Lista sobre ENERGIA MECÂNICA (sistemas conservativos), nível APROFUNDAMEN. Projeto mãozinha em Física do professor Ivys Urquiza ( @tioivys )
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1) O documento apresenta uma série de exercícios físicos sobre dinâmica e cinemática, incluindo movimento em planos inclinados e sistemas de corpos ligados por fios.
2) As questões envolvem cálculo de acelerações, forças de atrito e tração em fios sob diferentes configurações e condições.
3) As alternativas de respostas são utilizadas para testar a compreensão dos conceitos físicos envolvidos nos diferentes sistemas apresentados geometricamente.
1) Para que um bloco de 2 kg atinja uma velocidade de 1 m/s após ser comprimido contra uma mola de constante elástica de 200 N/m, é necessário comprimir a mola em 0,9 cm.
2) Quando um corpo é abandonado do alto de um plano inclinado com uma velocidade aproximada de 10 m/s ao atingir o solo.
3) Quando um barco reboca um paraquedista preso a um parapente, a resultante das forças sobre o paraquedista é nula.
O documento apresenta 11 exercícios sobre movimento uniforme, incluindo determinar espaço inicial, velocidade escalar, função horária, instante e posição de encontro entre móveis. As questões envolvem cálculos com dados de tabelas e funções horárias dadas para analisar características do movimento como progressivo ou retrógrado.
O documento descreve o Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV), que é um movimento retilíneo com aceleração constante, fazendo com que a velocidade varie de forma uniforme. Ele apresenta as fórmulas para calcular aceleração, velocidade, espaço e tempo nesse tipo de movimento e mostra os gráficos de velocidade vs tempo e espaço vs tempo para movimentos acelerado e retardado.
1) Para que um bloco de 2 kg atinja uma velocidade de 1 m/s após ser comprimido contra uma mola de constante elástica de 200 N/m, é necessário comprimir a mola em 0,9 cm.
2) Quando um corpo é abandonado do alto de um plano inclinado com aceleração da gravidade de 10 m/s2, velocidade do ar nula e superfícies polidas, a velocidade com que atinge o solo é aproximadamente 10 m/s.
3) Quando um barco reboca um paraqued
1) O documento discute a aceleração de um bloco sobre um plano inclinado sem atrito.
2) A aceleração é igual a g senθ, onde θ é o ângulo de inclinação do plano.
3) Isso significa que a aceleração de queda de um corpo sobre um plano inclinado não depende de sua massa.
Atividade de aula atrito no plano inclinadotiowans
1) Um bloco de massa 5 kg está sobre uma superfície plana com coeficiente de atrito de 0,2. A força de atrito para uma força puxando o bloco de 50 N é de 10 N.
2) O documento discute forças que atuam sobre um bloco em um plano inclinado, incluindo força peso, normal e atrito.
3) Fornece valores numéricos para cálculos envolvendo massa de bloco, ângulo de inclinação, coeficiente de atrito e aceleração resultante.
otimo pra estudo em fisica pra enem e tarefa de casacom resoluçõ de exercicios comentado de varios assunto de fisica de primeiro e seguindo ano e terceiro ano de fisica ensino medio do positivo com ,br otmio pra concurso
1) O documento apresenta uma série de exercícios físicos sobre dinâmica e cinemática, incluindo movimento em planos inclinados e sistemas de corpos ligados por fios.
2) As questões envolvem cálculo de acelerações, forças de atrito e tração em fios sob diferentes configurações e condições.
3) As alternativas de respostas são utilizadas para testar a compreensão dos conceitos físicos envolvidos nos diferentes sistemas apresentados geometricamente.
1) Para que um bloco de 2 kg atinja uma velocidade de 1 m/s após ser comprimido contra uma mola de constante elástica de 200 N/m, é necessário comprimir a mola em 0,9 cm.
2) Quando um corpo é abandonado do alto de um plano inclinado com uma velocidade aproximada de 10 m/s ao atingir o solo.
3) Quando um barco reboca um paraquedista preso a um parapente, a resultante das forças sobre o paraquedista é nula.
O documento apresenta 11 exercícios sobre movimento uniforme, incluindo determinar espaço inicial, velocidade escalar, função horária, instante e posição de encontro entre móveis. As questões envolvem cálculos com dados de tabelas e funções horárias dadas para analisar características do movimento como progressivo ou retrógrado.
O documento descreve o Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV), que é um movimento retilíneo com aceleração constante, fazendo com que a velocidade varie de forma uniforme. Ele apresenta as fórmulas para calcular aceleração, velocidade, espaço e tempo nesse tipo de movimento e mostra os gráficos de velocidade vs tempo e espaço vs tempo para movimentos acelerado e retardado.
1) Para que um bloco de 2 kg atinja uma velocidade de 1 m/s após ser comprimido contra uma mola de constante elástica de 200 N/m, é necessário comprimir a mola em 0,9 cm.
2) Quando um corpo é abandonado do alto de um plano inclinado com aceleração da gravidade de 10 m/s2, velocidade do ar nula e superfícies polidas, a velocidade com que atinge o solo é aproximadamente 10 m/s.
3) Quando um barco reboca um paraqued
1) O documento discute a aceleração de um bloco sobre um plano inclinado sem atrito.
2) A aceleração é igual a g senθ, onde θ é o ângulo de inclinação do plano.
3) Isso significa que a aceleração de queda de um corpo sobre um plano inclinado não depende de sua massa.
Atividade de aula atrito no plano inclinadotiowans
1) Um bloco de massa 5 kg está sobre uma superfície plana com coeficiente de atrito de 0,2. A força de atrito para uma força puxando o bloco de 50 N é de 10 N.
2) O documento discute forças que atuam sobre um bloco em um plano inclinado, incluindo força peso, normal e atrito.
3) Fornece valores numéricos para cálculos envolvendo massa de bloco, ângulo de inclinação, coeficiente de atrito e aceleração resultante.
otimo pra estudo em fisica pra enem e tarefa de casacom resoluçõ de exercicios comentado de varios assunto de fisica de primeiro e seguindo ano e terceiro ano de fisica ensino medio do positivo com ,br otmio pra concurso
1° ANO /SALESIANO SANTO ANTÔNIO(CSSA).ATIVIDADES DE FÍSICA SOBRE ENERGIA,TRAB...Waldir Montenegro
Este documento contém 10 questões de física sobre conceitos como trabalho, força, impulso e quantidade de movimento. As questões abordam cálculos envolvendo estas grandezas físicas para objetos em movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado sob a ação de forças constantes.
1) O documento apresenta uma atividade de recuperação de Física com 7 questões sobre cinemática de partículas e corpos em movimento uniforme e uniformemente variado.
2) As questões abordam conceitos como velocidade, aceleração, altura máxima, tempo de subida e descida, módulo da velocidade de chegada ao solo.
3) São apresentadas tabelas, gráficos e equações que relacionam posição, velocidade e tempo para análise do tipo de movimento.
1) Os exercícios propõem problemas de torção em vigas e discos para determinar tensões, cisalhamentos e giros.
2) As condições de contorno utilizadas relacionam deformações e giros nos pontos de engaste.
3) Os diagramas de momento torção permitem calcular tensões, cisalhamentos e giros nos diferentes trechos.
I. O documento discute questões sobre movimento retilíneo uniforme, incluindo transformações entre unidades de velocidade e cálculo de velocidade média e equações de movimento a partir de posição inicial e velocidade.
II. Resolve dez questões explicando conceitos-chave e apresentando cálculos para encontrar tempo, velocidade e posição.
III. A última questão usa um gráfico para derivar a equação de movimento e calcular a posição depois de um tempo dado.
1. O documento descreve um experimento realizado em uma centrífuga para treinar pilotos de caça a suportarem altas acelerações angulares. Ele fornece um gráfico da aceleração angular da centrífuga em função do tempo durante o aumento da frequência para 20 rotações por minuto.
2. A aceleração angular máxima durante o aumento da frequência foi próxima de 0,25 rad/s2.
3. O documento também menciona o uso de um trator agrícola acoplado a diferentes implementos por me
1) Um móvel se move em movimento retilíneo uniforme entre as posições de 500m e 200m em 20 segundos. Sua posição é dada pela equação S = 500 - 15t.
2) Um carro se move com movimento retilíneo uniforme descrito por S = 100 + 8t. Ele passará pela posição 260m quando t = 32 segundos.
3) Duas bolas se aproximam em movimentos retilíneos uniformes. Com velocidades de 2m/s e 3m/s e distância inicial de 15m, elas col
Movimento retilineo uniformemente Variadopensefisica
1) A velocidade inicial é de -20 m/s e a aceleração é de 4 m/s2. A velocidade aos 4 s é de -16 m/s. O instante em que a velocidade é de 20 m/s é 6 s. O sentido do movimento inverte aos 8 s.
2) A velocidade 10 s após a partida é de 30 m/s.
3) A velocidade inicial é nula, a aceleração é de 2 m/s2 e o espaço inicial é de -3 m. A velocidade aos 2 s é de 4 m/s e
Ufmg 1998-2ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...Rodrigo Penna
1) Uma questão calcula a quantidade de água que sai de um cano de irrigação inclinado.
2) Outra pergunta calcula as velocidades de um sinal de rádio medido por observadores em uma nave e planeta.
3) Uma terceira questão calcula a massa de um bloco sustentado por um guindaste e a força exercida na base.
1) O documento apresenta 10 questões sobre física que abordam conceitos como aceleração da gravidade, forças, atrito e sistemas de corpos em equilíbrio.
2) A questão 4 pede para calcular a força máxima aplicada a um bloco preso por um fio que pode resistir até 20N.
3) A questão 6 calcula o coeficiente de atrito necessário para que um corpo se mova com velocidade constante sobre um plano inclinado.
2409 atividades de física assunto mru e mruv prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta uma série de exercícios sobre movimento uniforme e movimento uniformemente variado, incluindo cálculos de velocidade inicial, aceleração média, função horária da velocidade e do espaço. As respostas são fornecidas no final.
Estabilidade e contenção de taludes vi empuxos de terraGledsa Vieira
1) O documento discute métodos para analisar a estabilidade de taludes e contenção de terra, incluindo empuxos de terra e estabilidade de muros de gravidade. 2) Apresenta a teoria de Rankine e Coulomb para calcular empuxos ativos e passivos do solo, considerando variáveis como inclinação do talude e atrito solo-muro. 3) Discutem-se mecanismos de falha potenciais em muros de gravidade como deslizamento na base e tombamento.
O documento apresenta 10 questões de física e suas respectivas resoluções. A primeira questão trata de um diagrama de posição versus tempo de dois corpos A e B, e pergunta em que instante o corpo A iniciou seu movimento em relação a B. A resolução mostra que a resposta é opção b, 5,0 s. A segunda questão trata do movimento da sombra de uma bola rolando sobre uma superfície de vidro, e a resolução indica que o movimento da sombra é uniforme nos dois trechos com velocidades diferentes, opção c
1. O documento discute conceitos fundamentais de cinemática como espaço, tempo, deslocamento escalar, velocidade média e aceleração média.
2. Apresenta exemplos numéricos para calcular velocidade média a partir de distância e tempo de viagem, e distância a partir de velocidade e tempo.
3. Explica a diferença entre movimento uniforme, onde a velocidade é constante, e movimento uniformemente variado, onde há aceleração constante.
O plano inclinado nada mais é do que um plano que se encontra em um desnível, ou seja, o seu ponto de início se encontra em uma altura diferente em relação ao seu ponto final.
1) Uma haste metálica imersa em um campo magnético uniforme se movimenta, induzindo uma força eletromotriz em suas extremidades.
2) O módulo da força eletromotriz induzida é de 0,25 V.
3) Uma estação espacial girando induz uma força centrípeta aparente em um astronauta em movimento dentro dela.
Exatas cssa exercícios sobre mru prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta 20 questões sobre movimento uniforme retilíneo, abordando conceitos como velocidade, deslocamento, função horária do espaço, encontro de objetos em movimento e gráficos de velocidade versus tempo. As questões envolvem cálculos de tempo de encontro, espaços percorridos, velocidades e interpretação de gráficos.
Este documento contém 26 questões sobre mecânica newtoniana, incluindo questões sobre movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, movimento circular uniforme, queda livre, forças, energia e impulso. As questões abordam tópicos como aceleração, velocidade, força, trabalho, energia cinética e impulso.
(1) O documento apresenta uma lista de fontes de energia para serem classificadas como renováveis ou não renováveis. (2) Ele também contém perguntas sobre conceitos de energia mecânica como energia cinética, potencial gravitacional e elástica. (3) Por fim, há afirmações sobre as vantagens do gás natural em relação ao petróleo como fonte energética alternativa.
Este documento apresenta cinco problemas de física relacionados à mecânica newtoniana. O primeiro problema descreve um móbile pendurado e pede para calcular as forças de tração nos fios. O segundo problema descreve um experimento para medir o tempo de reação e pede para explicar por que a distância percorrida aumenta mais rápido que o tempo. O terceiro problema descreve dois corpos conectados por um fio e caindo livremente, pedindo para indicar as forças no fio. O quarto problema discute concepções prévias
Simu enem inep 2009 códigos linguagens e suas tecnologiastioivys
O documento discute a importância de valorizar as relações humanas e o respeito entre estudantes e professores no ambiente escolar. A autora concorda com a necessidade de aprender a respeitar os limites de cada um e superá-los quando possível, o que facilita o desenvolvimento da capacidade de relacionamento em sala de aula.
Mãozinha din 01 2012 ( mec d01 intermediário)tioivys
O documento apresenta 5 questões sobre mecânica newtoniana, incluindo movimento em plano inclinado, energia potencial gravitacional, mola, e movimento de projéteis. As questões envolvem cálculos de altura, espaço percorrido, constante elástica e velocidade para sistemas conservativos sob a ação da gravidade ou de molas.
A cartilha apresenta a segunda aula de um curso sobre física com 80 aulas ao todo. Ela contém um resumo do conteúdo abordado, informações sobre o vídeo da aula no YouTube e 10 questões sobre conceitos iniciais de cinemática para que o aluno possa treinar.
1° ANO /SALESIANO SANTO ANTÔNIO(CSSA).ATIVIDADES DE FÍSICA SOBRE ENERGIA,TRAB...Waldir Montenegro
Este documento contém 10 questões de física sobre conceitos como trabalho, força, impulso e quantidade de movimento. As questões abordam cálculos envolvendo estas grandezas físicas para objetos em movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado sob a ação de forças constantes.
1) O documento apresenta uma atividade de recuperação de Física com 7 questões sobre cinemática de partículas e corpos em movimento uniforme e uniformemente variado.
2) As questões abordam conceitos como velocidade, aceleração, altura máxima, tempo de subida e descida, módulo da velocidade de chegada ao solo.
3) São apresentadas tabelas, gráficos e equações que relacionam posição, velocidade e tempo para análise do tipo de movimento.
1) Os exercícios propõem problemas de torção em vigas e discos para determinar tensões, cisalhamentos e giros.
2) As condições de contorno utilizadas relacionam deformações e giros nos pontos de engaste.
3) Os diagramas de momento torção permitem calcular tensões, cisalhamentos e giros nos diferentes trechos.
I. O documento discute questões sobre movimento retilíneo uniforme, incluindo transformações entre unidades de velocidade e cálculo de velocidade média e equações de movimento a partir de posição inicial e velocidade.
II. Resolve dez questões explicando conceitos-chave e apresentando cálculos para encontrar tempo, velocidade e posição.
III. A última questão usa um gráfico para derivar a equação de movimento e calcular a posição depois de um tempo dado.
1. O documento descreve um experimento realizado em uma centrífuga para treinar pilotos de caça a suportarem altas acelerações angulares. Ele fornece um gráfico da aceleração angular da centrífuga em função do tempo durante o aumento da frequência para 20 rotações por minuto.
2. A aceleração angular máxima durante o aumento da frequência foi próxima de 0,25 rad/s2.
3. O documento também menciona o uso de um trator agrícola acoplado a diferentes implementos por me
1) Um móvel se move em movimento retilíneo uniforme entre as posições de 500m e 200m em 20 segundos. Sua posição é dada pela equação S = 500 - 15t.
2) Um carro se move com movimento retilíneo uniforme descrito por S = 100 + 8t. Ele passará pela posição 260m quando t = 32 segundos.
3) Duas bolas se aproximam em movimentos retilíneos uniformes. Com velocidades de 2m/s e 3m/s e distância inicial de 15m, elas col
Movimento retilineo uniformemente Variadopensefisica
1) A velocidade inicial é de -20 m/s e a aceleração é de 4 m/s2. A velocidade aos 4 s é de -16 m/s. O instante em que a velocidade é de 20 m/s é 6 s. O sentido do movimento inverte aos 8 s.
2) A velocidade 10 s após a partida é de 30 m/s.
3) A velocidade inicial é nula, a aceleração é de 2 m/s2 e o espaço inicial é de -3 m. A velocidade aos 2 s é de 4 m/s e
Ufmg 1998-2ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...Rodrigo Penna
1) Uma questão calcula a quantidade de água que sai de um cano de irrigação inclinado.
2) Outra pergunta calcula as velocidades de um sinal de rádio medido por observadores em uma nave e planeta.
3) Uma terceira questão calcula a massa de um bloco sustentado por um guindaste e a força exercida na base.
1) O documento apresenta 10 questões sobre física que abordam conceitos como aceleração da gravidade, forças, atrito e sistemas de corpos em equilíbrio.
2) A questão 4 pede para calcular a força máxima aplicada a um bloco preso por um fio que pode resistir até 20N.
3) A questão 6 calcula o coeficiente de atrito necessário para que um corpo se mova com velocidade constante sobre um plano inclinado.
2409 atividades de física assunto mru e mruv prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta uma série de exercícios sobre movimento uniforme e movimento uniformemente variado, incluindo cálculos de velocidade inicial, aceleração média, função horária da velocidade e do espaço. As respostas são fornecidas no final.
Estabilidade e contenção de taludes vi empuxos de terraGledsa Vieira
1) O documento discute métodos para analisar a estabilidade de taludes e contenção de terra, incluindo empuxos de terra e estabilidade de muros de gravidade. 2) Apresenta a teoria de Rankine e Coulomb para calcular empuxos ativos e passivos do solo, considerando variáveis como inclinação do talude e atrito solo-muro. 3) Discutem-se mecanismos de falha potenciais em muros de gravidade como deslizamento na base e tombamento.
O documento apresenta 10 questões de física e suas respectivas resoluções. A primeira questão trata de um diagrama de posição versus tempo de dois corpos A e B, e pergunta em que instante o corpo A iniciou seu movimento em relação a B. A resolução mostra que a resposta é opção b, 5,0 s. A segunda questão trata do movimento da sombra de uma bola rolando sobre uma superfície de vidro, e a resolução indica que o movimento da sombra é uniforme nos dois trechos com velocidades diferentes, opção c
1. O documento discute conceitos fundamentais de cinemática como espaço, tempo, deslocamento escalar, velocidade média e aceleração média.
2. Apresenta exemplos numéricos para calcular velocidade média a partir de distância e tempo de viagem, e distância a partir de velocidade e tempo.
3. Explica a diferença entre movimento uniforme, onde a velocidade é constante, e movimento uniformemente variado, onde há aceleração constante.
O plano inclinado nada mais é do que um plano que se encontra em um desnível, ou seja, o seu ponto de início se encontra em uma altura diferente em relação ao seu ponto final.
1) Uma haste metálica imersa em um campo magnético uniforme se movimenta, induzindo uma força eletromotriz em suas extremidades.
2) O módulo da força eletromotriz induzida é de 0,25 V.
3) Uma estação espacial girando induz uma força centrípeta aparente em um astronauta em movimento dentro dela.
Exatas cssa exercícios sobre mru prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta 20 questões sobre movimento uniforme retilíneo, abordando conceitos como velocidade, deslocamento, função horária do espaço, encontro de objetos em movimento e gráficos de velocidade versus tempo. As questões envolvem cálculos de tempo de encontro, espaços percorridos, velocidades e interpretação de gráficos.
Este documento contém 26 questões sobre mecânica newtoniana, incluindo questões sobre movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, movimento circular uniforme, queda livre, forças, energia e impulso. As questões abordam tópicos como aceleração, velocidade, força, trabalho, energia cinética e impulso.
(1) O documento apresenta uma lista de fontes de energia para serem classificadas como renováveis ou não renováveis. (2) Ele também contém perguntas sobre conceitos de energia mecânica como energia cinética, potencial gravitacional e elástica. (3) Por fim, há afirmações sobre as vantagens do gás natural em relação ao petróleo como fonte energética alternativa.
Este documento apresenta cinco problemas de física relacionados à mecânica newtoniana. O primeiro problema descreve um móbile pendurado e pede para calcular as forças de tração nos fios. O segundo problema descreve um experimento para medir o tempo de reação e pede para explicar por que a distância percorrida aumenta mais rápido que o tempo. O terceiro problema descreve dois corpos conectados por um fio e caindo livremente, pedindo para indicar as forças no fio. O quarto problema discute concepções prévias
Simu enem inep 2009 códigos linguagens e suas tecnologiastioivys
O documento discute a importância de valorizar as relações humanas e o respeito entre estudantes e professores no ambiente escolar. A autora concorda com a necessidade de aprender a respeitar os limites de cada um e superá-los quando possível, o que facilita o desenvolvimento da capacidade de relacionamento em sala de aula.
Mãozinha din 01 2012 ( mec d01 intermediário)tioivys
O documento apresenta 5 questões sobre mecânica newtoniana, incluindo movimento em plano inclinado, energia potencial gravitacional, mola, e movimento de projéteis. As questões envolvem cálculos de altura, espaço percorrido, constante elástica e velocidade para sistemas conservativos sob a ação da gravidade ou de molas.
A cartilha apresenta a segunda aula de um curso sobre física com 80 aulas ao todo. Ela contém um resumo do conteúdo abordado, informações sobre o vídeo da aula no YouTube e 10 questões sobre conceitos iniciais de cinemática para que o aluno possa treinar.
O documento discute transmissão de movimento circular uniforme através de três métodos básicos: eixos coaxiais, correias e engrenagens. Também aborda exemplos de transmissão em bicicletas, alternadores e portões eletrônicos. Por fim, apresenta questões sobre cinemática angular com soluções em vídeo.
Resumo de MCU (Movimento Circular e Uniforme)tioivys
1) O documento discute conceitos de cinemática angular e movimento circular uniforme (MCU).
2) É apresentado exemplos do uso destes conceitos em situações cotidianas como bicicletas e portões automáticos.
3) São definidas grandezas angulares como ângulo, velocidade angular, frequência e período para analisar movimentos circulares.
Enem conteúdos mais cobrados em física 2009 a 2014tioivys
O documento apresenta uma lista de 10 questões sobre conteúdos de física frequentemente cobrados no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) entre 2009 e 2014, abordando tópicos como densidade, pressão, propagação de ondas eletromagnéticas, potência elétrica e fontes de energia.
1) O documento apresenta 13 problemas envolvendo a dinâmica de corpos em movimento sobre planos inclinados, considerando forças de atrito e peso. 2) São apresentadas situações envolvendo aceleração, força, coeficiente de atrito e distância percorrida sobre planos inclinados. 3) São fornecidos dados como massa, inclinação, coeficiente de atrito e aceleração para que sejam calculadas grandezas como força, razão de massas e coeficiente de atrito.
1) O documento apresenta uma lista de 25 exercícios de física sobre cinemática, dinâmica, equilíbrio de forças, atrito estático e cinético, óptica geométrica e refração. Os exercícios envolvem conceitos como aceleração, força, coeficiente de atrito, reflexão, refração, lentes e espelhos.
Este documento contém 15 questões e respostas sobre mecânica newtoniana. As questões envolvem conceitos como equilíbrio de corpos sob a ação da gravidade, forças elásticas, forças de atrito e movimento circular uniforme. As respostas fornecem os cálculos detalhados para encontrar valores de forças, acelerações, velocidades e distâncias relacionadas aos problemas propostos.
1) O documento apresenta 24 exercícios sobre as Leis de Newton. Os exercícios envolvem cálculos de aceleração, força e massa em sistemas mecânicos variados, incluindo blocos, polias e planos inclinados. 2) As questões abordam conceitos como equilíbrio estático e dinâmico, aceleração, força resultante e tensão em fios. 3) São fornecidas diversas figuras ilustrativas para auxiliar na compreensão e resolução dos exercícios.
Este documento contém 10 questões sobre física envolvendo conceitos como movimento, forças, energia, calor, eletricidade e magnetismo. As questões abordam situações como a análise do movimento de um surfista, a colisão entre corpos elásticos, o equilíbrio hidrostático em tubos, indução eletromagnética e reflexão de luz.
O documento apresenta 16 questões de física sobre dinâmica de partículas e sistemas de partículas. As questões envolvem conceitos como forças elásticas, equilíbrio mecânico, movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, entre outros. Resolvendo as questões é possível testar a compreensão dos principais tópicos de dinâmica ensinados no ensino médio e superior.
Em 3 frases ou menos:
O documento apresenta 6 questões sobre física que envolvem cálculos de velocidade, força, energia e massa em situações como queda livre, colisões de bolas, irrigador rotativo e atração gravitacional de galáxias. As questões são resolvidas detalhadamente mostrando os cálculos e raciocínios para chegar aos resultados finais.
1) O documento apresenta 10 questões sobre cinemática e dinâmica de objetos em movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado sobre planos inclinados.
2) As questões abordam conceitos como forças, aceleração, equilíbrio estático e dinâmico de objetos em diferentes configurações.
3) São solicitados cálculos de aceleração, força resultante, razão de massas e intensidade de forças para diferentes sistemas mecânicos.
Lista de exercícios aplicações das leis de newtonMatheus Leal
1) O documento apresenta 26 questões sobre mecânica newtoniana envolvendo conceitos como forças, aceleração, massa e peso.
2) As questões abordam tópicos como leis de Newton aplicadas a blocos, constante elástica de molas, aceleração da gravidade em diferentes planetas, equilíbrio de forças e cálculo de velocidades e acelerações.
3) São propostos exercícios envolvendo diagramas de forças, movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente vari
1) O documento apresenta 26 questões sobre mecânica newtoniana envolvendo conceitos como forças, aceleração, massa e peso.
2) As questões abordam tópicos como leis de Newton aplicadas a blocos, constante elástica de molas, aceleração da gravidade em diferentes planetas, equilíbrio de forças e cálculo de velocidades e acelerações.
3) São propostos exercícios envolvendo diagramas de forças, movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente vari
Fisica dinamica leis_de_newton_aplicacoes_blocos_gabaritoIldo Jose
1) O documento apresenta 26 questões sobre mecânica newtoniana envolvendo conceitos como forças, aceleração, massa e peso.
2) As questões abordam tópicos como leis de Newton aplicadas a blocos, constante elástica de molas, aceleração da gravidade em diferentes planetas, equilíbrio de forças e cálculo de velocidades e acelerações.
3) São propostos exercícios envolvendo diagramas de forças, movimento retilíneo uniforme, equilíbrio estático
I e II estão corretas. O conflito israelo-palestino envolve questões territoriais e os EUA buscam uma solução pacífica com dois Estados. III está errada, pois o plano de partilha foi em 1947 e os Estados foram criados em 1948. IV está errada, pois a guerra citada foi em 1948, não 1945.
Caderno de provas do 2º dia de vestibular tradicional da UPEPortal NE10
I e II estão corretas. O conflito israelo-palestino envolve questões territoriais e os EUA buscam uma solução pacífica com dois Estados. III está errada, pois o plano de partilha foi em 1947 e os Estados foram criados em 1948. IV está errada, pois a guerra citada foi em 1948, não 1945.
O documento apresenta questões sobre Física que compõem uma prova de vestibular. As questões abordam tópicos como cinemática, dinâmica, termodinâmica, eletromagnetismo e física moderna.
O documento apresenta 10 questões de física sobre cinemática e dinâmica. As questões envolvem conceitos como força centrípeta, aceleração centrípeta, tensão em cabos, velocidade angular necessária para simular gravidade em estações espaciais e cálculo de forças em curvas de veículos.
O documento apresenta 10 questões de física sobre forças centrípetas e forças que atuam em objetos em movimento circular uniforme. As questões abordam tópicos como reguladores de velocidade em máquinas a vapor, forças sobre automóveis em curvas, simulação de gravidade em estações espaciais, dinamômetros e brinquedos de parque de diversões.
1) O documento contém 22 questões de física e língua portuguesa sobre diversos tópicos como movimento, termodinâmica, eletricidade e óptica.
2) As questões envolvem interpretação de gráficos, cálculos e análise conceitual de situações físicas como lançamento de projéteis, oscilações harmônicas e equilíbrio térmico.
3) São abordados conceitos como velocidade, aceleração, trabalho, potência elétrica, imagem ópt
Este documento contém 20 questões sobre conceitos de mecânica newtoniana como energia cinética, potencial, trabalho e potência. As questões envolvem cálculos sobre movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, queda livre, trabalho realizado por forças constantes e variáveis, e potência de máquinas e animais.
O documento descreve o movimento de um trenzinho ao longo de uma trajetória ABC. O trecho ABC é composto por arcos semicirculares AB e BC. O tempo para atravessar o trecho AC foi de 2,5 s. A velocidade do trenzinho é aproximadamente 2,0 m/s.
01. Um bloco A de massa 3kg e um bloco B de massa 1kg estão sujeitos a uma força de 20N. A força que A aplica em B é de 10N, e a força que B aplica em A é de 10N. A força resultante sobre cada bloco é de 20N.
02. Uma força de 48N é aplicada sobre um bloco P de massa 6kg. O bloco R de massa 2kg aplica uma força de 24N no bloco Q de massa 4kg.
03. Quando uma força empurra quatro
Semelhante a Mãozinha din 01 2012 ( mec d01 militares) (20)
O documento discute os principais defeitos de visão como a hipermetropia, miopia e astigmatismo. Explica que a hipermetropia ocorre quando o olho é menor ou o cristalino não consegue focar objetos próximos, a miopia quando o olho é maior ou o cristalino não consegue focar objetos distantes, e o astigmatismo quando a córnea tem formato irregular. Também fornece exemplos de correção com lentes.
O documento discute as qualidades fisiológicas do som, especificamente altura, intensidade e timbre. Explica que a altura se refere à frequência do som, a intensidade à potência e que o timbre permite distinguir sons de diferentes fontes.
Enem habilidades mais cobradas nas questões de físicatioivys
O documento apresenta uma lista de questões sobre física com diferentes habilidades, como:
1) Identificar fenômenos físicos relacionados a ressonância, interferência e propagação de ondas sonoras.
2) Calcular distâncias e velocidades usando equações que envolvem frequência, comprimento de onda e tempo.
3) Reconhecer situações que ilustram princípios da mecânica newtoniana e eletromagnetismo.
42 itens, sobre 42 tópicos do conteúdo de Física, de acordo com a Matriz ENEM de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Todas as questões contém resolução em vídeo. conheça: www.fisicatotal.com.br Bons estudos. #LQVP
Seleção de itens enem para postagem 08 de outubro 2012tioivys
O documento apresenta 10 questões do ENEM entre 2009 e 2011 sobre física, com foco em eletromagnetismo e termodinâmica. As questões abordam tópicos como densidade, liga metálica, resistência elétrica, potência, corrente elétrica e aquecimento por combustão.
O professor fez um experimento para ensinar volume de sólidos aos alunos. Ele colocou 600 litros de água em uma caixa de 1 metro de lado e colocou um sólido dentro, fazendo a água subir 20 cm. Isso indica que o volume do sólido era de 0,48 m3.
O documento discute um modelo que considera o ouvido humano como um tubo ressonante. Este modelo pressupõe que sons externos produzem variações de pressão no canal auditivo, fazendo a membrana vibrar. Considerando o comprimento do canal auditivo e a velocidade do som, a frequência mais baixa que seria reforçada por ressonância é de 2,5 kHz.
O Iphan desenvolveu o projeto "Comunidades Negras de Santa Catarina" para preservar a memória do povo afrodescendente no sul do Brasil, identificando 19 referências culturais como conhecimentos de ervas medicinais, cultivo de banana e cultos religiosos na região de Sertão de Valongo.
Mãozinha din 01 2012 ( mec d01 aprofundamento)tioivys
Este documento contém 5 questões sobre mecânica newtoniana envolvendo conceitos como energia mecânica, trabalho realizado por bombas, compressão de molas e potência. As questões abordam cálculos envolvendo altura, distância, velocidade, massa e taxa de fluxo de água para determinar grandezas como trabalho, deformação de molas e potência.
Este documento contém 5 questões sobre energia mecânica em sistemas conservativos. As questões abordam cálculos envolvendo energia cinética, energia potencial gravitacional e energia potencial elástica para objetos em queda livre, montanha-russa e mola.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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Mãozinha din 01 2012 ( mec d01 militares)
1. ãozinha em
ENERGIA MECÂNICA (sistemas conservativos)
Código: MEC D 01 M
QUESTÃO 01 (UFG GO):
Em um edifício de M andares moram N pessoas por andar. Cada
andar possui altura h. O elevador do edifício possui um contrapeso e, 16
por isso, quando se move vazio, o consumo de energia pode ser
desprezado. Seja m a massa média dos moradores que utilizam o
elevador, individualmente, duas vezes por dia. Desprezando-se as
perdas por atrito, a energia total consumida pelo motor do elevador,
em um dia, é
a) (1+M)MNmgh b) (1+M)MNmgh/2
c) 2MNmgh d) MNmgh e) MNmgh/2
Anotações
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2. ãozinha em
QUESTÃO 02 (ITA SP):
A figura ilustra um carrinho de massa m percorrendo um trecho de
uma montanha-russa.
Desprezando-se todos os atritos que agem sobre ele e supondo-se
que o carrinho seja abandonado em A, o menor valor de h para que o
17
carrinho efetue a trajetória completa é:
a) (3 R)/2 b) (5 R)/2
c) 2R d) 5gR / 2 e) 3R
Anotações
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3. ãozinha em
QUESTÃO 03 (ITA SP):
Um anel de peso 30 N está preso a
uma mola e desliza sem atrito num fio
circular situado num plano vertical,
conforme mostrado na figura.
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Considerando que a mola não se deforma quando o anel se encontra
na posição P e que a velocidade do anel seja a mesma nas posições P
e Q, a constante elástica da mola deve ser de
a) 3,0 × 103 N/m b) 4,5 × 103 N/m
c) 7,5 × 103 N/m d) 1,2 × 104 N/m e) 3,0 × 104 N/m
Anotações
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4. ãozinha em
QUESTÃO 04 (ITA SP):
A figura adiante mostra um tubo cilíndrico com secção transversal
constante de área S = 1,0x10-2 m2 aberto nas duas extremidades
para a atmosfera cuja pressão é PA = 1,0x105 Pa. Uma certa
quantidade de gás ideal está aprisionada entre dois pistões A e B que
se movem sem atrito. A massa do pistão A é desprezível e a do
pistão B é M. 19
O pistão B está apoiado numa mola de constante k = 2,5x103 N/m e
a aceleração da gravidade é g=10m/s2. Inicialmente, a distância de
equilíbrio entre os pistões é de 0,50m. Uma massa de 25kg é
colocada vagarosamente sobre A, mantendo-se constante a
temperatura. O deslocamento do pistão A para baixo, até a nova
posição de equilíbrio será:
a) 0,40 m b) 0,10 m
c) 0,25 m d) 0,20 m e) 0,50 m
Anotações
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