INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA
Prof Carlos Priante
Adaptado de Profª. Adriana Amorim
AULA 15
Big Bang Theory
• Apoia-se na teoria da relatividade do físico Albert
Einstein (1879-1955) e nos estudos dos astrônomos
Edwin Hubble (1889-1953) e Milton Humason
(1891-1972),
• Eles demonstraram que o universo não é estático e
se encontra em constante expansão, ou seja, as
galáxias estão se afastando umas das outras.
• Portanto, no passado elas deveriam estar mais
próximas que hoje, e, até mesmo, formando um
único ponto.
O que é a Astronomia?
É a ciência que estuda o universo, numa
tentativa de perceber a sua estrutura e evolução.
Histórico
• É a ciência mais antiga.
• Os registros astronômicos mais antigos datam
de aproximadamente 3000 a.C. e se devem aos
chineses, babilônios, assírios e egípcios.
• O estudo do céu ajudou o ser humano a
desenvolver calendários para exercerem suas
atividades como: caça, agricultura, navegação,
exploração terrestre, etc.
Stonehenge, Inglaterra
• Em outras partes do mundo, evidências de
conhecimentos astronômicos muito antigos foram
deixadas na forma de monumentos, como
Stonehenge, na Inglaterra, que data de 3000 a
1500 a.C.
• Ao se posicionar
corretamente neste
circulo de pedra e
olhar na direção
certa o povo neolítico
podia saber a data do
solstício e equinócio,
que marcavam a
mudança de estação.
• Nas Américas, o observatório mais antigo
descoberto é o de Chankillo, no Peru, construído
entre 200 e 300 a.C.
Instrumentos de observação do céu
- Durante muitos anos o principal instrumento
utilizado pelo ser humano foi o seu próprio olho,
o que limitou o detalhamento das observações.
- Em 1608, o neerlandês Lippershey inventou um
instrumento chamado telescópio, para fins
militares.
- Em 1609, o astrônomo italiano Galileu Galilei
(1564-1642), aperfeiçoou este instrumento e
descobriu uma nova utilidade: a observação de
astros celestes.
Atualmente, depois de muito desenvolvimento
tecnológico, o telescópio passou por muitas
modificações e hoje encontramos até mesmo no
espaço, enviando imagens de regiões situadas a
distâncias inimagináveis.
TELESCOPIO HUBBLE
IMAGEM DE UMA
NEBULOSA
• Como a atmosfera terrestre funciona como um
vidro embaçado, impedindo uma nítida imagem
dos objetos celestes, é necessário montar os
telescópios em lugares mais altos como
montanhas, ou em desertos, pois a poluição
atmosférica nestes ambientes é mínima.
• Outra maneira de solucionar este problema foi
lançar no espaço telescópios espaciais, como o
Hubble.
TELESCÓPIO JAMES WEBB, SUCESSOR DO HUBBLE.
SONDA VOYAGER: Foi a primeira a ir além do Sistema
Solar
SUPERNOVA: explosão estelar que forma corpos celestes
brilhantes.
Ano-luz
• Quando uma tempestade se aproxima e há
relâmpagos, primeiramente, vemos a luz do raio
e, segundo depois mais tarde, ouvimos o som do
trovão.
• Se os dois ocorrem no mesmo instante, porque
percebemos os dois em tempos diferentes?
- A velocidade do som é 340 m/s.
( Em 1 s percorre 340m).
- A velocidade da luz é 300.000.000 m/s
( Em 1 s percorre 300 milhões de metros).
PORTANTO: a velocidade da luz é muito maior
que a velocidade do som, por isso percebemos
primeiro a luz e depois o som do relâmpago.
ENTÃO:
- Um ano-luz é a distância que a luz percorre em
um ano no vácuo.
- Como as distâncias entre os objetos celestes são
gigantescas, utiliza-se o ano-luz como unidade
de tempo.
- Um ano-luz equivale a aproximadamente 10
trilhões de quilômetros.
• Quanto a luminosidade, os corpos podem ser:
Objetos luminosos: também denominados fonte
de luz primária, é aquele que emite luz própria.
Objetos iluminados: também denominados fonte
de luz secundária, é aquele que depende de uma
fonte de luz primária para ser observado, ou
seja, não emite luz própria.
Corpos luminosos
Corpos iluminados
AS ESTRELAS
- São bolas de gás formadas basicamente pela
queima dos gases hidrogênio e hélio em uma
temperatura muito alta.
- Elas nascem, crescem e morrem e sua idade
pode ser determinada pela sua cor – quanto
mais próximas da cor vermelha, mais velhas.
- Seu brilho depende da quantidade de luz que ela
consegue emitir, e por meio dele, os astrônomos
conseguem calcular a que distância se
encontram da Terra.
- Quando vemos uma estrela brilhar no céu,
podemos estar diante de algo que não exista mais.
- As cores das estrelas podem determinar a
temperatura de sua superfície.
Amarelo claro: aprox. 6.000ºC ( Sol)
Avermelhado: aprox. 3.000ºC
Branca ou Azul: aprox. 10.000ºC
GALÁXIAS
- São conjuntos de estrelas e outros elementos
astronômicos como nebulosas, gases e poeiras.
- Organizam-se em grupos ou aglomerados e
podem se apresentar em três tipos de formas:
a) Elípticas
b) Espiral
c) Irregular
ESPIRAL
ELIPTICA
IRREGULAR
- Nossa galáxia é a Via Láctea (nome dado pelos
antigos gregos).
- Tem mais de 400 bilhões de estrelas, todas
girando.
- Em sua porção mais brilhante, encontramos
uma maior concentração de estrelas.
- Possui uma forma espiral, com 100 mil anos-luz
de diâmetro. (Isso significa que para irmos de
um ponto à outro, levaríamos até 100 mil anos
viajando à velocidade da luz.
VIA LÁCTEA
- Em um dos braços da Via Láctea, encontramos o
Sistema Solar.
- Há 80 anos, conhecíamos apenas uma galáxia
além da nossa, a Andrômeda; agora já são mais
de 100 bilhões delas.
CONSTELAÇÕES
- Constelação = Latim constellatio = “reunião de
estrelas ou astros”.
- Para quem olha a olho nu, as estrelas parecem
estar reunidas bem perto umas das outras,
porém as distâncias que as separam são
imensas.
- Os antigos nomeavam as constelações de acordo
com as figuras que se formavam através da
linhas imaginárias que eram traçadas entre elas,
caracterizando sua época.
- A maioria delas se restringe à imagem de
animais, caçadores, objetos, deuses, etc.
- Em 137 d.C., 48 constelações foram catalogadas
pelo astrônomo egípcio Cláudio Ptolomeu (87-
151), inspirado em histórias e mitologias.
- Atualmente, existem mais 40 constelações
catalogadas, definidas na época das grandes
navegações, totalizando 88 constelações.
O SISTEMA
SOLAR
Explosão de um estrela
Nuvem de gás e poeira
Movimentos giratórios –
redemoinhos
aglomerando partículas
No centro do disco a
temperatura atinge
500.000ºC
Formação do sistema solar
• Os corpos que giravam na borda desse disco
deram origem aos planetas e os restante das
partículas deram origem aos asteróides e
cometas.
• O Sol acabou sendo o astro principal e sendo o
foco de atração, reuniu em torno de si vários
corpos, como planetas, asteróides, cometas, etc.
O SOL
• No Universo, comparado a algumas estrelas ou
sóis, o nosso Sol é considerado uma estrela
adolescente, de tamanho médio.
• A distância entre a Terra e o Sol é de 150 milhões
de km, embora seja a estrela mais próxima da
Terra.
• Essa distância é que permite uma temperatura
suportável para os seres vivos.
• Toda energia dos Sol é produzida em seu centro,
uma região chamada de núcleo.
• Estima-se que o sol viva por mais 5 bilhões de
anos. A luz do Sol leva 8 minutos para chegar até
a Terra.
Corresponde a
99% da massa do
sistema solar.
Formado há
cerca de 4,6
bilhões de anos, é
composto quase
inteiramente por
gases -90% de
hidrogênio e
9,9% de hélio.
A temperatura
em sua superfície
é de 5.700 ºC, e,
em seu interior,
pode chegar a
vários milhões de
graus.
NOÇÕES HISTÓRICAS SOBRE O
SISTEMA SOLAR
GEOCENTRISMO:
- Defendida no séc. II por Ptolomeu (87-151 d.C) e
aceita até o século XVI.
- Essa teoria afirmava que a Terra era o centro do
Universo, e que os outros astros, inclusive o Sol,
girava em torno dela.
G
E
O
C
E
N
T
R
I
S
M
O
HELIOCENTRISMO:
- Foi defendida por Nicolau Copérnico (1473-
1543).
- Em sua teoria o Sol era o centro do Universo,
com planetas orbitando ao seu redor.
- Por apresentar algumas falhas esta teoria foi
corrigida por Johannes Kleper (1571-1630).
- Mais tarde, verificou-se que nenhum dos dois
modelos poderia ser aceito porque, o Sol é centro
apenas do Sistema Solar e não do Universo todo.
H
E
L
I
O
C
E
N
T
R
I
S
M
O
CONHECENDO OS PLANETAS
sol
Mercúrio Vênus
Terra
Marte
Júpiter
Saturno
UranoNetuno
Plutão
Planeta anão
MERCÚRIO
MENOR PLANETA
MAIS PRÓXIMO DO SOL
(58 MILHÕES DE KM)
O SEU LADO VOLTADO
PARA O SOL É MUITO
QUENTE (430ºC) E O
LADO QUE FICA NA
SOMBRA É MUITO FRIO
(-170ºC)
SUA SUPERFÍCIE É
CONSTITUÍDA DE
ROCHAS E METAIS
NÃO EXISTE QUALQUER
POSSIBILIDADE DE
VIDA NESTE PLANETA
DA FORMA COMO
CONHECEMOS
DEMORA 87 DIAS PARA
GIRAR EM TORNO DO
SOL
E O SEU DIA
CORRESPONDE A 59
DIAS TERRESTRE
VÊNUS
É O VIZINHO MAIS
PRÓXIMO E UM
POUCO MENOR
QUE A TERRA
É CONHECIDO COMO
ESTRELA- D’alva.
SUA SUPERFÍCIE
APRESENTA
TEMPERATURA DE
460ºC, PRESSÃO
ATMOSFÉRICA
100X MAIOR E
VENTOS COM
VELOCIDADES DE
320 km/h.
É MAIS QUENTE QUE
MERCÚRIO
UM ANO EM VÊNUS -
244 DIAS E 17
HORAS UM DIA -
243 DIAS.
ELE GIRA AO
CONTRÁRIO DOS
OUTROS
PLANETAS
¾ DA SUPERFÍCIE
SÃO COBERTOS DE
ÁGUA
78% DA ATMOSFERA
FORMADA POR
NITROGÊNIO- COR
AZUL0
O MOVIMENTO AO
REDOR DO SOL LEVA
365 DIAS E SEIS
HORAS E UM DIA TEM
24 HORAS
EM RELAÇÃO AO SOL
É O PRIMEIRO
PLANETA QUE
APRESENTA UM
SATÉLITE NATURAL: A
LUA
TERRA
DURANTE MUITO TEMPO
PENSOU NA POSSIBILIDADE
DE VIDA NESTE PLANETA
A ATMOSFERA DE MARTE É
COMPOSTA DE 95% DE GÁS
CARBÔNICO
APRESENTA GRANDE
QUANTIDADE ÓXIDO DE
FERRO NA SUPERFÍCIE
POSSUI GRANDES
PLANÍCIES E MONTANHAS
(MONTE OLIMPO)
SUAS TEMPERATURAS
OSCILAM ENTRE MÁXIMAS
DE 30ºC E MÍNIMAS DE –
90ºC
ENTRE MARTE E JUPITER
HÁ PRESENÇA DE UM
CINTURÃO DE ROCHAS
METÁLICAS
MARTE
POSSUI DUAS PEQUENAS LUAS:
FOBOS E DEIMOS
É O MAIOR PLANETA
(CABEM 1400 TERRA)
SUA ATMOSFERA É
COMPOSTA DE
HIDROGÊNIO E HÉLIO
APRESENTA FAIXAS
COLORIDAS DISPOSTAS
PARALAMENTE EM
RELAÇÃO AO SEU
EQUADOR.
APRESENTAM
DIFERENTES
MOVIMENTOS E
TEMPERATURAS
UM ANO CORRESPONDE A
12 ANOS TERRESTRES, E
UM DIA CORREPONDE A 10
HORAS.
A TEMPERTURA MÉDIA É
DE – 121ºC
JÚPITER
APRESENTA POUCA
LUMINOSIDADE E ENCONTRA-
SE NUMA REGIÃO
EXTREMAMENTE FRIA
SEGUNDO MAIOR PLANETA,
MUITO PARECIDO COM
JÚPITER
SUA TEMPERATURA MÉDIA
GIRA EM TORNO DE – 125ºC
APRESENTA EM SUA VOLTA
UM CONJUNTO DE SETE ANÉIS
FORMADOS POR GELO, POEIRA
E ROCHAS (VISIVEIS COM
LUNETAS)
UM ANO CORRESPONDE A 30
ANOS TERRESTRES E UM DIA
CORRESPONDE A 10 HORAS
EM SEU REDOR ORBITAM 31
SÁTELITES
SATURNO
O PRIMEIRO PLANETA
DESCOBERTO NA ERA
MODERNA
ACREDITA-SE QUE SUA
COZ AZUL-
ESVERDEADA SE DÁ
ATRAVÉS DA
ABSORÇÃO DA LUZ
VERMELHA PELO SEU
NUCLEO
UM ANO
CORRESPONDE A 84
ANOS TERRESTRES E
UM DIA CORRESPONDE
A 17 HORAS
URANO
MUITO SIMILAR A
URANO
SUPERFICIE FORMADA
POR ROCHAS E GELOS
FOI DESCOBERTO E,
1846, ATRAVÉS DE
DEDUÇÃO
MATEMÁTICA.
SUA ATMOSFERA
APRESENTA
HIDROGÊNIO, HÉLIO E
METANO
A TEMPERATURA ESTÁ
ENTRE – 193ºC E –
153ºC
UM ANO
CORRESPONDE A 64
ANOS TERRESTRES E
UM DIA
CORRESPONDE A 16
HORAS.
NETUNO
A PARTIR DE DO DIA
24 DE AGOSTO DE
2006,
PLUTÃO DEIXA DE
SER CLASSIFICADO
COMO PLANETA DO
SISTEMA SOLAR
E PASSA DESIGNADO
COMO PLANETA ANÃO
ALGUNS CORPOS CELESTES
ASTERÓIDES
É um nome de origem grega que significa
“similar a estrelas”.
São fragmentos que não conseguiram formar
um planeta e trilhões deles percorrem nosso Sistema
Solar a uma velocidade muito grande.
Seu tamanho pode variar e o maior já
observado tem um diâmetro de 974 km.
COMETAS
São corpos compostos por matéria sólida como
grãos de poeira e gelo.
Em sua trajetória, se estende além do Sistema
Solar.
Quando se aproxima do sol, forma-se uma
nuvem de gás e poeira ao seu redor e com o seu
movimento e a ação dos ventos que dá origem a
cauda.
Cometa
Halley
METEOROIDE: são fragmentos de cometas ou
asteróides que se encontram fora da atmosfera
terrestre.
METEORO: quando o meteoróide entra na
atmosfera terrestre, deixando um rastro luminoso.
(estrela cadente). A maioria se desintegra antes de
atingir a superfície da Terra.
METEORITO: é um resto de meteoro que atinge a
superfície da Terra.
Estamos quase lá !!!
Movimentação da Terra
Rotação
• É o giro que o planeta realiza ao redor de si mesmo, ou seja,
ao redor do seu próprio eixo.
• Realizado no sentido anti-horário, de oeste para leste, e tem
duração aproximada de 24 horas, graças a este movimento a
luz solar ilumina diferentes áreas do planeta ( Dia e Noite).
• O Sol parece se mover, esta impressão se dá do leste para o
oeste.
• É por isso que, há milhares de anos, o Sol serve como
referência de posição: a direção onde ele aparece pela manhã
é o leste ou nascente e a direção onde ele desaparece no final
da tarde é o oeste ou poente.
Translação
• É aquele que a Terra realiza ao redor do Sol junto com os
outros planetas (forma de uma elipse).
• A velocidade média da Terra ao descrever essa órbita é
de 107.000 km por hora, e o tempo necessário para
completar uma volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48
minutos.
• Esse tempo que a Terra leva para dar uma volta
completa em torno do Sol é chamado "ano". O ano civil,
adotado por convenção, tem 365 dias.
• Como o ano sideral, ou o tempo real do movimento de
translação, é de 365 dias e 6 horas, a cada quatro anos
temos um ano de 366 dias, que é chamado ano bissexto.
Posições do Sol
• As datas que marcam o início das estações do ano
determinam também a maneira e a intensidade com que os
raios solares atingem a Terra em seu movimento de
translação.
• Essas datas recebem a denominação de equinócio e solstício
• Quando no hemisfério Norte é inverno, no hemisfério Sul é
verão. Quando for primavera em um dos hemisférios, será
outono no outro.
• Isso ocorre em função da posição que cada hemisfério ocupa
em relação ao Sol naquele período, o que determina a
quantidade de irradiação solar que está recebendo.
Equinócio
• No dia 21 de março, os raios solares incidem
perpendicularmente sobre a linha do Equador, tendo o
dia e a noite a mesma duração na maior parte dos
lugares da Terra.
• Daí o nome "equinócio" (noites iguais aos dias).
• Nesse dia, no hemisfério norte, é o equinócio de
primavera - e no hemisfério sul, o equinócio de outono.
• No dia 23 de setembro, ocorre o contrário: é o equinócio
de primavera no hemisfério sul - e o equinócio de outono
no hemisfério norte.
Solstício
• Os solstícios ocorrem nos dias 21 de junho e 21 de dezembro.
• No dia 21 de junho, os raios solares incidem perpendicularmente
sobre o trópico de Câncer, situado a 23o27, 30,,, no hemisfério
norte. Nesse momento ocorre o solstício de verão nesse
hemisfério.
• Enquanto isto, no hemisfério sul, acontece o solstício de inverno,
com a noite mais longa do ano, marcando o início da estação fria.
• Já no dia 21 de dezembro os raios solares estão exatamente
perpendiculares ao trópico de Capricórnio, situado a 23o 27, 30,,,
no hemisfério sul. É o solstício de verão no hemisfério sul.
• Nesse dia, a parte sul do planeta está recebendo maior
quantidade de luz solar que a parte norte, propiciando o dia mais
longo do ano e o início do verão. No hemisfério norte, acontece a
noite mais longa do ano. É o início do inverno.
• Raios solares : na linha do Equador (primavera e
outono) ou nos trópicos (verão e inverno).
Movimentação da Lua
Eclipse
Eclipse Lunar
• O eclipse lunar acontece na fase da Lua Cheia.
• Ocorre quando a Terra fica entre o Sol e a Lua, que
passa pela região da sombra da Terra.
• A Terra, nessa ocasião, bloqueia os raios solares que
iluminam a Lua.
• A sombra da Terra se projeta na Lua, cobrindo-a
parcial (eclipse parcial) ou totalmente (eclipse total).
Eclipse solar
• Ocorre quando a Lua fica entre o Sol e a Terra, ou
seja, na fase de Lua Nova e todos ficam alinhados
em uma reta só.
• Nessa ocasião, a Lua bloqueia os raios solares que
iluminam parte da Terra.
• O eclipse solar pode ser parcial para algumas
regiões.
• Esse fenômeno ocorre pelo menos duas vezes ao
ano; no entanto ocorre raramente num mesmo local
da Terra.
Influência da Lua e Sol nas marés
Dúvidas ???
Pesquisa
• Linha do tempo: História e desenvolvimento da
astronomia.
• Tales
• Pitágoras
• Aristóteles
• Heraclides
• Aristarco
• Eratóstenes
• Hiparco
• Ptolomeu

Introdução à Astronomia

  • 1.
    INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA ProfCarlos Priante Adaptado de Profª. Adriana Amorim AULA 15
  • 3.
    Big Bang Theory •Apoia-se na teoria da relatividade do físico Albert Einstein (1879-1955) e nos estudos dos astrônomos Edwin Hubble (1889-1953) e Milton Humason (1891-1972), • Eles demonstraram que o universo não é estático e se encontra em constante expansão, ou seja, as galáxias estão se afastando umas das outras. • Portanto, no passado elas deveriam estar mais próximas que hoje, e, até mesmo, formando um único ponto.
  • 5.
    O que éa Astronomia? É a ciência que estuda o universo, numa tentativa de perceber a sua estrutura e evolução.
  • 6.
    Histórico • É aciência mais antiga. • Os registros astronômicos mais antigos datam de aproximadamente 3000 a.C. e se devem aos chineses, babilônios, assírios e egípcios. • O estudo do céu ajudou o ser humano a desenvolver calendários para exercerem suas atividades como: caça, agricultura, navegação, exploração terrestre, etc.
  • 7.
    Stonehenge, Inglaterra • Emoutras partes do mundo, evidências de conhecimentos astronômicos muito antigos foram deixadas na forma de monumentos, como Stonehenge, na Inglaterra, que data de 3000 a 1500 a.C. • Ao se posicionar corretamente neste circulo de pedra e olhar na direção certa o povo neolítico podia saber a data do solstício e equinócio, que marcavam a mudança de estação.
  • 8.
    • Nas Américas,o observatório mais antigo descoberto é o de Chankillo, no Peru, construído entre 200 e 300 a.C.
  • 9.
    Instrumentos de observaçãodo céu - Durante muitos anos o principal instrumento utilizado pelo ser humano foi o seu próprio olho, o que limitou o detalhamento das observações.
  • 10.
    - Em 1608,o neerlandês Lippershey inventou um instrumento chamado telescópio, para fins militares.
  • 11.
    - Em 1609,o astrônomo italiano Galileu Galilei (1564-1642), aperfeiçoou este instrumento e descobriu uma nova utilidade: a observação de astros celestes.
  • 12.
    Atualmente, depois demuito desenvolvimento tecnológico, o telescópio passou por muitas modificações e hoje encontramos até mesmo no espaço, enviando imagens de regiões situadas a distâncias inimagináveis.
  • 14.
  • 15.
    • Como aatmosfera terrestre funciona como um vidro embaçado, impedindo uma nítida imagem dos objetos celestes, é necessário montar os telescópios em lugares mais altos como montanhas, ou em desertos, pois a poluição atmosférica nestes ambientes é mínima. • Outra maneira de solucionar este problema foi lançar no espaço telescópios espaciais, como o Hubble.
  • 16.
    TELESCÓPIO JAMES WEBB,SUCESSOR DO HUBBLE.
  • 17.
    SONDA VOYAGER: Foia primeira a ir além do Sistema Solar
  • 18.
    SUPERNOVA: explosão estelarque forma corpos celestes brilhantes.
  • 19.
    Ano-luz • Quando umatempestade se aproxima e há relâmpagos, primeiramente, vemos a luz do raio e, segundo depois mais tarde, ouvimos o som do trovão. • Se os dois ocorrem no mesmo instante, porque percebemos os dois em tempos diferentes?
  • 20.
    - A velocidadedo som é 340 m/s. ( Em 1 s percorre 340m). - A velocidade da luz é 300.000.000 m/s ( Em 1 s percorre 300 milhões de metros). PORTANTO: a velocidade da luz é muito maior que a velocidade do som, por isso percebemos primeiro a luz e depois o som do relâmpago.
  • 21.
    ENTÃO: - Um ano-luzé a distância que a luz percorre em um ano no vácuo. - Como as distâncias entre os objetos celestes são gigantescas, utiliza-se o ano-luz como unidade de tempo. - Um ano-luz equivale a aproximadamente 10 trilhões de quilômetros.
  • 22.
    • Quanto aluminosidade, os corpos podem ser: Objetos luminosos: também denominados fonte de luz primária, é aquele que emite luz própria. Objetos iluminados: também denominados fonte de luz secundária, é aquele que depende de uma fonte de luz primária para ser observado, ou seja, não emite luz própria.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    - São bolasde gás formadas basicamente pela queima dos gases hidrogênio e hélio em uma temperatura muito alta. - Elas nascem, crescem e morrem e sua idade pode ser determinada pela sua cor – quanto mais próximas da cor vermelha, mais velhas. - Seu brilho depende da quantidade de luz que ela consegue emitir, e por meio dele, os astrônomos conseguem calcular a que distância se encontram da Terra.
  • 27.
    - Quando vemosuma estrela brilhar no céu, podemos estar diante de algo que não exista mais. - As cores das estrelas podem determinar a temperatura de sua superfície. Amarelo claro: aprox. 6.000ºC ( Sol) Avermelhado: aprox. 3.000ºC Branca ou Azul: aprox. 10.000ºC
  • 30.
  • 31.
    - São conjuntosde estrelas e outros elementos astronômicos como nebulosas, gases e poeiras. - Organizam-se em grupos ou aglomerados e podem se apresentar em três tipos de formas: a) Elípticas b) Espiral c) Irregular
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
    - Nossa galáxiaé a Via Láctea (nome dado pelos antigos gregos). - Tem mais de 400 bilhões de estrelas, todas girando. - Em sua porção mais brilhante, encontramos uma maior concentração de estrelas. - Possui uma forma espiral, com 100 mil anos-luz de diâmetro. (Isso significa que para irmos de um ponto à outro, levaríamos até 100 mil anos viajando à velocidade da luz.
  • 36.
  • 37.
    - Em umdos braços da Via Láctea, encontramos o Sistema Solar. - Há 80 anos, conhecíamos apenas uma galáxia além da nossa, a Andrômeda; agora já são mais de 100 bilhões delas.
  • 39.
  • 40.
    - Constelação =Latim constellatio = “reunião de estrelas ou astros”. - Para quem olha a olho nu, as estrelas parecem estar reunidas bem perto umas das outras, porém as distâncias que as separam são imensas. - Os antigos nomeavam as constelações de acordo com as figuras que se formavam através da linhas imaginárias que eram traçadas entre elas, caracterizando sua época.
  • 41.
    - A maioriadelas se restringe à imagem de animais, caçadores, objetos, deuses, etc.
  • 42.
    - Em 137d.C., 48 constelações foram catalogadas pelo astrônomo egípcio Cláudio Ptolomeu (87- 151), inspirado em histórias e mitologias. - Atualmente, existem mais 40 constelações catalogadas, definidas na época das grandes navegações, totalizando 88 constelações.
  • 43.
  • 44.
    Explosão de umestrela Nuvem de gás e poeira Movimentos giratórios – redemoinhos aglomerando partículas No centro do disco a temperatura atinge 500.000ºC Formação do sistema solar
  • 45.
    • Os corposque giravam na borda desse disco deram origem aos planetas e os restante das partículas deram origem aos asteróides e cometas. • O Sol acabou sendo o astro principal e sendo o foco de atração, reuniu em torno de si vários corpos, como planetas, asteróides, cometas, etc.
  • 46.
    O SOL • NoUniverso, comparado a algumas estrelas ou sóis, o nosso Sol é considerado uma estrela adolescente, de tamanho médio. • A distância entre a Terra e o Sol é de 150 milhões de km, embora seja a estrela mais próxima da Terra.
  • 48.
    • Essa distânciaé que permite uma temperatura suportável para os seres vivos. • Toda energia dos Sol é produzida em seu centro, uma região chamada de núcleo. • Estima-se que o sol viva por mais 5 bilhões de anos. A luz do Sol leva 8 minutos para chegar até a Terra.
  • 49.
    Corresponde a 99% damassa do sistema solar. Formado há cerca de 4,6 bilhões de anos, é composto quase inteiramente por gases -90% de hidrogênio e 9,9% de hélio. A temperatura em sua superfície é de 5.700 ºC, e, em seu interior, pode chegar a vários milhões de graus.
  • 52.
    NOÇÕES HISTÓRICAS SOBREO SISTEMA SOLAR GEOCENTRISMO: - Defendida no séc. II por Ptolomeu (87-151 d.C) e aceita até o século XVI. - Essa teoria afirmava que a Terra era o centro do Universo, e que os outros astros, inclusive o Sol, girava em torno dela.
  • 53.
  • 54.
    HELIOCENTRISMO: - Foi defendidapor Nicolau Copérnico (1473- 1543). - Em sua teoria o Sol era o centro do Universo, com planetas orbitando ao seu redor. - Por apresentar algumas falhas esta teoria foi corrigida por Johannes Kleper (1571-1630). - Mais tarde, verificou-se que nenhum dos dois modelos poderia ser aceito porque, o Sol é centro apenas do Sistema Solar e não do Universo todo.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
    MERCÚRIO MENOR PLANETA MAIS PRÓXIMODO SOL (58 MILHÕES DE KM) O SEU LADO VOLTADO PARA O SOL É MUITO QUENTE (430ºC) E O LADO QUE FICA NA SOMBRA É MUITO FRIO (-170ºC) SUA SUPERFÍCIE É CONSTITUÍDA DE ROCHAS E METAIS NÃO EXISTE QUALQUER POSSIBILIDADE DE VIDA NESTE PLANETA DA FORMA COMO CONHECEMOS DEMORA 87 DIAS PARA GIRAR EM TORNO DO SOL E O SEU DIA CORRESPONDE A 59 DIAS TERRESTRE
  • 59.
    VÊNUS É O VIZINHOMAIS PRÓXIMO E UM POUCO MENOR QUE A TERRA É CONHECIDO COMO ESTRELA- D’alva. SUA SUPERFÍCIE APRESENTA TEMPERATURA DE 460ºC, PRESSÃO ATMOSFÉRICA 100X MAIOR E VENTOS COM VELOCIDADES DE 320 km/h. É MAIS QUENTE QUE MERCÚRIO UM ANO EM VÊNUS - 244 DIAS E 17 HORAS UM DIA - 243 DIAS. ELE GIRA AO CONTRÁRIO DOS OUTROS PLANETAS
  • 60.
    ¾ DA SUPERFÍCIE SÃOCOBERTOS DE ÁGUA 78% DA ATMOSFERA FORMADA POR NITROGÊNIO- COR AZUL0 O MOVIMENTO AO REDOR DO SOL LEVA 365 DIAS E SEIS HORAS E UM DIA TEM 24 HORAS EM RELAÇÃO AO SOL É O PRIMEIRO PLANETA QUE APRESENTA UM SATÉLITE NATURAL: A LUA TERRA
  • 61.
    DURANTE MUITO TEMPO PENSOUNA POSSIBILIDADE DE VIDA NESTE PLANETA A ATMOSFERA DE MARTE É COMPOSTA DE 95% DE GÁS CARBÔNICO APRESENTA GRANDE QUANTIDADE ÓXIDO DE FERRO NA SUPERFÍCIE POSSUI GRANDES PLANÍCIES E MONTANHAS (MONTE OLIMPO) SUAS TEMPERATURAS OSCILAM ENTRE MÁXIMAS DE 30ºC E MÍNIMAS DE – 90ºC ENTRE MARTE E JUPITER HÁ PRESENÇA DE UM CINTURÃO DE ROCHAS METÁLICAS MARTE POSSUI DUAS PEQUENAS LUAS: FOBOS E DEIMOS
  • 62.
    É O MAIORPLANETA (CABEM 1400 TERRA) SUA ATMOSFERA É COMPOSTA DE HIDROGÊNIO E HÉLIO APRESENTA FAIXAS COLORIDAS DISPOSTAS PARALAMENTE EM RELAÇÃO AO SEU EQUADOR. APRESENTAM DIFERENTES MOVIMENTOS E TEMPERATURAS UM ANO CORRESPONDE A 12 ANOS TERRESTRES, E UM DIA CORREPONDE A 10 HORAS. A TEMPERTURA MÉDIA É DE – 121ºC JÚPITER
  • 63.
    APRESENTA POUCA LUMINOSIDADE EENCONTRA- SE NUMA REGIÃO EXTREMAMENTE FRIA SEGUNDO MAIOR PLANETA, MUITO PARECIDO COM JÚPITER SUA TEMPERATURA MÉDIA GIRA EM TORNO DE – 125ºC APRESENTA EM SUA VOLTA UM CONJUNTO DE SETE ANÉIS FORMADOS POR GELO, POEIRA E ROCHAS (VISIVEIS COM LUNETAS) UM ANO CORRESPONDE A 30 ANOS TERRESTRES E UM DIA CORRESPONDE A 10 HORAS EM SEU REDOR ORBITAM 31 SÁTELITES SATURNO
  • 64.
    O PRIMEIRO PLANETA DESCOBERTONA ERA MODERNA ACREDITA-SE QUE SUA COZ AZUL- ESVERDEADA SE DÁ ATRAVÉS DA ABSORÇÃO DA LUZ VERMELHA PELO SEU NUCLEO UM ANO CORRESPONDE A 84 ANOS TERRESTRES E UM DIA CORRESPONDE A 17 HORAS URANO
  • 65.
    MUITO SIMILAR A URANO SUPERFICIEFORMADA POR ROCHAS E GELOS FOI DESCOBERTO E, 1846, ATRAVÉS DE DEDUÇÃO MATEMÁTICA. SUA ATMOSFERA APRESENTA HIDROGÊNIO, HÉLIO E METANO A TEMPERATURA ESTÁ ENTRE – 193ºC E – 153ºC UM ANO CORRESPONDE A 64 ANOS TERRESTRES E UM DIA CORRESPONDE A 16 HORAS. NETUNO
  • 66.
    A PARTIR DEDO DIA 24 DE AGOSTO DE 2006, PLUTÃO DEIXA DE SER CLASSIFICADO COMO PLANETA DO SISTEMA SOLAR E PASSA DESIGNADO COMO PLANETA ANÃO
  • 67.
  • 68.
    ASTERÓIDES É um nomede origem grega que significa “similar a estrelas”. São fragmentos que não conseguiram formar um planeta e trilhões deles percorrem nosso Sistema Solar a uma velocidade muito grande. Seu tamanho pode variar e o maior já observado tem um diâmetro de 974 km.
  • 70.
    COMETAS São corpos compostospor matéria sólida como grãos de poeira e gelo. Em sua trajetória, se estende além do Sistema Solar. Quando se aproxima do sol, forma-se uma nuvem de gás e poeira ao seu redor e com o seu movimento e a ação dos ventos que dá origem a cauda.
  • 73.
  • 74.
    METEOROIDE: são fragmentosde cometas ou asteróides que se encontram fora da atmosfera terrestre. METEORO: quando o meteoróide entra na atmosfera terrestre, deixando um rastro luminoso. (estrela cadente). A maioria se desintegra antes de atingir a superfície da Terra. METEORITO: é um resto de meteoro que atinge a superfície da Terra.
  • 80.
  • 81.
    Movimentação da Terra Rotação •É o giro que o planeta realiza ao redor de si mesmo, ou seja, ao redor do seu próprio eixo. • Realizado no sentido anti-horário, de oeste para leste, e tem duração aproximada de 24 horas, graças a este movimento a luz solar ilumina diferentes áreas do planeta ( Dia e Noite). • O Sol parece se mover, esta impressão se dá do leste para o oeste. • É por isso que, há milhares de anos, o Sol serve como referência de posição: a direção onde ele aparece pela manhã é o leste ou nascente e a direção onde ele desaparece no final da tarde é o oeste ou poente.
  • 83.
    Translação • É aqueleque a Terra realiza ao redor do Sol junto com os outros planetas (forma de uma elipse). • A velocidade média da Terra ao descrever essa órbita é de 107.000 km por hora, e o tempo necessário para completar uma volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48 minutos. • Esse tempo que a Terra leva para dar uma volta completa em torno do Sol é chamado "ano". O ano civil, adotado por convenção, tem 365 dias. • Como o ano sideral, ou o tempo real do movimento de translação, é de 365 dias e 6 horas, a cada quatro anos temos um ano de 366 dias, que é chamado ano bissexto.
  • 85.
    Posições do Sol •As datas que marcam o início das estações do ano determinam também a maneira e a intensidade com que os raios solares atingem a Terra em seu movimento de translação. • Essas datas recebem a denominação de equinócio e solstício • Quando no hemisfério Norte é inverno, no hemisfério Sul é verão. Quando for primavera em um dos hemisférios, será outono no outro. • Isso ocorre em função da posição que cada hemisfério ocupa em relação ao Sol naquele período, o que determina a quantidade de irradiação solar que está recebendo.
  • 87.
    Equinócio • No dia21 de março, os raios solares incidem perpendicularmente sobre a linha do Equador, tendo o dia e a noite a mesma duração na maior parte dos lugares da Terra. • Daí o nome "equinócio" (noites iguais aos dias). • Nesse dia, no hemisfério norte, é o equinócio de primavera - e no hemisfério sul, o equinócio de outono. • No dia 23 de setembro, ocorre o contrário: é o equinócio de primavera no hemisfério sul - e o equinócio de outono no hemisfério norte.
  • 88.
    Solstício • Os solstíciosocorrem nos dias 21 de junho e 21 de dezembro. • No dia 21 de junho, os raios solares incidem perpendicularmente sobre o trópico de Câncer, situado a 23o27, 30,,, no hemisfério norte. Nesse momento ocorre o solstício de verão nesse hemisfério. • Enquanto isto, no hemisfério sul, acontece o solstício de inverno, com a noite mais longa do ano, marcando o início da estação fria. • Já no dia 21 de dezembro os raios solares estão exatamente perpendiculares ao trópico de Capricórnio, situado a 23o 27, 30,,, no hemisfério sul. É o solstício de verão no hemisfério sul. • Nesse dia, a parte sul do planeta está recebendo maior quantidade de luz solar que a parte norte, propiciando o dia mais longo do ano e o início do verão. No hemisfério norte, acontece a noite mais longa do ano. É o início do inverno.
  • 89.
    • Raios solares: na linha do Equador (primavera e outono) ou nos trópicos (verão e inverno).
  • 90.
  • 91.
    Eclipse Eclipse Lunar • Oeclipse lunar acontece na fase da Lua Cheia. • Ocorre quando a Terra fica entre o Sol e a Lua, que passa pela região da sombra da Terra. • A Terra, nessa ocasião, bloqueia os raios solares que iluminam a Lua. • A sombra da Terra se projeta na Lua, cobrindo-a parcial (eclipse parcial) ou totalmente (eclipse total).
  • 93.
    Eclipse solar • Ocorrequando a Lua fica entre o Sol e a Terra, ou seja, na fase de Lua Nova e todos ficam alinhados em uma reta só. • Nessa ocasião, a Lua bloqueia os raios solares que iluminam parte da Terra. • O eclipse solar pode ser parcial para algumas regiões. • Esse fenômeno ocorre pelo menos duas vezes ao ano; no entanto ocorre raramente num mesmo local da Terra.
  • 95.
    Influência da Luae Sol nas marés
  • 96.
  • 97.
    Pesquisa • Linha dotempo: História e desenvolvimento da astronomia. • Tales • Pitágoras • Aristóteles • Heraclides • Aristarco • Eratóstenes • Hiparco • Ptolomeu