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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes
Coordenação do Curso de Comunicação Social
HISTÓRIA SOCIAL DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Disciplina: História Social dos Meios de Comunicação Código: HT016
Natureza: ( x ) obrigatória ( ) optativa Semestral ( ) Anual ( ) Modular ( )
Pré-requisito: Co-requisito:
Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD
C.H. Semestral Total: 60 horas
C.H. Anual Total:
C.H. Modular Total:
PD: 00 LB: 00 CP: 00 ES: 00 OR: 00
C.H. Semanal:
EMENTA (Unidades Didáticas)
A História da Comunicação Humana: da informação oral à escrita. O alfabeto e as
primeiras técnicas utilizadas para o registro de fatos. A comunicação na Idade Média e a
invenção da imprensa. A construção do Estado, a comunicação, o mercado e a
circulação de idéias. O período de ouro do jornalismo impresso. O desenvolvimento das
tecnologias de comunicação: telégrafo, telefone, cinema, rádio e televisão. A
informatização e a Internet. A comunicação global e suas perspectivas históricas.
PROGRAMA (itens de cada unidade didática)
- A História da Comunicação Humana: das pinturas rupestres à invenção da escrita
- A comunicação no Egito, na Índia, na China, na Grécia e em Roma: técnicas que
possibilitaram o desenvolvimento da escrita;
- A Comunicação na Idade Média e a Invenção de Gutenberg;
- O Estado Moderno e o surgimento do jornalismo diário;
- O desenvolvimento das tecnologias de comunicação: telégrafo, telefone, fotografia e
cinema e o período de ouro do jornalismo impresso;
- A história do rádio: o modelo europeu x o modelo norte-americano
- O rádio no Brasil
- A história da televisão
- A história da televisão no Brasil
OBJETIVO GERAL
Formar um aluno com visão plena dos caminhos pelos quais a comunicação tem-se
edificado ao longo da história.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Capacitar o aluno a contextualizar historicamente o surgimento e a importância dos
meios de comunicação social;
- Capacitar o aluno a situar os principais fatos históricos que contribuíram para a
evolução de sua profissão;
- Capacitar o aluno a compreender a história social dos meios de comunicação no
Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes
Coordenação do Curso de Comunicação Social
mundo e no Brasil e suas implicações na atualidade;
- Capacitar o aluno a compreender historicamente o fenômeno da comunicação na
sociedade;
- Capacitar o aluno a analisar criticamente as inovações tecnológicas na área da
Comunicação Social.
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
 Aulas teóricas;
 Aula expositivas;
 Discussão de textos;
 Debates;
 Resenhas
 Apresentação de seminários em grupos de 4 alunos.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
Participação na análise dos textos sugeridos e intervenções colaborativas nos debates
acompanhados de textos individuais relacionados. Resenhas dos textos e trabalho de
análise estética. Exercícios individuais e em grupo. Realização de materiais de
comunicação exemplificando os textos dos principais autores discutidos, feito em
grupos de até 4 pessoas.
Prova dissertativa individual sobre os temas desenvolvidos na disciplina.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 títulos)
BORELLI, Silvia H.S.; FREIRE FILHO, João. Culturas Juvenis no século XXI. São
Paulo: Educ, 2008.
BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma História Social da Mídia: De Gutenberg à
Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004.
CAPARELLI, Sérgio. Televisão e Capitalismo no Brasil. Porto Alegre: L&PM
editores, 1982
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 títulos)
a-VOLPI, Alexandre. Na trilha da Excelência: A vida de Vera Giangrande - uma lição
de relações públicas e encantamento de clientes. São Paulo: Negócio Editora, 2002.
b- KOTSCHO, Ricardo. Do golpe ao planalto: uma vida de repórter. São Paulo:
Companhia das Letras, 2006.
c- MORAES, Fernando. Na toca dos leões: a história da W/Brasil, uma das agências de
propaganda mais premiadas do mundo.São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2005.

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  • 1. Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Coordenação do Curso de Comunicação Social HISTÓRIA SOCIAL DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO Disciplina: História Social dos Meios de Comunicação Código: HT016 Natureza: ( x ) obrigatória ( ) optativa Semestral ( ) Anual ( ) Modular ( ) Pré-requisito: Co-requisito: Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD C.H. Semestral Total: 60 horas C.H. Anual Total: C.H. Modular Total: PD: 00 LB: 00 CP: 00 ES: 00 OR: 00 C.H. Semanal: EMENTA (Unidades Didáticas) A História da Comunicação Humana: da informação oral à escrita. O alfabeto e as primeiras técnicas utilizadas para o registro de fatos. A comunicação na Idade Média e a invenção da imprensa. A construção do Estado, a comunicação, o mercado e a circulação de idéias. O período de ouro do jornalismo impresso. O desenvolvimento das tecnologias de comunicação: telégrafo, telefone, cinema, rádio e televisão. A informatização e a Internet. A comunicação global e suas perspectivas históricas. PROGRAMA (itens de cada unidade didática) - A História da Comunicação Humana: das pinturas rupestres à invenção da escrita - A comunicação no Egito, na Índia, na China, na Grécia e em Roma: técnicas que possibilitaram o desenvolvimento da escrita; - A Comunicação na Idade Média e a Invenção de Gutenberg; - O Estado Moderno e o surgimento do jornalismo diário; - O desenvolvimento das tecnologias de comunicação: telégrafo, telefone, fotografia e cinema e o período de ouro do jornalismo impresso; - A história do rádio: o modelo europeu x o modelo norte-americano - O rádio no Brasil - A história da televisão - A história da televisão no Brasil OBJETIVO GERAL Formar um aluno com visão plena dos caminhos pelos quais a comunicação tem-se edificado ao longo da história. OBJETIVO ESPECÍFICO Capacitar o aluno a contextualizar historicamente o surgimento e a importância dos meios de comunicação social; - Capacitar o aluno a situar os principais fatos históricos que contribuíram para a evolução de sua profissão; - Capacitar o aluno a compreender a história social dos meios de comunicação no
  • 2. Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Coordenação do Curso de Comunicação Social mundo e no Brasil e suas implicações na atualidade; - Capacitar o aluno a compreender historicamente o fenômeno da comunicação na sociedade; - Capacitar o aluno a analisar criticamente as inovações tecnológicas na área da Comunicação Social. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS  Aulas teóricas;  Aula expositivas;  Discussão de textos;  Debates;  Resenhas  Apresentação de seminários em grupos de 4 alunos. FORMAS DE AVALIAÇÃO Participação na análise dos textos sugeridos e intervenções colaborativas nos debates acompanhados de textos individuais relacionados. Resenhas dos textos e trabalho de análise estética. Exercícios individuais e em grupo. Realização de materiais de comunicação exemplificando os textos dos principais autores discutidos, feito em grupos de até 4 pessoas. Prova dissertativa individual sobre os temas desenvolvidos na disciplina. BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 títulos) BORELLI, Silvia H.S.; FREIRE FILHO, João. Culturas Juvenis no século XXI. São Paulo: Educ, 2008. BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma História Social da Mídia: De Gutenberg à Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004. CAPARELLI, Sérgio. Televisão e Capitalismo no Brasil. Porto Alegre: L&PM editores, 1982 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 títulos) a-VOLPI, Alexandre. Na trilha da Excelência: A vida de Vera Giangrande - uma lição de relações públicas e encantamento de clientes. São Paulo: Negócio Editora, 2002. b- KOTSCHO, Ricardo. Do golpe ao planalto: uma vida de repórter. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. c- MORAES, Fernando. Na toca dos leões: a história da W/Brasil, uma das agências de propaganda mais premiadas do mundo.São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2005.