O documento descreve o movimento de um trenzinho ao longo de uma trajetória ABC. O trecho ABC é composto por arcos semicirculares AB e BC. O tempo para atravessar o trecho AC foi de 2,5 s. A velocidade do trenzinho é aproximadamente 2,0 m/s.
Este documento apresenta 100 problemas resolvidos sobre a Lei de Gauss utilizando três livros didáticos de Física. As soluções abordam diversos casos como fluxo elétrico através de superfícies, campo elétrico gerado por distribuições de carga pontual e sobre superfícies, entre outros. O documento é assinado por um professor de Física e fornece exemplos resolvidos para apoiar o ensino e aprendizado da Lei de Gauss.
1) O documento descreve conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo carga elétrica, campo elétrico, fluxo elétrico e a Lei de Gauss.
2) A Lei de Coulomb estabelece que cargas de mesmo sinal se repelem e cargas de sinais opostos se atraem, com uma força proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas.
3) A Lei de Gauss relaciona o fluxo total de um campo elétrico através de uma
1. O documento apresenta 28 exercícios sobre potencial elétrico e lei de Gauss. Os exercícios envolvem cálculos de potencial, campo elétrico e fluxo elétrico para diferentes configurações de cargas pontuais e distribuídas.
2. A lei de Gauss é usada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies gaussianas em torno de cargas pontuais e distribuições de carga.
3. Os exercícios abordam conceitos como potencial elétrico constante,
Questao lei de_coulomb_e_potencial_el_atricoBetine Rost
[1] O documento apresenta dois problemas sobre física envolvendo neutrinos e eletroscópio. [2] No primeiro problema, calcula-se o tempo de viagem de um neutrino solar até a Terra, obtendo-se 5,0x102 s. [3] No segundo problema, calcula-se a carga em um eletroscópio, obtendo-se 2,0x10-9 C.
1) O documento fornece dados físicos fundamentais como aceleração da gravidade, densidade da água, carga do elétron, velocidade da luz e constantes como constante de Planck.
2) Inclui também relações trigonométricas como seno e cosseno de 37 graus.
3) Apresenta 15 questões sobre mecânica newtoniana, termodinâmica, eletrostática e eletromagnetismo para exercitar o uso destes dados e relações.
O capítulo descreve a Lei de Gauss, que relaciona o fluxo do campo elétrico através de uma superfície fechada com a carga elétrica contida no interior dessa superfície. A lei é aplicada para distribuições de cargas pontuais, esféricas, cilíndricas, planas e em condutores, calculando o campo elétrico em cada caso. Exemplos ilustram o cálculo do fluxo e campo elétrico para diferentes configurações de cargas.
O documento discute as características do campo elétrico gerado por uma carga pontual fixa Q. Ele explica que o campo elétrico transmite a interação entre cargas elétricas e pode ser representado por linhas de campo. O documento também compara o campo elétrico com o campo gravitacional e analisa como a força elétrica depende do sinal da carga Q e da carga de prova q colocada no campo.
1. O documento contém 8 questões sobre física de um simulado periódico realizado em 05/03/2016.
2. As questões abordam tópicos como reflexão em espelhos planos, movimento uniforme, eletrostática, leis de Newton e ultrapassagem de trens.
3. As resoluções fornecem explicações detalhadas sobre cada questão, aplicando conceitos físicos como propriedades de espelhos, equações de movimento, lei de Coulomb e equilíbrio de forças.
Este documento apresenta 100 problemas resolvidos sobre a Lei de Gauss utilizando três livros didáticos de Física. As soluções abordam diversos casos como fluxo elétrico através de superfícies, campo elétrico gerado por distribuições de carga pontual e sobre superfícies, entre outros. O documento é assinado por um professor de Física e fornece exemplos resolvidos para apoiar o ensino e aprendizado da Lei de Gauss.
1) O documento descreve conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo carga elétrica, campo elétrico, fluxo elétrico e a Lei de Gauss.
2) A Lei de Coulomb estabelece que cargas de mesmo sinal se repelem e cargas de sinais opostos se atraem, com uma força proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas.
3) A Lei de Gauss relaciona o fluxo total de um campo elétrico através de uma
1. O documento apresenta 28 exercícios sobre potencial elétrico e lei de Gauss. Os exercícios envolvem cálculos de potencial, campo elétrico e fluxo elétrico para diferentes configurações de cargas pontuais e distribuídas.
2. A lei de Gauss é usada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies gaussianas em torno de cargas pontuais e distribuições de carga.
3. Os exercícios abordam conceitos como potencial elétrico constante,
Questao lei de_coulomb_e_potencial_el_atricoBetine Rost
[1] O documento apresenta dois problemas sobre física envolvendo neutrinos e eletroscópio. [2] No primeiro problema, calcula-se o tempo de viagem de um neutrino solar até a Terra, obtendo-se 5,0x102 s. [3] No segundo problema, calcula-se a carga em um eletroscópio, obtendo-se 2,0x10-9 C.
1) O documento fornece dados físicos fundamentais como aceleração da gravidade, densidade da água, carga do elétron, velocidade da luz e constantes como constante de Planck.
2) Inclui também relações trigonométricas como seno e cosseno de 37 graus.
3) Apresenta 15 questões sobre mecânica newtoniana, termodinâmica, eletrostática e eletromagnetismo para exercitar o uso destes dados e relações.
O capítulo descreve a Lei de Gauss, que relaciona o fluxo do campo elétrico através de uma superfície fechada com a carga elétrica contida no interior dessa superfície. A lei é aplicada para distribuições de cargas pontuais, esféricas, cilíndricas, planas e em condutores, calculando o campo elétrico em cada caso. Exemplos ilustram o cálculo do fluxo e campo elétrico para diferentes configurações de cargas.
O documento discute as características do campo elétrico gerado por uma carga pontual fixa Q. Ele explica que o campo elétrico transmite a interação entre cargas elétricas e pode ser representado por linhas de campo. O documento também compara o campo elétrico com o campo gravitacional e analisa como a força elétrica depende do sinal da carga Q e da carga de prova q colocada no campo.
1. O documento contém 8 questões sobre física de um simulado periódico realizado em 05/03/2016.
2. As questões abordam tópicos como reflexão em espelhos planos, movimento uniforme, eletrostática, leis de Newton e ultrapassagem de trens.
3. As resoluções fornecem explicações detalhadas sobre cada questão, aplicando conceitos físicos como propriedades de espelhos, equações de movimento, lei de Coulomb e equilíbrio de forças.
1) A primeira questão trata de uma situação de frenagem de um carro a 20m de um semáforo. A velocidade máxima para que o carro consiga parar é de 72km/h.
2) A segunda questão envolve o cálculo da profundidade de um poço a partir do tempo de queda de uma pedra e do som da colisão. A profundidade calculada é de 320m.
3) A terceira questão analisa o equilíbrio de três blocos suspensos por fios. A aceleração do bloco do meio é de g
O documento apresenta 6 questões de física de um simulado da FUVEST. A primeira questão trata do tempo de queda de duas esferas e do cálculo da velocidade de uma prancha. A segunda questão calcula o comprimento final de uma mola e a massa de um corpo elástico. A terceira questão analisa a imagem formada por um espelho côncavo.
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Provas baixadas diretamente do sítio da Copeve/UFMG enquanto lá estiveram disponíveis. Todo o conteúdo vinculado a este arquivo está descrito, organizado e lincado no nosso blog:
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1) O documento apresenta exercícios resolvidos sobre eletrização e força elétrica, incluindo cálculos de carga elétrica, força entre esferas carregadas e velocidade circular de partícula carregada.
2) É calculado o campo elétrico produzido por diferentes configurações de cargas, como dipolo elétrico, anel carregado e disco carregado.
3) A lei de Gauss é aplicada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies como um cubo
Este documento contém 10 questões sobre física envolvendo conceitos como movimento, forças, energia, calor, eletricidade e magnetismo. As questões abordam situações como a análise do movimento de um surfista, a colisão entre corpos elásticos, o equilíbrio hidrostático em tubos, indução eletromagnética e reflexão de luz.
1. O documento apresenta 10 problemas sobre a lei de Coulomb que tratam de forças eletrostáticas entre cargas pontuais, modelagem do átomo de hidrogênio, equilíbrio e movimento harmônico de cargas sob a ação da força de Coulomb.
O documento apresenta um cilindro oco com eixo paralelo a um campo elétrico uniforme. Calcula-se o fluxo do campo elétrico através do cilindro integrando o produto escalar E.dA em três partes do cilindro, resultando em um fluxo igual a E×A.
Este documento contém 15 questões sobre física que abordam tópicos como mecânica, eletrostática, termodinâmica, óptica e eletromagnetismo. As questões solicitam cálculos envolvendo forças, movimento, trabalho, energia, campo elétrico, gases ideais, polarização da luz e circuitos elétricos. As respostas fornecem as justificativas dos cálculos realizados de forma concisa.
1) O documento apresenta problemas resolvidos de física relacionados à lei de Gauss, extraídos do livro Resnick, Halliday, Krane - Física 3 - 4a Edição.
2) O problema 47 trata do cálculo da carga total e do campo elétrico dentro de uma esfera não condutora com distribuição de cargas não uniforme.
3) O problema 50 calcula a distância entre dois elétrons no modelo de Thomson para o átomo de hélio, equilibrando as forças elétricas sobre cada elétron.
Este documento apresenta 10 questões sobre eletrostática e campos elétricos. As questões abordam tópicos como cálculo de potencial elétrico, trabalho realizado por forças elétricas, aceleração de partículas carregadas em campos elétricos uniformes e interpretação de gráficos de energia potencial e cinética.
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1. Quando uma esfera eletrizada com carga Q entra em contato com outra esfera idêntica, a segunda esfera adquire uma carga igual a 3Q/2.
2. A intensidade da força elétrica sobre a carga QB situada no ponto B é 1,2 x 10-3 N.
3. Na eletrização por atrito, os corpos atritados adquirem cargas iguais em módulo e de sinais contrários.
Este documento apresenta 16 exercícios sobre campo elétrico. Os exercícios abordam tópicos como força elétrica, campo elétrico uniforme, movimento de partículas carregadas em campo elétrico, separação de materiais por condutividade elétrica e coesão nuclear. O professor Gustavo Mendonça lista os exercícios a serem realizados pelos alunos em duas aulas, cobrindo conceitos fundamentais de eletrostática.
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Este documento contém 14 questões sobre física que abordam tópicos como mecânica, eletrostática, termodinâmica e eletromagnetismo. As respostas fornecem cálculos e justificativas concisas para cada questão.
1) O documento apresenta uma série de exercícios de resistência dos materiais sobre estruturas e vigas, incluindo cálculos de reações, diagramas de esforços e determinação de valores máximos.
2) São fornecidas as soluções detalhadas para alguns dos exercícios como exemplos.
3) Diversos tipos de estruturas e carregamentos são considerados, como vigas simples e compostas, pórticos e treliças planas.
O documento apresenta 14 questões sobre trabalho e energia no campo elétrico. As questões abordam tópicos como cálculo de velocidade de partículas em campos elétricos uniformes, cálculo de trabalho realizado por forças elétricas, energia potencial elétrica de sistemas de cargas pontuais e unidades das grandezas elétricas.
1. O documento contém 12 questões sobre eletrostática, incluindo cargas elétricas, campo elétrico e força entre cargas.
2. São abordados tópicos como lei de Coulomb, intensidade de campo elétrico em função da distância da carga, equilíbrio eletrostático e contato entre cargas.
3. As questões envolvem cálculos numéricos para determinar grandezas como carga, distância, intensidade de campo e força entre cargas pontuais no vácuo.
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegroWaldir Montenegro
1) Um esquiador desce uma pista inclinada a uma velocidade de 7 m/s, atingindo uma altura máxima de 3,2 m.
2) Para ligar uma lâmpada de 4,5 V e 2,25 W em uma bateria de 12 V, é necessária uma resistência de 9 Ω.
3) O gráfico representa uma radiação eletromagnética de frequência compatível com raios ultravioletas.
Um bloco de massa m=4g encontra-se inicialmente encostado a uma mola comprimida. Após a liberação, o bloco percorre uma superfície horizontal AB e sobe um plano inclinado BC até parar no ponto C. Sua energia mecânica é conservada no percurso ABC e a força que faz parar no ponto C depende da inclinação e atrito do plano.
O documento fornece dados físicos como velocidade da luz, aceleração da gravidade e constante elétrica. Também fornece o calor específico e calor latente de evaporação da água. Há nove problemas resolvidos envolvendo conceitos como desaceleração uniforme, velocidade angular, força estática, centro de massa, oscilação harmônica, potência e processo isotérmico.
1) A primeira questão trata de uma situação de frenagem de um carro a 20m de um semáforo. A velocidade máxima para que o carro consiga parar é de 72km/h.
2) A segunda questão envolve o cálculo da profundidade de um poço a partir do tempo de queda de uma pedra e do som da colisão. A profundidade calculada é de 320m.
3) A terceira questão analisa o equilíbrio de três blocos suspensos por fios. A aceleração do bloco do meio é de g
O documento apresenta 6 questões de física de um simulado da FUVEST. A primeira questão trata do tempo de queda de duas esferas e do cálculo da velocidade de uma prancha. A segunda questão calcula o comprimento final de uma mola e a massa de um corpo elástico. A terceira questão analisa a imagem formada por um espelho côncavo.
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1) O documento apresenta exercícios resolvidos sobre eletrização e força elétrica, incluindo cálculos de carga elétrica, força entre esferas carregadas e velocidade circular de partícula carregada.
2) É calculado o campo elétrico produzido por diferentes configurações de cargas, como dipolo elétrico, anel carregado e disco carregado.
3) A lei de Gauss é aplicada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies como um cubo
Este documento contém 10 questões sobre física envolvendo conceitos como movimento, forças, energia, calor, eletricidade e magnetismo. As questões abordam situações como a análise do movimento de um surfista, a colisão entre corpos elásticos, o equilíbrio hidrostático em tubos, indução eletromagnética e reflexão de luz.
1. O documento apresenta 10 problemas sobre a lei de Coulomb que tratam de forças eletrostáticas entre cargas pontuais, modelagem do átomo de hidrogênio, equilíbrio e movimento harmônico de cargas sob a ação da força de Coulomb.
O documento apresenta um cilindro oco com eixo paralelo a um campo elétrico uniforme. Calcula-se o fluxo do campo elétrico através do cilindro integrando o produto escalar E.dA em três partes do cilindro, resultando em um fluxo igual a E×A.
Este documento contém 15 questões sobre física que abordam tópicos como mecânica, eletrostática, termodinâmica, óptica e eletromagnetismo. As questões solicitam cálculos envolvendo forças, movimento, trabalho, energia, campo elétrico, gases ideais, polarização da luz e circuitos elétricos. As respostas fornecem as justificativas dos cálculos realizados de forma concisa.
1) O documento apresenta problemas resolvidos de física relacionados à lei de Gauss, extraídos do livro Resnick, Halliday, Krane - Física 3 - 4a Edição.
2) O problema 47 trata do cálculo da carga total e do campo elétrico dentro de uma esfera não condutora com distribuição de cargas não uniforme.
3) O problema 50 calcula a distância entre dois elétrons no modelo de Thomson para o átomo de hélio, equilibrando as forças elétricas sobre cada elétron.
Este documento apresenta 10 questões sobre eletrostática e campos elétricos. As questões abordam tópicos como cálculo de potencial elétrico, trabalho realizado por forças elétricas, aceleração de partículas carregadas em campos elétricos uniformes e interpretação de gráficos de energia potencial e cinética.
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1. Quando uma esfera eletrizada com carga Q entra em contato com outra esfera idêntica, a segunda esfera adquire uma carga igual a 3Q/2.
2. A intensidade da força elétrica sobre a carga QB situada no ponto B é 1,2 x 10-3 N.
3. Na eletrização por atrito, os corpos atritados adquirem cargas iguais em módulo e de sinais contrários.
Este documento apresenta 16 exercícios sobre campo elétrico. Os exercícios abordam tópicos como força elétrica, campo elétrico uniforme, movimento de partículas carregadas em campo elétrico, separação de materiais por condutividade elétrica e coesão nuclear. O professor Gustavo Mendonça lista os exercícios a serem realizados pelos alunos em duas aulas, cobrindo conceitos fundamentais de eletrostática.
Ufmg 1999-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...Rodrigo Penna
Provas baixadas diretamente do sítio da Copeve/UFMG enquanto lá estiveram disponíveis. Todo o conteúdo vinculado a este arquivo está descrito, organizado e lincado no nosso blog:
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Este documento contém 14 questões sobre física que abordam tópicos como mecânica, eletrostática, termodinâmica e eletromagnetismo. As respostas fornecem cálculos e justificativas concisas para cada questão.
1) O documento apresenta uma série de exercícios de resistência dos materiais sobre estruturas e vigas, incluindo cálculos de reações, diagramas de esforços e determinação de valores máximos.
2) São fornecidas as soluções detalhadas para alguns dos exercícios como exemplos.
3) Diversos tipos de estruturas e carregamentos são considerados, como vigas simples e compostas, pórticos e treliças planas.
O documento apresenta 14 questões sobre trabalho e energia no campo elétrico. As questões abordam tópicos como cálculo de velocidade de partículas em campos elétricos uniformes, cálculo de trabalho realizado por forças elétricas, energia potencial elétrica de sistemas de cargas pontuais e unidades das grandezas elétricas.
1. O documento contém 12 questões sobre eletrostática, incluindo cargas elétricas, campo elétrico e força entre cargas.
2. São abordados tópicos como lei de Coulomb, intensidade de campo elétrico em função da distância da carga, equilíbrio eletrostático e contato entre cargas.
3. As questões envolvem cálculos numéricos para determinar grandezas como carga, distância, intensidade de campo e força entre cargas pontuais no vácuo.
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegroWaldir Montenegro
1) Um esquiador desce uma pista inclinada a uma velocidade de 7 m/s, atingindo uma altura máxima de 3,2 m.
2) Para ligar uma lâmpada de 4,5 V e 2,25 W em uma bateria de 12 V, é necessária uma resistência de 9 Ω.
3) O gráfico representa uma radiação eletromagnética de frequência compatível com raios ultravioletas.
Um bloco de massa m=4g encontra-se inicialmente encostado a uma mola comprimida. Após a liberação, o bloco percorre uma superfície horizontal AB e sobe um plano inclinado BC até parar no ponto C. Sua energia mecânica é conservada no percurso ABC e a força que faz parar no ponto C depende da inclinação e atrito do plano.
O documento fornece dados físicos como velocidade da luz, aceleração da gravidade e constante elétrica. Também fornece o calor específico e calor latente de evaporação da água. Há nove problemas resolvidos envolvendo conceitos como desaceleração uniforme, velocidade angular, força estática, centro de massa, oscilação harmônica, potência e processo isotérmico.
O documento descreve um experimento para estimar a pressão atmosférica. Nele, são fornecidos valores de volume inicial e final de ar em um tubo, assim como a altura final da água no tubo após a equalização de pressões. O objetivo é determinar a razão entre a pressão final do ar no tubo e a pressão atmosférica, expressar matematicamente a relação entre estas pressões e a altura da água, e estimar numericamente o valor da pressão atmosférica a partir dos dados fornecidos e das expressões obtidas.
O documento descreve um satélite de telecomunicações que utiliza painéis solares para gerar energia elétrica. A luz solar incide sobre os painéis com uma intensidade de 1300 W/m2 e é convertida em energia elétrica com 12% de eficiência. O documento calcula a energia gerada em 5 horas e a carga das baterias do satélite após esse período, usando um gráfico da corrente de carga em função do tempo.
1) Um corredor percorre os primeiros 20 metros de uma prova de 100 metros em 4 segundos com aceleração constante de 2,5 m/s2, atingindo uma velocidade de 10 m/s.
2) Ele mantém essa velocidade constante nos 80 metros restantes, completando a prova em 12 segundos.
3) O documento fornece a resolução completa de um problema de física envolvendo movimento uniformemente variado e movimento uniforme.
I e II estão corretas. O conflito israelo-palestino envolve questões territoriais e os EUA buscam uma solução pacífica com dois Estados. III está errada, pois o plano de partilha foi em 1947 e os Estados foram criados em 1948. IV está errada, pois a guerra citada foi em 1948, não 1945.
Caderno de provas do 2º dia de vestibular tradicional da UPEPortal NE10
I e II estão corretas. O conflito israelo-palestino envolve questões territoriais e os EUA buscam uma solução pacífica com dois Estados. III está errada, pois o plano de partilha foi em 1947 e os Estados foram criados em 1948. IV está errada, pois a guerra citada foi em 1948, não 1945.
O documento apresenta questões sobre Física que compõem uma prova de vestibular. As questões abordam tópicos como cinemática, dinâmica, termodinâmica, eletromagnetismo e física moderna.
O documento apresenta 10 questões de física e suas respectivas resoluções. A primeira questão trata de um diagrama de posição versus tempo de dois corpos A e B, e pergunta em que instante o corpo A iniciou seu movimento em relação a B. A resolução mostra que a resposta é opção b, 5,0 s. A segunda questão trata do movimento da sombra de uma bola rolando sobre uma superfície de vidro, e a resolução indica que o movimento da sombra é uniforme nos dois trechos com velocidades diferentes, opção c
1) O documento apresenta 14 problemas de física resolvidos, envolvendo conceitos como conservação da quantidade de movimento, energia mecânica, circuitos elétricos e capacitores.
2) Os problemas abordam tópicos como movimento de projéteis, sistemas de partículas, oscilações mecânicas, resistores e capacitores em série e paralelo.
3) As soluções utilizam equações como leis de Newton, conservação da energia e leis de Kirchhoff para circuitos elétricos.
Este documento contém 10 questões de física. A questão 9 pergunta sobre duas bolas lançadas ao mesmo tempo em diferentes direções e velocidades, e pede a distância entre elas quando a primeira atinge sua máxima altura. A distância calculada é de aproximadamente 17.100 m.
1) Um momento angular tem dimensão L2MT-1.
2) A posição de uma partícula sob ação de um campo elétrico uniforme é representada por uma parábola com concavidade para baixo.
3) O tempo para um barco descer um trecho de rio com os motores desligados é 13h20min.
Este documento descreve um experimento realizado com uma célula fotovoltaica simples. Nele, são fornecidos dados sobre a corrente elétrica e tensão geradas pela célula sob diferentes condições de resistência no circuito. Com esses dados, calcula-se a potência máxima gerada, a resistência correspondente e a eficiência da célula.
1) O documento apresenta quatro questões sobre física que envolvem cinemática, dinâmica, termodinâmica e eletromagnetismo.
2) As questões tratam de tópicos como movimento uniformemente variado, forças em sistemas mecânicos, fluxo de calor e indução eletromagnética.
3) São fornecidas alternativas de resposta para cada questão e a solução indica qual a alternativa correta com base nos conceitos físicos envolvidos.
O documento discute diversos tópicos relacionados a física, como a última missão do ônibus espacial Atlantis em 2011, propriedades da Estação Espacial Internacional, cálculos de velocidade e energia cinética, colisões entre veículos, aceleração lateral de carros, dilatação térmica de óleo, potência dissipada por atrito, empuxo em balões, transferência de calor em fumaça de cigarro, fluxo de íons em membranas celulares e geração de potenciais elétricos
O documento apresenta um problema envolvendo um balão de ar quente. São solicitadas a massa de ar que caberia no balão com pressão e temperatura atmosféricas, a massa de ar após inflar o balão com ar quente e a aceleração do balão ao ser lançado nessas condições.
O documento apresenta cálculos envolvendo colisões entre corpos e ondas mecânicas. São determinadas velocidades finais em colisões perfeitamente inelásticas e elásticas entre corpos, considerando conservação de quantidade de movimento e energia. Também são calculadas propriedades de ondas mecânicas como comprimento de onda e deslocamento em função do tempo.
Em 3 frases ou menos:
O documento apresenta 6 questões sobre física que envolvem cálculos de velocidade, força, energia e massa em situações como queda livre, colisões de bolas, irrigador rotativo e atração gravitacional de galáxias. As questões são resolvidas detalhadamente mostrando os cálculos e raciocínios para chegar aos resultados finais.
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos Dinâmica do Movi...Videoaulas De Física Apoio
Física - VideoAulas Sobre Exercícios Resolvovidos Dinâmica dos Movimentos Curvos - Parte 2– Faça o Download desse material em nosso site. Acesse www.AulasDeFisicaApoio.com
1. O documento apresenta vários problemas de dinâmica de movimentos curvos, incluindo cálculos de aceleração centrípeta, força resultante, velocidade angular e período para uma partícula em movimento circular uniforme.
2. É calculada a velocidade de um bloco preso a um fio girando em movimento circular uniforme.
3. São dados valores numéricos para cálculos envolvendo força de atrito estático em problemas de movimento circular.
MANUAL DA ENGENHARIA ACUCAREIRA E.HUGOT.pdfVismael Santos
Este documento contém uma longa sequência de caracteres repetitivos que não fornecem informações significativas. O resumo não pode ser gerado devido à falta de conteúdo substantivo no texto fornecido.
O documento descreve as normas para fluxogramas de engenharia (P&I diagrams) utilizados para documentar sistemas de instrumentação industrial. Estes diagramas indicam quais instrumentos estão instalados, suas funções e como estão interligados. As normas da ISA (Instrument Society of America) constituem uma referência internacional, enquanto a norma brasileira ABNT NBR 8190 é baseada nelas. Os diagramas utilizam um sistema de etiquetagem ("tagging") para identificar cada instrumento por sua função e localização.
O documento fornece links para vídeos de cursos de AutoCAD básico (2D) e avançado (3D), além de apresentar um instrutor e lista de programas ministrados por ele.
Este documento descreve um curso avançado de AutoCAD com duração de 60 horas. O curso ensinará ferramentas avançadas como modelagem 3D, renderização, uso de referências externas e criação de maquetes eletrônicas para aumentar a produtividade. O conteúdo programático inclui tópicos como configurações avançadas, modelagem sólida e superfícies, visualização 3D e animações. As aulas serão ministradas em laboratório com apostilas e projetor.
1) O documento apresenta uma série de exercícios de física relacionados a cinemática escalar e vetorial, leis de Newton e forças de atrito. Os exercícios envolvem situações como corrida de animais, movimento de partículas e veículos, dinâmica de sistemas mecânicos e movimento em planos inclinados.
O documento descreve métodos para determinar as forças internas em treliças planas, incluindo o Método dos Nós de Cremona e o Método de Seções de Ritter. O Método dos Nós envolve verificar o equilíbrio de cada nó da treliça para calcular as forças nas barras, enquanto o Método de Seções corta a treliça em seções para isolar grupos de barras e nós. Exemplos ilustram a aplicação destes métodos para diferentes treliças sob diversas cargas.
O documento lista as principais normas técnicas para projeto de galpões, incluindo normas sobre ações em estruturas, forças do vento, projeto de estruturas de aço e perfis de aço. Também fornece detalhes sobre os usos comuns de galpões de aço e fatores importantes a serem considerados em seu projeto, como dimensões, aberturas, inclinação do telhado e cargas.
1. O documento discute a geração de energia elétrica a partir do bagaço da cana de açúcar no Brasil.
2. Apresenta as características do bagaço como combustível e os equipamentos utilizados na geração, como caldeiras, turbinas e geradores.
3. Também aborda a evolução histórica da cogeração no setor sucroenergético brasileiro e as diretrizes para a comercialização da energia gerada, incluindo os ambientes regulado e livre e os processos de leil
1) O documento apresenta a definição formal de integral definida e explica como ela calcula a área sob a curva de uma função contínua entre dois limites.
2) A integral definida pode ser interpretada geometricamente como a área da região delimitada pelo gráfico da função, eixo x e os limites do intervalo.
3) O Teorema Fundamental do Cálculo fornece uma maneira mais fácil de calcular muitas integrais definidas ao invés de usar diretamente a definição.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
100482124 questoes-de-fisica
1. Um trenzinho, de 60 cm de comprimento, des-
creve uma trajetória, sobre uma superfície
plana e horizontal, da qual se destaca o trecho
ABC, ilustrado acima. O movimento é com ve-
locidade escalar constante, os arcos AB e BC
da trajetória são semicircunferências e o in-
tervalo de tempo gasto para que ele atravesse
completamente o trecho AC, ao longo dos tri-
lhos, é 2,5 s. A velocidade escalar do trenzi-
nho é aproximadamente
a) 0,9 m/s
c) 2,0 m/s
e) 3,6 m/s
b) 1,8 m/s
d) 2,2 m/s
alternativa C
Supondo que as semicircunferências tenham o
mesmo raio, ele é dado por 4R 2,80= ⇒
⇒ =R 0,70 m.
Para o trem atravessar completamente o trecho
AC, ele deve percorrer uma distância
d 2 R 0,6 m= +π . Assim, sua velocidade escalar é
dada por:
v
d
t
v
2 3,14 0,7 0,6
2,5
= ⇒ =
⋅ ⋅ +
⇒
∆
⇒ v 2,0= m/s
No instante t = 0 s, um móvel A parte do re-
pouso com aceleração escalar constante e des-
creve uma trajetória retilínea. Nesse mesmo
instante, outro móvel B passa por A, com ve-
locidade escalar constante, descrevendo uma
trajetória retilínea paralela à de A. O diagra-
ma a seguir mostra a velocidade de cada mó-
vel no decorrer do tempo. A velocidade do mó-
vel A, no instante em que ultrapassa B, é de
a) 6 m/s
d) 24 m/s
b) 12 m/s
e) 30 m/s
c) 18 m/s
alternativa D
No gráfico da velocidade em função do tempo, a
área sob a curva é numericamente igual ao deslo-
camento escalar ( S)∆ .
No instante (t’) em que o móvel A ultrapassa B,
temos que ∆ ∆S SA B= . Do gráfico, temos:
∆ ∆S S
t’ v
2
t’ 12A B
A
= ⇒
⋅
= ⋅ ⇒ vA 24= m/s
Uma esteira rolante, inclinada de 18o
, é utili-
zada para transportar grandes caixas, de
massas iguais a 100 kg cada uma. Seu deslo-
camento dá-se com velocidade constante de
0,96 m/s, conforme mostra a figura a seguir.
O menor coeficiente de atrito estático entre
as bases inferiores das caixas e a esteira, ne-
cessário para que elas não deslizem, é
Questão 46
Questão 47
Questão 48
2. seno de18o
cosseno de18o
tangente de18o
0,309 0,951 0,325
a) 0,104
d) 0,618
b) 0,309
e) 0,951
c) 0,325
alternativa C
Isolando uma das caixas e marcando as forças,
temos:
Como a velocidade do movimento é constante, o
sistema está em equilíbrio dinâmico. Assim, temos:
f P sen 18
N P cos 18
f N
P cos 18 P sen 1
at.
o
o
at.
o
=
=
=
⇒ =
µ
µ 8o
⇒
⇒ = = ⇒ =µ µ
sen 18
cos 18
tg 18 0,325
o
o
o
Um rapaz entra em um elevador que está pa-
rado no 5º andar de um edifício de 10 andares,
carregando uma caixa de 800 g, suspensa por
um barbante que suporta, no máximo, a tração
de 9,6 N, como mostra a figura. Estando a cai-
xa em repouso com relação ao elevador, o bar-
bante arrebentará somente se o elevador
Adote:
g = 10 m/s2
a) descer com aceleração maior que 2,0 m/s2
b) descer com aceleração maior que 1,2 m/s2
c) subir com aceleração maior que 2,0 m/s2
d) subir com aceleração maior que 1,2 m/s2
e) subir ou descer com aceleração maior que
2,5 m/s2
alternativa C
As forças que atuam sobre a caixa são dadas
por:
Na iminência de o barbante arrebentar, a caixa
acelera para cima e T = 9,6 N.
Do Princípio Fundamental da Dinâmica, vem:
R m T mg m= ⇒ − = ⇒γ γ
⇒ − ⋅ = ⇒ =9,6 0,8 10 0,8 2,0 m/s2
γ γ
Como o elevador estava inicialmente parado, o
barbante arrebentará somente se o elevador subir
com aceleração maior que 2,0 m/s2
.
Um automóvel de massa 800 kg partiu do re-
pouso em uma estrada retilínea e horizontal,
devido à ação de uma força constante de
1 800 N, paralela à estrada e aplicada pelo
seu motor, de rendimento 45%. Ao percorrer
400 m, sob a ação exclusiva dessa força, o
consumo de energia proveniente do combustí-
vel foi, no mínimo, igual a
a) 6,4 MJ b) 4,8 MJ c) 3,2 MJ
d) 2,0 MJ e) 1,6 MJ
alternativa E
A energia total fornecida pelo combustível é dada
por:
η
τ
τ
η
=
= ⋅
⇒ =
⋅
⇒ =
⋅
⇒E
F d
E
F d
E
1 800 400
45
100
⇒ = ⋅ ⇒E 1,6 10 J6
E 1,6 MJ=
física 2
Questão 49
Questão 50
3. Os garotos A e B da figura puxam, por meio
de cordas, uma caixa de 40 kg, que repousa
sobre uma superfície horizontal, aplicando
forças paralelas a essa superfície e perpendi-
culares entre si, de intensidades 160 N e
120 N, respectivamente. O garoto C, para im-
pedir que a caixa se desloque, aplica outra
força horizontal, em determinada direção e
sentido. Desprezando o atrito entre a caixa e
a superfície de apoio, a força aplicada pelo
garoto C tem intensidade de
a) 150 N b) 160 N c) 180 N
d) 190 N e) 200 N
alternativa E
Sendo RAB a resultante das forças aplicadas pe-
los garotos A (FA) e B (FB), para que o garoto C
equilibre a caixa é necessário aplicar a força FC
de mesma intensidade e direção de RAB, mas de
sentido oposto. Assim, temos:
F R F F 160 120C AB A
2
B
2 2 2
= = + = +
⇒ F 200 NC =
Certa massa de gás perfeito sofre uma trans-
formação de maneira que seu volume aumen-
ta de 20% e sua temperatura absoluta dimi-
nui de 40%. Terminada essa transformação,
a pressão do gás será
a) 50% maior que a inicial.
b) 50% menor que a inicial.
c) 30% maior que a inicial.
d) 30% menor que a inicial.
e) igual à inicial.
alternativa B
Do enunciado e da lei geral dos gases, vem:
p V
T
pV
T
p V
T
p 1,2V
0,6T
0 0
0
0 0
0
0
0
⋅
= ⇒
⋅
⇒
⋅
⇒
⇒ =p 0,5p0
Assim, a pressão do gás será 50% menor que a
inicial.
Em uma experiência para determinarmos
o coeficiente de dilatação linear do vi-
dro, tomamos um frasco de vidro de volume
1 000 cm3
e o preenchemos totalmente com
mercúrio (coeficiente de dilatação volumé-
trico = 1,8 10 C4 o 1
⋅ − −
). Após elevarmos a
temperatura do conjunto de 100 o
C, obser-
vamos que 3 cm3
de mercúrio transbordam.
Dessa forma, podemos afirmar que o coeficien-
te de dilatação linear do vidro que constitui
esse frasco vale
a) 5,0 ⋅10 5− o 1
C−
c) 3,0 ⋅10 5− o 1
C−
e) 1,0 ⋅10 5− o 1
C−
b) 4,0 ⋅10 5− o 1
C−
d) 2,0 ⋅10 5− o 1
C−
alternativa A
Para a dilatação do sistema, temos:
∆ ∆ ∆ ∆V V V V ( 3 )ap 0 ap ap 0 L V= ⇒ = − ⇒γ θ γ α θ
⇒ = ⋅ − ⋅ ⇒−
3 1 000 (1,8 10 3 ) 1004
Vα
⇒ αV
5 o 1
5 10 C= ⋅ − −
Diz um ditado popular: “A natureza é sábia!”.
De fato! Ao observarmos os diversos fenôme-
nos da natureza, ficamos encantados com
muitos pormenores, sem os quais não pode-
ríamos ter vida na face da Terra, conforme a
conhecemos. Um desses pormenores, de ex-
trema importância, é o comportamento anô-
malo da água, no estado líquido, durante seu
aquecimento ou resfriamento sob pressão
normal. Se não existisse tal comportamento,
a vida subaquática nos lagos e rios, principal-
física 3
Questão 51
Questão 52
Questão 53
Questão 54
4. mente das regiões mais frias de nosso plane-
ta, não seria possível. Dos gráficos abaixo, o
que melhor representa esse comportamento
anômalo é
a)
b)
c)
d)
e)
alternativa A
O comportamento anômalo da água é caracteriza-
do pelo seu aumento de volume ao ser resfriada
de 4o
C a 0o
C, o que é melhor representado pelo
gráfico da alternativa A.
Em um calorímetro ideal, de capacidade tér-
mica desprezível, que contém 100 g de água
a 80 o
C, colocamos um bloco de alumínio
(c 0,2 cal/(g C))o
= ⋅ , aquecido a 180 o
C. Após
o equilíbrio térmico, observa-se a formação de
6 g de vapor de água (L 540v = cal/g e
c 1 cal/(g C))o
= ⋅ . Sabendo que a experiência
ocorre sob pressão normal, a massa do bloco
de alumínio é de
a) 77,5 g
d) 327,5 g
b) 125,0 g
e) 407,5 g
c) 202,5 g
alternativa D
Da conservação de energia para um sistema iso-
lado, temos:
Q Q 0A A+ = ⇒l
⇒ ⋅ ⋅ + ⋅ + ⋅ = ⇒m L m 0A v Ac m cA v A∆ ∆θ θl l
⇒ ⋅ ⋅ − + ⋅ +100 1 (100 80) 6 540
+ ⋅ ⋅ − = ⇒m 0,2 (100 180) 0Al m 327,5Al = g
Temos três lentes de vidro imersas no ar:
uma plano-convexa, uma plano-côncava e
uma côncava-convexa. Essas lentes são, res-
pectivamente,
a) convergente, divergente e convergente.
b) convergente, convergente e divergente.
c) divergente, divergente e divergente.
d) divergente, convergente e divergente.
e) divergente, divergente e convergente.
alternativa A
As lentes plano-convexas e côncava-convexas pos-
suem bordas finas e, portanto, comportamento con-
vergente quando imersas no ar. A lente plano-côn-
cava possui bordas grossas e se comporta como
uma lente divergente quando mergulhada no ar.
Quando estamos parados em uma avenida e
uma ambulância com a sirene ligada passa
por nós, observamos que o som que ouvimos é
física 4
Questão 55
Questão 56
Questão 57
5. mais agudo quando a ambulância se aproxi-
ma e mais grave quando ela se afasta. Esse
fenômeno é conhecido como
a) Efeito Halley.
c) Efeito Joule.
e) Efeito Faraday.
b) Efeito Zymann.
d) Efeito Doppler.
alternativa D
A mudança de freqüência percebida devido ao
movimento relativo entre a fonte e o observador é
denominada efeito Doppler.
Duas pequeníssimas esferas condutoras idên-
ticas estão situadas sobre uma mesma reta
vertical, conforme ilustra a figura a seguir. A
esfera A, suspensa por um fio isolante inex-
tensível e de massa desprezível, tem massa
2,00 g e está eletrizada com carga
Q 4,0 CA = µ . A esfera B, presa a uma haste
rígida, isolante, está inicialmente neutra. Em
seguida, eletriza-se a esfera B com uma carga
elétrica Q nCB = −1 0, . Após a eletrização da
esfera B, a intensidade da força tensora no
fio isolante
Dados:
Aceleração gravitacional local: g 10 m/ s2
=
Constante eletrostática do meio:
k 9 . 10 N. m /C0
9 2 2
=
a) duplicará.
b) triplicará.
c) reduzir-se-á a 1/3.
d) reduzir-se-á de 1/3.
e) permanecerá inalterada.
alternativa B
Na primeira situação, a força tensora (T) deve
equilibrar o peso da esfera A, ou seja:
T P mg 2 10 10 T 2 10 N3 2
= = = ⋅ ⋅ ⇒ = ⋅− −
Ao eletrizarmos a esfera B, a força tensora (T’)
deve equilibrar o peso e a atração elétrica entre
as esferas. Assim, temos:
T’ P F mg k
Q Q
r
el. 0
A B
2
= + = +
⋅
⇒
| | | |
⇒ = ⋅ ⋅ +
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
⋅
⇒−
− −
−
T’ 2 10 10
9 10 4 10 1 10
(3 10 )
3
9 6 9
2 2
⇒ = ⋅ −
T’ 6 10 N2
Portanto, a intensidade da força tensora triplicará.
Ao trocar uma lâmpada em sua residência,
que possui rede elétrica alimentada por uma
tensão de 120 V, uma dona de casa enga-
nou-se e instalou uma lâmpada de valor no-
minal 60 W – 240 V. A lâmpada, ao acender,
a) queimará.
b) dissipará uma potência de 15 W.
c) dissipará uma potência de 30 W.
d) dissipará uma potência de 60 W.
e) dissipará uma potência de 120 W.
alternativa B
Admitindo que a resistência da lâmpada não va-
ria, temos:
R R’
U
P
U’
P’
240
60
120
P’
2 2 2 2
= ⇒ = ⇒ = ⇒
⇒ P’ 15 W=
No circuito representado a seguir, o gerador
de tensão é ideal e a intensidade da corrente
elétrica que percorre o resistor de 8 Ω é igual
a 1 A. A resistência elétrica do resistor R é
física 5
Questão 58
Questão 59
Questão 60
6. a) 7 Ω b) 6 Ω c) 5 Ω d) 4 Ω e) 3 Ω
alternativa E
As correntes no circuito são indicadas a seguir:
Aplicando a Lei de Ohm-Pouillet na malha superior,
temos:
2 4 (R 5) 5 48 0⋅ + + ⋅ − = ⇒ R 3= Ω
física 6