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Escola básica e secundaria de Albufeira Trabalho realizado por : -Carolina Serápio   nº6 -Ricardo Bailote   nº18 -Sammy Koetsier   nº22 6º A Professoras: -Ana Pereira	 -Marta Santos Fig.1 E.B.S.A Ano lectivo:2009/2010
Introdução Este trabalho fala sobre as mudanças que ocorrem no corpo dos adolescentes entre os 12  e 13 nas raparigas e 11 e 16 nos rapazes . É a mudança para a fase adulta. Fig.2 Saúde
    Mudança no corpo dos rapazes ·Cresce pêlo na cara; · Cresce pêlo no peito e nas axilas; · Cresce pêlo púbico; · Crescem os testículos e o pénis; · Começam as primeiras ejaculações; · Ocorrem mudanças no tom de voz; · Os ombros alargam-se; · A testa fica mais alta;     Fig.3 A mudança do corpo masculino
Mudança no corpo das raparigas  · Surge a menstruação; · Crescem os seios; · Aparece o pêlo nas axilas; · Cresce o cabelo; · A cintura estreita-se; · Cresce o pêlo púbico.   Fig.4 A mudança do corpo feminino
Aparelho reprodutor masculino Pénis: órgão reprodutor e excretor do organismo masculino, contendo noseu interior um ducto (a uretra) responsável pela eliminação da urina e também condução do sémen que contem os espermatozóides. Esse órgão é formado por tecido cavernoso e esponjoso, que se intumesce devido à grande vascularização, de acordo com a libido do indivíduo em ocasião à reprodução, proporcionando a erecção deste órgão. Fig.5 Aparelho reprodutor masculino
Aparelho reprodutor feminino O sistema reprodutor feminino é formado por o ovário, a trompa de Falópio, a vulva(lábios, clitóris e orifício genital), o útero e a vagina e cada um tem a sua respectiva função. Fig.6 Aparelho reprodutor feminino
Gravidez na adolescência A adolescência assume-se como um importante período da vida, que corresponde a diferentes tomadas de posição sentidas ao nível social, familiar e também sexual. A puberdade marca o início da vida reprodutiva de rapazes e raparigas, sendo caracterizada por mudanças fisiológicas e psicológicas. Uma gravidez na adolescência implica um duplo esforço de adaptação fisiológica e uma conciliação de duas realidades que convergem num único momento: estar grávida e ser adolescente. Fig.7 Gravidez na adolescência
Sexualidade na adolescência Muitas vezes é difícil para o(a)s adolescentes se adaptarem às modificações dos seus esquemas corporais e de aceitar a intrusão da sexualidade nas suas vidas. Fig.8 A integração dos diferentes sexos
Doenças sexualmente transmissíveis  As doenças sexualmente transmissíveis são doenças provocadas por bactérias, fungos e vírus e que se transmitem por contacto sexual íntimo, quando um dos parceiros se encontra infectado. Existem várias destas doenças, também conhecidas por doenças venéreas, sendo de salientar a Sífilis, o Herpes genital, a Hepatite B, a SIDA, a Candidíasee a Gonorreia.     Fig.9 Saúde
Bibliografia ● http://www.google.pt/#hl=pt-PT&source=hp&q=gravidez+na+adolescencia&meta=&aq=3&oq=gravi&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&source=hp&q=sexualidade+na+adolescencia&meta=&aq=f&oq=sexualidade+na+adolescencia&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=doen%C3%A7as+sexualmente+transmissveis&meta=&aq=f&oq=doen%C3%A7as+sexualmente+transmissveis&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=sistema+reprodutor+masculino&meta=&aq=2&oq=sistema+re&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=sistema+reprodutor+feminino&meta=&aq=0&oq=sistema+reprodutor+f&fp=f264567f5d7e1834
● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=mudan%C3%A7a+no+corpo+nas+raparigas&meta=&aq=&oq=mudan%C3%A7a+no+corpo+nas+raparigas&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=mudan%C3%A7a+no+corpo+nos+rapazes&meta=&aq=&oq=mudan%C3%A7a+no+corpo+nos+rapazes&fp=f264567f5d7e1834
Conclusão  Com este trabalho aprendemos que a sexualidade não é uma brincadeira , mas sim um assunto que deve ser falado com os pais ou até mesmo na escola, pois todas as escolas deviam ter ou educação sexual ou uma enfermeira disponível para nos ouvir.  Felizmente que a EBSA tem e a nossa DT já nos deu aulas de Educação Sexual, de acordo com uma planificação. Tudo correu bem e tivemos actividades na Biblioteca.
Agradecimentos Gostaríamos de agradecer às professoras Ana Pereira e Marta Santos.

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Mudanças na adolescência

  • 1. Escola básica e secundaria de Albufeira Trabalho realizado por : -Carolina Serápio nº6 -Ricardo Bailote nº18 -Sammy Koetsier nº22 6º A Professoras: -Ana Pereira -Marta Santos Fig.1 E.B.S.A Ano lectivo:2009/2010
  • 2. Introdução Este trabalho fala sobre as mudanças que ocorrem no corpo dos adolescentes entre os 12 e 13 nas raparigas e 11 e 16 nos rapazes . É a mudança para a fase adulta. Fig.2 Saúde
  • 3.     Mudança no corpo dos rapazes ·Cresce pêlo na cara; · Cresce pêlo no peito e nas axilas; · Cresce pêlo púbico; · Crescem os testículos e o pénis; · Começam as primeiras ejaculações; · Ocorrem mudanças no tom de voz; · Os ombros alargam-se; · A testa fica mais alta;     Fig.3 A mudança do corpo masculino
  • 4. Mudança no corpo das raparigas · Surge a menstruação; · Crescem os seios; · Aparece o pêlo nas axilas; · Cresce o cabelo; · A cintura estreita-se; · Cresce o pêlo púbico.   Fig.4 A mudança do corpo feminino
  • 5. Aparelho reprodutor masculino Pénis: órgão reprodutor e excretor do organismo masculino, contendo noseu interior um ducto (a uretra) responsável pela eliminação da urina e também condução do sémen que contem os espermatozóides. Esse órgão é formado por tecido cavernoso e esponjoso, que se intumesce devido à grande vascularização, de acordo com a libido do indivíduo em ocasião à reprodução, proporcionando a erecção deste órgão. Fig.5 Aparelho reprodutor masculino
  • 6. Aparelho reprodutor feminino O sistema reprodutor feminino é formado por o ovário, a trompa de Falópio, a vulva(lábios, clitóris e orifício genital), o útero e a vagina e cada um tem a sua respectiva função. Fig.6 Aparelho reprodutor feminino
  • 7. Gravidez na adolescência A adolescência assume-se como um importante período da vida, que corresponde a diferentes tomadas de posição sentidas ao nível social, familiar e também sexual. A puberdade marca o início da vida reprodutiva de rapazes e raparigas, sendo caracterizada por mudanças fisiológicas e psicológicas. Uma gravidez na adolescência implica um duplo esforço de adaptação fisiológica e uma conciliação de duas realidades que convergem num único momento: estar grávida e ser adolescente. Fig.7 Gravidez na adolescência
  • 8. Sexualidade na adolescência Muitas vezes é difícil para o(a)s adolescentes se adaptarem às modificações dos seus esquemas corporais e de aceitar a intrusão da sexualidade nas suas vidas. Fig.8 A integração dos diferentes sexos
  • 9. Doenças sexualmente transmissíveis As doenças sexualmente transmissíveis são doenças provocadas por bactérias, fungos e vírus e que se transmitem por contacto sexual íntimo, quando um dos parceiros se encontra infectado. Existem várias destas doenças, também conhecidas por doenças venéreas, sendo de salientar a Sífilis, o Herpes genital, a Hepatite B, a SIDA, a Candidíasee a Gonorreia.   Fig.9 Saúde
  • 10. Bibliografia ● http://www.google.pt/#hl=pt-PT&source=hp&q=gravidez+na+adolescencia&meta=&aq=3&oq=gravi&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&source=hp&q=sexualidade+na+adolescencia&meta=&aq=f&oq=sexualidade+na+adolescencia&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=doen%C3%A7as+sexualmente+transmissveis&meta=&aq=f&oq=doen%C3%A7as+sexualmente+transmissveis&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=sistema+reprodutor+masculino&meta=&aq=2&oq=sistema+re&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=sistema+reprodutor+feminino&meta=&aq=0&oq=sistema+reprodutor+f&fp=f264567f5d7e1834
  • 11. ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=mudan%C3%A7a+no+corpo+nas+raparigas&meta=&aq=&oq=mudan%C3%A7a+no+corpo+nas+raparigas&fp=f264567f5d7e1834 ● http://www.google.pt/webhp?hl=pt-PT#hl=pt-PT&q=mudan%C3%A7a+no+corpo+nos+rapazes&meta=&aq=&oq=mudan%C3%A7a+no+corpo+nos+rapazes&fp=f264567f5d7e1834
  • 12. Conclusão Com este trabalho aprendemos que a sexualidade não é uma brincadeira , mas sim um assunto que deve ser falado com os pais ou até mesmo na escola, pois todas as escolas deviam ter ou educação sexual ou uma enfermeira disponível para nos ouvir. Felizmente que a EBSA tem e a nossa DT já nos deu aulas de Educação Sexual, de acordo com uma planificação. Tudo correu bem e tivemos actividades na Biblioteca.
  • 13. Agradecimentos Gostaríamos de agradecer às professoras Ana Pereira e Marta Santos.