Este documento apresenta uma biografia de Napoleão Bonaparte desde a sua infância até à sua morte em exílio na ilha de Santa Helena. Descreve os seus primeiros anos como uma criança inteligente e ambiciosa, a sua educação militar e ascensão ao poder durante a Revolução Francesa, bem como as suas conquistas militares na Europa e queda final após a derrota em Waterloo.
52 portugal do autoritarismo à democraciaCarla Freitas
Portugal após a 2ª GM
Atraso económico e crescimento
Províncias ultramarinas
Guerra colonial
Primavera Marcelista
25 de Abril
Democratização
Descolonização
Novo Rumo
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
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Napoleão Bonaparte
1. Escola Superior de Educação
Instituto Politécnico de Santarém
Napoleão Bonaparte
Trabalho realizado por: Lubélia Duarte
UC História Social Contemporânea de Portugal
1ºAno do curso de Educação Social
Docente: João Maia Carmo
Novembro de 2011
2. Infância de Bonapar te
Napoleão nasceu em Agosto de 1769 filho de Carlos Maria Bonaparte e de
Leticia Ramolino.
Era uma criança que desde muito pequena gostava de brincar com
soldados e mostrava uma grande tendência para liderar.
Nas suas brincadeiras era sempre o chefe e obrigava todos os outros a
obedecer-lhe.
Era destemido e tinha muitas vezes comportamentos agressivos com os
seus colegas.
3. Napoleão na Escola
Com cerca de cinco anos entrou para a escola.
Era uma criança inteligente e depressa aprendeu Francês
Entrou na escola de Brienne com nove anos, aprendeu grego, latim, e
adorava histórias de heróis gregos e romanos.
Gostava de ocupar os seus tempos livres lendo livros de História.
A trinta de Outubro de 1784 entra na Escola Militar.
4. Napoleão Oficial
Ao fim de um ano de Fig.1. Napoleão e seu exército
permanência na escola militar recebe
um serviço como segundo tenente .
Em Outubro de 1785 junta-se ao
seu regimento em Valença.
5. S i t u a ç ã o Po l í t i c a e S o c i a l d a Fr a n ç a
Nesta altura a França vivia uma situação de extrema injustiça social
O terceiro estado era formado por trabalhadores urbanos, camponeses e a
pequena burguesia.
Os impostos eram altos e pagos apenas por estas três classes sociais
A França era um país absolutista
Todos aqueles que se oponham ao poder eram presos e condenados á
guilhotina
6. A Revolta do Povo
A vida dos trabalhadores e dos camponense era de extrema miséria
Desejavam assim uma melhor qualidade de vida e de trabalho
A burguesia desejava ter uma melhor participação na vida política
Devido a toda esta insatisfação o povo saiu às ruas com o objectivo de
tomar o poder e tirar o governo à monarquia comandada por Luis XVI
7. Tomada da Bastilha
Em julho de 1789 deu-se a queda Fig.2. A Bastilha
da Bastilha
Este é o início do processo
revolucionário
Que como lema tinham
Liberdade, Igualdade e
Fraternidade
8. Robespier re, Danton eMarat
Surgem os Gerondinos e os Jacobinos
Em 1792 Robespierre, Danton e Marat assumem o poder das guardas
nacionais
Ordenam matar todos aqueles que são contra ao governo
Instala-se a violência
Em 1795 os Gerondinos assumem o poder
9. As Conquistas de Napoleão
Napoleão depois da conquista em Toulon contra os Ingleses é colocado no
poder com a finalidade de controlar a instabilidade social e implantar um
governo burguês
Em 1796 casa com Josefina
Neste mesmo ano invade Itália,
Em 1797 vence em Áustria na Batalha de Rivoli
Desejando ter o domínio de Inglaterra decide partir para o Egipto
10. No Egipto
Napoleão vence nas Batalhas de Alexandria e Cairo
Na Batalha do Nilo foram completamente esmagados pelos Ingleses.
Com as suas tropas enfraquecidas decide partir para Síria
Regressa a França e em 1804 declara-se Imperador em Paris
11. Novas Conquistas
Parte para a Alemanha , Itália e depois para a Àustria
Na Batalha de Trafalgar as tropas francesas foram destruidas
O exército austriaco tinha sido esmagado pelas tropas francesas
Parte ao encontro dos Russos e trava-se a Batalha dos três Imperadores
onde Napoleão vence mais uma vez
Seguiu-se a Prússia
12. Bloqueio Continental
Em 1806 Napoleão proibe todos os países de negociarem com a Inglaterra
Portugal é contra o Bloqueio e França declara guerra a Portugal
O Rei D.João V e a sua corte foge para o Brasil
Junot à frente do exército françês entra em Lisboa e fica a ver os navios
partirem levando toda a realeza
Os franceses tomam posse de Portugal e aumentam os impostos
Não satisfeito invade Espanha e coloca seu irmão José como Rei
13. A Queda de Napoleão
Regressa a Paris deixa sua esposa Josefina e casa com Maria Tereza filha do
Imperador da Àustria seu ùltimo inimigo
Em 1811 nasce o seu primeiro filho
Decide atacar o exército Russo , após várias batalhas apodera-se de
Moscovo
Devido à falta de alimentos e condições de sobrevivência decide retirar-se
levando consigo ouro, prata e pedras preciosas.
Regressa a Paris
14. A Fug a para Elba
A Prússia encorajada com a derrota de Napoleão decide lutar pela sua
liberdade
Os franceses são de novo derrotados e Napoleão foge para Elba
O povo sauda-o e reina algum tempo
Tenta de novo a sua sorte e invade Lyon
Trava a ùltima Batalha nos campos de Waterloo tendo sido derrotado
deixando para trás morte e destruição foge de novo para Paris
15. A Mor te de Napoleão
Foi incutido pelo seu povo a Fig.3. Morte de Napoleão
abandonar Paris e feito prisioneiro
foi levado para a ilha Santa Helena
onde cinco anos depois morre em
1821.
Napoleão acabou por instalar
uma ditadura em todo o seu
mandato pelo retorno da monarquia
16. Bibliog rafia
A vida de Napoleão por H. E. Marshal, Edições Europa
Napoleão de Jaques Godechot, Publicações Europa América
Napoleão de Jaques Bainville, de Raul de Carvalho 2ª Edição, Editorial
Aster , Lisboa