O documento aborda a importância da educação como uma missão vital, destacando a influencia de pedagogos como Pestalozzi e a contribuição de Allan Kardec para a educação moral e espiritual. Kardec enfatiza que a educação é fundamental para o progresso da humanidade e que deve sempre se basear na observação e na construção do conhecimento. A obra de Kardec, incluindo 'O Livro dos Espíritos', é vista como um manual de educação integral, promovendo a moral e combatendo as más tendências através do aprendizado.

2. a educação como missão
“A Educação é a obra de minha vida, não
faltarei à minha missão, pois penso
compreendê-la.
Inimigo
de
todo
charlatanismo, não tenho o tolo orgulho de
acreditar cumpri-la com perfeição, mas
tenho ao menos a convicção de cumpri-la
com consciência.”
(RIVAIL, H.L.D. apud INCONTRI, D. e GRZYBOWSKI P. – Kardec Educador)

3. a formação
Lyon – primeiros
estudos
O Instituto de
Yverdon – 10 anos de
idade
“O amor é o eterno fundamento da
educação
(J.H. Pestalozzi)

4. “Do Instituto de Pestalozzi espero a
salvação da Alemanha.”
(João Fitche – “Discursos à Nação Alemã”)
(WANTUIL, Z. e THIESEN, F. in Allan Kardec – Vol. I)

5. a herança pestalozziana
“O Educador
da
Humanidade”
(Epitáfio)

6. cultivar o espírito natural de observação do
educando;
cultivar-lhe a inteligência e possibilitar o aluno
a descobrir as regras por si próprio;
partir sempre do conhecimento para o
desconhecido;
evitar toda atitude mecânica;
fazê-lo apalpar com os dedos e com a vista
todas as realidades;
confiar à memória somente aquilo que já foi
captado pela inteligência.
(PIRES, J. Herculano in “Pedagogia Espírita”)

7. Rivail – o educador
Início – 14 anos de idade;
1825 – Diretor de Escola – Fundou
Escola de 1º grau;
Poliglota;
1826 – O Instituto Rivail;
1828 – “A Educação é uma Ciência”;
Diplomas e Recompensas;
A didática.

8. “Podemos ver em todas as obras
de Kardec a constante sucessão
de dois elementos dinâmicos da
sua didática: a observação e o
ensino. Por isso ele definiu o
Espiritismo como “ciência de
observação
e
doutrina
filosófica.”
(PIRES, J. Herculano in “Pedagogia Espírita”

9. “Em seu lar, no período
de 1835-1840, ele dirigia
cursos populares
gratuitos de Química,
Física, Astronomia e
Anatomia comparada.”
(INCONTRI, D. e GRZYBOWSKI P. – Kardec Educador)

10. as obras de Rivail
1823 – primeira obra pedagógica
“Curso Prático e Teórico de Aritmética
Segundos os Princípios de Pestalozzi, com
Modificações, brochura com 16 páginas
distribuída a título de propaganda e
visando atrair compradores. A obra
completa em dois volumes apareceu em
dezembro de 1823.)
(INCONTRI, D. e GRZYBOWSKI P. – Kardec Educador)

12. “(...) há manuais didáticos, planos,
coleções
de
exercícios,
compilações sobre métodos para
uso de professores e pais,
projetos de reformas endereçados
a deputados, governantes e
pedagogos.”
(INCONTRI, D. e GRZYBOWSKI P. – Kardec Educador)

13. “Memorando sobre o
seguinte problema: qual
é o sistema de estudo
mais conveniente às
necessidades da época
atual?
(Primeiro prêmio em um concurso e
medalha de ouro atribuído à obra pela
Academia Real de Ciência em Arras)
(INCONTRI, D. e GRZYBOWSKI P. – Kardec Educador)

15. Espiritismo: obra de educação
“Há um elemento, que não se ponderou
bastante, e sem o qual a ciência
econômica não passa de simples
teoria: a educação. (...). Por que a
educação é o conjunto de hábitos
adquiridos.”
(Allan Kardec)
(“O Livro dos Espíritos, questão 685 “a”)

16. “O Livro dos
Espíritos” é, pois,
um manual de
Educação Integral
oferecido à
Humanidade para a
sua formação moral
e espiritual da
Terra.”
(PIRES, J. Herculano in Pedagogia Espírita)

17. o livre-arbítrio
“(...) Mas será sempre livre de agir
como quiser. (...) Cabe à educação
combater as más tendências e ela o
fará de maneira eficiente quando se
basear no estudo aprofundado da
natureza moral do homem.”
Allan Kardec
(“O Livro dos Espíritos”, questão 872)

18. o progresso da humanidade
“A educação, se for bem
compreendida, será a
chave do progresso
moral.”
Allan Kardec
(“O Livro dos Espíritos”, questão 917)

19. as leis sociais
“(...) Somente a educação
pode reformar os homens, que
assim
não
terão
mais
necessidades de leis tão
rigorosas.”
(“O Livro dos Espíritos”, questão 797)

20. o egoísmo
“À medida que os homens se
esclarecem
sobre
as
coisas
espirituais, dão menos valor às
coisas materiais; em seguida é
necessário reformar as instituições
humanas que as entretêm e excitam.
Isso depende da educação.”
(“O Livro dos Espíritos”, questão 914)

21. os espíritas e a educação
“(...) Assim, os pioneiros do que
vai se tornar em 1881 a Liga
Francesa de Ensino, são em sua
maioria espíritas que com a
sua
doutrina
lutam
pela
instrução gratuita, laica e
obrigatória.”
(LAPLANTINE, F. e AUBREÉ, Marion in “A Mesa, o Livro e os Espíritos”)

22. Eurípedes
Barsanulfo
Anália
Franco
Herculano
Pires
Ney Lobo
Dora
Incontri