O documento descreve um cronograma e programa de capacitação para professores sobre ensino híbrido em um centro universitário. O cronograma lista duas datas para a capacitação em agosto. A ementa inclui tópicos como transportar conteúdo presencial para o ambiente online e recursos digitais para estimular aprendizagem. A capacitação será organizada em estações rotativas sobre conceitos pedagógicos, postura do professor e ferramentas digitais.