sua folha de respostas
as letras ou os números relativos a cada afirmação. Atribua-lhes um V para as afirmações que
considerar Verdadeiras e um F para as afirmações que considerar Falsas.
- Nos itens de escolha múltipla, não transcreva a alternativa que considerar correta. Indique apenas na
sua folha de respostas a letra ou o número da alternativa pela qual optou.
- É atribuída a cotação de zero pontos aos itens em que apresente: mais do que uma opção (ainda que
nelas esteja incluída a opção correcta); o número e/ou a letra ilegíveis.
 No grupo III deve apenas apresentar as respostas para o Tema A ou o Tema B.
ACESSO AO ENSINO SUPERIOR DE MAIORES DE 23 ANOS
INSTITUTO POLITÉCNICO DE SA NTARÉM

Instituto Politécnico de Santarém Prova Específica de Biologia – M23
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GRUPO I – DIVERSIDADE NA BIOSFERA
1. Na figura seguinte estão representadas duas células eucarióticas.
1.1.Legendes as células.
1.2. Classifique cada uma das células (A e B) como animal ou vegetal. Justifique a classificação
indicando dois argumentos.
1.3. Transcreva a opção correta para cada uma das seguintes afirmações:
1.3.1. A estrutura assinalada pelo algarismo 3…
A. está envolvida em fenómenos de produção de ATP.
B. está envolvida diretamente na síntese de proteínas.
C. é responsável pelo transporte de proteínas.
D. realiza a fotossíntese.
1.3.2. A estrutura assinalada pelo algarismo 5…
A. é essencialmente constituída por quitina.
B. é essencialmente constituída por celulose.
C. é o mesmo que membrana celular.
D. está envolvida em fenómenos de produção de energia.
1.3.3. A estrutura que é responsável pela deslocação dos cromossomas durante a divisão celular é a
assinalada pelo...
A. algarismo 2.
B. algarismo 3.
C. algarismo 4.
D. algarismo 7.

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2. Na figura seguinte está representada uma célula e alguns dos seus constituintes moleculares.
2.1. Identifique os constituintes representados pelas letras de A a F.
2.2.Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações sobre os
constituintes químicos dos seres vivos.
A. O DNA e o RNA são as moléculas responsáveis pelo armazenamento da informação genética.
B. As moléculas de água unem-se entre si por pontes de oxigénio e são responsáveis, entre
outras funções, pela regulação da temperatura corporal.
C. As ligações peptídicas dão origem a aminoácidos.
D. Os glícidos têm funções energéticas, estruturais e de reserva nos seres vivos.
E. Os fosfolípidos são as moléculas mais comuns das paredes celulares.
F. Os monossacarídeos ligam-se entre si formando polissacarídeos de cuja união resultam
oligossacarídeos.
G. O glicerol e os ácidos gordos são as unidades estruturais dos lípidos.
H. Os sais minerais têm uma função reguladora, nomeadamente, enquanto parte integrante de
algumas enzimas.
I. O amido é um polímero resultante de ligações glicosídicas entre aminoácidos.
2.3. Transcreva a opção que permite preencher os espaços de modo a obter uma afirmação correta.
Os fosfolípidos, nas membranas celulares, tendem a dispor-se numa ______ lipídica, em que a
zona _____ fica orientada para o exterior da membrana e a zona ______ para o interior da
membrana.
A. (…) monocamada (…) polar (…) apolar.
B. (…) monocamada (…) apolar (…) polar.
C. (…) bicamada (…) polar (…) apolar.
D. (…) bicamada (…) apolar (…) polar.

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GRUPO II - OBTENÇÃO DE MATÉRIA E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS
1. Estabeleça a correspondência entre os animais da coluna I e as afirmações sobre a obtenção de
matéria pelos seres heterotróficos da coluna II.
Coluna I Coluna II
A. Hidra.
B. Planária.
C. Minhoca.
D. Ser humano.
1. Possui digestão extracelular e intracelular.
2. Possui tiflosole, uma prega ao nível do intestino, que permite aumentar a
área de absorção dos nutrientes.
3. A absorção dos nutrientes ocorre ao nível do intestino delgado.
4. Possui vários órgãos em que pode ocorrer digestão mecânica e química.
5. O sistema digestivo inclui papo e moela.
6. A presença de faringe permite ao animal captar os alimentos.
7. Possui um sistema digestivo completo.
8. Possui uma cavidade gastrovascular simples.
9. Não possui uma degradação sequencial dos alimentos.
10. Possui como glândulas anexas, o fígado, as glândulas salivares e o
pâncreas.
2. Na figura seguinte estão representados alguns processos que ocorrem na fotossíntese.
2.1. Identifique as moléculas assinaladas pelos
algarismos de 1 a 5.
2.2. Classifique cada uma das seguintes afirmações
como verdadeira (V) ou falsa (F):
A. O processo A é independente da luz.
B. O processo B corresponde ao ciclo de Calvin.
C. A fixação de CO2 ocorre em A.
D. A cadeia transportadora de eletrões ocorre em B.
E. A enzima ATPase, durante o processo A,
transforma ADP em ATP graças ao movimento gerado
por um gradiente de protões.
F. No processo A, a água sofre oxidação, libertando
eletrões, H+
e O2.
G. No processo B, os pigmentos fotossintéticos
libertam eletrões sob a ação da luz solar.
H. A regeneração da enzima ribulose difosfato
(RuDP) ocorre em B.

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GRUPO III – DISTRIBUIÇÃO DE MATÉRIA
(GRUPO COM QUESTÕES DE OPÇÃO: Responda apenas ao Tema A ou ao Tema B)
TEMA A - TRANSPORTE NAS PLANTAS
1. Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F).
A. As plantas vasculares possuem dois tipos de tecidos especializados no transporte de substâncias:
o xilema e o floema.
B. O xilema localiza-se nas raízes e o floema no caule e nas folhas.
C. A captação de água e sais minerais ocorre ao nível da epiderme da raiz, essencialmente através da
superfície dos pelos radiculares.
D. A hipótese da pressão radicular explica o movimento unidirecional da água do xilema da raiz até
às folhas.
E. A existência de forças de coesão entre as moléculas de água através de pontes de hidrogénio e de
adesão entre as moléculas de água e as paredes dos vasos é um dos pressupostos da hipótese da
pressão radicular.
F. A transpiração que ocorre nas folhas através dos estomas gera uma tensão que faz ascender a
coluna de água do xilema.
G. A hipótese da adesão-coesão-tensão está implica a manutenção de uma coluna contínua de água
no interior do floema.
H. Na hipótese do fluxo de massa, a diminuição da concentração de sacarose no floema conduz à
entrada de água para o seu interior.
I. Na hipótese do fluxo de massa, a glicose produzida nas folhas durantes a fotossíntese é
transformada em sacarose que, por transporte ativo, entra no floema.
J. Na hipótese do fluxo de massa, a sacarose pode abandonar os vasos floémicos para regiões de
consumo, como um fruto, por exemplo.
TEMA B - TRANSPORTE NOS ANIMAIS
1. Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F).
A. O sistema circulatório de um gafanhoto é do tipo fechado e constituído por um fluido circulante
designado hemolinfa.
B. Nos animais mais simples, como a hidra ou a planária, o transporte de substâncias ocorre por
difusão direta.
C. O sistema circulatório da minhoca é do tipo fechado e constituído por um vaso dorsal que
funciona como um coração, impulsionando o sangue para a frente.
D. O sistema circulatório de um peixe é constituído por duas aurículas e um ventrículo.
E. No sistema circulatório de um peixe, o ventrículo impulsiona o sangue em direção às brânquias,
onde é oxigenado.
F. O sistema circulatório dos anfíbios possui a desvantagem de ocorrer uma mistura parcial de
sangue venoso e arterial no ventrículo.
G. Nas aves, os ventrículos comunicam entre si por um septo incompleto.
H. A diástole auricular corresponde a um relaxamento das aurículas que conduz à entrada de sangue
nestas cavidades.
I. Nos mamíferos ocorre uma circulação completa em que não há mistura de tipos de sangue
venoso com arterial ao nível do coração.
J. Nos vertebrados, o sistema linfático, para além de ter um papel ativo nos mecanismos
imunitários, possui funções relacionadas com o transporte de oxigénio.

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GRUPO IV - TRANSFORMAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS
1. O esquema da figura seguinte representa as fases da respiração aeróbia.
1.1. Identifique as fases assinaladas por A, B, C e D.
1.2. Refira as estruturas mitocondriais em que ocorrem, respetivamente, as fases B, C e D.
1.3. Faça corresponder aos números 1, 2 e 3 os respetivos produtos resultantes da respiração aeróbia.
1.4. Transcreva a opção correta que corresponde às fases em que se verificam simultaneamente
descarboxilações e oxirreduções.
A - A e C. C - A e B.
B - B e C. D - C e D.
2. Transcreva a opção correta para a seguinte afirmação: Na fermentação lática o ácido pirúvico
experimenta…
A. Descarboxilação. B. Oxidação. C. Redução. D. Fosforilação.
3. Na figura que se segue, o esquema X representa o trajeto do sangue e da água ao nível das lamelas
branquiais dos peixes, assim como o seu grau de saturação em oxigénio. Os gráficos I e II traduzem,
de forma diferente, as variações da percentagem de saturação em oxigénio do sangue e da água.
3.1. Indique qual dos gráficos (I ou II) corresponde ao mecanismo de contracorrente esquematizado em X.
3.1.1. Justifique a resposta dada à questão anterior.
3.2. Transcreva, das afirmações seguintes, as letras das opções que são apoiadas pelos dados do esquema
X da figura anterior.
A. A difusão resulta de um gradiente favorável de oxigénio entre a água e o sangue.
B. A difusão de oxigénio da água para o sangue é maior à entrada do sangue nas lamelas branquiais
do que à saída.
C. No percurso ao longo das lamelas branquiais, o sangue vai encontrando água cada vez menos rica
em oxigénio.
D. O sangue, à saída das lamelas branquiais, encontra água que ainda não perdeu nenhum oxigénio.
e-
e-
2
2
3

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GRUPO V – REGULAÇÃO NOS SERES VIVOS
1. O esquema seguinte resume o mecanismo de termorregulação de um mamífero.
1.1. As firmações seguintes dizem respeito ao
processo de termorregulação. Transcreva a
opção que as avalia corretamente.
1. O aumento de temperatura conduz à
contração dos capilares da pele.
2. A termorregulação ocorre através de um
mecanismo de retroação negativo.
3. O hipotálamo é o órgão integrador do
estímulo.
A. 1 é falsa; 2 e 3 são verdadeiras.
B. 1 e 3 são falsas; 2 é verdadeira
C. 2 e 3 são falsas; 1 é verdadeira
D. 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.
1.2. Tendo em conta o mecanismo de
termorregulação, os mamíferos podem ser
classificados como…
A. poiquilotérmicos.
B. exotérmicos.
C. homeotérmicos.
D. endotérmicos.
(Transcreva as opcões corretas.)
1.3.Explique em que consiste o fenómeno
assinalado por X.
2. Faça corresponder as letras da chave às adaptações dos animais assinaladas por algarismos.
CHAVE Adaptações dos animais
A – Ambiente marinho.
B – Ambiente de água
doce.
1. Ingestão de grandes quantidades de água salgada.
2. Não ingestão de água.
3. Produção de grandes quantidades de urina hipotónica.
4. Produção de pequenas quantidades de urina hipertónica.
5. Captação ativa de sais pelas brânquias.
6. Excreção de sais através de glândulas nasais, nas aves.
3. A figura seguinte esquematiza o processo de osmorregulação do ser humano.
3.1. Identifique as secções do nefrónio assinaladas pelos algarismos 1 e 2.
3.2. Identifique o vaso sanguíneo assinalado pela letra X.
3.3. Na figura, as letras A e B assinalam, respetivamente, os processos de…
A. osmorregulação e filtração.
B. reabsorção e filtração.
C. secreção e filtração.
D. reabsorção e secreção.
(Transcreva a opção correta).

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GRUPO VI – CRESCIMENTO E RENOVAÇAO CELULAR
1. As seguintes afirmações são relativas aos ácidos nucleicos.
I – Os ácidos nucleicos localizam-se no núcleo da célula procariótica e no nucléolo da célula
eucariótica.
II – A cromatina é constituída apenas por ácidos nucleicos.
III – Os cromossomas resultam do enrolamento da cromatina.
IV – Os cromossomas são constituídos por histonas enroladas em torno do DNA.
´
(Transcreva a letra que indica a(s) afirmação(ões) correta(s).)
A. Apenas I.
B. Apenas I e III.
C. Apenas II e III.
D. Apenas III e IV.
2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações:
A. O DNA é constituído pelas bases adenina, citosina, guanina e uracilo.
B. O grupo fosfato do DNA e do RNA corresponde ao ácido fosfórico.
C. Não há bases azotadas comuns entre DNA e RNA.
D. A ribose é o açúcar que entra na constituição do RNA.
E. O tRNA é a molécula de ácido ribonucleico constituinte dos ribossomas.
F. O tripleto AUG corresponde ao codão de iniciação.
3. Na cadeia dupla de DNA, a adenina e a citosina ligam-se, respetivamente, à…
A. timina e adenina.
B. timina e uracilo.
C. guanina e uracilo.
D. timina e guanina.
(Transcreva a opção correta.)
4. Faça corresponder as letras da chave aos fenómenos respetivos da síntese proteica, assinalados por
algarismos.
CHAVE Fenómeno da síntese proteica
A – Transcrição.
B – Tradução.
1. A subunidade menor do ribossoma liga-se à extremidade 5´do mRNA.
2. Processo mediado pela RNA polimerase no sentido 5´- 3´.
3. Libertação de mRNA.
4. O tRNA liga-se por complementaridade ao codão de iniciação.
5. Ocorre no interior do núcleo.
6. São adicionados aminoácidos específicos à cadeia polipeptídica em
formação.
7. A molécula de mRNA é lida por ribossomas.
8. Ao mRNA produzido são retiradas porções não correspondentes
aminoácidos (intrões).
9. Ocorre no citoplasma.

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5. Associe cada fase da mitose (Interfase, Profase, Metafase, Anafase, Telofase) representada na
próxima figura, a uma das afirmações seguintes.
Fase da mitose Afirmações
I. Cada par de cromatídeos (cromossoma) faz a
ascensão polar, migrando para polos opostos da
célula.
II. Corresponde à separação da célula e dos
núcleos por duas células-filhas.
III. A membrana nuclear fragmenta-se.
IV. Divide-se nas fases G1, S e G2.
V. Os cromossomas dispõem-se no plano
equatorial da célula, originando a placa
equatorial.
VI. Há multiplicação do material genético antes
da fase mitótica.
VII. Rompem-se os centrómeros e separam-se os
cromatídeos.
VIII. Os centríolos afastam-se para polos opostos
da célula, formando o fuso acromático.
GRUPO VII – REPRODUÇÃO
1. Transcreva a opção que permite preencher os espaços de modo a obter uma afirmação correta.
No processo de reprodução ______ os descendentes são geneticamente idênticos ao progenitor.
Entre o conjunto de estratégias reprodutivas, a _____ consiste na divisão da célula progenitora
em duas células-filhas aproximadamente iguais, e na ______, cada porção do organismo original é
capaz de regenerar as partes em falta, constituindo um novo organismo completo.
A. (…) sexuada (…) bipartição (…) fragmentação.
B. (…) sexuada (…) gemulação (…) esporulação.
C. (…) assexuada (…) gemulação (…) esporulação.
D. (…) assexuada (…) bipartição (…) fragmentação.
2. A figura que se segue representa algumas fases da meiose numa célula 2n=4 cromossomas.
2.1. Identifique as fases da meiose representadas (A, B, C e D).
2.2. Ordene as letras das fases da meiose de acordo com a sequência correta.

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3. Estabeleça as correspondências possíveis entre cada um dos números relativos às seguintes
afirmações e as letras da chave:
Afirmações Chave
1. Ascensão polar de cromossomas constituídos por um único cromatídio.
2. Verifica-se permuta de segmentos entre cromatídios de cromossomas
homólogos.
3. Os cromossomas homólogos separam-se, migrando cada um para seu
pólo.
4. Os pontos de quiasma localizam-se no plano equatorial do fuso
acromático.
5. Os cromossomas homólogos emparelham, formando díadas
cromossómicas.
6. Formam-se quatro núcleos haploides.
7. Os centrómeros localizam-se no plano equatorial do fuso acromático.
8. Os cromossomas que se deslocam para os pólos são constituídos por
dois cromatídios.
A – Profase I
B – Metafase I
C – Anafase I
D – Metafase II
E – Anafase II
F – Telofase II
4. Observe com atenção o esquema da figura seguinte que representa o ciclo de vida de um feto:
4.1. Legende os órgãos assinalados pelos números 10,11,12,13,14,15 e 17 da figura anterior.
4.2. Classifique o tipo de ciclo de vida do polipódio.
4.3. No feto ocorre a seguinte sequência:
A. Mitose, esporo, esporófito, protalo haploide.
B. Esporófito, meiose, esporo, protalo haploide.
C. Meiose, esporófito, protalo diploide, esporo.
D. Mitose, esporo, esporófito, protalo diploide.

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GRUPO VIII – EVOLUÇÃO BIOLÓGICA
1. O esquema seguinte ilustra os dois modelos em discussão para explicar o aparecimento de células
eucarióticas a partir de células procarióticas.
1.1.Identifique o modelo A e o modelo B.
1.2. Faça corresponder cada afirmação às letras da chave.
CHAVE Adaptações dos animais
A – Modelo A.
B –Modelo B.
1. As células desenvolveram sistemas endomembranares resultantes a partir
de invaginações da membrana plasmática.
2. Algumas células procarióticas englobaram cianobactérias com as quais
passaram a estabelecer relações de simbiose.
3. O primeiro compartimento a surgir dentro da célula foi o invólucro nuclear.
4. Pressupõe igual estrutura do material genético do núcleo e organelos
(Mitocôndrias e cloroplastos).
5. A estrutura do material genético do núcleo e organelos (mitocôndrias e
cloroplastos) é diferente.
6. Modelo atualmente mais aceite.
7. A célula eucariótica resultou da evolução da célula procariótica.
1.3. Indique, das seguintes afirmações, as que caracterizam a passagem da unicelularidade para a
multicelularidade.
A. Aumento da taxa metabólica e uma utilização menos eficaz da energia.
B. Aparecimento de seres de maiores dimensões.
C. Redução da diversidade de formas e, consequentemente, da adaptação a diferentes
ambientes.
D. Aumento da complexidade e da interação entre sistemas de órgãos.
E. Aparecimento de seres coloniais.
F. Menor homeostasia do meio interno em relação às variações do meio externo.

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GRUPO IX – SISTEMÁTICA DOS SERES VIVOS
1. Na figura seguinte apresentam-se três esquemas que representam diferentes classificações das seis
espécies indicadas.
1.1.As afirmações seguintes referem-se às esquematizações representadas na figura anterior.
1. O esquema III representa uma classificação horizontal.
2. O esquema I é uma classificação baseada na origem evolutiva.
3. O esquema II representa uma classificação fenética.
Transcreva a opção que as avalia corretamente
A. 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. C. 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.
B. 1 é falsa, 2 e 3 são verdadeiras. D. 1 e 2 são verdadeiras, 3 é falsa.
1.2.De acordo com a classificação de Woese, os organismos anteriores pertencem ao Domínio…
A. Archaea. B. Eukarya. C. Bacteria. D. Protista.
1.3.Transcreva as opções que se aplicam aos organismos representados na figura.
A. são unicelulares eucariontes.
B. são pluricelulares eucariontes.
C. são heterotróficos por absorção.
D. são heterotróficos por ingestão.
E. são macroconsumidores.
F. são produtores.
1.4.Transcreva a opção que preenche os espaços da afirmação seguinte, de modo a obter uma sentença
correta: “Dois animais pertencem à mesma família. Atendendo a esse dado é possível afirmar-se que
também pertencem __________ e que ____________.”
A. ao mesmo género (…) não poderão pertencer à mesma ordem.
B. ao mesmo género (…) poderão pertencer à mesma ordem.´
C. ao mesmo filo (…) não poderão pertencer à mesma ordem.
D. ao mesmo filo (…) poderão pertencer à mesma ordem.
COTAÇÕES
Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V
1.1. 1.2 1.3. 2.1. 2.2 2.3 1. 2.1 2.2 Tema A Tema B 1.1. 1.2 1.3 1.4 2 3.1 3.1.1 3.2 1.1. 1.2 1.3 2 3.1 3.2
7 4 6 6 4,5 2 7 5 8 20 20 4 3 3 2 3 3 7 2 2 2 4 6 2 2
1x7 2x2 2x3 1x6 9x0,5 2 0,5x14 1x5 1x8 2x10 2x10 1x4 1x3 1x3 2 3 3 7 1x2 2 1x2 4 1x6 1x2 2
Grupo VI Grupo VII Grupo VIII Grupo IX Total
1 2 3 4 5 1. 2.1 2.2 3 4.1 4.2 4.3 1.1. 1.2 1.3 1.1. 1.2. 1.3. 1.4
3 6 3 4,5 4 3 4 4 4 7 2 2 4 9 6 4 4 6 4 200
3 1x6 3 0,5x9 0,5x8 3 1x4 1x4 0,5x8 1x7 2 2 2x2 1x9 2x3 4 4 2x3 4

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