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ACENTUAÇÃO
Prof.ª Jéssica Florentino
ACENTUAÇÃO
 A acentuação está relacionada com a
ortografia, sistema convencional que
representa a correta escrita da língua, e
com a prosódia, estudo que trata do
conhecimento da sílaba predominante,
chamada sílaba tônica. Para proferirmos
corretamente as palavras, é necessário que
saibamos sobre os seus sons, fazendo assim
o uso de maior ou menor intensidade
conforme a sílaba tônica.
Às sílabas de menor intensidade
atribuímos o nome de sílabas átonas,
ou seja, sílabas que são pronunciadas
com pouca intensidade tonal.
A acentuação gráfica diz respeito ao
estudo das regras que disciplinam o
uso adequado dos sinais que indicam
a posição da sílaba tônica, entre
outras particularidades, como o timbre
e a nasalização das vogais.
Alguns elementos deverão ser considerados
no estudo da acentuação. São eles:
 Acento de intensidade;
 Posição do acento tônico;
 Acento de intensidade e significado da
palavra;
 Acento de insistência e emocional;
 Acento de intensidade na frase;
 Vocábulos tônicos e átonos.
TONICIDADE
 Oxítonas: a sílaba mais forte é a última sílaba da
palavra.
Exemplos: a-tum, cha-péu, vo-cê.
 Paroxítonas: a sílaba mais forte é a penúltima sílaba
da palavra.
Exemplos: ca-dei-ra, ja-ne-la, te-cla-do
 Proparoxítonas: a sílaba mais forte é a
antepenúltima sílaba da palavra.
Exemplos: ár-vo-re, aus-trí-a-co, lâm-pa-da.
REGRAS DE ACENTUAÇÃO
 Monossílabos (palavras que possuem apenas
uma sílaba) são acentuados quando tônicos.
 Terminados em:
 A (s), E (s), O (s)
 Exemplos: nós, pé, pá
 Entretanto, os monossílabos tu, noz, vez, par,
quis, etc., não são acentuados.
PAZ
 Os monossílabos tônicos formados por ditongos
abertos -éis, -éu, -ói recebem o acento.
Exemplos: réis, véu, dói.
 No caso dos verbos monossilábicos terminados
em-ê, a terceira pessoa do plural termina em
eem. Essa regra se aplica à nova
ortografia. Perceba:
 Ele vê - Eles veem
Ele crê – Eles creem
Ele lê – Eles leem
Forma verbal que antes era acentuada agora é
grafada sem o sinal gráfico.
 Diferentemente ocorre com os verbos
monossilábicos terminados em “-em”,
haja vista que a terceira pessoa termina
em “-êm”, embora acentuada.
Perceba:
 Ele tem – Eles têm
Ela vem – Elas vêm
OXÍTONAS
 Acentuam-se oxítonas terminadas em:
 A (s), E (s), O (s), Em (Ens) e Ditongos.
 Exemplos:
 Pa-ra-ná
 Ca-fé
 Ci-pó
 Tam-bém
O ditongo é o
encontro, em uma
mesma sílaba, de uma
vogal com uma
semivogal ou vice-
versa. Exemplos: rei,
couve, sítio.
PAROXÍTONAS
 Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:
 L, I(s), N, US, PS, Ã
 R, UM, UNS, ON, X, ÃO
 DITONGO
 Exemplos: FÁ-CIL
 FÊ-NIX
 Í-ON
 SÉ-RIE
Acentuam-se todos os vocábulos
terminados em:
-l: amável, fácil, útil.
-r: caráter, câncer.
-n: hífen, próton.
Observação: Quando grafadas
no plural, essas palavras não
recebem acento.
Exemplos: polens, hifens.
 -x: látex, tórax.
-ps: fórceps, bíceps.
-ã(s): ímã, órfãs.
-ão(s): órgão, bênçãos.
-um(s): fórum, álbum.
-on(s): elétron, nêutron.
-i(s): táxi, júri.
-u(s): Vênus, ônus.
-ei(s): pônei, jóquei.
-ditongo oral (crescente ou decrescente),
seguido ou não de “s”: história, série,
água, mágoa.
OXÍTONAS VERSUS PAROXÍTONAS
OXÍTONAS PAROXÍTONAS
A, E, O, EM
AS, ES, OS, ENS
TEM ACENTO NÃO TEM ACENTO
SOFÁ
CAFÉ
CIPÓ
TAMBÉM
PARABÉNS
BOLA
MOLEQUE
BOLO
ITEM
CAJÚ
*CAJU
ÚTIL
LÍDER
CÓRTEX
ORFÃO
*ÓRFÃO
RELATORIO
*RELATÓRIO
PROPAROXÍTONAS
Todas as proparoxítonas são
acentuadas!
Exemplos:
lâmpada – ônibus – cárcere – cônego...
VAMOS PRATICAR?
1) As palavras do texto acentuadas pela
mesma regra de acentuação gráfica são:
(A)imunológico / Itália.
(B)deficiência / análises.
(C)países / Suíça.
(D)está / várias.
RESPOSTA COMENTADA
 Item A: incorreto. “Imunológico” é uma palavra
proparoxítona; “Itália” é uma paroxítona terminada em
ditongo crescente.
 Item B: incorreto. “Deficiência” é uma palavra terminada
em ditongo crescente; e “Análises” é proparoxítona.
 Item C: CORRETO. “Países” e “Suíça” recebem acento por
serem hiatos com vogal i tônica formando sílaba sozinha.
 Item D: incorreto “Está” é oxítona; e “várias” é uma
palavra paroxítona terminada em ditongo crescente.
2) Assinale a alternativa em que todos os
vocábulos são acentuados por serem
oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) amém, amável, filó, porém, além
e) caí, aí, ímã, ipê, abricó
Letra A: Na letra A,
todas as palavras são
oxítonas porque a
sílaba tônica recai
sobre a última
sílaba: paletó, avô,
pajé, café, jiló.
3) Marque a única alternativa que apresenta
equívocos de acentuação das palavras:
a) Goiânia é a única cidade que gostaria de morar.
b) Sábado vou à feira comprar pêixe e abóbora para
fazer aquela receita.
c) Gostaria de saber o porquê de tanta rúcula e cará
no meu prato.
d) O vigésimo colocado no concurso será nomeado a
partir do último sábado do mês que vem.
e) Hélio não pôde ver o número do ônibus porque
estava sem os óculos.
RESPOSTA COMENTADA
Letra B: De acordo com as regras de
acentuação da Língua Portuguesa, são
acentuadas as paroxítonas terminadas
em: i, is, us, um, uns, us, um, uns, l, n,
r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo oral,
crescente ou decrescente, seguido ou
não de 's'.
A palavra 'peixe', como termina em
vogal 'e', não se encaixa nessa regra.
4) Assinale a alternativa que apresenta
equívoco de acentuação:
a) ônibus, saída, Ilhéus.
b) óculos, Sabará, vídeo.
c) íntimo, sílaba, rúcula.
d) operário, sanitário, Goiânia.
e) Goiás, amônia, econômia.
RESPOSTA COMENTADA
 Letra E: A palavra 'economia' não é
acentuada porque é uma paroxítona
terminada em vogal 'a'. De acordo com a
regra, são acentuadas as paroxítonas
terminadas em: i, is, us, um, uns, us, um,
uns, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo
oral, crescente ou decrescente, seguido ou
não de 's'.
5) Aponte a opção em que as duas
palavras são acentuadas devido à mesma
regra:
a) saí - dói
b) relógio - própria
c) só - sóis
d) dá - custará
e) até - pé
Letra B: As palavras
relógio e própria são
acentuadas porque, de
acordo com a regra de
acentuação, acentuam-se
todas as palavras
paroxítonas terminadas
em ditongo.
NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO
 O novo acordo ortográfico foi uma medida adotada por diferentes países
que possuem a língua portuguesa como idioma oficial. Esse acordo foi
assinado no dia 16 de Dezembro de 1990 e foi aprovado pela Academia
de Ciências de Lisboa, a Academia Brasileira de Letras e representantes
de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e
Príncipe e algumas cidades da Espanha. No Brasil, o acordo foi
implantado aos poucos, a partir do ano de 2008. O prazo final para
adesão completa foi até o dia 31 de Dezembro de 2015.
Hoje, vestibulares, concursos, livros e documentos oficiais já adotam
obrigatoriamente as regras do novo acordo ortográfico.
 A proposta principal desse acordo é unificar a ortografia oficial do
português e reduzir as divergências que ocorrem nos diferentes
países. Além disso, essa medida também possui o objetivo de aumentar
o prestígio e a difusão da língua portuguesa.
MUDANÇAS NO ALFABETO
 Antes do acordo, tínhamos 23 letras em nosso alfabeto, agora,
contamos com o acréscimo das letras K, W e Y, totalizando 26
letras no alfabeto do português brasileiro. Essa mudança
ocorreu com a intenção de deixar “as coisas mais organizadas”.
Como assim? Em nossa língua, temos nomes próprios e algumas
abreviaturas que fazem uso dessas letras. A exemplo disso,
temos: km, Yasmin, Wilson.
 Pensando nisso, o acordo procurou tornar oficiais as letras que
já eram utilizadas pelos falantes do português.
 Como era:
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
 Como está:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ter tornado essas letras
oficiais não significa que,
agora, palavras como “quilo”
e “quilômetro” passarão a ser
escritas como “kilo” e
“kilômetro”.
Porém, o uso dessas letras fica
restrito a alguns casos:
 Nomes próprios de pessoas e seus derivados.
Exemplo: Franklin, Darwin, Darwinismo;
 Nomes próprios de lugares de outras línguas e
seus derivados. Exemplo: Washington, Kuwait;
 Abreviaturas, siglas e símbolos. Exemplo: km
(quilômetros), w(watt);
 Palavras estrangeiras que já caíram no cotidiano
da nossa língua. Exemplo: show, download.
Acentuação dos ditongos
abertos oi e ei
 O novo acordo aboliu a acentuação dos
ditongos abertos oi e ei nas palavras
paroxítonas.
 No entanto, nas palavras oxítonas, esses
ditongos continuam a receber os acentos.
 Exemplos: ideia - joia - boia (paroxítonas
com ditongos oi e ei)
Como era Como fica
alcalóide alcaloide
alcatéia alcateia
andróide androide
apóia (verbo apoiar)apoia
apóio (verbo apoiar)apoio
asteróide asteroide
bóia boia
celulóide celuloide
clarabóia claraboia
colméia colmeia
Coréia Coreia
debilóide debiloide
epopéia epopeia
estóico estoico
estréia estreia
estréio (verbo estrear) estreio
geléia geleia
heróico heroico
idéia ideia
jibóia jiboia
jóia joia
odisséia odisseia
paranóia paranoia
paranóico paranoico
platéia plateia
tramóia tramoia
ATENÇÃO
 Lembre-se: essa regra é válida somente
para palavras paroxítonas.
 Assim, continuam a ser acentuadas as
palavras oxítonas e os monossílabos
tônicos terminados em éis e ói (s).
 Exemplos: papéis, herói, heróis, dói (verbo
doer), sóis etc.
Acentuação dos ditongos
oo e ee
 Nas palavras paroxítonas, foi abolido o acento
circunflexo nos ditongos oo e ee.
 Palavras terminadas em ôo antes do acordo:
abençôo, perdôo, vôo, magôo, enjôo, ...
 Palavras terminadas em oo depois do acordo:
abençoo, perdoo, voo, magoo, enjoo, ...
Retirada do acento diferencial
 Como o próprio nome indica, o acento
diferencial era utilizado para diferenciar
palavras que pertencem a classes
gramaticais diversas.
 Com a retirada de alguns acentos
diferenciais, as palavras passam a ser
escritas do mesmo modo.
Para (verbo)
Para (preposição)
Para de ser medrosa! (verbo)
Rebeca foi para casa. (preposição)
Pelo (verbo)
Pelo (substantivo)
Pelo (preposição + artigo)
Eu me pelo de medo de barata.
(verbo)
O pelo do cachorro é malhado.
(substantivo).
Caminhamos pelo parque.
(preposição + artigo)
Pela (verbo)
Pela (preposição + artigo)
A água pela de tão quente. (verbo)
Andamos pela rua florida.
(preposição + artigo)
Pera (substantivo)
Pera (preposição em desuso)
Essa pera está madura.
(substantivo)
Polo (substantivo)
Polo (preposição em desuso)
Os polos da Terra são achatados.
(substantivo)
Acentos diferenciais mantidos
Pôr (verbo)
Por (preposição)
É importante pôr a manteiga gelada na
massa. (verbo)
Passei por muitas dificuldades neste ano.
(preposição)
Verbo poder
(passado e presente)
Ontem ele pôde sair. (passado)
Hoje ele não pode sair. (presente)
Verbo ter e derivados
(singular e plural)
Ele tem o livro. (singular)
Eles têm o livro. (plural)
Ele detém conhecimento. (singular)
Eles detêm conhecimento. (plural)
Verbo vir e derivados
(singular e plural)
Ele vem à festa. (singular)
Eles vêm à festa. (plural)
Ele intervém na discussão. (singular)
Eles intervêm na discussão. (plural)
Acentos diferenciais opcionais
Forma
Fôrma
A forma de bolo é redonda.
A fôrma de bolo é redonda.
Demos
Dêmos (grafia europeia)
Demos um presente para
Juliano.
Dêmos um presente para
Juliano.
Falamos
Falámos (grafia europeia)
Falamos com Vanessa
ontem.
Falámos com Vanessa
ontem.
Retirada do Trema
 O sinal gráfico trema [ ¨ ] era utilizado sobre a letra “u” quando
pronunciada nas sílabas “gue”, “gui”, “que” e “qui”.
 Exemplos com “gue”, “gui”, “que” e “qui” com o “u” pronunciado:
unguento
linguiça
frequente
tranquilo
 Como se trata de uma mudança ortográfica, o sinal gráfico foi retirado,
mas a pronúncia continua a mesma. Além disso, o trema continua a ser
escrito em palavras de origem estrangeira.
 Exemplos de trema em palavras estrangeiras:
Müller
mülleriano
Bündchen
Retirada do acento em “i” e “u”
após ditongo
 Não se acentua mais o “i” e o “u” tônicos das palavras paroxítonas,
quando vêm depois de ditongo.
 Exemplos de palavras com “i” e “u” tônicos após ditongo:
feiura
baiuca
boiuno
 Se não houver ditongo na sílaba anterior, "i" e "u" continuam
acentuados. O mesmo acontece se estiverem na sílaba final – seguidos
ou não de "s".
Exemplos de
“í” e “ú”
acentuados:
saúde
saída
teiú
tuiuiús
Retirada do acento em “u” em
formas verbais
 Não se acentua mais o “u” tônico dos
verbos como “averiguar”, “apaziguar”,
“arguir”.
 Exemplos de “u” tônico em formas
verbais:
averigue
apaziguem
arguem
Uso do Hífen
 Usa-se hífen com prefixos ou falsos prefixos
 Usa-se hífen quando o segundo elemento inicia com “h” ou com a
mesma vogal ou consoante com que termina o prefixo.
 Exemplos de palavras compostas que apresentam segundo
elemento com “h” ou letra igual à letra final do prefixo:
anti-higiênico
contra-ataque
micro-ondas
super-resistente
inter-racial
 Usa-se hífen após os prefixos “ex”, “sota” ou “soto”, “vice”, “pós”,
“pré” e “pró”.
Não se usa hífen com prefixos e
falsos prefixos
 Não se usa hífen quando o prefixo termina por vogal e a
palavra seguinte começa por “r” ou “s”. Para manter a
pronúncia, as consoantes “r” e “s” são duplicadas.
 Exemplos de palavras compostas por prefixo terminado
em vogal e segundo elemento iniciado por “r” ou “s”:
minissaia
antirreligioso
microssistema
 Não se usa hífen quando o prefixo termina em vogal e o
segundo elemento começa com vogal diferente ou
consoante.
Emprega-se o hífen nos vocábulos em que o
prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o
segundo elemento começa por vogal igual.
 Anti-ibérico, anti-inflamatório, anti-
inflacionário, anti-imperialista, arqui-
inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas,
micro-ônibus, micro-orgânico
 Exceção: Nos prefixos átonos (não possuem
acento) co-, pre-, re– e pro-, não se usa o
hífen:
 coordenar, reescrever, propor, preestabelecer.
VAMOS PRATICAR?
1) Assinale a palavra grafada incorretamente,
segundo as novas normas.
a) Auto-escola.
b) Autossuficiente.
c) Micro-ondas.
d) Contraindicação
RESPOSTA COMENTADA
Alternativa a) auto-escola.
 Segundo o acordo, o hífen apenas é
utilizado quando o prefixo termina
com a mesma letra que começa a
segunda palavra ou quando a segunda
palavra começa com h.
2) Como a reforma ortográfica afetou o
trema?
a) Agora o trema é usado apenas em palavras
paroxítonas.
b) O uso do trema é optativo.
c) O Novo Acordo Ortográfico extinguiu o
trema, exceto em palavras estrangeiras e
suas derivadas como Müller e Bündchen, por
exemplo.
d) O trema é utilizado apenas em Portugal.
RESPOSTA:
Alternativa c)
3) O Acordo Ortográfico suprimiu quase todos
os acentos diferenciais, com apenas duas
exceções. Quais são as duas palavras que
mantiveram o acento?
a) Pólo e pêra.
b) Péla e pára.
c) Pôr e pôde.
d) Pára e para.
RESPOSTA:
Alternativa c)
4) Em qual dessas palavras NÃO se
usa hífen:
a) Arqui-inimigo.
b) Para-quedas.
c) Micro-ondas.
d) Contra-ataque.
RESPOSTA:
Alternativa b)
5) Em que palavra o uso do acento
agudo está CORRETO?
a) Feiúra.
b) Jibóia.
c) Assembléia.
d) Herói.
RESPOSTA:
Alternativa d)
6) Qual das formas abaixo está
CORRETA?
a) Vôo / enjôo / magoo / escoo.
b) Vôo / enjôo / magôo / escôo.
c) Voo / enjoo / magoo / escoo.
d) Voo / enjôo / magoo / escôo.
RESPOSTA:
Alternativa c)

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  • 2. ACENTUAÇÃO  A acentuação está relacionada com a ortografia, sistema convencional que representa a correta escrita da língua, e com a prosódia, estudo que trata do conhecimento da sílaba predominante, chamada sílaba tônica. Para proferirmos corretamente as palavras, é necessário que saibamos sobre os seus sons, fazendo assim o uso de maior ou menor intensidade conforme a sílaba tônica.
  • 3. Às sílabas de menor intensidade atribuímos o nome de sílabas átonas, ou seja, sílabas que são pronunciadas com pouca intensidade tonal. A acentuação gráfica diz respeito ao estudo das regras que disciplinam o uso adequado dos sinais que indicam a posição da sílaba tônica, entre outras particularidades, como o timbre e a nasalização das vogais.
  • 4. Alguns elementos deverão ser considerados no estudo da acentuação. São eles:  Acento de intensidade;  Posição do acento tônico;  Acento de intensidade e significado da palavra;  Acento de insistência e emocional;  Acento de intensidade na frase;  Vocábulos tônicos e átonos.
  • 5. TONICIDADE  Oxítonas: a sílaba mais forte é a última sílaba da palavra. Exemplos: a-tum, cha-péu, vo-cê.  Paroxítonas: a sílaba mais forte é a penúltima sílaba da palavra. Exemplos: ca-dei-ra, ja-ne-la, te-cla-do  Proparoxítonas: a sílaba mais forte é a antepenúltima sílaba da palavra. Exemplos: ár-vo-re, aus-trí-a-co, lâm-pa-da.
  • 6. REGRAS DE ACENTUAÇÃO  Monossílabos (palavras que possuem apenas uma sílaba) são acentuados quando tônicos.  Terminados em:  A (s), E (s), O (s)  Exemplos: nós, pé, pá  Entretanto, os monossílabos tu, noz, vez, par, quis, etc., não são acentuados. PAZ
  • 7.  Os monossílabos tônicos formados por ditongos abertos -éis, -éu, -ói recebem o acento. Exemplos: réis, véu, dói.  No caso dos verbos monossilábicos terminados em-ê, a terceira pessoa do plural termina em eem. Essa regra se aplica à nova ortografia. Perceba:  Ele vê - Eles veem Ele crê – Eles creem Ele lê – Eles leem Forma verbal que antes era acentuada agora é grafada sem o sinal gráfico.
  • 8.  Diferentemente ocorre com os verbos monossilábicos terminados em “-em”, haja vista que a terceira pessoa termina em “-êm”, embora acentuada. Perceba:  Ele tem – Eles têm Ela vem – Elas vêm
  • 9. OXÍTONAS  Acentuam-se oxítonas terminadas em:  A (s), E (s), O (s), Em (Ens) e Ditongos.  Exemplos:  Pa-ra-ná  Ca-fé  Ci-pó  Tam-bém O ditongo é o encontro, em uma mesma sílaba, de uma vogal com uma semivogal ou vice- versa. Exemplos: rei, couve, sítio.
  • 10. PAROXÍTONAS  Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:  L, I(s), N, US, PS, Ã  R, UM, UNS, ON, X, ÃO  DITONGO  Exemplos: FÁ-CIL  FÊ-NIX  Í-ON  SÉ-RIE Acentuam-se todos os vocábulos terminados em: -l: amável, fácil, útil. -r: caráter, câncer. -n: hífen, próton. Observação: Quando grafadas no plural, essas palavras não recebem acento. Exemplos: polens, hifens.
  • 11.  -x: látex, tórax. -ps: fórceps, bíceps. -ã(s): ímã, órfãs. -ão(s): órgão, bênçãos. -um(s): fórum, álbum. -on(s): elétron, nêutron. -i(s): táxi, júri. -u(s): Vênus, ônus. -ei(s): pônei, jóquei. -ditongo oral (crescente ou decrescente), seguido ou não de “s”: história, série, água, mágoa.
  • 12. OXÍTONAS VERSUS PAROXÍTONAS OXÍTONAS PAROXÍTONAS A, E, O, EM AS, ES, OS, ENS TEM ACENTO NÃO TEM ACENTO SOFÁ CAFÉ CIPÓ TAMBÉM PARABÉNS BOLA MOLEQUE BOLO ITEM CAJÚ *CAJU ÚTIL LÍDER CÓRTEX ORFÃO *ÓRFÃO RELATORIO *RELATÓRIO
  • 13. PROPAROXÍTONAS Todas as proparoxítonas são acentuadas! Exemplos: lâmpada – ônibus – cárcere – cônego...
  • 14.
  • 15. VAMOS PRATICAR? 1) As palavras do texto acentuadas pela mesma regra de acentuação gráfica são: (A)imunológico / Itália. (B)deficiência / análises. (C)países / Suíça. (D)está / várias.
  • 16. RESPOSTA COMENTADA  Item A: incorreto. “Imunológico” é uma palavra proparoxítona; “Itália” é uma paroxítona terminada em ditongo crescente.  Item B: incorreto. “Deficiência” é uma palavra terminada em ditongo crescente; e “Análises” é proparoxítona.  Item C: CORRETO. “Países” e “Suíça” recebem acento por serem hiatos com vogal i tônica formando sílaba sozinha.  Item D: incorreto “Está” é oxítona; e “várias” é uma palavra paroxítona terminada em ditongo crescente.
  • 17. 2) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos: a) paletó, avô, pajé, café, jiló b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis c) você, capilé, Paraná, lápis, régua d) amém, amável, filó, porém, além e) caí, aí, ímã, ipê, abricó Letra A: Na letra A, todas as palavras são oxítonas porque a sílaba tônica recai sobre a última sílaba: paletó, avô, pajé, café, jiló.
  • 18. 3) Marque a única alternativa que apresenta equívocos de acentuação das palavras: a) Goiânia é a única cidade que gostaria de morar. b) Sábado vou à feira comprar pêixe e abóbora para fazer aquela receita. c) Gostaria de saber o porquê de tanta rúcula e cará no meu prato. d) O vigésimo colocado no concurso será nomeado a partir do último sábado do mês que vem. e) Hélio não pôde ver o número do ônibus porque estava sem os óculos.
  • 19. RESPOSTA COMENTADA Letra B: De acordo com as regras de acentuação da Língua Portuguesa, são acentuadas as paroxítonas terminadas em: i, is, us, um, uns, us, um, uns, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de 's'. A palavra 'peixe', como termina em vogal 'e', não se encaixa nessa regra.
  • 20. 4) Assinale a alternativa que apresenta equívoco de acentuação: a) ônibus, saída, Ilhéus. b) óculos, Sabará, vídeo. c) íntimo, sílaba, rúcula. d) operário, sanitário, Goiânia. e) Goiás, amônia, econômia.
  • 21. RESPOSTA COMENTADA  Letra E: A palavra 'economia' não é acentuada porque é uma paroxítona terminada em vogal 'a'. De acordo com a regra, são acentuadas as paroxítonas terminadas em: i, is, us, um, uns, us, um, uns, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de 's'.
  • 22. 5) Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma regra: a) saí - dói b) relógio - própria c) só - sóis d) dá - custará e) até - pé Letra B: As palavras relógio e própria são acentuadas porque, de acordo com a regra de acentuação, acentuam-se todas as palavras paroxítonas terminadas em ditongo.
  • 23.
  • 24.
  • 25. NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO  O novo acordo ortográfico foi uma medida adotada por diferentes países que possuem a língua portuguesa como idioma oficial. Esse acordo foi assinado no dia 16 de Dezembro de 1990 e foi aprovado pela Academia de Ciências de Lisboa, a Academia Brasileira de Letras e representantes de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe e algumas cidades da Espanha. No Brasil, o acordo foi implantado aos poucos, a partir do ano de 2008. O prazo final para adesão completa foi até o dia 31 de Dezembro de 2015. Hoje, vestibulares, concursos, livros e documentos oficiais já adotam obrigatoriamente as regras do novo acordo ortográfico.  A proposta principal desse acordo é unificar a ortografia oficial do português e reduzir as divergências que ocorrem nos diferentes países. Além disso, essa medida também possui o objetivo de aumentar o prestígio e a difusão da língua portuguesa.
  • 26. MUDANÇAS NO ALFABETO  Antes do acordo, tínhamos 23 letras em nosso alfabeto, agora, contamos com o acréscimo das letras K, W e Y, totalizando 26 letras no alfabeto do português brasileiro. Essa mudança ocorreu com a intenção de deixar “as coisas mais organizadas”. Como assim? Em nossa língua, temos nomes próprios e algumas abreviaturas que fazem uso dessas letras. A exemplo disso, temos: km, Yasmin, Wilson.  Pensando nisso, o acordo procurou tornar oficiais as letras que já eram utilizadas pelos falantes do português.  Como era: A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z  Como está: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ter tornado essas letras oficiais não significa que, agora, palavras como “quilo” e “quilômetro” passarão a ser escritas como “kilo” e “kilômetro”.
  • 27. Porém, o uso dessas letras fica restrito a alguns casos:  Nomes próprios de pessoas e seus derivados. Exemplo: Franklin, Darwin, Darwinismo;  Nomes próprios de lugares de outras línguas e seus derivados. Exemplo: Washington, Kuwait;  Abreviaturas, siglas e símbolos. Exemplo: km (quilômetros), w(watt);  Palavras estrangeiras que já caíram no cotidiano da nossa língua. Exemplo: show, download.
  • 28. Acentuação dos ditongos abertos oi e ei  O novo acordo aboliu a acentuação dos ditongos abertos oi e ei nas palavras paroxítonas.  No entanto, nas palavras oxítonas, esses ditongos continuam a receber os acentos.  Exemplos: ideia - joia - boia (paroxítonas com ditongos oi e ei)
  • 29. Como era Como fica alcalóide alcaloide alcatéia alcateia andróide androide apóia (verbo apoiar)apoia apóio (verbo apoiar)apoio asteróide asteroide bóia boia celulóide celuloide clarabóia claraboia colméia colmeia Coréia Coreia
  • 30. debilóide debiloide epopéia epopeia estóico estoico estréia estreia estréio (verbo estrear) estreio geléia geleia heróico heroico idéia ideia jibóia jiboia jóia joia odisséia odisseia paranóia paranoia paranóico paranoico platéia plateia tramóia tramoia
  • 31. ATENÇÃO  Lembre-se: essa regra é válida somente para palavras paroxítonas.  Assim, continuam a ser acentuadas as palavras oxítonas e os monossílabos tônicos terminados em éis e ói (s).  Exemplos: papéis, herói, heróis, dói (verbo doer), sóis etc.
  • 32. Acentuação dos ditongos oo e ee  Nas palavras paroxítonas, foi abolido o acento circunflexo nos ditongos oo e ee.  Palavras terminadas em ôo antes do acordo: abençôo, perdôo, vôo, magôo, enjôo, ...  Palavras terminadas em oo depois do acordo: abençoo, perdoo, voo, magoo, enjoo, ...
  • 33.
  • 34. Retirada do acento diferencial  Como o próprio nome indica, o acento diferencial era utilizado para diferenciar palavras que pertencem a classes gramaticais diversas.  Com a retirada de alguns acentos diferenciais, as palavras passam a ser escritas do mesmo modo.
  • 35. Para (verbo) Para (preposição) Para de ser medrosa! (verbo) Rebeca foi para casa. (preposição) Pelo (verbo) Pelo (substantivo) Pelo (preposição + artigo) Eu me pelo de medo de barata. (verbo) O pelo do cachorro é malhado. (substantivo). Caminhamos pelo parque. (preposição + artigo) Pela (verbo) Pela (preposição + artigo) A água pela de tão quente. (verbo) Andamos pela rua florida. (preposição + artigo) Pera (substantivo) Pera (preposição em desuso) Essa pera está madura. (substantivo) Polo (substantivo) Polo (preposição em desuso) Os polos da Terra são achatados. (substantivo)
  • 36. Acentos diferenciais mantidos Pôr (verbo) Por (preposição) É importante pôr a manteiga gelada na massa. (verbo) Passei por muitas dificuldades neste ano. (preposição) Verbo poder (passado e presente) Ontem ele pôde sair. (passado) Hoje ele não pode sair. (presente) Verbo ter e derivados (singular e plural) Ele tem o livro. (singular) Eles têm o livro. (plural) Ele detém conhecimento. (singular) Eles detêm conhecimento. (plural) Verbo vir e derivados (singular e plural) Ele vem à festa. (singular) Eles vêm à festa. (plural) Ele intervém na discussão. (singular) Eles intervêm na discussão. (plural)
  • 37. Acentos diferenciais opcionais Forma Fôrma A forma de bolo é redonda. A fôrma de bolo é redonda. Demos Dêmos (grafia europeia) Demos um presente para Juliano. Dêmos um presente para Juliano. Falamos Falámos (grafia europeia) Falamos com Vanessa ontem. Falámos com Vanessa ontem.
  • 38. Retirada do Trema  O sinal gráfico trema [ ¨ ] era utilizado sobre a letra “u” quando pronunciada nas sílabas “gue”, “gui”, “que” e “qui”.  Exemplos com “gue”, “gui”, “que” e “qui” com o “u” pronunciado: unguento linguiça frequente tranquilo  Como se trata de uma mudança ortográfica, o sinal gráfico foi retirado, mas a pronúncia continua a mesma. Além disso, o trema continua a ser escrito em palavras de origem estrangeira.  Exemplos de trema em palavras estrangeiras: Müller mülleriano Bündchen
  • 39. Retirada do acento em “i” e “u” após ditongo  Não se acentua mais o “i” e o “u” tônicos das palavras paroxítonas, quando vêm depois de ditongo.  Exemplos de palavras com “i” e “u” tônicos após ditongo: feiura baiuca boiuno  Se não houver ditongo na sílaba anterior, "i" e "u" continuam acentuados. O mesmo acontece se estiverem na sílaba final – seguidos ou não de "s". Exemplos de “í” e “ú” acentuados: saúde saída teiú tuiuiús
  • 40. Retirada do acento em “u” em formas verbais  Não se acentua mais o “u” tônico dos verbos como “averiguar”, “apaziguar”, “arguir”.  Exemplos de “u” tônico em formas verbais: averigue apaziguem arguem
  • 41. Uso do Hífen  Usa-se hífen com prefixos ou falsos prefixos  Usa-se hífen quando o segundo elemento inicia com “h” ou com a mesma vogal ou consoante com que termina o prefixo.  Exemplos de palavras compostas que apresentam segundo elemento com “h” ou letra igual à letra final do prefixo: anti-higiênico contra-ataque micro-ondas super-resistente inter-racial  Usa-se hífen após os prefixos “ex”, “sota” ou “soto”, “vice”, “pós”, “pré” e “pró”.
  • 42. Não se usa hífen com prefixos e falsos prefixos  Não se usa hífen quando o prefixo termina por vogal e a palavra seguinte começa por “r” ou “s”. Para manter a pronúncia, as consoantes “r” e “s” são duplicadas.  Exemplos de palavras compostas por prefixo terminado em vogal e segundo elemento iniciado por “r” ou “s”: minissaia antirreligioso microssistema  Não se usa hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com vogal diferente ou consoante.
  • 43. Emprega-se o hífen nos vocábulos em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal igual.  Anti-ibérico, anti-inflamatório, anti- inflacionário, anti-imperialista, arqui- inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas, micro-ônibus, micro-orgânico  Exceção: Nos prefixos átonos (não possuem acento) co-, pre-, re– e pro-, não se usa o hífen:  coordenar, reescrever, propor, preestabelecer.
  • 44.
  • 45. VAMOS PRATICAR? 1) Assinale a palavra grafada incorretamente, segundo as novas normas. a) Auto-escola. b) Autossuficiente. c) Micro-ondas. d) Contraindicação
  • 46. RESPOSTA COMENTADA Alternativa a) auto-escola.  Segundo o acordo, o hífen apenas é utilizado quando o prefixo termina com a mesma letra que começa a segunda palavra ou quando a segunda palavra começa com h.
  • 47. 2) Como a reforma ortográfica afetou o trema? a) Agora o trema é usado apenas em palavras paroxítonas. b) O uso do trema é optativo. c) O Novo Acordo Ortográfico extinguiu o trema, exceto em palavras estrangeiras e suas derivadas como Müller e Bündchen, por exemplo. d) O trema é utilizado apenas em Portugal. RESPOSTA: Alternativa c)
  • 48. 3) O Acordo Ortográfico suprimiu quase todos os acentos diferenciais, com apenas duas exceções. Quais são as duas palavras que mantiveram o acento? a) Pólo e pêra. b) Péla e pára. c) Pôr e pôde. d) Pára e para. RESPOSTA: Alternativa c)
  • 49. 4) Em qual dessas palavras NÃO se usa hífen: a) Arqui-inimigo. b) Para-quedas. c) Micro-ondas. d) Contra-ataque. RESPOSTA: Alternativa b)
  • 50. 5) Em que palavra o uso do acento agudo está CORRETO? a) Feiúra. b) Jibóia. c) Assembléia. d) Herói. RESPOSTA: Alternativa d)
  • 51. 6) Qual das formas abaixo está CORRETA? a) Vôo / enjôo / magoo / escoo. b) Vôo / enjôo / magôo / escôo. c) Voo / enjoo / magoo / escoo. d) Voo / enjôo / magoo / escôo. RESPOSTA: Alternativa c)