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Planejamento,
implementação e Gestão de
EAD - PIGEAD
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – UFF
RETROSPECTIVA 2017
Início: 27 / 05 / 2017
Término: 27 / 11 / 2018
CRONOGRAMA
Matriz de disciplinas
 Fundamentos de EAD
 Planejamento de cursos a distância com foco no aluno
 Produção de material didático para EAD
 Ambientes virtuais e mídias de comunicação
 Sistemas de tutoria em cursos a distância
 Gestão de cursos a distância
 Avaliação de aprendizagem e institucional
 Metodologia do trabalho científico
 Trabalho final de curso
Disciplinas cursadas
 Fundamentos de EAD
 Planejamento de cursos a distância com foco no aluno
 Produção de material didático para EAD
 Ambientes virtuais e mídias de comunicação
Aula inaugural
 Acolhimento
 Orientações sobre uso do AVA (ambientação
tecnológica)
 Apresentação do curso e equipe de
coordenação
 Fórum de apresentação dos participantes
 Regras de convivência
 Termo de conduta
Disciplina: Fundamentos de EAD
 Leitura de textos sobre história, evolução e qualidade do ensino em EAD e
legislação pertinente.
 Vídeos
 Fórum de debates (Qualidade em EAD; Mitos e verdades em EAD; Teorias de
aprendizagem e EAD, Potencialidades etc)
 Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
Disciplina: Planejamento de cursos a
distância com foco no aluno
 Leitura de textos e artigos sobre processos de ensinar e de aprender;
planejamento de ensino; memória, atenção e motivação na aprendizagem;
tipos de atividades para EAD e tutoria.
 Fórum de debates (Mapa conceitual, individualização em EAD, escolha de
atividades no AVA, mediação e gestão de conflitos em fóruns virtuais etc)
 Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
Disciplina: Produção de material didático
para EAD
 Leitura de textos sobre desenho instrucional para material
didático impresso (MDI); objetivos de aprendizagem; linguagem e
modelos de atividades em materiais impressos para EAD e
arquitetura da informação.
 Fórum de debates (experiências com MDI para EAD, sobre escolha de
atividades, importância da arquitetura da informação etc)
 Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina.
Disciplina: Ambientes virtuais e mídias de
comunicação
 Leitura de textos sobre interfaces no design didático;
criatividade e inovação; ferramentas 2.0 para web; recursos
educacionais abertos – MOOCS.
 Vídeos com informações e instruções para produção de
mídias.
 Fórum de debates (criatividade e design,
compartilhamento de experiências com produção de vídeo,
ferramentas web, acessibilidade e com MOOCS)
 Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
Retrospectiva PIGEAD
ALUNA: MÁRCIA COSTA ALVES DA SILVA
RIO DE JANEIRO, NOVEMBRO DE 2017

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  • 1. Planejamento, implementação e Gestão de EAD - PIGEAD UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – UFF RETROSPECTIVA 2017
  • 2. Início: 27 / 05 / 2017 Término: 27 / 11 / 2018 CRONOGRAMA
  • 3. Matriz de disciplinas  Fundamentos de EAD  Planejamento de cursos a distância com foco no aluno  Produção de material didático para EAD  Ambientes virtuais e mídias de comunicação  Sistemas de tutoria em cursos a distância  Gestão de cursos a distância  Avaliação de aprendizagem e institucional  Metodologia do trabalho científico  Trabalho final de curso
  • 4. Disciplinas cursadas  Fundamentos de EAD  Planejamento de cursos a distância com foco no aluno  Produção de material didático para EAD  Ambientes virtuais e mídias de comunicação
  • 5. Aula inaugural  Acolhimento  Orientações sobre uso do AVA (ambientação tecnológica)  Apresentação do curso e equipe de coordenação  Fórum de apresentação dos participantes  Regras de convivência  Termo de conduta
  • 6. Disciplina: Fundamentos de EAD  Leitura de textos sobre história, evolução e qualidade do ensino em EAD e legislação pertinente.  Vídeos  Fórum de debates (Qualidade em EAD; Mitos e verdades em EAD; Teorias de aprendizagem e EAD, Potencialidades etc)  Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
  • 7. Disciplina: Planejamento de cursos a distância com foco no aluno  Leitura de textos e artigos sobre processos de ensinar e de aprender; planejamento de ensino; memória, atenção e motivação na aprendizagem; tipos de atividades para EAD e tutoria.  Fórum de debates (Mapa conceitual, individualização em EAD, escolha de atividades no AVA, mediação e gestão de conflitos em fóruns virtuais etc)  Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
  • 8. Disciplina: Produção de material didático para EAD  Leitura de textos sobre desenho instrucional para material didático impresso (MDI); objetivos de aprendizagem; linguagem e modelos de atividades em materiais impressos para EAD e arquitetura da informação.  Fórum de debates (experiências com MDI para EAD, sobre escolha de atividades, importância da arquitetura da informação etc)  Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina.
  • 9. Disciplina: Ambientes virtuais e mídias de comunicação  Leitura de textos sobre interfaces no design didático; criatividade e inovação; ferramentas 2.0 para web; recursos educacionais abertos – MOOCS.  Vídeos com informações e instruções para produção de mídias.  Fórum de debates (criatividade e design, compartilhamento de experiências com produção de vídeo, ferramentas web, acessibilidade e com MOOCS)  Tarefas semanais sobre o tema focal da disciplina
  • 10. Retrospectiva PIGEAD ALUNA: MÁRCIA COSTA ALVES DA SILVA RIO DE JANEIRO, NOVEMBRO DE 2017