O documento discute o texto dissertativo-argumentativo, definindo-o como um texto que defende uma tese central sobre um tema, usando fatos, opiniões e argumentos. A estrutura inclui introdução, desenvolvimento e conclusão. A introdução apresenta a tese, enquanto o desenvolvimento sustenta a tese com argumentos consistentes. A conclusão resume a discussão ou propõe intervenções. Dois exemplos ilustram o gênero textual.
O documento discute a estrutura de uma dissertação argumentativa perfil FUVEST, definindo as seções de introdução, desenvolvimento e conclusão. A introdução apresenta o tema e a tese. O desenvolvimento defende a tese com argumentos. A conclusão resume a discussão ou reforça a tese.
Este documento fornece feedback sobre uma tarefa de 2o ano que discutiu consumo e sustentabilidade. O resumo destaca que:
1) O trabalho não discutiu adequadamente o tema proposto, focando apenas no consumo de água.
2) As ideias apresentadas carecem de profundidade e pesquisa adicional é necessária para fortalecê-las.
3) Há problemas de parágrafação e coerência na argumentação.
1) O documento fornece feedback sobre uma tarefa de 1o ano que discutiu a ditadura da beleza de forma rasa e superficial, sem abordar adequadamente o problema proposto.
2) São apontadas diversas falhas como a falta de objetividade, ideias desconexas da tese, exemplos irrelevantes, ausência de argumentação e parágrafos apenas informativos.
3) Recomenda-se que o aluno rela, pesquise mais sobre o tema e reescreva a tarefa de forma a explicar melhor o problema da ditad
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de temaFabio Cruz
O documento discute o tema "A ditadura da beleza" e inclui perguntas sobre sua definição, opiniões sobre sua imposição na sociedade, como ocorre essa imposição e como combater seus efeitos negativos. Refere-se aos problemas relacionados como distúrbios alimentares, não aceitação da identidade, manipulação pela indústria da beleza e riscos à saúde.
Os principais problemas do sistema prisional brasileiro incluem superlotação, ociosidade e falta de assistência médica. Essas condições levam à prisionalização dos detentos e dificultam sua ressocialização. As consequências para a sociedade são o aumento da violência e da criminalidade. Algumas soluções propostas são a descriminalização, penas alternativas e a adoção de modelos prisionais menores com foco no trabalho e contato com a família.
O documento discute os desafios enfrentados por pessoas com deficiência no acesso à educação e ao mercado de trabalho no Brasil, como a falta de acessibilidade em escolas e a baixa taxa de empregabilidade de deficientes. Também menciona a importância da Lei Brasileira de Inclusão de 2015 para garantir os direitos das pessoas com deficiência.
1) O lixo eletrônico contém substâncias prejudiciais e é um grande problema ambiental e de saúde pública;
2) O autor apresenta dados sobre a quantidade de lixo eletrônico produzido e suas consequências, além de iniciativas de reciclagem;
3) É necessária uma melhor regulamentação e conscientização da população para estender a vida útil dos eletrônicos e destinar o lixo de forma adequada.
O documento discute a relação entre consumo, sustentabilidade e meio ambiente. Apresenta como o alto consumo gera impactos ambientais como mudanças climáticas, e propõe mudanças no modelo de sociedade para torná-lo mais sustentável, com redução, reutilização e reciclagem. Também aborda a agricultura orgânica como alternativa sustentável.
O documento discute a estrutura de uma dissertação argumentativa perfil FUVEST, definindo as seções de introdução, desenvolvimento e conclusão. A introdução apresenta o tema e a tese. O desenvolvimento defende a tese com argumentos. A conclusão resume a discussão ou reforça a tese.
Este documento fornece feedback sobre uma tarefa de 2o ano que discutiu consumo e sustentabilidade. O resumo destaca que:
1) O trabalho não discutiu adequadamente o tema proposto, focando apenas no consumo de água.
2) As ideias apresentadas carecem de profundidade e pesquisa adicional é necessária para fortalecê-las.
3) Há problemas de parágrafação e coerência na argumentação.
1) O documento fornece feedback sobre uma tarefa de 1o ano que discutiu a ditadura da beleza de forma rasa e superficial, sem abordar adequadamente o problema proposto.
2) São apontadas diversas falhas como a falta de objetividade, ideias desconexas da tese, exemplos irrelevantes, ausência de argumentação e parágrafos apenas informativos.
3) Recomenda-se que o aluno rela, pesquise mais sobre o tema e reescreva a tarefa de forma a explicar melhor o problema da ditad
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de temaFabio Cruz
O documento discute o tema "A ditadura da beleza" e inclui perguntas sobre sua definição, opiniões sobre sua imposição na sociedade, como ocorre essa imposição e como combater seus efeitos negativos. Refere-se aos problemas relacionados como distúrbios alimentares, não aceitação da identidade, manipulação pela indústria da beleza e riscos à saúde.
Os principais problemas do sistema prisional brasileiro incluem superlotação, ociosidade e falta de assistência médica. Essas condições levam à prisionalização dos detentos e dificultam sua ressocialização. As consequências para a sociedade são o aumento da violência e da criminalidade. Algumas soluções propostas são a descriminalização, penas alternativas e a adoção de modelos prisionais menores com foco no trabalho e contato com a família.
O documento discute os desafios enfrentados por pessoas com deficiência no acesso à educação e ao mercado de trabalho no Brasil, como a falta de acessibilidade em escolas e a baixa taxa de empregabilidade de deficientes. Também menciona a importância da Lei Brasileira de Inclusão de 2015 para garantir os direitos das pessoas com deficiência.
1) O lixo eletrônico contém substâncias prejudiciais e é um grande problema ambiental e de saúde pública;
2) O autor apresenta dados sobre a quantidade de lixo eletrônico produzido e suas consequências, além de iniciativas de reciclagem;
3) É necessária uma melhor regulamentação e conscientização da população para estender a vida útil dos eletrônicos e destinar o lixo de forma adequada.
O documento discute a relação entre consumo, sustentabilidade e meio ambiente. Apresenta como o alto consumo gera impactos ambientais como mudanças climáticas, e propõe mudanças no modelo de sociedade para torná-lo mais sustentável, com redução, reutilização e reciclagem. Também aborda a agricultura orgânica como alternativa sustentável.
O documento descreve a morte de um homem chamado Dario na calçada de uma rua movimentada. Ele caiu repentinamente e foi observado por vários pedestres, mas ninguém prestou os primeiros socorros adequadamente ou chamou uma ambulância imediatamente. Seu corpo foi movido para diferentes locais ao longo da rua durante as duas horas que levou para morrer, enquanto uma multidão se aglomerava para observar sem ajudar. Quando a polícia finalmente chegou, seu corpo já havia sido pisoteado várias vezes.
O documento descreve o bloqueio do WhatsApp no Brasil por 48 horas determinado pela Justiça de São Paulo devido à recusa da empresa em fornecer dados de investigação criminal. O presidente do Facebook, Mark Zuckerberg, criticou a decisão como "extrema" e disse estar "chocado".
1) O documento propõe um texto dissertativo argumentativo sobre se o impeachment de 2016 no Brasil foi um golpe ou validação da constituição.
2) O texto deve ter entre 25 a 30 linhas, apresentar a opinião no primeiro parágrafo, explicar a tese no primeiro parágrafo, citar uma fonte no segundo parágrafo, e oferecer soluções e como serão aplicadas na conclusão.
3) O segundo documento fornece dois pontos de vista sobre o impeachment, um argumentando que foi golpe e outro que não foi.
A liberdade de expressão nas redes sociaisFabio Cruz
O documento discute os desafios da liberdade de expressão nas redes sociais, incluindo problemas como racismo, discursos de ódio e cyberbullying. Também aborda como casos de conteúdo preconceituoso nas redes podem levar a processos judiciais e como a educação pode ajudar a lidar com esses problemas.
O documento discute a desigualdade de gênero no Brasil, destacando que apesar da maior participação feminina na sociedade, a desigualdade persiste em todo o mundo. Aponta que o Brasil ocupa a 85a posição no Índice Global de Desigualdade de Gênero de 2015, e analisa as causas históricas e culturais da desigualdade, como o machismo e herança patriarcal, bem como suas consequências, como a violência contra mulheres e desfavorecimento salarial.
O documento discute o conceito de ética e sua importância na vida humana e sociedade. A ética é definida como uma reflexão sobre o valor das ações sociais e individuais com base em costumes e princípios morais. Também levanta questões sobre como a falta de ética se manifesta no cotidiano brasileiro e influencia negativamente a política e a sociedade.
O currículo nacional da Austrália levou 20 anos para ser desenvolvido, passando por várias revisões e testes piloto antes de ser implementado nacionalmente. O processo envolveu consultas com professores, pais e especialistas para garantir que atendesse às necessidades de todos os alunos australianos. A implementação do currículo foi gradual, dando tempo para os professores se adaptarem às novas abordagens pedagógicas.
1) O documento discute a estrutura de produção textual sobre o impeachment da presidente Dilma Rousseff no Brasil em 2016.
2) Fornece feedback sobre problemas detectados em textos produzidos sobre o tema, como falta de tese, argumentação fraca e ideias sem relevância.
3) Aponta caminhos para melhorar a produção textual, como incluir tese na introdução e explicar claramente no desenvolvimento se o impeachment foi golpe ou não.
O currículo nacional australiano busca promover uma educação igualitária e equânime, reduzindo as desigualdades educacionais entre áreas rurais e urbanas. Foi desenvolvido pelo Conselho Ministerial de Educação da Austrália e pela Autoridade Australiana de Currículo para estabelecer objetivos educacionais comuns em todo o país. O currículo define expectativas de aprendizagem para diferentes disciplinas e incorpora competências transversais como pensamento crítico.
O documento discute o tema "Cidadania, direitos e deveres: O brasileiro é um cidadão de papel". Apresenta questões para reflexão sobre o que é cidadania, se os brasileiros conhecem e praticam seus direitos e deveres, e o que significa "cidadão de papel". Também sugere teses e soluções possíveis para construir uma nação com cidadãos de fato, e não apenas de papel.
O documento propõe um texto dissertativo-argumentativo sobre a relação do brasileiro com a ética com base em três textos motivadores. O primeiro texto sugere que a corrupção está disponível apenas para poucos privilegiados e que a maioria não tem alternativas éticas. O segundo texto não fornece informações relevantes. O terceiro texto estima que a evasão fiscal anual no Brasil equivale a R$490 bilhões ou 18 Copas do Mundo, mostrando a grande perda de receita do governo.
Tarefa prática de redação II UNIDADE sobre Intolerância Fabio Cruz
A instrução pede para escrever um texto dissertativo argumentativo sobre como acabar com a intolerância na sociedade. A tese deve sugerir duas ideias para resolver o problema, como educação e leis mais rígidas. Os parágrafos subsequentes devem explicar cada sugestão, argumentando como elas podem acabar com a intolerância. O texto deve terminar com um resumo reafirmando a tese e os pontos principais.
O documento discute o desafio da gestão de resíduos no Brasil. A maioria dos estados brasileiros têm limitações em programas de coleta seletiva e reciclagem, apesar de ações para preservação de recursos naturais. A produção de lixo eletrônico também cresce rapidamente, mas menos de 10% são destinados à reciclagem. Há necessidade de ampliar programas de gestão sustentável de resíduos.
O documento discute o legado das Olimpíadas Rio 2016 em termos de infraestrutura esportiva no Brasil. O governo federal investiu mais de R$4 bilhões na construção de uma Rede Nacional de Treinamento com centros esportivos em todos os estados para beneficiar atletas brasileiros. Grande parte deste investimento, superior a R$3 bilhões, foi destinada à construção de arenas, centros de treinamento e outras instalações esportivas.
O documento discute os problemas da violência policial no Brasil. Apresenta casos de abordagens policiais que resultaram em mortes, e destaca que a polícia brasileira mata muito mais do que a de outros países. Argumenta que a violência policial não é fruto de desvios individuais, mas sim um padrão institucional, e que o corporativismo e a impunidade contribuem para essa prática.
O documento descreve a evolução dos smartphones desde o seu surgimento em 1992 até os dias atuais. Os primeiros aparelhos eram caros e ofereciam funções limitadas como PDA e fax. O iPhone revolucionou o mercado em 2007 ao popularizar telas sensíveis ao toque. Atualmente, smartphones são onipresentes na vida dos jovens, que os usam principalmente para acessar a internet e se comunicar.
A propaganda exagerada de uma lapiseira chamada FAST AND HARD promete revolucionar a praticidade e economia de tempo ao fazer pontas de lápis em alta velocidade. O garoto fica interessado e pede a lapiseira à mãe.
1) A violência contra a mulher no Brasil persiste devido ao pensamento machista enraizado na sociedade desde o período colonial.
2) Embora a Lei Maria da Penha tenha avançado, ainda há brechas que permitem a violência e muitas vítimas se sentem intimidadas a denunciar.
3) Além do fortalecimento das leis, são necessárias campanhas nacionais para estimular a denúncia e novas delegacias especializadas, principalmente nas áreas mais carentes.
A operação Lava Jato investigou um grande esquema de corrupção envolvendo a Petrobras, políticos e empreiteiras. O esquema desviou bilhões de reais por meio do pagamento de propina em contratos superfaturados da estatal. A investigação levou a prisões de empresários e políticos e teve grandes consequências políticas e econômicas no Brasil.
Artigos de opinião, definição, exemplos e análise. características do gênero, como fazer um bom artigo. Elementos essenciais a criação de bons artigos.
O documento discute como as novas tecnologias, especialmente a Internet, podem influenciar a comunicação e a democracia contemporâneas. Aponta que a Internet fornece novas fontes de informação para os cidadãos e pode promover a diversidade no debate político. No entanto, também existe o risco desses meios de comunicação serem apropriados por grandes grupos e aparelhos estatais, como aconteceu com outros meios antes.
O documento descreve a morte de um homem chamado Dario na calçada de uma rua movimentada. Ele caiu repentinamente e foi observado por vários pedestres, mas ninguém prestou os primeiros socorros adequadamente ou chamou uma ambulância imediatamente. Seu corpo foi movido para diferentes locais ao longo da rua durante as duas horas que levou para morrer, enquanto uma multidão se aglomerava para observar sem ajudar. Quando a polícia finalmente chegou, seu corpo já havia sido pisoteado várias vezes.
O documento descreve o bloqueio do WhatsApp no Brasil por 48 horas determinado pela Justiça de São Paulo devido à recusa da empresa em fornecer dados de investigação criminal. O presidente do Facebook, Mark Zuckerberg, criticou a decisão como "extrema" e disse estar "chocado".
1) O documento propõe um texto dissertativo argumentativo sobre se o impeachment de 2016 no Brasil foi um golpe ou validação da constituição.
2) O texto deve ter entre 25 a 30 linhas, apresentar a opinião no primeiro parágrafo, explicar a tese no primeiro parágrafo, citar uma fonte no segundo parágrafo, e oferecer soluções e como serão aplicadas na conclusão.
3) O segundo documento fornece dois pontos de vista sobre o impeachment, um argumentando que foi golpe e outro que não foi.
A liberdade de expressão nas redes sociaisFabio Cruz
O documento discute os desafios da liberdade de expressão nas redes sociais, incluindo problemas como racismo, discursos de ódio e cyberbullying. Também aborda como casos de conteúdo preconceituoso nas redes podem levar a processos judiciais e como a educação pode ajudar a lidar com esses problemas.
O documento discute a desigualdade de gênero no Brasil, destacando que apesar da maior participação feminina na sociedade, a desigualdade persiste em todo o mundo. Aponta que o Brasil ocupa a 85a posição no Índice Global de Desigualdade de Gênero de 2015, e analisa as causas históricas e culturais da desigualdade, como o machismo e herança patriarcal, bem como suas consequências, como a violência contra mulheres e desfavorecimento salarial.
O documento discute o conceito de ética e sua importância na vida humana e sociedade. A ética é definida como uma reflexão sobre o valor das ações sociais e individuais com base em costumes e princípios morais. Também levanta questões sobre como a falta de ética se manifesta no cotidiano brasileiro e influencia negativamente a política e a sociedade.
O currículo nacional da Austrália levou 20 anos para ser desenvolvido, passando por várias revisões e testes piloto antes de ser implementado nacionalmente. O processo envolveu consultas com professores, pais e especialistas para garantir que atendesse às necessidades de todos os alunos australianos. A implementação do currículo foi gradual, dando tempo para os professores se adaptarem às novas abordagens pedagógicas.
1) O documento discute a estrutura de produção textual sobre o impeachment da presidente Dilma Rousseff no Brasil em 2016.
2) Fornece feedback sobre problemas detectados em textos produzidos sobre o tema, como falta de tese, argumentação fraca e ideias sem relevância.
3) Aponta caminhos para melhorar a produção textual, como incluir tese na introdução e explicar claramente no desenvolvimento se o impeachment foi golpe ou não.
O currículo nacional australiano busca promover uma educação igualitária e equânime, reduzindo as desigualdades educacionais entre áreas rurais e urbanas. Foi desenvolvido pelo Conselho Ministerial de Educação da Austrália e pela Autoridade Australiana de Currículo para estabelecer objetivos educacionais comuns em todo o país. O currículo define expectativas de aprendizagem para diferentes disciplinas e incorpora competências transversais como pensamento crítico.
O documento discute o tema "Cidadania, direitos e deveres: O brasileiro é um cidadão de papel". Apresenta questões para reflexão sobre o que é cidadania, se os brasileiros conhecem e praticam seus direitos e deveres, e o que significa "cidadão de papel". Também sugere teses e soluções possíveis para construir uma nação com cidadãos de fato, e não apenas de papel.
O documento propõe um texto dissertativo-argumentativo sobre a relação do brasileiro com a ética com base em três textos motivadores. O primeiro texto sugere que a corrupção está disponível apenas para poucos privilegiados e que a maioria não tem alternativas éticas. O segundo texto não fornece informações relevantes. O terceiro texto estima que a evasão fiscal anual no Brasil equivale a R$490 bilhões ou 18 Copas do Mundo, mostrando a grande perda de receita do governo.
Tarefa prática de redação II UNIDADE sobre Intolerância Fabio Cruz
A instrução pede para escrever um texto dissertativo argumentativo sobre como acabar com a intolerância na sociedade. A tese deve sugerir duas ideias para resolver o problema, como educação e leis mais rígidas. Os parágrafos subsequentes devem explicar cada sugestão, argumentando como elas podem acabar com a intolerância. O texto deve terminar com um resumo reafirmando a tese e os pontos principais.
O documento discute o desafio da gestão de resíduos no Brasil. A maioria dos estados brasileiros têm limitações em programas de coleta seletiva e reciclagem, apesar de ações para preservação de recursos naturais. A produção de lixo eletrônico também cresce rapidamente, mas menos de 10% são destinados à reciclagem. Há necessidade de ampliar programas de gestão sustentável de resíduos.
O documento discute o legado das Olimpíadas Rio 2016 em termos de infraestrutura esportiva no Brasil. O governo federal investiu mais de R$4 bilhões na construção de uma Rede Nacional de Treinamento com centros esportivos em todos os estados para beneficiar atletas brasileiros. Grande parte deste investimento, superior a R$3 bilhões, foi destinada à construção de arenas, centros de treinamento e outras instalações esportivas.
O documento discute os problemas da violência policial no Brasil. Apresenta casos de abordagens policiais que resultaram em mortes, e destaca que a polícia brasileira mata muito mais do que a de outros países. Argumenta que a violência policial não é fruto de desvios individuais, mas sim um padrão institucional, e que o corporativismo e a impunidade contribuem para essa prática.
O documento descreve a evolução dos smartphones desde o seu surgimento em 1992 até os dias atuais. Os primeiros aparelhos eram caros e ofereciam funções limitadas como PDA e fax. O iPhone revolucionou o mercado em 2007 ao popularizar telas sensíveis ao toque. Atualmente, smartphones são onipresentes na vida dos jovens, que os usam principalmente para acessar a internet e se comunicar.
A propaganda exagerada de uma lapiseira chamada FAST AND HARD promete revolucionar a praticidade e economia de tempo ao fazer pontas de lápis em alta velocidade. O garoto fica interessado e pede a lapiseira à mãe.
1) A violência contra a mulher no Brasil persiste devido ao pensamento machista enraizado na sociedade desde o período colonial.
2) Embora a Lei Maria da Penha tenha avançado, ainda há brechas que permitem a violência e muitas vítimas se sentem intimidadas a denunciar.
3) Além do fortalecimento das leis, são necessárias campanhas nacionais para estimular a denúncia e novas delegacias especializadas, principalmente nas áreas mais carentes.
A operação Lava Jato investigou um grande esquema de corrupção envolvendo a Petrobras, políticos e empreiteiras. O esquema desviou bilhões de reais por meio do pagamento de propina em contratos superfaturados da estatal. A investigação levou a prisões de empresários e políticos e teve grandes consequências políticas e econômicas no Brasil.
Artigos de opinião, definição, exemplos e análise. características do gênero, como fazer um bom artigo. Elementos essenciais a criação de bons artigos.
O documento discute como as novas tecnologias, especialmente a Internet, podem influenciar a comunicação e a democracia contemporâneas. Aponta que a Internet fornece novas fontes de informação para os cidadãos e pode promover a diversidade no debate político. No entanto, também existe o risco desses meios de comunicação serem apropriados por grandes grupos e aparelhos estatais, como aconteceu com outros meios antes.
Recomendado por el proceso ESE para las sesiones de Gabriel Restrepo Forero - Curso de extensión sobre Educación sin Escuela, Universidad Nacional de Colombia.
Este artigo discute o modelo decolonial e a importância de dar voz aos outros e ouvir suas perspectivas. Ele argumenta que os pensadores decoloniais questionam o sistema massificador que suprimiu os modos de ser e pensar das populações tradicionais na América Latina. Além disso, defende que o desenvolvimento deve ser baseado na promoção das comunidades locais e em seu protagonismo, diminuindo interferências externas. Por fim, a interculturalidade é importante para ouvir os calados e torná-los visíveis e protagonistas de seu pró
O documento discute a perspectiva histórico-crítica do racismo estrutural no Brasil. Primeiramente, apresenta o contexto de restauração conservadora no século XXI e como isso afetou a agenda antirracista. Em seguida, estabelece os fundamentos teórico-conceituais de uma abordagem histórico-crítica do racismo, incluindo o conceito de raça e modernidade. Por fim, analisa a esfera pública política e a ação do capital, abordando temas como o movimento neg
Autoconceito: a construção de um novo ethos para o consumidor de baixa rendaPimenta Cultural
Autoconceito: a construção de um novo ethos para o consumidor de baixa renda é o resultado de mais de 8 anos de pesquisas realizadas na Universidade Presbiteriana Mackenzie, com apoio do fundo Mackpesquisa e da FAPESP, sobre a transformação vivida em anos recentes pelos brasileiros de baixa renda. O livro apresenta, além de um amplo quadro teórico sobre o tema, os resultados de estudos que mostram que se pode agrupar os indivíduos de baixa renda em quatro perfis diferentes de comportamento, necessidades e desejos distintos.
O documento discute a transição da sociedade feudal para a sociedade capitalista moderna na Europa entre os séculos XI e XIV. Neste período, o feudalismo passou por uma crise e novas relações econômicas e sociais emergiram, marcando o início da construção da sociedade moderna e do sistema capitalista. A agricultura declinou e novas classes sociais surgiram, alterando a estrutura estamental da sociedade feudal e abrindo caminho para o desenvolvimento do capitalismo.
O documento apresenta um resumo sobre a transição do feudalismo para o capitalismo na Europa entre os séculos XI e XIV. [1] A sociedade feudal era dividida em três grupos: clero, nobreza e plebe. [2] O feudalismo entrou em crise nesse período devido a fatores econômicos e sociais. [3] Isso abriu caminho para o surgimento do capitalismo.
O documento apresenta uma avaliação de filosofia para alunos do 3o ano do ensino médio. A avaliação contém 5 questões sobre temas como o neoliberalismo, o Iluminismo, a noção de alteridade e a teoria do discurso de Habermas.
As discussões contemporâneas em torno da participação, democracia, cidadania e associativismo têm motivado inúmeros estudos e ampliado o repertório teórico-conceitual. É um fato que as relações sociais contemporâneas estão marcadas por inúmeras articulações existentes entre redes de movimentos sociais, na participação em Conferências Nacionais e Globais, Fóruns e Conselhos e nas ações de voluntariado. A idéia central que permeia a presente discussão é a de que a luta pela construção democrática se localiza no próprio espaço da sociedade civil e não apenas no espaço do Estado. Entende-se que práticas associativas dinamizam a vida democrática e são espaços de socialização política e cívica. E mais, são canais de interlocução entre a sociedade e o Estado, espaço potencial de formulação/questionamento de políticas públicas. O presente projeto tem como tema a cultura política e o associativismo no âmbito local. Interessa explorar a emergência de uma cultura cívica e política favorável à afirmação da cidadania e à construção de práticas democráticas na área da Região Metropolitana de Maringá - Paraná. O comportamento político, traduzido em termos da cultura política dos dirigentes das associações da sociedade civil, permitirá medir as relações e atitudes desses cidadãos em relação ao sistema político.
O documento discute a importância de se apresentar claramente o assunto e o encaminhamento argumentativo na introdução de um texto. A introdução deve situar o leitor sobre o tema e indicar a linha de raciocínio que será desenvolvida.
A forma como nos manifestamos sobre qualquer questão, depende em muito da informação que recolhemos sobre o mesmo assunto, ou noutro caso, ela vai depender da forma como os média nos colocam essa informação ou como ela é elaborada por estes.
O texto analisa as relações entre mídia, cultura e eleições presidenciais no Brasil pós-ditadura, destacando: 1) A sociedade brasileira ambientada pela comunicação; 2) A mídia como novo ator político e o espaço eletrônico como cenário das disputas; 3) As interações entre mídia e política nas eleições de 1989, 1994, 1998 e 2002.
Este documento analisa como o combate à "ideologia de gênero" tem sido utilizado pelas novas direitas brasileiras, especialmente por meio das redes sociais e disseminação de notícias falsas. Ele discute as origens do termo e como vem sendo usado para legitimar o combate aos direitos das mulheres e minorias sexuais. Também aborda como essa estratégia influenciou as eleições de 2018 e continua sendo empregada.
O documento define o termo "introdução" e descreve suas principais funções em textos acadêmicos, como explicitar o tema, sugerir uma abordagem e atrair o leitor através de uma tese central. Uma boa introdução deve apresentar o assunto de maneira clara e interessante para guiar a compreensão do leitor.
Política, manifestações e o pensamento conservador no brasil – Parte IIUFPB
O documento discute o crescimento de manifestações de ódio e preconceito nas redes sociais e como isso estimula um projeto de poder político conservador. Também analisa como a exposição excessiva desse tipo de conteúdo nas redes tende a banalizar o problema, em vez de promover um debate político profundo.
Este documento discute as características e estrutura do gênero textual "artigo de opinião". Apresenta os tipos de argumentos utilizados neste gênero, como provas, exemplos e apelos à autoridade. Também explica que o artigo deve considerar e rebater posicionamentos contrários de forma respeitosa.
Midia Alternativa P Alem Da Contra InformaçãOAllan Diniz
Este documento discute modelos alternativos de mídia além da contra-informação. Apresenta como o excesso de informação, a espetacularização, a internet e novas sensibilidades em relação à mídia afetam as respostas dos ativistas aos veículos midiáticos hegemônicos. Também reflete sobre como certas práticas contemporâneas de mídia alternativa experimentam modelos diferentes daquele baseado na contra-informação.
O documento apresenta o roteiro de orientação para um debate sobre política e sociedade no Brasil. Ele discute a importância da política para a organização da sociedade e a construção do bem comum, mas também reconhece que a política vive uma crise de representatividade e precisa se atualizar diante dos novos desafios globais e das demandas da população, especialmente dos jovens.
O documento discute a violência no Brasil, especificamente o aumento da criminalidade e taxa de homicídios. Apresenta dados sobre o número de mortes por homicídio no país e como a maioria das vítimas são jovens negros que vivem em áreas vulneráveis. Também aborda a disponibilidade de armas de fogo ilegais e como elas estão relacionadas à alta taxa de homicídios.
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7º ano o melhor texto do mundo do sétimo ano de recuperaçãoFabio Cruz
O documento discute os conflitos comuns entre pais e filhos devido a diferenças de opiniões sobre assuntos escolares e hábitos da nova geração. Estes conflitos ocorrem por divergências no modo de pensar e agir entre gerações diferentes, especialmente no que se refere a notas, tempo de estudo, estética, saúde e uso de celular. Para amenizar estes conflitos, o documento sugere que pais e filhos dialoguem sobre seus hábitos e vida escolar.
O documento discute os hábitos alimentares dos brasileiros, que vem consumindo cada vez mais alimentos industrializados com baixo valor nutricional e alto teor de gordura. Isso, aliado à influência das mídias e empresas de fast food, tem levado a uma piora na saúde da população, com aumento da obesidade e problemas cardiovasculares. É necessária uma reeducação alimentar para promover o consumo de alimentos naturais e mais saudáveis.
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O documento discute os desafios da política de segurança pública no Brasil. Ele argumenta que o sistema de segurança pública foi construído sobre uma estrutura social historicamente conivente com a violência privada e desigualdade. Também discute como o período ditatorial reforçou esse legado autoritário e como as mudanças nas agências responsáveis pela segurança têm sido incrementais, apesar das mudanças nas políticas.
O documento discute a crise ética na sociedade brasileira, argumentando que: (1) escândalos recentes revelaram uma falta alarmante de consciência ética nos mais altos níveis do governo e empresas; (2) essa falta de ética tem raízes na colonização e escravidão, que forçaram mentiras e jeitinhos para sobrevivência; (3) é preciso uma transformação estrutural da sociedade, não apenas apelos, para superar a crise ética.
Os documentos descrevem que a maioria dos acidentes de trânsito são causados por falhas humanas, como desatenção, uso de celular, excesso de velocidade e direção sob efeito de álcool. Os documentos também destacam que buracos e ruas em mau estado em São João da Boa Vista têm causado acidentes com motociclistas.
A introdução constrói uma tese diluída somente com descrições detalhadas, sem argumentos ou conclusões claras, possivelmente em um esforço do candidato da FUVEST em 2013 para demonstrar conhecimento sobre o tópico sem realmente tomar uma posição.
Introdução de texto dissertativo/ NarrativaFabio Cruz
Este documento apresenta exemplos de introduções para textos dissertativos-argumentativos construídas a partir de narrativas. As introduções utilizam histórias ou exemplos para engajar o leitor e apresentar o tema que será discutido de forma concisa e direta.
O documento discute a persistência da violência contra a mulher no Brasil, citando o aumento de 230% em mortes entre 1980-2010. A violência psicológica também é comum, representando 48% dos casos em 2014. A sociedade brasileira continua patriarcal, onde as mulheres são vistas como submissas aos homens. Isso naturaliza a violência e dificulta punições, aumentando a liberdade para cometer atos violentos.
1º ano hábitos alimentares do brasileiroFabio Cruz
O documento discute os hábitos alimentares dos brasileiros de acordo com pesquisas recentes. Aponta que 60% dos alimentos com maior teor de gordura fazem parte da dieta diária da população e que 37,2% admitem comer comida muito gordurosa, sendo este percentual maior entre homens (47,2%). Também indica que as mulheres tem uma alimentação um pouco mais saudável, com 28% admitindo comer alimentos gordurosos.
Os três textos discutem as causas, consequências e soluções para o bullying. Eles destacam que modelos educativos inadequados, violência familiar e falta de limites na escola podem causar bullying. Isso pode levar vítimas a sofrerem problemas de saúde mental e baixo rendimento escolar, enquanto os agressores podem desenvolver problemas de conduta. É necessário identificar sinais de bullying e buscar apoio para vítimas e tratamento para agressores.
Os documentos discutem a intolerância religiosa no Brasil, seu histórico de imposição do catolicismo e como isso ainda causa preconceito hoje, contrariando a liberdade religiosa garantida na Constituição.
Os documentos discutem a intolerância religiosa no Brasil, que existe apesar da diversidade religiosa e da liberdade de crença garantida na Constituição. A intolerância tem raízes históricas no período colonial e na tentativa de converter os indígenas ao catolicismo, e persiste devido a fatores culturais e à falta de educação sobre outras religiões.
O documento discute como a pós-verdade impacta a credibilidade dos meios de comunicação e aliena a sociedade, ao divulgar notícias falsas. Isso porque cidadãos expostos a muitas pós-verdades se tornam facilmente alienados e questionam a credibilidade da mídia. A educação e meios de comunicação confiáveis podem combater isso desenvolvendo o senso crítico do público.
A violência contra a mulher no Brasil aumentou significativamente nas últimas décadas e persiste por ter raízes históricas e ideológicas na sociedade patriarcal. A cultura brasileira prega a submissão feminina e objetifica as mulheres, o que naturaliza a violência e dificulta a punição. É necessário que as mídias deixem de promover a objetificação e passem a divulgar campanhas contra a violência, e que o Legislativo aumente as punições para reduzir a reincidência.
O documento discute as novas configurações familiares no Brasil de acordo com os dados do último censo do IBGE. A família tradicional de pai, mãe e filhos agora representa menos da metade dos domicílios brasileiros, enquanto outros arranjos familiares, como famílias monoparentais e homoafetivas, estão cada vez mais comuns. Psicólogos argumentam que diferentes configurações familiares podem promover o bem-estar das crianças da mesma forma que a família tradicional, desde que proporcion
O documento discute o racismo no Brasil, abordando suas raízes históricas e como ele ainda está presente na sociedade brasileira de maneiras veladas. O texto propõe que o racismo esteve na base da escravidão e da colonização e ainda influencia a desigualdade, a violência policial e os estereótipos.
Aula 3 e 4 compreensão, análise e discussão de temaFabio Cruz
O documento discute os temas de consumo e sustentabilidade. Aborda o que é sustentabilidade, como o consumo se tornou um problema para a sociedade moderna e como conciliar consumo e sustentabilidade. Também reflete sobre a industrialização, como mídias tratam esses temas e impactos da agricultura, pecuária e indústria madeireira no meio ambiente.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Lista número 01 para o redação descomplicada
1. Texto dissertativo argumentativo
O texto dissertativo-argumentativo possui todas as características da dissertação no que se
refere à base estrutural e alguns objetivos. Entretanto, no texto dissertativo-argumentativo, o
autor deve selecionar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de uma tese central em
torno do tema.
A tese é a opinião geral do autor a respeito do tema. Geralmente, ela é construída a partir
de relações de causas e consequências que envolvem o tema. Ao longo do texto, o autor expõe as
informações e seus pontos de vista (negativos ou positivos) com o objetivo de sustentar a sua tese
inicial e persuadir o leitor.
Tanto a tese quanto os pontos de vista do autor a respeito das informações inseridas no
texto devem ser claros e objetivos. Para que o autor tenha condições de convencer o leitor a acatar o
seu ponto de vista, ele deve selecionar, organizar e relacionar argumentos consistentes, ou
seja, aqueles que podem ser comprovados a partir de informações verídicas: pesquisas, reportagens e
mobilização de outras vozes de autoridade no texto para concordar ou refutar suas ideias, como
pesquisadores, filósofos, estudiosos, sociólogos, profissionais da área etc.
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/dissertacao-texto-dissertativo-argumentativo.htm
Estrutura do texto dissertativo
Introdução:
Na introdução é que se define o que será dito, e é nessa parte que o escritor deve mostrar para
o leitor que seu texto merece atenção. O assunto a ser tratado deve ser apresentado de maneira clara;
existem assuntos que abrem espaço para definições, citações, perguntas, exposição de ponto de vista
oposto, comparações, descrição. É também na introdução que o autor apresenta ao leitor a sua tese,
opinião a qual será defendido ao longo do desenvolvimento do texto.
Desenvolvimento:
Na dissertação a persuasão aparece de forma explícita, essa se faz presente no
desenvolvimento do texto. É nesse momento que o escritor desenvolve o tema, seja através de
argumentação por citação, comprovação ou raciocínio lógico, tomando sua posição a respeito do que
está sendo discutido. O conteúdo do desenvolvimento pode ser organizado de diversas maneiras,
dependerá das propostas do texto e das informações disponíveis.
Conclusão:
Essa é a parte final do texto, pode ser feita a partir de um resumo/síntese da discussão
realizada ou através de uma proposta de intervenção diante de um problema discutido. É importante
sempre observar a proposta avaliativa para ver se alguma dessas vertentes de conclusão está sendo
solicitada.
.
2. Exemplos de textos dissertativos argumentativos:
Texto 01
Tema: Gestão de resíduos na sociedade brasileira
O Brasil, assim como os demais países do globo, enfrenta um problema que sempre esteve
presente na história da humanidade desde seus primórdios: o lixo. Apesar de não ser recente essa
problemática, nem a preocupação direcionada à mesma, essa tem se intensificado pela falta de
compromisso da iniciativa pública - devido à má gestão de resíduos - e do próprio cidadão que
consome sem limites.
A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um problema que merece atenção. Além dos
lixões, que ainda são uma realidade em muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de
resíduos, seja pela população ou por indústrias, a reciclagem e a reutilização são práticas pouco
estimuladas e realizadas. Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os brasileiros jogam fora 76 milhões
de toneladas de lixo – 30% poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a reciclagem”. Dados como
esse revelam que a iniciativa pública parece negligenciar a profundidade do problema com a falta de
políticas mais incisivas de reaproveitamento dos resíduos.
A sociedade como um todo também parece não dar a atenção necessária à gestão do lixo quando
consome de maneira explosiva. O consumo de bens se tornou uma tônica na sociedade pós -moderna.
Após a revolução industrial, e mais recentemente com o impulso dos meios de comunicação modernos,
o consumo tem se intensificado e, com ele, vem a produção de resíduos. Para cada produto produzido
pelas indústrias, um arsenal de materiais plásticos, papelão e papel é incorporado ao bem de consumo
e vira lixo. A simples compra de um perfume ilustra bem essa situação (embalagem, caixa de papel,
frasco, plástico lacrando a caixa, sacola de papel) e nos lembra nossa responsabilidade e negligência
ante o problema.
Diante disso, soluções se fazem necessárias com urgência. As prefeituras, juntamente com
empresas de limpeza pública, devem instaurar nos municípios brasileiros – através de acordos de
cooperação mútua sistemas de coletas seletivas. Além disso, essas prefeituras podem, através de
incentivos fiscais, estimular a criação de centros e usinas de reciclagem nos municípios brasileiros.
Junto a isso, as escolas públicas e particulares precisam também discutir o problema do lixo em sala
de aula com o intuito de formar consumidores mais conscientes e preocupados com o destino dos
resíduos que produzem.
Por Fábio Cruz
Texto 02
Tema: O valor da vida humana no mundo contemporâneo
Dario, cai no chão. Passa mal, alguns o acodem. Outros muitos assistem o espetáculo trágico da
morte de um anônimo. Roubam-lhe os pertences e Dario é só mais uma vida qualquer que se vai. Esse
é o enredo da crônica “Uma vela para Dario”, de Dalton Trevisan, que mesmo escrita na década de 70
reflete um problema há muito presente na nossa sociedade e que, com as grandes exposições
midiáticas parece estar mais notório nos dias de hoje: o pouco valor que se dá à vida humana.
3. A história da humanidade está cheia de fatos que refletem como o ser humano sempre tratou
com pouco valor a vida alheia. A perseguição e morte dos cristãos no século IV pelo imperador
Constantino, o genocídio dos judeus durante a II Guerra mundial, a Santa Inquisição e as Cruzadas
que tantas pessoas mataram na idade Média são acontecimentos que revelam como a banalização da
vida é algo presente na nossa sociedade desde sempre.
Contudo, esse problema parece hoje ganhar um novo prisma através dos valores cultuados na
sociedade contemporânea. Depois da segunda Guerra Mundial, com a ascensão dos Estados Unidos
como potência mundial, o mundo começou a conhecer a filosofia do “American way of life”, e a partir
disso o desejo de ter, de possuir bens materiais, alcançar o sucesso se apoderou do imaginário
humano em todo o mundo. Essa busca, hoje quase incessante, do ser humano pelo sucesso pessoal e
seu engrandecimento ante o outro alimenta o senso de egocentrismo natural do mesmo. Em
contrapartida, a empatia pelo outro diminui e, consequentemente a vida alheia se torna algo de menor
valor, de significância menor.
“Tá lá o corpo estendido no chão, em vez de rosto uma foto de um gol,em vez de reza , uma
praga de alguém”. O fragmento da música “De frente pro crime”, do compositor brasileiro João Bosco,
parece ilustrar bem o retrato da vida humana contemporânea: qualquer coisa é mais importante que a
vida do outro. Uma vez que uma sociedade se estabeleça sobre a égide dos valores individuais em
detrimento do pensar coletivo, da valorização do outro, essa sofre o impacto dessa realidade. As
conseqüências dessa inversão de valores são as mais diversas possíveis e que podem ser vistas nos
mais diversos fatos televisivos e jornalísticos contemporâneos: violência doméstica contra as mulheres
e crianças, infanticídio, assassinatos e violência diversa pelos motivos mais torpes, filhos que matam
os pais por dinheiro ou vingança e vice versa, guerras por recursos naturais, pessoas abandonadas
pelo estado em hospitais superlotados, terrorismo se alastrando pelo mundo . De uma forma geral, o
egocentrismo e o individualismo se aprofundam cada vez mais e a sensibilidade ante a vida do outro se
torna eventual, casual ou inexistente.
Esse é o retrato da sociedade contemporânea, um corpo social de pouca empatia com o outro,
egocêntrico e que pouco valoriza a vida alheia. Para que esse perfil cultural seja modificado, é
necessário que instituições sólidas e formadoras de caráter e de opinião como família, escola e religião
discutam os valores sociais e a valoração que se dá á vida nos dias de hoje. Ainda, governos e veículos
de comunicação pode se engajar nessa causa e divulgar campanhas que questionem a banalização da
vida e induzam as pessoas a pensarem no assunto e promoverem discussões nos núcleos familiares.
Por Fábio Cruz
Paragrafação: desenvolvimento
A paragrafação é o estudo da construção do parágrafo. Ela se refere desde ás questões
estéticas até a construção e disposição das ideias. Observe o parágrafo abaixo:
A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um problema que merece atenção. Além dos lixões,
que ainda são uma realidade em muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de resíduos, seja pela
4. população ou por indústrias, a reciclagem e a reutilização são práticas pouco estimuladas e realizadas.
Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os brasileiros jogam fora 76 milhões de toneladas de lixo – 30%
poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a reciclagem”. Dados como esse revelam que a
iniciativa pública parece negligenciar a profundidade do problema com a falta de políticas mais incisivas
de reaproveitamento dos resíduos.
A construção do parágrafo em questão, um D1(parágrafo de desenvolvimento, argumentação),
segue uma dinâmica lógica para sua funcionalidade. Vamos analisá-lo cuidadosamente. Observemos a
primeira frase:
A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um
problema que merece atenção.
Esse é o tópico frasal, a frase principal do parágrafo. Essa construção, além de manter relação
direta e explicativa com sua tese, abre o parágrafo, indicando a intencionalidade do autor na sua
argumentação. Vejamos agora a frase que se segue:
Além dos lixões, que ainda são uma realidade em
muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de
resíduos, seja pela população ou por indústrias, a reciclagem
e a reutilização são práticas pouco estimuladas e realizadas.
Após o tópico frasal (TP), seguem-se as frases secundárias, que aprofundam e explicam o TP.
Elas são fundamentais na construção da clareza e objetividade do argumento.
Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os
brasileiros jogam fora 76 milhões de toneladas de lixo –
30% poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a
reciclagem”.
Na sequência, e ainda dentro das frases secundárias, além do processo de explicação, o autor
pode usar estratégias argumentativas para dar mais validade e profundidade ao seu argumento. No
parágrafo em estudo, foi utilizado um dado estatístico (argumento de autoridade) como recurso
argumentativo.
Dados como esse revelam que a iniciativa pública
parece negligenciar a profundidade do problema com a
5. falta de políticas mais incisivas de reaproveitamento dos
resíduos.
Para finalizar, o posicionamento crítico (que também é uma frase secundária) é um recurso
muito utilizado e de grande importância para a construção do argumento.
Sugestão de temas para treinar o gênero em casa
1. A dura realidade dos presídios brasileiros.
2. A educação como uma forma de combate à intolerância.
3. Mobilidade urbana: uma pauta necessária no Brasil.
4. Os vários escândalos de corrupção e a política brasileira em questão.
5. O consumismo e seu impacto no meio ambiente.
Orientações específicas:
Redija seu texto entre 25 e 30 linhas.
Escreva seu texto com quatro parágrafos.
Cada parágrafo deve ter pelo menos duas frases.
Na conclusão, apresente uma proposta de intervenção com pelo menos duas sugestões.
Use estratégias argumentativas e posicionamentos críticos na sua argumentação.
É hora de escrever...
Texto 01
Quando ouvimos a palavra “ditadura” logo pensamos numa imposição, no tolhimento da nossa
liberdade. Estamos vendo, por exemplo, em muitos lugares do mundo, os regimes autoritários –
também chamados de ditaduras – caírem um após outro por causa da luta de um povo que se sente
oprimido por estes sistemas políticos.
Quando falamos em “ditadura da beleza”, também
podemos dizer que a liberdade de nos vestir, de nos
comportar e cuidar da aparência também está sendo
manipulada? De certa forma sim.
Estudos revelam que nunca as pessoas gastaram tanto dinheiro com cosméticos, vestuário e tempo
nos salões de beleza e com cirurgias plásticas como hoje e, ainda assim, continuam insatisfeitas
consigo. Segundo o psicólogo Élisson Santos, a indústria da beleza não tem por objetivo cuidar do
bem-estar ou da qualidade de vida das pessoas, “este padrão de beleza atual visa criar pessoas
altamente ansiosas para que elas sejam altamente consumistas”, denuncia o psicólogo.
http://destrave.cancaonova.com/livres-ou-escravos-da-beleza/
“Os padrões de beleza criam
pessoas ansiosas para que
sejam consumistas” Élisson,
psicólogo
6. Texto 02
Texto 03
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Escreva um texto dissertativo argumentativo sobre o tema “Ditadura da beleza e
sociedade”. Seu texto deve:
Problematizar o tema.
Ter entre 25 e 30 linhas.
Ter pelo menos dois parágrafos de desenvolvimento.
Ter um exemplo como estratégia argumentativa.
Apresentar uma proposta de intervenção (com duas sugestões pelo menos) para resolução do
problema discutido.