Este documento descreve um projeto de inclusão digital nas escolas municipais de Caucaia, Ceará. O projeto visa promover o uso pedagógico das TICs para enriquecer os conteúdos ensinados, capacitar professores e monitores, e dotar cada escola de pelo menos um laboratório de informática.

1. PROJETO INFORMÁTICA EDUCATIVA NOS LABORATÓRIOS ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE CAUCAIA

2. APRESENTAÇÃO 1. Um projeto que atendesse as necessidades e que contemplasse a diversidade encontrada em cada região. 2. A opção pela inclusão digital ao processo ensino aprendizado moldado às características do Plano de Desenvolvimento Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação de Caucaia.

3. JUSTIFICATIVA Proporcionar aos seus usuários o apoio necessário para o enriquecimento dos conteúdos pedagógicos vistos em sala de aula.

4. OBJETIVO Promover o uso pedagógico das TIC’s.

5. São Tecnologias de Informação e Comunicação utilizadas na integração do processo pedagógico com uso das novas tecnologias disponíveis nas disciplinas curriculares . E o que são tics’ ?

6. CONTEÚDOS OPORTUNIDADE DE ENSINO TECNOLOGIA Que ferramenta Tema/Disciplina Como interagir

7. Atividades Temas Projetos Recursos

8. METAS AÇÕES Disseminar a Informática na Escola X Comunidade Dotar cada escola do município de Caucaia com pelo menos 01 laboratório de Informática Educativa Desenvolver projetos com uso das mídias educacionais Capacitar os monitores e professores para a utilização dos softwares livres do Linux Educacional Incorporar a informática nas demais disciplinas curriculares como apoio ao processo ensino aprendizado Fomentar o uso dos diversos softwares como apoio a demais disciplinas estabelecendo uma agenda de freqüência e utilização do espaço digital. Aprimorar o uso dos softwares educativos Capacitar monitores/professores para utilizarem os recursos de cada software de acordo com sua disciplina. Padronizar os Laboratórios de Informática Educativa com o Linux Educacional 3.0 Copiar e distribuir um CD ROM do Linux Educacional 3.0 para cada unidade escolar e ensinar aos monitores de Laboratórios os passos de sua instalação

9. Incentivar a leitura e uso do computador com o projeto Livro Digital Implantar em parceria com o núcleo pedagógico de cada unidade escolar com apoio dos monitores e multimeios/biblioteca Incentivar a criação de um blog de cada escola municipal Alunos/professores apoiados pelos monitores numa competição entre escolas para manter o blog mais atualizado de cada região. Criação em cada escola da biblioteca digital Incentivar a pesquisas de sites que forneçam obras de domínio público que possam compor o acervo escolar. Promover Fóruns semestrais para troca de experiências e avaliação de resultados Convidar palestrantes locais e estaduais para repasse de tecnologias de ensino. Promover mini-oficina de manutenção de computadores para monitores Capacitar os monitores para realizarem manutenção básica dos computadores e identificar pequenos problemas de funcionamento em regime de emergência.

10. Quem faz o LIE acontecer Monitor/Facilitador Professor/Núcleo Gestor Aluno/Comunidade

11. O que faz o LIE não acontecer Informática como disciplina Transformar em um fim e não meio Tecnofobia

12. PROJETO INICIAL LIVRO DIGITAL

13. Multimeios/Biblioteca Lab. de Informática Educativa Br.office org. writer Livro Digital

14. Multimeios/Biblioteca

15. Lab. de Informática Educativa

16. Letramento

17. Br.office org. writer Livro Digital

18. O sucesso do projeto depende do envolvimento da comunidade escolar .

19. verissimofilho @sme.caucaia.ce.gov.br verissimofilho @hotmail.com Página na WEB http:// blogverissimofilho .blogspot.com/ EMAIL

20. “ É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática.” Paulo Freire