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Escola Santa Maria
Professora: Mary Alvarenga
Conto de suspense
Você gosta de histórias de suspense?
• Faça a leitura silenciosa do conto (O mistério do casarão). Depois da leitura
responda com atenção as questões a seguir.
O mistério do casarão
A rua estava deserta. Na noite fria e encoberta pela névoa, Tomás e seus irmãos
caminhavam a passos largos.
Apertavam o passo sempre que se aproximavam do velho casarão.
Nesse momento, um grito cortou o silêncio da noite. Bia estancou... paralisada de medo.
Curiosos, Tomás e Davi puxaram a irmã e se aproximaram do portão.
— Esse casarão é mal-assombrado! — sussurrou Davi, tentando esconder ...
— Eu não acredito em assombração! — falou Tomás, o mais velho dos três.
Outro grito. A voz lamuriosa vinha, provavelmente, do porão.
— Quem será? Por que está gritando? O que vamos fazer? — disparou Davi,
bombardeando os irmãos com perguntas e mais perguntas, como se eles soubessem mais
do que ele.
Ainda assustada e sem prestar atenção às perguntas do irmão, Bia disse:
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A menina não pôde completar, pois uma mão grande e peluda calou-a e
sorrateiramente levou-a para os fundos do casarão.
Tomás e o irmão estavam tão distraídos com os gritos, que não perceberam nada.
Autor desconhecido
Você entendeu o texto?
1. Agora responda
➢ O texto lido pertence ao gênero textual
A) Notícia B) Conto C) Fábula D) Receita
2. Qual a finalidade desse tipo de gênero textual?
A) Contar uma história.
B) Instruir a fazer algo.
C) Vender um produto.
D) Informar o leitor sobre um fato.
3. Responda
A) Qual é o título do texto? __________________________________________________________
B) Quem são os personagens dessa história? __________________________________________
C) Onde estão os personagens? Como é esse lugar? ____________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
D) O que os três estão fazendo nesse lugar? Por que eles pararam em frente ao casarão?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
E) Quem conta a história participa dela como personagem? Ou conta de fora o que se passa?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. Na sua opinião, o texto prende a atenção do leitor, fazendo-o sentir vontade de continuar
a leitura? Por quê?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5. Reescreva os últimos parágrafos do texto, criando um final diferente.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6. Sobre conto de suspense, pesquise as características desse tipo de texto e escreva-as no
espaço abaixo
Características conto de suspense
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7. Encontre no diagrama as palavras destacadas no texto
D W L A M U R I O S A W C S D P
I P T R S V X L G N D S A J F U
S B E N C O B E R T A D S N G X
P N G S D F T Y X M T F A T H A
A P R O X I M A V A M H R X K R
R Y F H L P Z X Y J L X Ã V L A
O X I R M Ã O K G R I T O S Q M
U N P Q W D X V L P Q C D B Ç W
W S O R R A T E I R A M E N T E
M K J H G F D S M N B V C X Z W
D I S T R A Í D O S W P O R Ã O
Bom trabalho, meu amor!
Mary Alvarenga
Resposta
Encontre no diagrama as palavras destacadas no texto
D W L A M U R I O S A W C S D P
I P T R S V X L G N D S A J F U
S B E N C O B E R T A D S N G X
P N G S D F T Y X M T F A T H A
A P R O X I M A V A M H R X K R
R Y F H L P Z X Y J L X Ã V L A
O X I R M Ã O K G R I T O S Q M
U N P Q W D X V L P Q C D B Ç W
W S O R R A T E I R A M E N T E
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Conto de suspense e atividade.

  • 1. Escola Santa Maria Professora: Mary Alvarenga Conto de suspense Você gosta de histórias de suspense? • Faça a leitura silenciosa do conto (O mistério do casarão). Depois da leitura responda com atenção as questões a seguir. O mistério do casarão A rua estava deserta. Na noite fria e encoberta pela névoa, Tomás e seus irmãos caminhavam a passos largos. Apertavam o passo sempre que se aproximavam do velho casarão. Nesse momento, um grito cortou o silêncio da noite. Bia estancou... paralisada de medo. Curiosos, Tomás e Davi puxaram a irmã e se aproximaram do portão. — Esse casarão é mal-assombrado! — sussurrou Davi, tentando esconder ... — Eu não acredito em assombração! — falou Tomás, o mais velho dos três. Outro grito. A voz lamuriosa vinha, provavelmente, do porão. — Quem será? Por que está gritando? O que vamos fazer? — disparou Davi, bombardeando os irmãos com perguntas e mais perguntas, como se eles soubessem mais do que ele. Ainda assustada e sem prestar atenção às perguntas do irmão, Bia disse: — Acho melhor irmos pra casa. Mamãe deve estar preocupada com a nossa... A menina não pôde completar, pois uma mão grande e peluda calou-a e sorrateiramente levou-a para os fundos do casarão. Tomás e o irmão estavam tão distraídos com os gritos, que não perceberam nada. Autor desconhecido Você entendeu o texto? 1. Agora responda ➢ O texto lido pertence ao gênero textual A) Notícia B) Conto C) Fábula D) Receita 2. Qual a finalidade desse tipo de gênero textual? A) Contar uma história. B) Instruir a fazer algo. C) Vender um produto. D) Informar o leitor sobre um fato.
  • 2. 3. Responda A) Qual é o título do texto? __________________________________________________________ B) Quem são os personagens dessa história? __________________________________________ C) Onde estão os personagens? Como é esse lugar? ____________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ D) O que os três estão fazendo nesse lugar? Por que eles pararam em frente ao casarão? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ E) Quem conta a história participa dela como personagem? Ou conta de fora o que se passa? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. Na sua opinião, o texto prende a atenção do leitor, fazendo-o sentir vontade de continuar a leitura? Por quê? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. Reescreva os últimos parágrafos do texto, criando um final diferente. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6. Sobre conto de suspense, pesquise as características desse tipo de texto e escreva-as no espaço abaixo Características conto de suspense ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
  • 3. 7. Encontre no diagrama as palavras destacadas no texto D W L A M U R I O S A W C S D P I P T R S V X L G N D S A J F U S B E N C O B E R T A D S N G X P N G S D F T Y X M T F A T H A A P R O X I M A V A M H R X K R R Y F H L P Z X Y J L X Ã V L A O X I R M Ã O K G R I T O S Q M U N P Q W D X V L P Q C D B Ç W W S O R R A T E I R A M E N T E M K J H G F D S M N B V C X Z W D I S T R A Í D O S W P O R Ã O Bom trabalho, meu amor! Mary Alvarenga
  • 4. Resposta Encontre no diagrama as palavras destacadas no texto D W L A M U R I O S A W C S D P I P T R S V X L G N D S A J F U S B E N C O B E R T A D S N G X P N G S D F T Y X M T F A T H A A P R O X I M A V A M H R X K R R Y F H L P Z X Y J L X Ã V L A O X I R M Ã O K G R I T O S Q M U N P Q W D X V L P Q C D B Ç W W S O R R A T E I R A M E N T E M K J H G F D S M N B V C X Z W D I S T R A Í D O S W P O R Ã O Mary Alvarenga