Trabalho realizado por:

      Adriana Devesa
     Anabela Ramalho
        Maria Terroso
Neste trabalho vamos abordar os temas: O
  Planeamento Familiar e a Sexualidade, no qual
  iremos envolver os subtemas : o que permite o
  planeamento familiar, os objectivos, os
  métodos contraceptivos , adolescência e a
  puberdade.
A prática do planeamento familiar permite que
homens e mulheres decidam ter filhos, quando
podem e se podem ter, assim como programem
a gravidez e o parto nas condições mais adequadas.
 Promover comportamentos saudáveis face à
sexualidade;
 Informar e aconselhar sobre a saúde sexual e
reprodutiva;
 Reduzir a incidência das infeções de transmissão
sexual as suas consequências, nomeadamente a
infertilidade;
 Reduzir a  mortalidade e a morbilidade materna,
  perinatal e infantil;
 Permitir ao casal decidir quantos filhos quer, se os
  quer e quando os quer, ou seja, planear a sua
  família;
 Preparar e promover uma maternidade e
  paternidade responsável;
 Melhorar a saúde e o bem-estar da família e da
  pessoa em causa.
 A avaliação   do estado de saúde da mulher ou do
  casal.
 Esclarecem-se dúvidas sobre a forma como o corpo
  se desenvolve.
 Dá-se informação completa, isenta e com
  fundamento científico sobre os métodos
  contracetivos. O contracetivo escolhido é fornecido
  gratuitamente nos serviços públicos;
 Dá-se  informação e acompanhamento tendo em
  vista uma futura gravidez (fertilidade e
  infertilidade);
 Faz-se o rastreio do cancro ginecológico e das
  doenças de transmissão sexual;
 Informa, ajuda a prevenir, a diagnosticar ou a tratar
  as infeções de transmissão sexual como a hepatite
  B, a sífilis, o herpes genital e a sida.
 Usando  o polegar e segundo dedo pince cada um
 dos testículos, fazendo-os deslizar sob os dedos,
 de forma a detectar uma tumefacção ou alteração
 na forma de cada um dos testículos. Faça-o num
 testículo de cada vez.

 Há um ligeiro nódulo que poderá sentir durante
 esta palpação, por trás do testículo. Este nódulo
 é o Epidídimo, um canal que é nódulado na zona
 testicular e que serve de passagem aos
 espermatozoides.
 Detectar  se há uma dor ou desconforto ao
  apalpar esta região.
 Percorrer o epididímo ao longo do escroto
  para avaliar a presença de uma tumefacção ou
  outra alteração ao longo deste canal.
Minha sexualidade
                             Tua sexualidade




         Nossa sexualidade
A sexualidade de um indivíduo define-se como sendo
  as suas preferências, predisposições ou
  experiências sexuais, na experimentação e
  descoberta da sua identidade e atividade sexual,
  num determinado período da sua existência.
A puberdade é um período em que ocorrem mudanças
 biológicas e fisiológicas. É neste período que o
 corpo desenvolve-se física e mentalmente tornando-
 se maduro e o adolescente fica capacitado para
 gerar filhos.


http://www.youtube.com/w
atch?v=lT2mfzlY-T4
As mudanças físicas:

   Existe uma alteração ligeira
    no cheiro corporal;
   As ancas alargam;
   Surgem alguns pelos púbicos;
   Aparecem os pelos nas axilas;
   Os mamilos escurecem;
   O peito aumenta;
   Os pelos púbicos florescem;
   Chega a menstruação
   A puberdade completa-se.
As mudanças físicas:

   A voz torna-se mais grave;
   Surgem pelos no corpo e na
    face;
   O pénis aumenta;
   As ereções (quando o pénis
    fica duro) tornam-se mais
    frequentes;
   Os testículos produzem
    espermatozoides.
Adolescência é a fase que marca a transição entre
 a infância e a idade adulta. Com isso essa fase
 caracteriza-se por alterações em diversos níveis -
 físico, mental e social.
Muitas vezes é difícil para o(a)s adolescentes se
 adaptarem às modificações dos seus esquemas
 corporais e de aceitar a intrusão da
 sexualidade nas suas vidas.
http://www.youtube.com/watch?v=D8kDc87cz
  MU
 Com este trabalho podemos concluir que o
  planeamento familiar é muito importante para
  o acompanhamento de uma gravidez e para o
  esclarecimento de duvidas.
 Também concluimos que há vários tipos de
  evitar doenças sexuais e a gravidez na
  adolescência , e vimos as mudanças dos
  rapazes e nas raparigas quando atingem a
  puberdade.
   http://enfermeiroonline.no.comunidades.net/
    index.php?pagina=1051051923

   http://www.portaldasaude.pt/portal/conteud
    os/informacoes+uteis/gravidez+e+sexualidad
    e/planeamentofamiliar.htm

Planeamento familiar

  • 1.
    Trabalho realizado por: Adriana Devesa Anabela Ramalho Maria Terroso
  • 2.
    Neste trabalho vamosabordar os temas: O Planeamento Familiar e a Sexualidade, no qual iremos envolver os subtemas : o que permite o planeamento familiar, os objectivos, os métodos contraceptivos , adolescência e a puberdade.
  • 3.
    A prática doplaneamento familiar permite que homens e mulheres decidam ter filhos, quando podem e se podem ter, assim como programem a gravidez e o parto nas condições mais adequadas.
  • 4.
     Promover comportamentossaudáveis face à sexualidade;  Informar e aconselhar sobre a saúde sexual e reprodutiva;  Reduzir a incidência das infeções de transmissão sexual as suas consequências, nomeadamente a infertilidade;
  • 5.
     Reduzir a mortalidade e a morbilidade materna, perinatal e infantil;  Permitir ao casal decidir quantos filhos quer, se os quer e quando os quer, ou seja, planear a sua família;  Preparar e promover uma maternidade e paternidade responsável;  Melhorar a saúde e o bem-estar da família e da pessoa em causa.
  • 6.
     A avaliação do estado de saúde da mulher ou do casal.  Esclarecem-se dúvidas sobre a forma como o corpo se desenvolve.  Dá-se informação completa, isenta e com fundamento científico sobre os métodos contracetivos. O contracetivo escolhido é fornecido gratuitamente nos serviços públicos;
  • 7.
     Dá-se informação e acompanhamento tendo em vista uma futura gravidez (fertilidade e infertilidade);  Faz-se o rastreio do cancro ginecológico e das doenças de transmissão sexual;  Informa, ajuda a prevenir, a diagnosticar ou a tratar as infeções de transmissão sexual como a hepatite B, a sífilis, o herpes genital e a sida.
  • 10.
     Usando o polegar e segundo dedo pince cada um dos testículos, fazendo-os deslizar sob os dedos, de forma a detectar uma tumefacção ou alteração na forma de cada um dos testículos. Faça-o num testículo de cada vez.  Há um ligeiro nódulo que poderá sentir durante esta palpação, por trás do testículo. Este nódulo é o Epidídimo, um canal que é nódulado na zona testicular e que serve de passagem aos espermatozoides.
  • 11.
     Detectar se há uma dor ou desconforto ao apalpar esta região.  Percorrer o epididímo ao longo do escroto para avaliar a presença de uma tumefacção ou outra alteração ao longo deste canal.
  • 12.
    Minha sexualidade Tua sexualidade Nossa sexualidade
  • 13.
    A sexualidade deum indivíduo define-se como sendo as suas preferências, predisposições ou experiências sexuais, na experimentação e descoberta da sua identidade e atividade sexual, num determinado período da sua existência.
  • 14.
    A puberdade éum período em que ocorrem mudanças biológicas e fisiológicas. É neste período que o corpo desenvolve-se física e mentalmente tornando- se maduro e o adolescente fica capacitado para gerar filhos. http://www.youtube.com/w atch?v=lT2mfzlY-T4
  • 15.
    As mudanças físicas:  Existe uma alteração ligeira no cheiro corporal;  As ancas alargam;  Surgem alguns pelos púbicos;  Aparecem os pelos nas axilas;  Os mamilos escurecem;  O peito aumenta;  Os pelos púbicos florescem;  Chega a menstruação  A puberdade completa-se.
  • 16.
    As mudanças físicas:  A voz torna-se mais grave;  Surgem pelos no corpo e na face;  O pénis aumenta;  As ereções (quando o pénis fica duro) tornam-se mais frequentes;  Os testículos produzem espermatozoides.
  • 17.
    Adolescência é afase que marca a transição entre a infância e a idade adulta. Com isso essa fase caracteriza-se por alterações em diversos níveis - físico, mental e social.
  • 18.
    Muitas vezes édifícil para o(a)s adolescentes se adaptarem às modificações dos seus esquemas corporais e de aceitar a intrusão da sexualidade nas suas vidas.
  • 19.
  • 20.
     Com estetrabalho podemos concluir que o planeamento familiar é muito importante para o acompanhamento de uma gravidez e para o esclarecimento de duvidas.  Também concluimos que há vários tipos de evitar doenças sexuais e a gravidez na adolescência , e vimos as mudanças dos rapazes e nas raparigas quando atingem a puberdade.
  • 21.
    http://enfermeiroonline.no.comunidades.net/ index.php?pagina=1051051923  http://www.portaldasaude.pt/portal/conteud os/informacoes+uteis/gravidez+e+sexualidad e/planeamentofamiliar.htm