As orientações fornecem dicas para estudar biologia vegetal, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no Moodle e sites complementares, fazer exercícios após os estudos, e tirar dúvidas em grupo no Facebook. A lista de exercícios contém questões sobre fotossíntese, plasmólise, transpiração, fototropismo e fotoperiodismo.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e mariana 201...James Martins
As 3 frases principais são:
1) O documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal, incluindo revisão de anotações, uso de recursos online e realização de exercícios.
2) Recomenda-se primeiro estudar usando vídeos e sites complementares, depois fazer os exercícios listados e postar dúvidas em grupo no Facebook.
3) Deseja bons estudos e fornece uma lista de exercícios sobre processos de plantas como osmose, transpiração e transporte de água e nutrientes.
Lista de exercícios - bio 2º bim - prof. james e profa mariana 2017James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no moodle e sites complementares, fazer exercícios após os estudos, e tirar dúvidas em grupo no Facebook.
Lista de exercícios - bio - 2º bim - prof james e profa mariana 2017 - com ...James Martins
As 3 frases principais são:
1) O documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal, incluindo revisão de anotações, uso de recursos online e realização de exercícios.
2) Recomenda-se primeiro estudar usando vídeos e sites complementares, depois fazer os exercícios propostos e postar dúvidas em grupo no Facebook.
3) A lista de exercícios contém questões sobre osmoregulação, fotossíntese, transpiração e outros processos de plantas.
GABARITO - Prova bimestral 2º ano - 1ºbim - bio frente 1 - james 2014 James Martins
O documento descreve um corte transversal de um tronco de árvore, indicando que células em divisão serão encontradas nos meristemas secundários, como o câmbio e o felogênio, e que o floema transporta a seiva elaborada.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e marceloJames Martins
Este documento fornece instruções para estudantes de biologia completarem uma lista de exercícios sobre fotossíntese, respiração e osmose em células vegetais. Os estudantes devem revisar suas anotações, ler módulos, assistir vídeos online e completar os exercícios até 30 de maio de 2014 para receber bônus na prova bimestral.
Lista de-exercícios-1-bio-frente-1-e-2-1º-bim-profs-james-e-mariana-2015-com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos e exercícios de Biologia. Os alunos devem: (1) revisar anotações, ler módulos e assistir vídeos sobre genética e tecidos vegetais; (2) fazer exercícios relacionados a esses temas; (3) entregar a lista de exercícios no dia 13/03/2015.
Lista de exercícios 1 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de Biologia. Os alunos devem: 1) revisar anotações de aula, ler módulos e assistir vídeos online; 2) fazer exercícios de duas frentes cobrindo temas como DNA, tecidos vegetais e classificação de seres vivos; 3) entregar a lista preenchida em papel até uma data específica.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e mariana 201...James Martins
As 3 frases principais são:
1) O documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal, incluindo revisão de anotações, uso de recursos online e realização de exercícios.
2) Recomenda-se primeiro estudar usando vídeos e sites complementares, depois fazer os exercícios listados e postar dúvidas em grupo no Facebook.
3) Deseja bons estudos e fornece uma lista de exercícios sobre processos de plantas como osmose, transpiração e transporte de água e nutrientes.
Lista de exercícios - bio 2º bim - prof. james e profa mariana 2017James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no moodle e sites complementares, fazer exercícios após os estudos, e tirar dúvidas em grupo no Facebook.
Lista de exercícios - bio - 2º bim - prof james e profa mariana 2017 - com ...James Martins
As 3 frases principais são:
1) O documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal, incluindo revisão de anotações, uso de recursos online e realização de exercícios.
2) Recomenda-se primeiro estudar usando vídeos e sites complementares, depois fazer os exercícios propostos e postar dúvidas em grupo no Facebook.
3) A lista de exercícios contém questões sobre osmoregulação, fotossíntese, transpiração e outros processos de plantas.
GABARITO - Prova bimestral 2º ano - 1ºbim - bio frente 1 - james 2014 James Martins
O documento descreve um corte transversal de um tronco de árvore, indicando que células em divisão serão encontradas nos meristemas secundários, como o câmbio e o felogênio, e que o floema transporta a seiva elaborada.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e marceloJames Martins
Este documento fornece instruções para estudantes de biologia completarem uma lista de exercícios sobre fotossíntese, respiração e osmose em células vegetais. Os estudantes devem revisar suas anotações, ler módulos, assistir vídeos online e completar os exercícios até 30 de maio de 2014 para receber bônus na prova bimestral.
Lista de-exercícios-1-bio-frente-1-e-2-1º-bim-profs-james-e-mariana-2015-com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos e exercícios de Biologia. Os alunos devem: (1) revisar anotações, ler módulos e assistir vídeos sobre genética e tecidos vegetais; (2) fazer exercícios relacionados a esses temas; (3) entregar a lista de exercícios no dia 13/03/2015.
Lista de exercícios 1 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de Biologia. Os alunos devem: 1) revisar anotações de aula, ler módulos e assistir vídeos online; 2) fazer exercícios de duas frentes cobrindo temas como DNA, tecidos vegetais e classificação de seres vivos; 3) entregar a lista preenchida em papel até uma data específica.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - Profo James e VagnerJames Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades em sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer as atividades com caneta azul ou preta e entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/06/2013.
3. A lista de exercícios não é obrigatória, mas após a correção o aluno pode receber até 1 ponto bônus na
Lista de exercícios bio com gabarito 2ºano 2ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
O documento descreve duas plantas (A e B) cultivadas em ambientes com disponibilidade diferente de nutrientes e água. A planta A possui raízes mais desenvolvidas que a planta B, indicando que a planta A cresceu no solo com menos nutrientes e água, destinando mais recursos ao desenvolvimento radicular para absorver água e nutrientes.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 - 2º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o bimestre de 2013. Os alunos devem ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre assuntos como transpiração vegetal, osmose e leis de Mendel antes de realizar os exercícios propostos. A lista deve ser entregue em 5 de junho para receber bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 4 com gabarito - bio frente 1 - 2º bim 2015 - prof jamesJames Martins
1. O documento orienta estudantes a revisarem anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e fazer uma lista de exercícios sobre transporte no xilema e floema, fotoperiodismo e auxinas.
2. Os estudantes devem entregar a lista de exercícios impressa durante a primeira aula de biologia no dia 12 de junho.
3. A lista vale 6 pontos e faz parte da média bimestral.
Roteiro de R.O 2ºbimestre - Bio frente 1 - profo jamesJames Martins
Este documento fornece orientações e exercícios sobre conceitos de biologia vegetal para estudantes se prepararem para uma prova de recuperação. Inclui instruções para revisão de tópicos como osmosis, transporte de água e nutrientes nas plantas, e fatores que afetam a abertura dos estômatos. A lista contém 12 questões sobre esses e outros tópicos como transpiração e fotossíntese.
Lista de exercícios com gabarito - 2º ano - bio frente 1 - profo jamesJames Martins
1) A teoria de Dixon explica o transporte de água das raízes às folhas de árvores altas baseando-se na coesão, adesão e tensão gerada pela transpiração foliar.
2) As soluções adicionadas aos tubos contendo células vegetais eram hipertônicas em relação às células, levando à perda de volume celular por osmose.
3) O documento descreve o transporte de substâncias nas plantas, com produção de compostos orgânicos nas folhas pela fotossínt
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014...James Martins
As três frases resumem as principais instruções do documento:
- O aluno deve revisar anotações de aula, ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre diversos temas biológicos.
- Deve realizar exercícios listados e entregá-los na próxima aula de biologia para receber bônus na prova.
- Fornece detalhes sobre como preencher e entregar a lista de exercícios.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e ...James Martins
1) O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de biologia, incluindo revisar anotações, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e fazer os exercícios listados.
2) Os estudantes devem entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
3) Os professores fornecem diversos recursos online para apoiar o estudo dos alunos.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014James Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar exercícios. As atividades devem ser feitas em papel e entregues na próxima aula para receber bônus na prova.
Lista de exercícios COM GABARITO Bio frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - Profos Jam...James Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 4o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades online.
2. Os alunos devem fazer a lista em papel específico, respondendo questões objetivas e dissertativas sobre diversos temas da biologia.
3. A entrega da lista dará direito a bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 2 - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Mariana 20...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal. Os alunos devem revisar anotações de aula, ler módulos indicados, assistir vídeos sobre fotossíntese em sites especificados, e fazer exercícios listados. A lista deve ser entregue em papel até uma data determinada.
Lista de exercícios 3 - Bio frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
Este documento fornece instruções para uma lista de exercícios sobre osmose, sistema de absorção e transpiração para alunos do 2o ano do ensino médio. Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos e assistir vídeos online sobre os tópicos antes de realizar os exercícios. A lista deve ser entregue em papel devidamente identificado.
Lista de exercícios 2 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula, ler módulos obrigatórios, assistir vídeos sobre fotossíntese e realizar exercícios sobre biologia vegetal.
- A lista de exercícios deve ser entregue até 7h do dia 26/03/2015 para avaliação.
Roteiro de estudos - Bio Frente 1 - 4º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações e exercícios sobre biologia para o 2o ano do ensino médio, cobrindo os tópicos de circulação, excreção e sistema nervoso. Inclui questões sobre os tipos de substâncias excretadas por diferentes animais, o papel do hormônio ADH na regulação da urina, e os efeitos do álcool no corpo humano.
Lista de exercícios 6 COM GABARITO - BIO Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos indicados e assistir vídeos sobre sistema respiratório e circulatório em sites recomendados.
- Devem fazer os exercícios da lista após os estudos, anotando nome, turma e professor. As respostas devem ser em caneta azul ou preta.
- A lista deve ser entregue ao representante de sala no dia 11/09/2015 e equivale a 6 pontos na média.
Gabarito bio frente 1 - mód 29,30,31,32 - 2º anoJames Martins
Este documento apresenta exercícios propostos de biologia para o 2o ano do ensino médio, organizados em módulos sobre a pele, termorregulação, minerais essenciais, esqueleto e ecdise de artrópodes. Fornece respostas para as questões propostas e informações sobre cada tópico, além de instruir os estudantes a procurarem o professor em caso de dúvidas.
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 2º bim - Profo james e vagner - com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013, incluindo instruções sobre revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aulas e explorar sites educacionais. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11 de setembro.
Lista de exercícios 4 - BIO Frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre transporte de água e solutos em plantas. Os estudantes devem revisar anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e realizar exercícios sobre o tema. A lista de exercícios deve ser entregue em 12 de junho.
1) O documento apresenta exercícios sobre algas e briófitas com perguntas e alternativas de respostas. 2) As perguntas abordam tópicos como ciclo de vida de algas, características de briófitas e pteridófitas, classificação de grupos vegetais e processos como fotossíntese. 3) Há também perguntas sobre densidade demográfica de plantas encontradas em uma área demarcada e características de liquens.
Lista de exercícios 2 - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e mariana 2016James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações de aula, assistir vídeos e acessar sites sobre citologia, biodiversidade, tecidos vegetais e DNA. Também inclui uma lista de exercícios para serem feitos após os estudos.
Lista bio terceirão 1º bim com respostas esperadas - Questões jamesJames Martins
O documento discute a classificação dos seres vivos em três domínios - Bacteria, Archaea e Eukarya - com base em estudos do RNA ribossômico. O domínio Archaea compartilha sequências genéticas com Eukarya, aproximando-os evolutivamente. Eukarya se diferencia por possuir núcleo organizado.
Lista de-exercícios- 2º ano - bio-4º-bim-2016James Martins
1) Os estudantes devem revisar suas anotações de aula e usar os recursos do moodle e do site planetabio.com para estudar.
2) Devem fazer os exercícios propostos após o estudo, e tirar dúvidas no grupo do Facebook.
3) A lista de exercícios não conta para a nota, sendo utilizada apenas para estudo.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - Profo James e VagnerJames Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades em sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer as atividades com caneta azul ou preta e entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/06/2013.
3. A lista de exercícios não é obrigatória, mas após a correção o aluno pode receber até 1 ponto bônus na
Lista de exercícios bio com gabarito 2ºano 2ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
O documento descreve duas plantas (A e B) cultivadas em ambientes com disponibilidade diferente de nutrientes e água. A planta A possui raízes mais desenvolvidas que a planta B, indicando que a planta A cresceu no solo com menos nutrientes e água, destinando mais recursos ao desenvolvimento radicular para absorver água e nutrientes.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 - 2º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o bimestre de 2013. Os alunos devem ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre assuntos como transpiração vegetal, osmose e leis de Mendel antes de realizar os exercícios propostos. A lista deve ser entregue em 5 de junho para receber bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 4 com gabarito - bio frente 1 - 2º bim 2015 - prof jamesJames Martins
1. O documento orienta estudantes a revisarem anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e fazer uma lista de exercícios sobre transporte no xilema e floema, fotoperiodismo e auxinas.
2. Os estudantes devem entregar a lista de exercícios impressa durante a primeira aula de biologia no dia 12 de junho.
3. A lista vale 6 pontos e faz parte da média bimestral.
Roteiro de R.O 2ºbimestre - Bio frente 1 - profo jamesJames Martins
Este documento fornece orientações e exercícios sobre conceitos de biologia vegetal para estudantes se prepararem para uma prova de recuperação. Inclui instruções para revisão de tópicos como osmosis, transporte de água e nutrientes nas plantas, e fatores que afetam a abertura dos estômatos. A lista contém 12 questões sobre esses e outros tópicos como transpiração e fotossíntese.
Lista de exercícios com gabarito - 2º ano - bio frente 1 - profo jamesJames Martins
1) A teoria de Dixon explica o transporte de água das raízes às folhas de árvores altas baseando-se na coesão, adesão e tensão gerada pela transpiração foliar.
2) As soluções adicionadas aos tubos contendo células vegetais eram hipertônicas em relação às células, levando à perda de volume celular por osmose.
3) O documento descreve o transporte de substâncias nas plantas, com produção de compostos orgânicos nas folhas pela fotossínt
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014...James Martins
As três frases resumem as principais instruções do documento:
- O aluno deve revisar anotações de aula, ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre diversos temas biológicos.
- Deve realizar exercícios listados e entregá-los na próxima aula de biologia para receber bônus na prova.
- Fornece detalhes sobre como preencher e entregar a lista de exercícios.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e ...James Martins
1) O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de biologia, incluindo revisar anotações, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e fazer os exercícios listados.
2) Os estudantes devem entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
3) Os professores fornecem diversos recursos online para apoiar o estudo dos alunos.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014James Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar exercícios. As atividades devem ser feitas em papel e entregues na próxima aula para receber bônus na prova.
Lista de exercícios COM GABARITO Bio frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - Profos Jam...James Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 4o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades online.
2. Os alunos devem fazer a lista em papel específico, respondendo questões objetivas e dissertativas sobre diversos temas da biologia.
3. A entrega da lista dará direito a bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 2 - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Mariana 20...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal. Os alunos devem revisar anotações de aula, ler módulos indicados, assistir vídeos sobre fotossíntese em sites especificados, e fazer exercícios listados. A lista deve ser entregue em papel até uma data determinada.
Lista de exercícios 3 - Bio frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
Este documento fornece instruções para uma lista de exercícios sobre osmose, sistema de absorção e transpiração para alunos do 2o ano do ensino médio. Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos e assistir vídeos online sobre os tópicos antes de realizar os exercícios. A lista deve ser entregue em papel devidamente identificado.
Lista de exercícios 2 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula, ler módulos obrigatórios, assistir vídeos sobre fotossíntese e realizar exercícios sobre biologia vegetal.
- A lista de exercícios deve ser entregue até 7h do dia 26/03/2015 para avaliação.
Roteiro de estudos - Bio Frente 1 - 4º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações e exercícios sobre biologia para o 2o ano do ensino médio, cobrindo os tópicos de circulação, excreção e sistema nervoso. Inclui questões sobre os tipos de substâncias excretadas por diferentes animais, o papel do hormônio ADH na regulação da urina, e os efeitos do álcool no corpo humano.
Lista de exercícios 6 COM GABARITO - BIO Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos indicados e assistir vídeos sobre sistema respiratório e circulatório em sites recomendados.
- Devem fazer os exercícios da lista após os estudos, anotando nome, turma e professor. As respostas devem ser em caneta azul ou preta.
- A lista deve ser entregue ao representante de sala no dia 11/09/2015 e equivale a 6 pontos na média.
Gabarito bio frente 1 - mód 29,30,31,32 - 2º anoJames Martins
Este documento apresenta exercícios propostos de biologia para o 2o ano do ensino médio, organizados em módulos sobre a pele, termorregulação, minerais essenciais, esqueleto e ecdise de artrópodes. Fornece respostas para as questões propostas e informações sobre cada tópico, além de instruir os estudantes a procurarem o professor em caso de dúvidas.
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 2º bim - Profo james e vagner - com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013, incluindo instruções sobre revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aulas e explorar sites educacionais. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11 de setembro.
Lista de exercícios 4 - BIO Frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre transporte de água e solutos em plantas. Os estudantes devem revisar anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e realizar exercícios sobre o tema. A lista de exercícios deve ser entregue em 12 de junho.
1) O documento apresenta exercícios sobre algas e briófitas com perguntas e alternativas de respostas. 2) As perguntas abordam tópicos como ciclo de vida de algas, características de briófitas e pteridófitas, classificação de grupos vegetais e processos como fotossíntese. 3) Há também perguntas sobre densidade demográfica de plantas encontradas em uma área demarcada e características de liquens.
Lista de exercícios 2 - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e mariana 2016James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações de aula, assistir vídeos e acessar sites sobre citologia, biodiversidade, tecidos vegetais e DNA. Também inclui uma lista de exercícios para serem feitos após os estudos.
Lista bio terceirão 1º bim com respostas esperadas - Questões jamesJames Martins
O documento discute a classificação dos seres vivos em três domínios - Bacteria, Archaea e Eukarya - com base em estudos do RNA ribossômico. O domínio Archaea compartilha sequências genéticas com Eukarya, aproximando-os evolutivamente. Eukarya se diferencia por possuir núcleo organizado.
Lista de-exercícios- 2º ano - bio-4º-bim-2016James Martins
1) Os estudantes devem revisar suas anotações de aula e usar os recursos do moodle e do site planetabio.com para estudar.
2) Devem fazer os exercícios propostos após o estudo, e tirar dúvidas no grupo do Facebook.
3) A lista de exercícios não conta para a nota, sendo utilizada apenas para estudo.
1. O documento discute casos de diabetes insípida e tipos sanguíneos.
2. Aborda as relações ecológicas entre espécies como mutualismo, comensalismo e parasitismo.
3. Discorre sobre a fecundação em minhocas e a vantagem da fecundação cruzada em garantir variabilidade genética.
Este documento apresenta respostas esperadas para exercícios de Biologia sobre diversos módulos. Os principais tópicos abordados incluem fermentação, osmose, absorção de água e nutrientes pela raiz, fotossíntese e gutação.
Biologia no ENEM - exercícios aula dica - prof james martins - com gabaritoJames Martins
1) Florestas maduras em equilíbrio têm consumo e produção de O2 igual, mas árvores mortas afetam temporariamente os níveis de O2 e CO2 no solo.
2) DNA mitocondrial é usado para identificar corpo quando DNA nuclear não é conclusivo.
3) Inserção de transgenes em cloroplastos aumentou produção de proteínas recombinantes em plantas, e estratégia similar poderia ser usada em leveduras usando outra organela.
Lista de exercícios - 3º bim - 3º ano - prof james - com respostas esperadasJames Martins
O documento discute diversos tópicos da biologia. Ele apresenta um gráfico sobre a relação entre vírus HIV e linfócitos T no organismo humano ao longo de 10 anos de AIDS. Também fala sobre uma experiência com liquens que viajarão ao espaço e sobre a reprodução bacteriana. Por fim, aborda medidas de prevenção de doenças transmitidas por vetores e conceitos sobre sistemas nervoso, endócrino, menstrual e transpiração vegetal.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 3º bim - profs james e giovana 2016James Martins
I. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no moodle e sites complementares, fazer exercícios após estudo. II. Não há valor de média na lista de exercícios, que serve apenas para estudo. III. Dúvidas podem ser postadas em grupo no Facebook.
Este documento contém respostas para vários módulos de biologia. Os módulos abordam tópicos como ecologia, cadeias alimentares, ciclos biogeoquímicos, filogenia e sistemática de diferentes reinos, transporte de água e nutrientes em plantas e fatores que influenciam a floração.
Lista de-exercícios-com-gabarito-2º ano -bio-4º-bim-2016James Martins
1. Fornece orientações sobre estudos para lista de exercícios, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no Moodle e site complementar.
2. A lista de exercícios não conta na média e é para estudo.
3. Deseja bons estudos.
Lista 2º bim 2016 Terceirão com gabarito - Prof. James MartinsJames Martins
1. O documento apresenta questões sobre biologia celular e reprodução de plantas e animais. Aborda temas como ciclo celular, meiose, espermatogênese, circulação sanguínea e excreção em diferentes organismos.
2. Foi solicitado que o assistente resumisse em 3 frases ou menos as informações essenciais do documento.
3. O documento aborda conceitos biológicos como ciclo celular, meiose, reprodução sexuada em plantas e animais, circulação sanguínea e
O documento apresenta uma série de módulos sobre conceitos de biologia. Os módulos abordam tópicos como ecologia, relações alimentares, fluxo de energia, ciclos biogeoquímicos e dinâmica populacional. Há também módulos sobre os principais filos de animais e plantas.
1. Cientistas como Haldane e Oparin propuseram que os primeiros seres vivos surgiram na Terra há cerca de 3 bilhões de anos em uma atmosfera primitiva sem oxigênio, composta por gases como metano e amônia.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 3º bim - profs james e giovana 201...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula e usar os recursos disponíveis no moodle e sites recomendados para estudar;
- Devem fazer os exercícios após o estudo para fixar os conteúdos;
- Eventuais dúvidas podem ser tiradas no grupo do Facebook.
Lista de exercícios - GENÉTICA II 3º ano 2º bim 2016- prof.james martinsJames Martins
O documento discute conceitos de herança genética ligada ao sexo e linkage. As questões tratam de probabilidades de transmissão de características recessivas ligadas ao cromossomo X ou Y em diferentes cruzamentos e a distância entre genes em um mapa genético.
1. As sumaúmas obtêm quase toda sua massa seca de matéria orgânica decomposta no solo da floresta amazônica.
2. A síndrome descrita em gatos é herdada de forma autossômica recessiva.
3. As afirmações I, II e III estão corretas.
Lista biologia famema e famerp - com respostasJames Martins
O documento discute a evolução da vida na Terra. Propõe que as primeiras células eram anaeróbias e que os seres aeróbios surgiram há 1,5 bilhões de anos quando o oxigênio se tornou disponível na atmosfera após a evolução dos seres fotossintetizantes. Também analisa as interações ecológicas entre três espécies e sua classificação como harmônica ou desarmônica.
Desafio biologia 4º bimestre prof.james martins - com respostasJames Martins
1. As árvores da floresta amazônica obtêm quase todo seu peso seco através da fotossíntese, usando CO2 do ar, água e nutrientes do solo.
2. A síndrome descrita em gatos é autossômica recessiva, ocorrendo igualmente em machos e fêmeas e podendo aparecer em filhotes de pais aparentemente normais.
3. A informação genética pode ser transmitida de célula a célula em um mesmo indivíduo através da divisão celular.
Este módulo aborda conceitos de dinâmica populacional, incluindo: (1) potencial biótico e resistência do meio determinam a capacidade de suporte do meio; (2) o crescimento populacional é inicialmente lento e depois rápido até atingir o limite da capacidade de suporte do meio.
Lista de exercícios 7 COM GABARITO - Bio frente 1 - 4º bim 2015 - Prof. James...James Martins
1. O documento fornece orientações para estudos sobre os sistemas excretor, muscular, nervoso e endócrino, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e realizar exercícios.
Lista bio 2 ano 4 bim 2017 com gabarito - prof james martinsJames Martins
1. O documento descreve um experimento onde diferentes enzimas digestivas foram adicionadas a tubos de ensaio contendo uma mistura de carne e água em diferentes pHs. A alternativa C da tabela indica corretamente onde ocorreu digestão.
2. O gráfico compara a variação da temperatura corporal de animais homeotermos e poiquilotermos em relação à temperatura ambiente.
3. O documento descreve as estruturas do aparelho digestivo, identificando o estômago como o órgão onde as proteínas começam
Lista de exercícios COM GABARITO -BIOLOGIA frente 1 e 2 - 2º bim - ProfS Jame...James Martins
Este documento fornece orientações para uma lista de exercícios de Biologia para alunos do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de módulos, vídeos e aulas online sobre os temas da fotossíntese, transpiração e osmose, além de instruções sobre como realizar e entregar a lista.
Treinamento aberto II - Bahiana de medicinaemanuel
O documento discute diversos tópicos sobre saúde e biologia. Trata da absorção do ferro no intestino, da evolução de bactérias resistentes a antibióticos segundo Lamarck e Darwin, e da transmissão da doença de Chagas pelo consumo de alimentos como açaí e garapa.
1. O documento descreve uma série de experimentos sobre processos fisiológicos de plantas, incluindo tropismos, micropropagação, transpiração, floração e absorção de nutrientes.
2. As questões abordam tópicos como geotropismo e hidrotropismo, reprodução assexuada e variabilidade genética, fatores que afetam a abertura dos estômatos, determinação do período de floração e competição entre espécies vegetais.
3. São apresentados e analisados diversos gráficos
1. Células foram expostas a três concentrações de uma substância citotóxica (25, 50 e 100 mg/mL) e a área do retículo endoplasmático rugoso foi medida durante 14 dias para avaliar o efeito.
2. Uma mutação no gene da hemoglobina causa a anemia falciforme, tornando os indivíduos resistentes à malária.
3. O uso combinado de duas vacinas previamente ineficazes individualmente reduziu em 31,2% o risco de infecção pelo HIV.
Este documento contém 10 questões sobre biologia. A primeira questão descreve diferentes mecanismos de transporte através da membrana plasmática e identifica a exocitose como o mecanismo pelo qual a insulina e o glucagon atingem a circulação. A segunda questão trata dos cogumelos, classificando-os no Reino Fungi e descrevendo sua digestão extracelular. A terceira questão envolve experimentos com plasmídeos em bactérias E. coli, concluindo que o gene de resistência à tetraciclina continuou funcionante no plas
Lista de exercícios 2 - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e mariana 201...James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações de aula, assistir vídeos e aulas online sobre diversos tópicos como citologia, genética e tecidos vegetais, e fazer exercícios após os estudos.
Lista de exercícios bio 2º ano - 1º bim 2017 - prof.james martins com gabaritoJames Martins
1. O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisar anotações, assistir vídeos e aulas em sites e fazer exercícios.
2. Os estudantes devem revisar anotações, assistir animações e vídeos em sites sobre diversos temas biológicos, e fazer exercícios após estudar.
3. Dúvidas podem ser postadas em grupo no Facebook.
Este documento apresenta 23 questões sobre diversos tópicos de Botânica, incluindo: 1) o uso de genes para permitir que algas sobrevivam sem luz; 2) características de células, fungos e leveduras; 3) adaptações de plantas ao inverno; 4) diferenças na alocação de nutrientes em plantas; 5) importância ecológica de fungos e bactérias.
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova de conhecimentos gerais composta por 90 questões objetivas sobre diversas disciplinas do ensino médio. A prova terá duração de 5 horas e os candidatos deverão assinalar as respostas em uma folha óptica de respostas.
As três frases principais do documento são:
1) A tabela compara as diferenças médias em características entre gêmeos monozigóticos e dizigóticos criados juntos ou separados.
2) Os gráficos mostram surtos de doenças no Brasil.
3) As "biofábricas" usam tecnologias como produção de parasitas de pragas para controle de pragas na fruticultura de forma sustentável.
Este caderno contém 10 questões de Biologia sobre transporte de CO2 no sangue, vacinas, e metabolismo celular. Deve ser respondido em cinco horas sem ajuda externa.
O documento contém 10 questões sobre diversos tópicos de biologia, como câncer, sistema respiratório de insetos, reprodução celular e genética, evolução, fotossíntese e respiração, circulação sanguínea, crescimento de camundongos e morfologia de folhas. As questões abordam conceitos como mutação, proliferação celular, gametas, isolamento reprodutivo, fluxo de carbono e defeitos cardíacos.
Lista de exercícios - BIO frente 3 e 4 - 2º bim - 3º ano - prof.James COM GAB...James Martins
O documento é uma lista de exercícios de biologia do 3o ano do ensino médio. A lista contém 12 questões sobre tópicos como classificação dos reinos, doenças transmitidas por vetores, reprodução bacteriana, AIDS, vírus e bactérias, fotossíntese, respiração e fermentação.
Lista de exercícios bio 2º ano - 1º bim 2017 - prof.james martinsJames Martins
As três frases principais do documento são:
1) Fornece orientações de estudos para os alunos do 2o ano, incluindo revisar anotações, assistir vídeos e aulas online, e fazer exercícios.
2) Pede que os alunos postem dúvidas no grupo do Facebook da turma para que o professor possa responder.
3) Deseja bons estudos aos alunos.
Este documento contém 10 questões de biologia sobre diversos tópicos como mutações genéticas, metabolismo do lactato, potencial de ação neuronal, digestão enzimática, secreção celular, parasitismo, evolução convergente, herança genética e efeitos da poluição orgânica. As questões requerem respostas baseadas em conceitos biológicos.
1) O documento é uma prova de biologia com instruções e questões sobre diversos tópicos biológicos.
2) A duração da prova é de 120 minutos. As respostas devem ser escritas na folha de respostas fornecida.
3) A prova contém questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso e respostas abertas sobre diversidade biológica, obtenção e uso de energia, transporte de matéria e regulação nos seres vivos.
1) Um estudo japonês encontrou mutações em borboletas expostas à radiação de Fukushima, indicando danos genéticos causados pela liberação de material radioativo no ambiente.
2) O documento discute as características de células procariotas e eucariotas, realizando afirmações sobre estruturas celulares como núcleo, parede celular e ribossomos.
3) É apresentada uma figura sobre a relação entre fotossíntese e respiração, com afirmações sobre os processos
Os documentos abordam:
1) A produção de iogurte caseiro e os processos envolvidos;
2) A proibição do bronzeamento artificial e os riscos à saúde;
3) O papel do ácido abscísico na resposta das plantas ao déficit hídrico.
1) O documento apresenta instruções para a realização de uma avaliação diagnóstica de ciências para alunos do 9o ano do ensino fundamental, contendo 23 questões sobre conteúdos de ciências.
Semelhante a Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e mariana 2016 (20)
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Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e mariana 2016
1. ORIENTAÇÕES:
- faça uma revisão das suas anotações feitas em aula.
- Use as bioatividades frente 1 do moodle como forma de estudo, pois nelas há vídeos sobre os assuntos.
- você pode acessar o site planetabio.com como forma de complementar seus estudos.
- acesse o menu aulas (2º ano) e vídeos (biologia vegetal) no meu site (biologues.webnode.com)
- só então faça os exercícios dessa lista.
- dúvidas postem no grupo dos 2ºanos no facebook, que responderemos na medida do possível.
Bons estudos!!!!!
FRENTE 1 – PROF JAMES
1. O gráfico a seguir mostra a variação do volume celular em
função do tempo em dois tubos contendo suspensões de
células vegetais. A seta indica o momento em que foi
adicionada uma solução do soluto A no tubo 1 e uma
solução do soluto B no tubo 2.
As soluções adicionadas eram inicialmente hipertônicas ou
hipotônicas em relação às células? Justifique sua resposta.
2. As substâncias orgânicas que nutrem as plantas são
produzidas por meio da fotossíntese em células dotadas de
cloroplastos, localizadas principalmente nas folhas. Nesse
processo, que tem a luz como fonte de energia, moléculas
de água (H2O) e de gás carbônico (CO2) reagem,
originando moléculas orgânicas. As moléculas de água são
absorvidas principalmente através da raiz, e o CO2, através
dos estômatos.
A abertura dos estômatos depende de diversos fatores
ambientais. Cite um fator que afeta a abertura estomática e
explique como isso ocorre.
3. Duas fatias iguais de batata, rica em amido, foram colocadas
em dois recipientes, um com NaCl 5M e outro com H2O. A
cada 30 minutos as fatias eram retiradas da solução de NaCl
5M e da água, enxugadas e pesadas. A variação de peso
dessas fatias é mostrada no gráfico abaixo.
Explique a variação de peso observada na fatia de batata
coloca da em NaCl 5M e a observada na fatia de batata
coloca da em água.
4. Um estudante colocou dois pedaços recém-cortados de um
tecido vegetal em dois recipientes, I e II, contendo solução
salina. Depois de algumas horas, verificou que no recipiente
I as células do tecido vegetal estavam plasmolisadas. No
recipiente II, as células mantiveram o tamanho normal. Qual
a conclusão do estudante quanto:
a) a concentração das soluções salinas nos recipientes I e II,
em relação ao suco celular desse tecido?
b) O que significa dizer que em I as células estavam
plasmolisadas?
5. O esquema abaixo mostra o comportamento da célula
vegetal submetida a duas condições osmóticas diferentes:
a) Explique o que aconteceu com as células mergulhadas
nos meios I e II.
b) Em uma refeição contendo alface que foi deixada
temperada com sal e vinagre. Espera-se que depois de
algum tempo as células desse vegetal se comportem
conforme o meio I ou II? Justifique sua resposta.
6. Dependendo das condições do solo, os vegetais podem
destinar a maior parte dos nutrientes obtidos para o
crescimento de seus brotos e folhas ou para o
desenvolvimento de suas raízes. A figura a seguir mostra
duas plantas (A e B) da mesma espécie, que possuem a
mesma massa e que foram cultivadas em dois ambientes
com diferentes disponibilidades de nutrientes e água.
AMERICANA / SP
BIOLOGIA FRENTE 1 E 2 – 2o
ANO
LISTA DE EXERCÍCIOS - 2º BIMESTRE – 2016
PROF. JAMES MARTINS E PROFª. MARIANA ROSSI
2. A planta A possui visivelmente raízes mais desenvolvidas
que a planta B. Que estruturas da raiz são responsáveis
respectivamente pelo crescimento em comprimento e em
largura? Identifique qual das plantas se desenvolveu no solo
com menor disponibilidade de nutrientes e água. Justifique
sua resposta.
7. A transpiração é importante para o vegetal por auxiliar no
movimento de ascensão da água através do caule.A
transpiração nas folhas cria uma força de sucção sobre a
coluna contínua de água do xilema: à medida que esta se
eleva, mais água é fornecida à planta.
a) Indique a estrutura que permite a transpiração na folha e
a que permite a entrada de água na raiz.
b) Mencione duas maneiras pelas quais as plantas evitam a
transpiração.
c) Se a transpiração é importante, por que a planta
apresenta mecanismos para evitá-la?
8. O aumento na taxa de transpiração das plantas, levando-as
a um maior consumo de água, torna-as mais sensíveis à
deficiência hídrica no solo.
a) Explique o mecanismo de reposição da água perdida pela
planta com o aumento da taxa de transpiração segundo a
teoria de Dixon.
b) Explique o(s) caminho(s) que pode(m) ser percorrido(s)
pela água nas plantas, desde sua entrada nos pelos
absorventes até a sua chegada no xilema da raiz.
9. A figura abaixo representa o experimento desenvolvido pelo
cientista italiano Marcello Malpighi, para verificar a
translocação dos solutos orgânicos no caule de plantas
vasculares.
Com base na figura e nos processos de condução através
dos tecidos vasculares, assinale V ou F para as seguintes
proposições:
( ) O xilema continua transportando água e sais minerais
para a folha.
( ) O xilema acumula os solutos orgânicos na parte
superior do caule, como indicado pela seta na figura B.
( ) O floema está situado mais externamente em relação
ao xilema.
( ) O floema deixa de transportar compostos orgânicos
para as raízes e por esse motivo, a planta poderá morrer.
( ) O floema responsável pela condução de seiva
elaborada continua o transporte de composto orgânicos das
folhas para as raízes.
10. Recentemente, os jornais e a revista científica internacional
Nature publicaram com destaque um grande feito de um
grupo de cientistas brasileiros, que identificou o genoma de
uma bactéria, Xylella fastidiosa, que causa uma doença nas
laranjeiras, conhecida como amarelinho. O xilema das
plantas produtoras de laranja é parcialmente bloqueado,
reduzindo a produção, pois a maioria das frutas não se
desenvolve.
Se o xilema é bloqueado, quais as principais deficiências
que a planta sofre? Justifique.
11. A figura seguinte representa uma resposta fisiológica para o
florescimento de duas espécies vegetais, em função da
relação existente entre a duração do dia (período iluminado)
e da noite (período escuro).
Qual é o nome da resposta fisiológica para as variações dos
períodos de claro e escuro? Em condições naturais, em
quais estações do ano as plantas de dia curto e as plantas
de dia longo florescem?
12. Considere uma plântula sendo iluminada lateralmente como
indica a figura adiante, desde o ápice da folha até a
extremidade da raiz.
Para que lado se inclinarão o caule e a raiz, durante o
crescimento dessa plântula? Justifique.
13. Fotoperiodismo é a influência exercida pelo período de luz
incidente sobre certos fenômenos fisiológicos, como a
floração. Plantas de dia longo e plantas de dia curto foram
submetidas a três diferentes regimes de luz, como
representado no esquema.
Pode-se dizer que as plantas de dia curto floresceram
3. a) no regime A e as de dia longo no regime C, apenas.
b) no regime B e as de dia longo nos regimes A e C, apenas.
c) nos regimes B e C e as de dia longo no regime A, apenas.
d) nos regimes B e C e as de dia longo no regime B, apenas.
e) no regime C e as de dia longo no regime C, apenas.
FRENTE 2 – PROFª MARIANA
14. No heredograma a seguir, os símbolos em preto
representam indivíduos afetados pela Polidactilia e os
símbolos em branco são indivíduos normais.
Diga se a Polidactilia é uma doença recessiva e dominante .
Justifique.
15. A genealogia abaixo refere-se a uma família com casos de
Alcaptonúria.
Diga se a Alcaptonúria é uma doença recessiva ou
dominante. Justifique. E apresente quais indivíduos os
genótipos não podem ser definidos.
16. Em aconselhamentos genéticos, um dos recursos utilizados
é a elaboração de heredogramas, como este:
É possível determinar se a doença é recessiva ou
dominante?
17. O heredograma abaixo mostra homens afetados por uma
doença causada por um gene mutado que está localizado no
cromossomo X.
Considere as afirmações:
I. Os indivíduos 1, 6 e 9 são certamente portadores do gene
mutado.
II. Os indivíduos 9 e 10 têm a mesma probabilidade de ter
herdado o gene mutado.
III. Os casais 3-4 e 5-6 têm a mesma probabilidade de ter
criança afetada pela doença.
Qual das alternativas está correta?
18. A síndrome de Down é uma das muitas anomalias causadas
por alterações no número cromossômico. Os cromossomos
são corpúsculos intracelulares que dirigem o
desenvolvimento do feto. No primeiro trimestre de vida, o
rastreamento bioquímico pode ser feito por proteínas
anormais no plasma materno ou por cariotipagem e é capaz
de triar 68% das gestações com síndrome de Down.
Assinale a afirmativa INCORRETA.
a) Anomalias cromossômicas ocorrem quando uma criança
recebeu um número de cromossomos menor ou maior que o
normal tanto nos autossomos quanto nos heterossomos.
b) A síndrome de Down ocorre quando um feto recebeu um
cromossomo a mais no par 21, causando alteração do
desenvolvimento e levando ao aparecimento de
características típicas da síndrome.
c) A síndrome de Down pode surgir por não-disjunção
cromossômica tanto na gametogênese feminina quanto na
masculina.
d) Os descendentes de dois indivíduos com síndrome de
Down serão obrigatoriamente afetados por essa anomalia.
19. Pais normais tiveram uma criança portadora de uma
síndrome genética (47, XY, +G). Os pais tinham idade acima
de 40 anos. Pelo cariótipo exposto, a doença em questão é
uma: a) trissomia do cromossomo 15.
b) trissomia do cromossomo 18.
c) trissomia do cromossomo 21.
d) monossomia ligada ao X.
e) trissomia ligada ao X
20. Do casamento entre um homem normal (cariótipo 46, XY) e
uma mulher normal (cariótipo 46, XX) nasceu uma criança
com uma aneuploidia – Síndrome de Down (cariótipo 47,
XX, +21). Com relação aos processos normais de
gametogênese e ao fato descrito acima, pode-se afirmar
que:
I- essa aneuploidia pode ter sido originada da nãodisjunção
dos cromossomos homólogos (par 21), na meiose I da
gametogênese paterna ou materna.
II- na meiose I da gametogênese materna, normalmente
ocorre a disjunção das cromátides-irmãs de um cromossomo
21.
III- essa aneuploidia pode ter sido originada da nãodisjunção
das cromátides-irmãs de um cromossomo 21, na meiose II
da gametogênese materna.
Com relação às afirmativas acima, marque a alternativa
correta.
a) somente III é correta.
b) somente I é correta.
c) somente II é correta.
d) somente I e III são corretas.