Língua Portuguesa 
Textos
Gêneros Textuais 
• Texto Narrativo 
• Texto descritivo 
• Texto dissertativo 
• Texto injuntivo
Texto Narrativo 
• Tipo textual em que se conta 
fatos 
• Tempo e lugar determinados 
• Personagens e um narrador. 
• Possui uma relação de 
anterioridade e posterioridade. 
• Enunciados de ação 
• Ficcional 
• Não-ficcional 
• romances 
• contos 
• novelas 
• reportagens 
• noticiários 
• depoimentos 
• relatos
Texto Narrativo 
• Cotidiano • Valsinha
Texto descritivo 
• Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma 
pessoa, um animal ou um objeto. 
"Fabiano ouviu os sonhos da mulher, deslumbrado, relaxou os músculos, 
e o saco da comida escorregou-lhe no ombro. Aprumou-se, deu um 
puxão à carga. A conversa de Sinhá Vitória servira muito: haviam 
caminhado léguas quase sem sentir. De repente veio a fraqueza. Devia 
ser fome. Fabiano ergueu a cabeça, piscou os olhos por baixo da aba 
negra e queimada do chapéu de couro. Meio dia, pouco mais ou menos. 
Baixou os olhos encandeados, procurou descobrir na planície uma 
sombra ou sinal de água. Estava realmente com um buraco no 
estômago. Endireitou o saco de novo e, para conservá-lo em equilíbrio, 
andou pendido, um ombro alto, outro baixo. O otimismo de Sinhá 
Vitória já não lhe fazia mossa. Ela ainda se agarrava a fantasias. 
Coitada. Armar semelhantes planos, assim bamba, o peso do baú e da 
cabeça enterrando-lhe o pescoço no corpo."
Texto dissertativo 
• A dissertação é um texto que analisa, interpreta, explica e 
avalia dados da realidade. 
• A dissertação é dividida em três partes 
• Introdução 
• Desenvolvimento 
• Conclusão.
Texto dissertativo 
Introdução 
• O primeiro parágrafo da dissertação 
deve conter a informação do que será 
argumentado e/ou discutido no 
desenvolvimento. 
• A introdução deve ser elaborada em um 
parágrafo de aproximadamente cinco 
(05) linhas, só em um parágrafo, nunca 
mais do que um parágrafo. 
• Tudo o que for citado na introdução 
deve ser discutido no desenvolvimento; 
o que não for citado na introdução não 
deve ser discutido no desenvolvimento. 
• A introdução é uma espécie de índice 
do desenvolvimento. 
Desenvolvimento 
• É a redação propriamente dita. É onde os argumentos 
devem ser discutidos. 
• Cada argumento deve ser discutido em apenas um 
parágrafo. Um argumento nunca deve ultrapassar um 
parágrafo só e, em um mesmo parágrafo, não se 
devem discutir dois argumentos. 
• Os assuntos a serem inclusos no desenvolvimento 
devem ser importantes para a sociedade de um modo 
geral. Os assuntos pessoais, ou os muito próximos dos 
acontecimentos cotidianos, devem ser evitados. 
• Tenha sempre em mente que o examinador de sua 
dissertação provavelmente seja uma pessoa culta, que 
lê bons jornais e revistas e tem bastante conhecimento 
geral, portanto não generalize, demonstre toda a sua 
cultura adquirida nas leituras de revistas, jornais e 
livros.
Texto dissertativo 
• Conclusão 
• A conclusão é o encerramento da dissertação, portanto nunca apresente 
informações novas nela; se ainda há argumentos a serem discutidos, não 
inicie a conclusão. 
• Procure terminar a redação com conclusões consistentes, e não com 
evasivas. 
• Este parágrafo deve concluir toda a redação, e não apenas o argumento do 
último parágrafo do desenvolvimento. 
• A conclusão deve ser elaborada em um parágrafo de aproximadamente 
cinco (05) linhas; só em um parágrafo, nunca mais do que um parágrafo.
Texto injuntivo 
• Indica como realizar 
uma ação. Também é 
utilizado para predizer 
acontecimentos e 
comportamentos. 
• Utiliza linguagem 
objetiva e simples. 
• Direcionar 
• Orientar 
• instruções 
• prescrições 
• receitas 
Ação 1 Ação 2 Ação n 
Resultado 
ou 
produto 
final
Construção do Texto 
Ideia 
Revisão Publicação 
Estrutura Rascunho
Outros Elementos do Texto 
• Coesão 
• Coerência 
• Elementos cognitivos 
• o emprego de 
diferentes 
procedimentos, sejam 
lexicais (repetição, 
substituição, 
associação), 
• gramaticais (emprego 
de pronomes, 
conjunções, numerais, 
elipses),
Pronomes 
• Pessoais 
• Retos 
• Singular 
• Eu, tu ele, ela 
• Plural 
• Nós, vós, eles , elas 
• Oblíquos 
• Átonos 
• Me, te, o, a, lhe | nos, vos, os, as, lhes 
• Tônicos 
• Mim, comigo, ti, contigo, ele, ela | nós, conosco, vós, convosco, eles, elas 
• Possessivos 
• Um possuidor 
• Meu, minha, teu, tua, seu, sua 
• Vários possuidores 
• Nosso, nossa, vosso, vossa (s), seu, sua (s) 
• Demonstrativos 
• Variáveis 
• Este (s), esse (s), aquele (s) | Esta (s), Essa (s), Aquela (s) 
• Invariáveis 
• Isto, isso, aquilo 
• Relativos 
• Variáveis 
• O qual, os quais, cujo, cujos, quanto, quantos | q qual, as quais, cuja, cujas, quantas 
• Invariáveis 
• Que, quem, onde 
Denotar pessoas gramaticais 
Algo determinado pela pessoa gramatical – o 
que lhe pertence 
Indica o que aproxima e distancia no 
espaço e no tempo 
Referem-se a uma regra ou 
termo anterior
Verbos 
• Palavra de forma 
variável que exprime 
o que se passa, isto 
é, um acontecimento 
representado no 
tempo 
• Variações 
• Número 
• Pessoa 
• Modo 
• Tempo 
• Aspecto 
• Voz
Variações do Verbo | Número e 
Pessoa 
1ª pessoa 
• Aquela 
que fala 
• Eu, nós 
2ª pessoa 
• Aquela a 
quem se 
fala 
• Tu, vós 
3ª pessoa 
• Aquela de 
quem se 
fala 
• Ele, ela 
(s)
Variações do Verbo | Modo 
• Chamam-se modos 
as diferentes formas 
que toma o verbo 
para indicar a atitude 
(de certeza, de 
dúvida, de suposição, 
de mando etc) da 
pessoa que fala em 
relação ao fato que 
enuncia 
• Indicativo 
• Subjuntivo 
• Imperativo
Variações do Verbo | Tempo 
Fato ocorrido no 
momento em 
que se fala 
Presente 
Fato ocorrido 
antes do 
momento em 
que se fala 
Pretérito 
Fato ocorrido 
após o 
momento em 
que se fala 
Futuro
Variações do Verbo | Aspecto 
• Designa uma categoria gramatical que manifesta o ponto de vista 
do qual o locutor considera a ação expressa pelo verbo. 
Concluída 
• Observada no seu término 
Não concluída 
• Observada na sua duração, na sua 
repetição
Variações do Verbo | Voz 
• Formas do fato expresso pelo verbo 
Fato 
praticado 
pelo sujeito 
Passiva 
Fato 
sofrido 
pelo sujeito 
Ativa 
Fato 
sofrido e 
praticado 
pelo sujeito 
Reflexiva
Textos Corporativos 
• Bilhete 
• Carta 
• E-mail
Bilhete 
• Bilhete 
Nome ou 
assinatura 
• Caráter formal | informal 
• Particularidades estruturais 
• Assuntos pessoais e corporativos 
Destinatário 
Bilhete 
Assunto 
Conteúdo 
breve 
Despedida
Carta 
• Carta pessoal 
Nome ou 
assinatura 
• Caráter íntimo 
• Particularidades estruturais 
• Assuntos pessoais 
Local e 
data 
Carta 
Saudação 
Corpo da 
Carta 
Despedida
Carta 
• Carta comercial 
Nome ou 
assinatura 
• Caráter formal 
• Estrutura pré-determinada 
• Assuntos corporativos 
Local e data 
Carta 
Destinatário 
Assunto 
Corpo da 
Carta
E-mail 
• E-mail comercial 
Destinatário 
Assinatura 
• Caráter formal 
• Estrutura pré-determinada 
• Assuntos corporativos E-mail 
Assunto 
Saudação 
inicial 
Corpo do e-mail 
Saudação 
final
Atividade

Língua portuguesa_Gêneros Textuais

  • 1.
  • 2.
    Gêneros Textuais •Texto Narrativo • Texto descritivo • Texto dissertativo • Texto injuntivo
  • 3.
    Texto Narrativo •Tipo textual em que se conta fatos • Tempo e lugar determinados • Personagens e um narrador. • Possui uma relação de anterioridade e posterioridade. • Enunciados de ação • Ficcional • Não-ficcional • romances • contos • novelas • reportagens • noticiários • depoimentos • relatos
  • 4.
    Texto Narrativo •Cotidiano • Valsinha
  • 5.
    Texto descritivo •Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. "Fabiano ouviu os sonhos da mulher, deslumbrado, relaxou os músculos, e o saco da comida escorregou-lhe no ombro. Aprumou-se, deu um puxão à carga. A conversa de Sinhá Vitória servira muito: haviam caminhado léguas quase sem sentir. De repente veio a fraqueza. Devia ser fome. Fabiano ergueu a cabeça, piscou os olhos por baixo da aba negra e queimada do chapéu de couro. Meio dia, pouco mais ou menos. Baixou os olhos encandeados, procurou descobrir na planície uma sombra ou sinal de água. Estava realmente com um buraco no estômago. Endireitou o saco de novo e, para conservá-lo em equilíbrio, andou pendido, um ombro alto, outro baixo. O otimismo de Sinhá Vitória já não lhe fazia mossa. Ela ainda se agarrava a fantasias. Coitada. Armar semelhantes planos, assim bamba, o peso do baú e da cabeça enterrando-lhe o pescoço no corpo."
  • 6.
    Texto dissertativo •A dissertação é um texto que analisa, interpreta, explica e avalia dados da realidade. • A dissertação é dividida em três partes • Introdução • Desenvolvimento • Conclusão.
  • 7.
    Texto dissertativo Introdução • O primeiro parágrafo da dissertação deve conter a informação do que será argumentado e/ou discutido no desenvolvimento. • A introdução deve ser elaborada em um parágrafo de aproximadamente cinco (05) linhas, só em um parágrafo, nunca mais do que um parágrafo. • Tudo o que for citado na introdução deve ser discutido no desenvolvimento; o que não for citado na introdução não deve ser discutido no desenvolvimento. • A introdução é uma espécie de índice do desenvolvimento. Desenvolvimento • É a redação propriamente dita. É onde os argumentos devem ser discutidos. • Cada argumento deve ser discutido em apenas um parágrafo. Um argumento nunca deve ultrapassar um parágrafo só e, em um mesmo parágrafo, não se devem discutir dois argumentos. • Os assuntos a serem inclusos no desenvolvimento devem ser importantes para a sociedade de um modo geral. Os assuntos pessoais, ou os muito próximos dos acontecimentos cotidianos, devem ser evitados. • Tenha sempre em mente que o examinador de sua dissertação provavelmente seja uma pessoa culta, que lê bons jornais e revistas e tem bastante conhecimento geral, portanto não generalize, demonstre toda a sua cultura adquirida nas leituras de revistas, jornais e livros.
  • 8.
    Texto dissertativo •Conclusão • A conclusão é o encerramento da dissertação, portanto nunca apresente informações novas nela; se ainda há argumentos a serem discutidos, não inicie a conclusão. • Procure terminar a redação com conclusões consistentes, e não com evasivas. • Este parágrafo deve concluir toda a redação, e não apenas o argumento do último parágrafo do desenvolvimento. • A conclusão deve ser elaborada em um parágrafo de aproximadamente cinco (05) linhas; só em um parágrafo, nunca mais do que um parágrafo.
  • 9.
    Texto injuntivo •Indica como realizar uma ação. Também é utilizado para predizer acontecimentos e comportamentos. • Utiliza linguagem objetiva e simples. • Direcionar • Orientar • instruções • prescrições • receitas Ação 1 Ação 2 Ação n Resultado ou produto final
  • 10.
    Construção do Texto Ideia Revisão Publicação Estrutura Rascunho
  • 11.
    Outros Elementos doTexto • Coesão • Coerência • Elementos cognitivos • o emprego de diferentes procedimentos, sejam lexicais (repetição, substituição, associação), • gramaticais (emprego de pronomes, conjunções, numerais, elipses),
  • 12.
    Pronomes • Pessoais • Retos • Singular • Eu, tu ele, ela • Plural • Nós, vós, eles , elas • Oblíquos • Átonos • Me, te, o, a, lhe | nos, vos, os, as, lhes • Tônicos • Mim, comigo, ti, contigo, ele, ela | nós, conosco, vós, convosco, eles, elas • Possessivos • Um possuidor • Meu, minha, teu, tua, seu, sua • Vários possuidores • Nosso, nossa, vosso, vossa (s), seu, sua (s) • Demonstrativos • Variáveis • Este (s), esse (s), aquele (s) | Esta (s), Essa (s), Aquela (s) • Invariáveis • Isto, isso, aquilo • Relativos • Variáveis • O qual, os quais, cujo, cujos, quanto, quantos | q qual, as quais, cuja, cujas, quantas • Invariáveis • Que, quem, onde Denotar pessoas gramaticais Algo determinado pela pessoa gramatical – o que lhe pertence Indica o que aproxima e distancia no espaço e no tempo Referem-se a uma regra ou termo anterior
  • 13.
    Verbos • Palavrade forma variável que exprime o que se passa, isto é, um acontecimento representado no tempo • Variações • Número • Pessoa • Modo • Tempo • Aspecto • Voz
  • 14.
    Variações do Verbo| Número e Pessoa 1ª pessoa • Aquela que fala • Eu, nós 2ª pessoa • Aquela a quem se fala • Tu, vós 3ª pessoa • Aquela de quem se fala • Ele, ela (s)
  • 15.
    Variações do Verbo| Modo • Chamam-se modos as diferentes formas que toma o verbo para indicar a atitude (de certeza, de dúvida, de suposição, de mando etc) da pessoa que fala em relação ao fato que enuncia • Indicativo • Subjuntivo • Imperativo
  • 16.
    Variações do Verbo| Tempo Fato ocorrido no momento em que se fala Presente Fato ocorrido antes do momento em que se fala Pretérito Fato ocorrido após o momento em que se fala Futuro
  • 17.
    Variações do Verbo| Aspecto • Designa uma categoria gramatical que manifesta o ponto de vista do qual o locutor considera a ação expressa pelo verbo. Concluída • Observada no seu término Não concluída • Observada na sua duração, na sua repetição
  • 18.
    Variações do Verbo| Voz • Formas do fato expresso pelo verbo Fato praticado pelo sujeito Passiva Fato sofrido pelo sujeito Ativa Fato sofrido e praticado pelo sujeito Reflexiva
  • 19.
    Textos Corporativos •Bilhete • Carta • E-mail
  • 20.
    Bilhete • Bilhete Nome ou assinatura • Caráter formal | informal • Particularidades estruturais • Assuntos pessoais e corporativos Destinatário Bilhete Assunto Conteúdo breve Despedida
  • 21.
    Carta • Cartapessoal Nome ou assinatura • Caráter íntimo • Particularidades estruturais • Assuntos pessoais Local e data Carta Saudação Corpo da Carta Despedida
  • 22.
    Carta • Cartacomercial Nome ou assinatura • Caráter formal • Estrutura pré-determinada • Assuntos corporativos Local e data Carta Destinatário Assunto Corpo da Carta
  • 23.
    E-mail • E-mailcomercial Destinatário Assinatura • Caráter formal • Estrutura pré-determinada • Assuntos corporativos E-mail Assunto Saudação inicial Corpo do e-mail Saudação final
  • 24.