Este documento descreve um projeto interdisciplinar sobre juventude que será realizado por alunos de uma escola em Campina Verde, MG. O projeto ocorrerá no primeiro bimestre de 2013 e será avaliado por vários professores. Os alunos apresentarão seus trabalhos produzidos em diferentes formatos no dia 10 de abril de 2013.

2. TÍTULO:
Juventude

3. E. E. NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS
Campina Verde - MG

4. 1º PERÍODO: 20 PONTOS
QUANTITATIVO 40%
PROJETO INTERDISCIPLINAR: 4 PONTOS
ACORDO DISCIPLINAR: 8 PONTOS
QUALITATIVO: 60%
*CONHECIMENTO DOS FATOS
*APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS;
*PERCEPÇÃO DE SÍNTESE E ANÁLISE
(TESTES, TRABALHOS, PESQUISAS, PRODUÇÃO
DE TEXTOS);
*COLABORAÇÃO NOS PROJETOS DA ESCOLA.

5. PLANEJAMENTO
Os professores, reunidos em
horário de “ATIVIDADES EXTRA
CLASSE”, montarão as estratégias
que utilizarão para desenvolver e
apresentar a culminância do
projeto. Cada sala terá que fazer a
apresentação de seus trabalhos
como:

6. APRESENTAÇÃO DE CARTAZES

7. APRESENTAÇÕES MUSICAIS

8. PAINÉIS

9. PALESTRAS

10. SLIDES

11. APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS MANUAIS

12. MURAIS

13. APRESENTAÇÕES TEATRAIS

14. EXPOSIÇÃO DE MAQUETES

15. VÍDEOS

16. ENTREVISTAS

17. POEMAS E POESIAS

18. JORNAIS

19. RÁDIO

20. OFICINAS

21. Durante o período de execução será
realizado o monitoramento do projeto
pelo professor de cada disciplina, para
uma avaliação das atividades
executadas buscando cada dia
melhorarem as atividades.
Serão avaliados todos os trabalhos
produzidos pelos alunos, a interação e
participação de cada um dentro do
projeto. Cada professor fará a avaliação
da turma que ministrar o seu trabalho.

22. Período Divisão de período Dias Letivos Tema do projeto Data da
Culminância
1º Bim. 04/02/2013 à 30/04/2013 54 dias Juventude 10/04/2013
Quarta-feira

23. IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS
O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS ESCOLARES REALIZAM UMA
CONEXÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA.
A INTENÇÃO DE QUE O ALUNO GLOBALIZE OS CONTEÚDOS E AS
APRENDIZAGENS É UMA META QUE NÓS PROFESSORES DEVEMOS
SEGUIR.
ADEQUAÇÃO DE NOSSOS TRABALHO À REALIDADE SOCIAL E
CULTURAL CONTEMPORÂNEA.
O TRABALHO COM PROJETO É UMA METODOLOGIA DE ENSINO
QUE ENVOLVE OS ALUNOS EM INVESTIGAÇÕES DE PROBLEMAS
ATRATIVOS, QUE GERAM RESULTADOS ORIGINAIS, E APRESENTAM
MAIS OPORTUNIDADES DE ENSINO EM SALA DE AULA PODEM VARIAR
MUITO EM TERMOS DE TEMA E ABRANGÊNCIA.

24. BOM TRABALHO!!!
Mãos à obra...
Fim