Linha do Tempo PIGEAD 2017
por Vanessa Dallier Ramos
Aula Inaugural

Orientações e estrutura do curso

Termo de Conduta
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático
Fundamentos da EAD
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático

Introdução, Conceitos e Potencialidades da EAD

História e Legislação sobre a EAD

Discussão dos papéis em EAD

Teorias da Aprendizagem Aplicadas à EAD

Mitos e Verdades sobre a EAD

Qualidade em EAD
Planejamento de Cursos a Distância
com Foco no Aluno
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático

Em busca de um olhar articulado

Como eles aprendem, como podemos ensinar

Entendendo um pouco mais o processo de
aprendizagem: motivação, atenção e memória

Recursos e atividades em ambientes virtuais

Conversação e discussões instrucionais

Tutoria presencial e tutoria a distância
Produção de Material Didático
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático

Desenho instrucional para MDI

Linguagem para EAD

Atividades para EAD: fundamentos

Modelos de Atividade – parte 1

Modelos de Atividade – parte 2

Arquitetura da Informação
Ambientes Virtuais e
Mídias de Comunicação
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático

Interfaces e Design Didático

Web e Acessibilidade

Recursos Educacionais Abertos

Realidade Virtual Aumentada, Inteligência
Artificial e Jogos na Educação

Projeto Educacional

Desenvolvimento de Projeto do Moodle
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno
Ambientes Virtuais e
Mídias de Comunicação
Aula
Inaugural
Fundamentos
da EAD
Ambientes
Virtuais e
Mídias de
Comunicação
Produção de
Material
Didático

Interfaces e Design Didático

Web e Acessibilidade

Recursos Educacionais Abertos

Realidade Virtual Aumentada, Inteligência
Artificial e Jogos na Educação

Projeto Educacional

Desenvolvimento de Projeto do Moodle
Planejamento
de Cursos a
Distância com
Foco no Aluno

Linha do tempo

  • 1.
    Linha do TempoPIGEAD 2017 por Vanessa Dallier Ramos
  • 2.
    Aula Inaugural  Orientações eestrutura do curso  Termo de Conduta Aula Inaugural Fundamentos da EAD Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático
  • 3.
    Fundamentos da EAD Aula Inaugural Fundamentos daEAD Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático  Introdução, Conceitos e Potencialidades da EAD  História e Legislação sobre a EAD  Discussão dos papéis em EAD  Teorias da Aprendizagem Aplicadas à EAD  Mitos e Verdades sobre a EAD  Qualidade em EAD
  • 4.
    Planejamento de Cursosa Distância com Foco no Aluno Aula Inaugural Fundamentos da EAD Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático  Em busca de um olhar articulado  Como eles aprendem, como podemos ensinar  Entendendo um pouco mais o processo de aprendizagem: motivação, atenção e memória  Recursos e atividades em ambientes virtuais  Conversação e discussões instrucionais  Tutoria presencial e tutoria a distância
  • 5.
    Produção de MaterialDidático Aula Inaugural Fundamentos da EAD Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático  Desenho instrucional para MDI  Linguagem para EAD  Atividades para EAD: fundamentos  Modelos de Atividade – parte 1  Modelos de Atividade – parte 2  Arquitetura da Informação
  • 6.
    Ambientes Virtuais e Mídiasde Comunicação Aula Inaugural Fundamentos da EAD Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático  Interfaces e Design Didático  Web e Acessibilidade  Recursos Educacionais Abertos  Realidade Virtual Aumentada, Inteligência Artificial e Jogos na Educação  Projeto Educacional  Desenvolvimento de Projeto do Moodle Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno
  • 7.
    Ambientes Virtuais e Mídiasde Comunicação Aula Inaugural Fundamentos da EAD Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação Produção de Material Didático  Interfaces e Design Didático  Web e Acessibilidade  Recursos Educacionais Abertos  Realidade Virtual Aumentada, Inteligência Artificial e Jogos na Educação  Projeto Educacional  Desenvolvimento de Projeto do Moodle Planejamento de Cursos a Distância com Foco no Aluno