Ot cht oficial (2)

Rua Campo Grande, 181 – Cohab II - CEP: 06328-080 – Carapicuíba – SP – Brasil
E-mail: decar@educacao.sp.gov.br
http://decarapicuiba.educacao.sp.gov.br/

Pauta
OT – Orientação Técnica
Memórias, Caminhos e Descobertas: Um novo olhar para Ciências Humanas e suas Tecnologias.
Horário: Das 08h às 12h.
Público alvo: Professores Coordenadores dos Anos Iniciais
Objetivo:
Apresentação do Material: “Memórias, Caminhos e Descobertas” e socialização de boas práticas com o
material.
Desenvolvimento dos trabalhos:
•Objetivo da reunião;
•Apresentação dos PCNP’s;
•Fundamentação Teórica;
Orientações Curriculares;
Memórias, Caminhos e Descobertas;
•Apresentação dos conteúdos:
Desenvolvimento dos Conceitos:
Problematização:
•Como o professor polivalente apresenta os conceitos aos alunos?
Café;
•Oficina (Apresentação do Material)
•Socialização
•Avaliação

Objetivo:
Apresentação do Material: “Memórias,
Caminhos e Descobertas” e socialização de
boas práticas com o material.

PCNP’S
 Ilder – Geografia;
 Fabíola – Anos Iniciais;
 Marília – História;
 Miller – Ciências;
 Monica Nery – Anos Iniciais

Prezado Professor...
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, nos últimos anos obteve
grandes avanços nas diretrizes curriculares para o ensino: em Língua
Portuguesa com o programa "Ler e Escrever", bem como na Matemática
com o projeto "Educação Matemática nos Anos Iniciais" (EMAI).
Em 2012, atendendo as diretrizes do Programa Educação Compromisso
de São Paulo e as solicitações e anseios da rede, iniciamos um trabalho
com foco nas áreas de Ciências da Natureza e Ciências Humanas: História
e Geografia.
Você está recebendo os resultados das discussões do currículo, que
deram origem à produção deste primeiro volume, o qual traz sequências
didáticas e orientações para o trabalho.
O Projeto Memórias, Caminhos e Descobertas é voltado para alunos e
professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Tem o intuito de
orientar a ação pedagógica, com propostas de atividades possíveis de
serem realizadas em conjunto com seus alunos.
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Sequências Didáticas;
Articulação :conteúdos e conceitos com práticas de investigação, observação e
reflexão;
Estruturado de forma a desenvolver expectativas de aprendizagem.

ORIENTAÇÕES CURRICULARES DO ESTADO DE SÃO
PAULO – ENSINO FUNDAMENTAL/ANOS INICIAIS –
DAS ÁREAS DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA
• Os letramentos e o papel das linguagens (Roxane Rojo);
• Ler e escrever compromisso de todas as áreas;
• Expectativas de aprendizagem;
• Movimento espilarado.

“A história das tecnologias na
educação”

TEMAS E OBJETIVOS DAS SEQUÊNCIAS
DIDÁTICAS: CIÊNCIAS
1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

5º Ano

DIDÁTICAS: HISTÓRIA
1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

5º Ano

Referências
• Orientações Curriculares do Estado de São Paulo – Anos Iniciais –
Ciências da Natureza – Ciências Humanas – Geografia e História –
Versão Preliminar. CGEB. São Paulo, 2013.
• Links:
• www.intranet.sp.gov.br
• https://www.youtube.com/watch?v=uXdus7X-E9s

CONTATOS
Ilder Toledo Mônica Nery
PCNP – Geografia PCNP – Anos Iniciais
(11) 4185-8883 (11)4185-8242
ilderlon@prof.educacao.sp.gov.br monicanery@prof.educacao.sp.gov.br
Marília Gouveia Fabíola Ferrari
PCNP – História PCNP – Anos Iniciais
(11) 4185-8860 fabiolaferrari@prof.educacao.sp.gov.br
mariliamrl@gmail.com
Miler Rodrigo
PCNP – Ciências
(11) 4185-8886
miler@ib.usp.br

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