O documento lista os membros do grupo "Poríferos" e fornece informações sobre as características, morfologia, fisiologia, reprodução e importância econômica dos poríferos, que são animais invertebrados aquáticos extremamente simples como as esponjas.
Trabalho de biologia Cnidários
Os cnidários (Cnidaria, do grego knidos, urticante, e do latim aria, sufixo plural) são um filo de animais aquáticos que inclui as hidras de água doce, medusas, alforrecas ou águas-vivas, que são normalmente oceânicas, os corais, anémonas-do-mar e as caravelas.
Trabalho de biologia Cnidários
Os cnidários (Cnidaria, do grego knidos, urticante, e do latim aria, sufixo plural) são um filo de animais aquáticos que inclui as hidras de água doce, medusas, alforrecas ou águas-vivas, que são normalmente oceânicas, os corais, anémonas-do-mar e as caravelas.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Moluscos: especificações, tipos de moluscos, características e curiosidades. ↓
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Psicanálise - Estudo da Teoria de Sigmund FreudIsabella Ruas
Descrição do Estudo sobre psicanálise de Freud com tópicos sobre a primeira e segunda teoria do aparelho psíquico, mecanismos de defesa do ego, explicando conceitos como o de libido, tânatos, dentre outros.
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
4. Poríferos
Os poríferos são animais invertebrados queOs poríferos são animais invertebrados que
surgiram há mais de 1 Bilhão de anos. Essessurgiram há mais de 1 Bilhão de anos. Esses
animais não se movem (são sésseis) e sãoanimais não se movem (são sésseis) e são
extremamente simples não possuindo órgãos,extremamente simples não possuindo órgãos,
tecidos, sistema muscular, nervoso,tecidos, sistema muscular, nervoso,
digestório, respiratório, circulatório oudigestório, respiratório, circulatório ou
excretor.excretor.
São representados pelas esponjas e podemSão representados pelas esponjas e podem
ser chamados também de espongiários.ser chamados também de espongiários.
5. São assimSão assim
chamados porchamados por
possuírem o corpopossuírem o corpo
todo cheio de porostodo cheio de poros
que permitem queque permitem que
a água entre em seua água entre em seu
corpo.corpo.
Todos os poríferosTodos os poríferos
são exclusivamentesão exclusivamente
aquáticos, sendo aaquáticos, sendo a
maioria marinhos.maioria marinhos.
8. O corpo dos poríferos possui células queO corpo dos poríferos possui células que
apresentam certa divisão de trabalho.apresentam certa divisão de trabalho.
Internamente a parede do corpo éInternamente a parede do corpo é
revestida por células flageladasrevestida por células flageladas
chamadas coanócitos que que tem achamadas coanócitos que que tem a
função de manter o fluxo de águafunção de manter o fluxo de água
constante no animal. Ela entra pelosconstante no animal. Ela entra pelos
poros e sai por um orifício superiorporos e sai por um orifício superior
chamado ósculo. Possui tambémchamado ósculo. Possui também
estruturas que funcionam como umestruturas que funcionam como um
esqueleto, sustentando o animal,esqueleto, sustentando o animal,
chamadas de espículas.chamadas de espículas.
11. Sistema Digestório:Sistema Digestório: Ausente.Ausente. Alimentam-Alimentam-
se por filtração e sua digestão ése por filtração e sua digestão é
intracelular(ocorre dentro das células).intracelular(ocorre dentro das células).
Comem restos orgânicos e microorganismosComem restos orgânicos e microorganismos
que estão na água.que estão na água.
Sistema Nervoso:Sistema Nervoso: Ausente.Ausente.
Sistema Respiratório:Sistema Respiratório: Ausente.Ausente. Trocam osTrocam os
gases direto com a água.gases direto com a água.
Sistema Excretor:Sistema Excretor: Ausente.Ausente. Elimina suasElimina suas
excreções direto na água.excreções direto na água.
Sistema Circulatório:Sistema Circulatório: Ausente.Ausente.
14. Os poríferos podem se reproduzir de formaOs poríferos podem se reproduzir de forma
assexuada e sexuada.assexuada e sexuada.
AssexuadaAssexuada
Brotamento: surge um broto no corpo da esponja,Brotamento: surge um broto no corpo da esponja,
que pode se soltar e dar origem à um novoque pode se soltar e dar origem à um novo
indivíduo.indivíduo.
Gemulação: ocorre em espécies de água doce.Gemulação: ocorre em espécies de água doce.
Formam-se gêmulas, estruturas de resistência queFormam-se gêmulas, estruturas de resistência que
se formam no interior do corpo da esponja.se formam no interior do corpo da esponja.
15. Fragmentação: pequenos fragmentos de uma esponjaFragmentação: pequenos fragmentos de uma esponja
podem dar origem a novos indivíduos, pois aspodem dar origem a novos indivíduos, pois as
esponjas possuem um grande poder de regeneração.esponjas possuem um grande poder de regeneração.
Sexuada:Sexuada:
A maior parte das esponjas são hermafroditas. OsA maior parte das esponjas são hermafroditas. Os
espermatozoides saem das esponjas e quandoespermatozoides saem das esponjas e quando
capturadas por outras esponjas, são levados para oscapturadas por outras esponjas, são levados para os
óvulos através dos coanócitos para que ocorra aóvulos através dos coanócitos para que ocorra a
fecundação.fecundação.
17. Podem serPodem ser
usadas comousadas como
esponjas deesponjas de
banho ( Classebanho ( Classe
Desmospongie).Desmospongie).
Em algunsEm alguns
lugares nolugares no
Mediterrâneo sãoMediterrâneo são
vendidas nasvendidas nas
peixarias.peixarias.
20. Basicamente sim pois é uma esponja masBasicamente sim pois é uma esponja mas
os poríferos, diferentemente do Bobos poríferos, diferentemente do Bob
Esponja, eles não andam, não falam, nãoEsponja, eles não andam, não falam, não
leem, não interagem, não cantam, nãoleem, não interagem, não cantam, não
dançam, não tomam banho, não temdançam, não tomam banho, não tem
amigos, não trabalham, não caçam águas-amigos, não trabalham, não caçam águas-
vivas, não moram em abacaxis e nãovivas, não moram em abacaxis e não
possuem um caracol como animal depossuem um caracol como animal de
estimação. Tirando esses pontos, o Bobestimação. Tirando esses pontos, o Bob
Esponja é um porífero.Esponja é um porífero.