O documento discute os conceitos de empreendedorismo e pedagogia empreendedora. Ele enfatiza a importância de sonhar, ter iniciativa e comportamento empreendedor para alcançar o sucesso. Também discute como a educação pode desenvolver essas qualidades e ajudar as pessoas a transformarem seus sonhos em realidade.

1. PedagogiaEmpreendedora Iniciativa Criatividade Conhecer Ser Conviver Fazer Aprender Sonho

2. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo ComportamentoEmpreendedor Empreendedorismo Onde há Empreendedorismo, há Mudanças! O Empreendedor é um agente de mudanças

3. PedagogiaEmpreendedora Á Começar pela Construção de um Sonho! Fundamento para o Projeto de Vida (Sucesso): OS SONHOS: Não há nada como o sonho para criar o futuro (Victor Hugo) Os conhecimentos técnicos, científicos pouco servem para quem não sonha, para quem não tem a capacidade de a partir dos sonhos, gerar novos conhecimentos (Fernando Dolabela).

4. PedagogiaEmpreendedora Á Começar pela Construção de um Sonho! ComportamentoEmpreendedor Empreendedorismo Fonte: Global Entrepreneurship Monitor (GEM) 2004, Kauffmann Center for EntrepreneurialLeadership, London Business School e BabsonCollege

5. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo EMPREENDEDORES Empreendedorismo

6. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo ESTAMOS VIVENDO UMA NOVA REALIDADE: Empreendedorismo Globalização: Mercados sem Fronteiras Diferenças Culturais Diferenças Econômicas

7. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo MUDANÇAS NO UNIVERSO DO TRABALHO: Empreendedorismo - Fim do emprego - Terceirização de serviços - Necessidade de Auto-emprego As relações de trabalho - Home-office - Cooperativas Novas Relações! - De Empregabilidade Para Trabalhabilidade

8. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo ESTAMOS VIVENDO UMA NOVA REALIDADE: Empreendedorismo Tecnologia da Informação Velocidade Conectividade Intangibilidade

10. Previsão das tendências, respostas rápidas;

11. Criação de diferenciais

12. Empregabilidade/TrabalhabilidadeFidelidade?

13. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo ESTAMOS VIVENDO UMA NOVA REALIDADE: Empreendedorismo O Modismo em evidência Menor ciclo de vida dos produtos:

14. PedagogiaEmpreendedora Realidade Empresarial A Gestão das Mudanças: Empreendedorismo Para a Organização, a MUDANÇA é a única CONSTANTE. Para o Empresário, é necessário ter atitude de ANTECIPAR as MUDANÇAS. Não é suficiente adequar-se as MUDANÇAS! Correr atrás Estar na frente! É necessário promover as mudanças.

15. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo ESTAMOS VIVENDO UMA NOVA REALIDADE: Empreendedorismo Nada é definitivo! NADA É PERMANENTE, EXCETO A MUDANÇA Lembra da fotografia anterior?

18. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo O PROFISSIONAL ATUAL: Empreendedorismo Conhecimentos Habilidades COMPETÊNCIA Atitudes SUCESSO PROFISSIONAL Seu próprio negócio Negócio dos outros EMPREENDEDORISMO

19. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo TODO E QUALQUER PROFISSIONAL NECESSITA DE: Empreendedorismo

20. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo O PROFISSIONAL ATUAL: Empreendedorismo 20% Conhecimentos Habilidades Competência 10% Comportamento 70% SUCESSO PROFISSIONAL SUCESSO

21. A ATITUDE É A BOLA DA VEZ!

22. Hoje, as empresas estão contratando pela ATITUDE! Atitude Iluminada

24. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo AS CARACTERÍSTICAS DO TRABALHADOR DO SEC. XXI (UNESCO): ATITUDES DO TRABALHADOR: Empreendedorismo São Resumidos em 8 palavras: FLEXIBILIDADE CRIATIVIDADE INFORMAÇÃO COMUNICAÇÃO RESPONSÁVEIS SOCIALIBILIZAÇÃO TECNOLOGIA EMPREENDEDORISMO

25. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo O COMPORTAMENTO ATUAL PREDOMINANTE: Empreendedorismo É Preciso Mudar Já! Ou Seremos meros expectadores! Isto Não Serve Para esta nova Realidade! Cultura da dependência Busca de estabilidade Estígma do fracasso Sonho pouco vinculado ao trabalho Aversão ao risco Síndrome do empregado Imagem negativa do empresário Carregando o passado

26. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo COMO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO: Empreendedorismo Eu Faço o que gosto? Estou continuamente buscando a melhoria de performance? Tenho construído sonhos coletivos na área da educação? Quando faço, me coloco do outro lado? Acredito em uma escola diferente para a nova geração? O que é o sucesso para mim?

27. PedagogiaEmpreendedora MotivaçãoX Inteligência = Comprometimento MOTIVAÇÃO sucesso Atrapalhão COMPRO METIDO Tem Cínico Peso morto Não Tem INTELIGÊNCIA Não Tem Tem

28. PedagogiaEmpreendedora O que é o SUCESSO?

29. PedagogiaEmpreendedora O Que é necessário para chegar ao topo da montanha? Sucesso

31. Planejou sua realização;

32. Esteve amplamente comprometido com o resultado;

33. Foi lá e realizou.

34. Transformou seu sonho em realidade!

36. PedagogiaEmpreendedora é conhecer a montanha e otamanho do desafio Busca do Conhecimento Coragem Correr Riscos Calculados

37. PedagogiaEmpreendedora Planejar cada detalhe da subida,

38. PedagogiaEmpreendedora Saber o que você precisalevar e que ferramentas utilizar; Capacidade de Viabilizar recursos

40. Com maior segurança;

41. Com efetividade

43. PedagogiaEmpreendedora Ser persistente... Não desistir Nunca; Aprender com os erros; Não desanimar diante das dificuldades AFINAL, Eu Sou Brasileiro e Não Desisto Nunca!

44. PedagogiaEmpreendedora Calcular os riscos... Buscar Informações; Planejar; Calcular os riscos; Ter coragem Tomar Iniciativas Assumir as conseqüências

45. PedagogiaEmpreendedora Acreditar na sua própria capacidade.... Auto-conhecimento Auto-estima Auto-imagem Auto-aceitação Autoria Autonomia

46. PedagogiaEmpreendedora ... e começar a escalada. Ter Iniciativa; Ser pró-ativo

47. PedagogiaEmpreendedora O que é o SUCESSO? Sucesso é conseguir chegar onde você quer. PRINCÍPIO BÁSICO PARA O SUCESSO! ONDE VOCÊ QUER CHEGAR? ATÉ QUANTO, VOCÊ ESTÁ DISPOSTO A PAGAR? QUAIS SÃO OS VALORES PARA VOCÊ? POUCAS PESSOAS TEM ESTA DEFINIÇÃO!

48. PedagogiaEmpreendedora O CAMINHO QUE SE DEVE SEGUIR NA EDUCAÇÃO Poderia me dizer, por favor, qual o caminho para eu sair daqui?

49. PedagogiaEmpreendedora Oh, mas isso depende muito, minha cara menina, do lugar para onde você quer ir...

50. PedagogiaEmpreendedora Não me importa muito para onde.

51. PedagogiaEmpreendedora Neste caso, não importa muito por onde você vá...

52. PedagogiaEmpreendedora Como chegar ao SUCESSO? Antes de estabelecer a altura da montanha que quer escalar na sua trajetória profissional, é preciso avaliar seus valores e seus ideais É PRECISO SONHAR!

53. PedagogiaEmpreendedora Para Chegar Onde Eu Quero, É Necessário Saber: SONHAR! 1 – Onde eu quero ir? 2 – Onde eu estou em relação a onde eu quero ir? 3 – Como eu chego lá? AUTO-CONHECIMENTO! ATITUDE! COMPORTAMENTO

54. PedagogiaEmpreendedora O Que é Empreendedorismo? COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR: Empreendedorismo Quais as Atitudes Formam esseComportamento?

55. PedagogiaEmpreendedora O Que é Empreendedorismo? COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR: Empreendedorismo Características do comportamento humano que leva ao sucesso. Exemplos: Iniciativa, perseverança, energia, comprometimento. Aprende com os erros, corre riscos calculados. Cria uma rede de relações É criativo e aberto as mudanças. Tem entusiasmo e paixão pelo que faz. Um grande sonhador! Iniciativa Não existe um empreendedor fenômeno! Super Homem – Mulher!

56. PedagogiaEmpreendedora

57. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo EMPREENDEDOR: Empreendedorismo “O empreendedor sempre está buscando mudança, reage a ela, e o explora como sendo uma oportunidade, nem sempre vista pelos demais. É o empreendedor que cria algo novo, diferente, inovando ou transformando valores e conseguindo conviver com incertezas e riscos inerente ao negócio” Drucker “É aquele que faz as coisas acontecerem, se antecipa aos fatos e tem uma visão futura da organização” Dornelas

58. PedagogiaEmpreendedora Empreendedorismo EMPREENDEDOR: Empreendedorismo “Um empreendedor é uma pessoa que imagina, desenvolve e realiza visões” Jacques Filion: “O empreendedor é aquele que sonha e busca transformar seus sonhos em realidade” Fernando Dolabela:

59. PedagogiaEmpreendedora O que é empreendedorismo? A ORIGEM DO CONCEITO: Empreendedorismo Séc XVII Na historia militar francesa, fazia referência a pessoa que se comprometia a conduzir expedições militares “Alguém que compra bens e serviços a certos preços com vistas de vendê-los a preços incertos no futuro (risco) O primeiro a utilizar o termo “empreendedorismo” Cantillon(1755) Para ele, empreendedorismo estava relacionado a abertura de seu próprio negócio (transferência de recursos) Say(1803) O empreendedorismo começou a ter ênfase comportamentalista (comportamento dos empreendedores) Max Weber(1920)

60. PedagogiaEmpreendedora O que é empreendedorismo? A ORIGEM DO CONCEITO: Empreendedorismo Schumpter(1934) Associou empreendedorismo ao desenvolvimento econômico e a inovação Timmons (1990) Definiu o empreendedorismo como “Revolução silenciosa” O mais conceituado pensador sobre o tema na atualidade. Empreendedorismo é a força que muda a realidade de uma economia (nação) Jacques Filion(1998) Geração de auto-emprego. Defende a“pedagogia empreendedora” Dolabela(2000)

61. PedagogiaEmpreendedora Educação Empreendedora: REALIZAÇÃO DO SONHO Auto-estima – Cidadania SER FAZER CONVIVER CONHECER SONHAR

62. PedagogiaEmpreendedora Educação Empreendedora: REALIZAÇÃO DO SONHO Auto-estima – Cidadania SER Autoconheci- mento Autoconfiança Auto-estima FAZER Iniciativa Criatividade Comprometimento Persuasão Aceitação a riscos Persistência Compreen- são do erro CONVIVER Interdepen- Dência Interatividade Integridade CONHECER Busca de informações Percepção de oportunidades Planejamento Autonomia CONSTRUIR UM SONHO – SONHAR Automotivação

63. PedagogiaEmpreendedora O PODER DOS PROFESSORES COM VISÃO: Empreendedorismo AGREGAR VALORES Mudar as Atitudes Plantar Sementes de Sonhos Viver Intensamente Apaixonar Ousar Acreditar Fazer a Diferença Paciência e Carinho para Ensinar Desenvolver Pessoas Dividir progresso

65. No Japão 95% está incluída

67. PedagogiaEmpreendedora “O Empreendedor é alguém que sonha, e busca transformar seus sonhos em realidade”. (Dolabela)

68. PedagogiaEmpreendedora O CONCEITO DE SÍ Empreendedorismo APRENDER A SER Auto-aceitação Auto-conhecimento Auto-imagem Autonomia Auto-estima 4

70. No conceito de sí, estão contidos os valores de cada um, sua forma de ver o mundo, sua motivação, seu espaço psicológico individual.

71. É a principal fonte de criação, pois as pessoas só realizam algo caso se julguem capazes de fazê-lo. (Dolabela, 2003)“O conceito de sí, vai influenciar fortemente o desempenho do indivíduo, como também influencia e condiciona o processo de formulação dos sonhos. Projetamos o futuro com base no que somos”. (Dolabela, 2003)

72. PedagogiaEmpreendedora AUTO-CONHECIMENTO: Empreendedorismo Cidadania Auto-imagem Autonomia Auto-estima Auto-realização Oferece graus elevados de realização pessoal A construção do conhecimento é feito a partir daquilo que é importante para meu projeto de sucesso.

73. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedoras: INICIATIVA – CORRER RISCOS Empreendedorismo Ter coragemde tomar iniciativas Não ficar esperando o outro fazer primeiro TerOusadiadecorrer riscos Sair da zona de conforto O Sucesso pertence aqueles Que saíram na frente! O que seria da aviação se Santos Dumont não aceitasse os riscos?

74. Iniciativa Todo dia é uma nova oportunidade! Assumir Riscos Energia Perseverança Interatividade Características Empreendedoras Planejamento

75. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedoras: COMPREENSÃO DO ERRO: Empreendedorismo O Empreendedor aprende com os erros! Todo Problema, É uma Oportunidade de Melhoria! A cultura atual leva ao medo e a esconder o erro

76. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedores: Jose Esperança da Silva. É brasileiro que não desiste nunca. Está até hoje aguardando a promessa de um grande político conhecido de todos nós. PERSISTENTE: Empreendedorismo “OS VENCEDORES SÃO PERSISTENTES, MAS NÃO SÃO TEIMOSOS ” (Luiz Marins, 2002) Persistência está relacionado com o método de trabalho, com a força de vontade, com a busca de caminhos alternativos, do que uma teimosia em repetir, sem parar, a mesma coisa, com os mesmos erros. VOCÊ O QUE É ? PERSISTENTE OU TEIMOSO? Teimosia Portuguesa!

77. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedoras: PERSISTÊNCIA: Empreendedorismo Age diante de um obstáculo Age insistentemente ou muda de estratégia para terminar um desafio ou um obstáculo. Nunca Desista Porém, são persistentes na vontade, no querer, na visão de sucesso, na busca de alternativas, na busca de companheiros e parceiros leais.

79. Comprometimento social

80. Estabelece metas a médio e longo prazo

81. Tem paciênciaMuita Energia

83. Investiga

84. Cria relações estratégicas para obter informações (networking)

86. A humildade para aprender com os que sabiam mais;

87. Foram curiosos, questionadores e humildes.O EMPREENDEDOR VAI ATRÁS DAS INFORMAÇÕES QUE SÃO IMPORTANTES!

89. Participa de eventos para ampliar a rede de relacionamentos

90. Valoriza os contatos Tem competência colaborativa Pratica a cooperação na busca de objetivos comuns. Tem capacidade de atuar em equipes 5

91. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedoras: Loja Percepção de oportunidades: Está sempre ligado (a sua volta, meios comunicação, etc.) Visionário (enxergar tendências, necessidades atuais e futuras) Enxergar OPORTUNIDADE onde os outros só enxergam ameaças, eis a chave do sucesso! Busque ENXERGAR DE FORMA DIFERENTE! Para isto é necessário: PREDISPOSIÇÃO – PERCEPÇÃO - CRIATIVIDADE

92. PedagogiaEmpreendedora Atitudes Empreendedoras: Planeja e monitora Tem Efetividade!

93. PedagogiaEmpreendedora É NECESSÁRIO TER:CRIATIVIDADE!

94. Você é criativo? PedagogiaEmpreendedora Se não for, tá fora! VOCÊ NÃO PRECISA SER UM GÊNIO PARA SER CRIATIVO! NÃO PRECISA DETONAR NO TESTE DE Q.I.

95. PedagogiaEmpreendedora

96. PedagogiaEmpreendedora CRIATIVIDADE: A Criatividade é inerente ao ser humano! TODOS TEMOS CAPACIDADE! PORÉM: Utilizamos apenas 5% dessa capacidade! 100 bilhões de neurônios 100 trilhões de conexões nervosas 1,3 Kg de peso

97. PedagogiaEmpreendedora Como ser positivamente criativo;Indo muito além de nossos limites? Utilize os recursos existentes; Não sabemos utilizar os recursos; Não sabemos o que fazer com os recursos!

98. PedagogiaEmpreendedora CRIATIVIDADE: Capacidade de armazenar e manejar adequadamente um vasto volume de dados(Margaret Bodem – autora do livro: “A Mente Criativa”) “ Uma idéia não é nada mais, nada mais que combinação nova, de elementos velhos”. (James Webb) JUNTAR ELEMENTOS ESTABELECER RELAÇOES NOVAS ENTRE AS COISAS Albert Einstein => definia seu trabalho como uma “arte combinatória” Cuidado com a criatividade!

99. Criatividade é juntar elementos PedagogiaEmpreendedora A Criatividade de Roberto Carlos contra os Japoneses! Vencendo a Defesa: A História do Carrapicho! O Brasil é o maior produtor de Carrapichos! Um Suíço fez a junção de elementos velhos com possibilidades novas!

100. PedagogiaEmpreendedora CRIATIVIDADE CONTÍNUA: Uma idéia inovadora, abre caminho para uma criatividade contínua! Semáforos As idéias não param de surgir! Daqui a 20 anos, você estará mais desapontado com as coisas que não fez. Então, jogue fora os limites. Navegue para longe do porto seguro. Sinta os ventos em suas velas. Explore, sonhe, descubra.

101. PedagogiaEmpreendedora CRIATIVIDADE: Idéias R I S S C E Transforme a crise em oportunidades! Emseus estudos; Em seu trabalho; Em sua vida pessoal; Em seus empreendimentos. Em Seu Projeto de Sucesso

102. PedagogiaEmpreendedora Estrutura Cerebral: HEMISFÉRIO DIREITO HEMISFÉRIO ESQUERDO: Amplo Criativo Artístico Meditação Intuição Detalhista Mecânico Lógico Verbal Analítico Para ter sucesso, é preciso trabalhar com os dois hemisférios cerebrais

104. PedagogiaEmpreendedora Elimine o efeito paradigma! Unir todos os pontos através de quatro retas, sem tirar o lápis do papel. Busque enxergar por um ângulo diferente. Você encontrará novas soluções para velhos problemas!

105. Método Convencional X Método Empreendedor

106. PedagogiaEmpreendedora PROFESSOR EMPREENDEDOR O grande desafio educacional atual é como possibilitar ao aluno a iniciativa no mundo dos negócios, posto que, em qualquer profissão que abraçar no futuro, irá necessitar da visão empreendedora.

107. PedagogiaEmpreendedora RESILIÊNCIA É a capacidade de resistir e crescer na adversidade. É uma qualidade resultante do somatório de um conjunto de qualidades comuns que se articulam de maneira sinergética em certas pessoas.

108. PedagogiaEmpreendedora

109. O QUE É UM EMPREENDEDOR? PedagogiaEmpreendedora

110. Busca de Oportunidades e Iniciativa PedagogiaEmpreendedora Costuma ver problemas como oportunidades? Faz sem ser solicitado ou forçado? Age para expandir, inovar? Aproveita oportunidades fora do comum?

111. Capacidade de Correr Riscos Calculados PedagogiaEmpreendedora Avalia alternativas e calcula riscos? Age para reduzir riscos ou controlar resultados? Se dispõe a correr riscos ou situações desafiadoras?

112. Exigência de Qualidade e Eficiência PedagogiaEmpreendedora Busca sempre formas de fazer melhor? Age para satisfazer e exceder padrões de excelência? Costuma cumprir prazos? Busca atender padrões combinados?

113. Persistência PedagogiaEmpreendedora Age diante de um obstáculo significativo? Formula estratégias para enfrentar dificuldades, ou desiste? Assume responsabilidade pessoal com as metas e objetivos?

114. Comprometimento pessoal PedagogiaEmpreendedora Se esmera em fazer clientes satisfeitos acima do lucro? Coloca-se no lugar dos outros e colabora para terminar o trabalho? Dá sempre o “algo a mais” para completar uma tarefa?

115. PedagogiaEmpreendedora Busca constante de informações Dedica-se a obter informações de clientes, fornecedores e concorrentes? Investiga sempre como fazer e melhor? Consulta especialistas, estuda e busca assessorias?

116. Estabelecimento de Metas PedagogiaEmpreendedora Estabelece metas e objetivos desafiadores? Define metas claras e específicas de longo prazo Estabelece objetivos mensuráveis? “Quem não sabe o que quer, não merece a sorte do destino!” (Lucchesi)

117. PedagogiaEmpreendedora Planejamento e Monitoramento Sistemático de Resultados Sabe e escreve o que deve ser feito? Revisa planos conforme resultados? Mantém controles e utiliza-se deles para tomar decisões? “A melhor forma de se convencer e convencer aos outros é com fatos e dados.” (Vicente Falconi)

118. PedagogiaEmpreendedora Capacidade de Persuasão e de formar Rede de Contatos Utilizar estratégias p/ influenciar e persuadir outras pessoas? Utiliza-se de pessoas chaves p/ conseguir o que deseja? Consegue envolver pessoas nas suas idéias? Age para desenvolver e manter relações?

119. PedagogiaEmpreendedora Autoconfiança e Independência Busca autonomia sobre normas e controles de outros? É um “teimoso” diante resultados desanimadores e oposições de outros? Confia em si mesmo para fazer algo difícil?

120. PedagogiaEmpreendedora

121. PedagogiaEmpreendedora OUSAR INOVAR Coragem de assumir os riscos e os sacrifícios Vontade de Realizar Algo Significativo SONHAR PERSEVERAR Buscaincessante de melhorias Integridade /Tenacidade ESPÍRITO EMPREENDEDOR

122. PedagogiaEmpreendedora Existem três tipos de pessoas: As que fazem as coisas acontecerem. As que ficam observando o que acontece. As que ficam se perguntando: - O que aconteceu ?

123. PedagogiaEmpreendedora

124. PedagogiaEmpreendedora O que é que se encontra no início?O jardim ou o jardineiro? É o jardineiro. Havendo um jardineiro, mais cedo ou mais tarde um jardim aparecerá. Mas, havendo um jardim sem jardineiro, mais cedo ou mais tarde ele desaparecerá. O que é um jardineiro? Uma pessoa cujo pensamento está cheio de jardins. O que faz um povo são os pensamentos daqueles que o compõem. Fonte:Rubem Alves - Entre a Ciência e a Sapiência - O dilema da educação

125. PedagogiaEmpreendedora

126. PedagogiaEmpreendedora A PEDRA O distraído tropeçou... O bruto usou como arma. O empreendedor, usando-a, construiu. O camponês, cansado, dela fez assento. Para meninos, foi brinquedo. Drummond a poetizou. Davi matou Golias e Michelângelo extraiu-lhe a mais bela escultura... Em todos esses casos, a diferença não esteve na pedra, mas no homem! Não existe "pedra" no seu caminho que não possa ser aproveitada para o seu próprio crescimento.