Este documento apresenta o programa de uma disciplina de Teorias da Comunicação em uma universidade brasileira. O programa descreve os objetivos da disciplina, que são instrumentalizar os alunos com recursos cognitivos para compreender processos comunicacionais de forma crítica. Também apresenta a estrutura do curso, dividido em unidades que cobrem história das teorias da comunicação, linguagem, poder, mídia e novas tecnologias. Por fim, fornece sugestões bibliográficas para o curso.
Teorias da Comunicação - Comunicação Social FIAM (SP
CONTEÚDO:
ESCOLA AMERICANA
Funcionalismo
Mass Communication Research
Teoria da Informação e cibernética
Agulha Hipodérmica
Escola de Chicago e de Palo Alto
Power Point do seminário apresentado na disciplina "A informação eletrônica em questão: os pensadores do ciberespaço" do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação – ECA-USP.
Slide apresentado em disciplina de extensão, para dar um panorama da complexidade da comunicação em tempos de compartilhamento e produção colaborativa de informação
Teorias da Comunicação - Comunicação Social FIAM (SP
CONTEÚDO:
ESCOLA AMERICANA
Funcionalismo
Mass Communication Research
Teoria da Informação e cibernética
Agulha Hipodérmica
Escola de Chicago e de Palo Alto
Power Point do seminário apresentado na disciplina "A informação eletrônica em questão: os pensadores do ciberespaço" do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação – ECA-USP.
Slide apresentado em disciplina de extensão, para dar um panorama da complexidade da comunicação em tempos de compartilhamento e produção colaborativa de informação
Afrodite no Ciberespaço. A era das Convergências. E-bookclaudiocpaiva
Afrodite no Ciberespaço. A era das convergências. e-book. (org.) Claudio Paiva; Marina Magalhães; Allysson Viana Martins. Com textos de Paulo Henrique Souto Maior Serrano; Laiza Felix; Candida Nobre; Pablo Laranjeira; Daniel Abath; Lívia Cirne; Polyana Melo; Alan Mascarenhas; Olga Tavares; Diógenes De Luna; Maurício Liesen; ed. Marca de Fantasia (Henrique Magalhães); Capa Fávio Jatobá
Artigos apresentados no GT 17 - Teorias y Metodologias de la Investigación en Comunicación no V Congresso da ALAIC, ocorrido em 2000, em Santigo no Chile.
Acrescido de um artigo de Martín-Barbero.
Afrodite no Ciberespaço. A era das Convergências. E-bookclaudiocpaiva
Afrodite no Ciberespaço. A era das convergências. e-book. (org.) Claudio Paiva; Marina Magalhães; Allysson Viana Martins. Com textos de Paulo Henrique Souto Maior Serrano; Laiza Felix; Candida Nobre; Pablo Laranjeira; Daniel Abath; Lívia Cirne; Polyana Melo; Alan Mascarenhas; Olga Tavares; Diógenes De Luna; Maurício Liesen; ed. Marca de Fantasia (Henrique Magalhães); Capa Fávio Jatobá
Artigos apresentados no GT 17 - Teorias y Metodologias de la Investigación en Comunicación no V Congresso da ALAIC, ocorrido em 2000, em Santigo no Chile.
Acrescido de um artigo de Martín-Barbero.
Trabalho desenvolvido para a disciplina Marketing e Publicidade na Moda, na ESAD - Escola Superior de Artes e Design, no Porto, Portugal.
O objetivo era identificar nas principais vitrines da cidade três tendências de moda.
História da Moda e conceitos modernos sobre as atuais tendências de consumo: Hipermodernidade, de Gilles Lipovétsky, e Sociedade do Espetáculo, de Guy DeBord.
Trabalho acadêmico para a disciplina de Cultura Visual ministrada pelo Prof. Dr. Silas de Paula, do curso de Publicidade e Propaganda do Instituto de Cultura e Arte-ICA da Universidade Federal do Ceará.
Estilo Tipográfico Internacional "Estilo Suíço"Sandra Costa
Background histórico, características, principais influências e aspectos da contemporaneidade do Estilo Tipográfico Internacional também conhecido como "Estilo Suíço".
Trabalho para fins acadêmicos da disciplina de Design Gráfico do Curso de Publicidade e Propaganda do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará.
Campanha Publicitária "Tome uma Atitude, Não Tome Anabolizantes"Sandra Costa
Campanha Publicitária criada exclusivamente para fins acadêmicos da disciplina de Comunicação em Língua Portuguesa I do Curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Federal do Ceará, ministrada pelo docente Prof. Dr. Ricardo Leite.
Todos os dados são fictícios.
Nenhuma peça poderá ser reproduzida.
A Economia Colaborativa e seu grande potencial - Como as novas tecnologias po...Marianna Piacesi
Esta monografia tem o objetivo geral de apresentar um estudo de caso sobre as plataformas Airbnb e Uber para mostrar a força da economia colaborativa, bem como a pressão social e mercadológica sobre a mesma. Além disso, busca analisar o poder dessa nova economia e como ela fomenta negócios, ilustrar com exemplos atuais de casos onde a economia colaborativa tem levado a maior; entender como o verbo “comprar” tem sido reformulado pelo trocar, alugar, emprestar e/ou poupar; além de questionar como se dá a qualidade dos serviços com base na experiência pessoal. Trata-se de um estudo de caso exploratório, de abordagem qualitativa. Além da observação e análise histórica, com levantamentos em fontes secundárias, como informações bibliográficas e documentais, foram utilizadas fontes de pesquisas em sites online de notícias a respeito das plataformas estudadas, a fim de entender melhor como anda a reputação das mesmas na atualidade.
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This monograph has the general purpose of presenting a case study about Airbnb and Uber platforms to show the strength of collaborative economic and social pressure on it. In addition, try to analyze the power of this new economy and how it fosters business, illustrated with actual examples of cases where the collaborative economy has led to a higher level; to understand how the word "purchase" has been restructured by the exchange, rent, lease and / or save; beyond that, the work has the meaning to question how does service quality based on personal experience. It is an exploratory case study with a qualitative approach. Besides the observation and historical analysis, surveys on secondary sources such as bibliographic and documentary information sources were used in research on websites who bring this kind of information about the platforms studied in order to better understand how we can evaluate their reputation today.
Projeto integrado apresentado à Universidade Metodista de São Paulo no 2º semestre de 2015. Tema: A sustentabilidade e a sua relação com a publicidade - O consumo consciente: desperdício de alimentos.
Trabalho desenvolvido para a disciplina Correntes da Moda Contemporânea, na ESAD - Escola Superior de Artes e Design, no Porto, Portugal.
O objetivo era identificar e caracterizar a intercessão da influência da web 2.0 na moda contemporânea.
A Economia Colaborativa e seu grande potencial - Como as novas tecnologias po...Marianna Piacesi
Esta monografia tem o objetivo geral de apresentar um estudo de caso sobre as plataformas Airbnb e Uber para mostrar a força da economia colaborativa, bem como a pressão social e mercadológica sobre a mesma. Além disso, busca analisar o poder dessa nova economia e como ela fomenta negócios, ilustrar com exemplos atuais de casos onde a economia colaborativa tem levado a maior; entender como o verbo “comprar” tem sido reformulado pelo trocar, alugar, emprestar e/ou poupar; além de questionar como se dá a qualidade dos serviços com base na experiência pessoal. Trata-se de um estudo de caso exploratório, de abordagem qualitativa. Além da observação e análise histórica, com levantamentos em fontes secundárias, como informações bibliográficas e documentais, foram utilizadas fontes de pesquisas em sites online de notícias a respeito das plataformas estudadas, a fim de entender melhor como anda a reputação das mesmas na atualidade.
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This monograph has the general purpose of presenting a case study about Airbnb and Uber platforms to show the strength of collaborative economic and social pressure on it. In addition, try to analyze the power of this new economy and how it fosters business, illustrated with actual examples of cases where the collaborative economy has led to a higher level; to understand how the word "purchase" has been restructured by the exchange, rent, lease and / or save; beyond that, the work has the meaning to question how does service quality based on personal experience. It is an exploratory case study with a qualitative approach. Besides the observation and historical analysis, surveys on secondary sources such as bibliographic and documentary information sources were used in research on websites who bring this kind of information about the platforms studied in order to better understand how we can evaluate their reputation today.
Trabalho de Conclusão de Curso da ETEC Carlos de Campos, curso Comunicação Visual (2013).
Nós montamos a agência fictícia "Meraki" e tratamos o projeto de maneira profissional a fim de transformar a marca não apenas em uma identidade visual nova mas em toda uma nova experiência de consumo.
Conceitos de Publicidade Verde, Greenwashing, Consumo e Sustentabilidade, temas como Consumo Consciente e Aspectos Éticos e Legais dentro da Publicidade Ambiental.
Trabalho para fins acadêmicos da disciplina de Ética e Publicidade - Turma 2014.1 ministrada pela Profa. Dra. Silvia Belmino do Curso de Publicidade e Propaganda do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará.
What you need to know about Pinterest, Twitter and InstagramThink Digital First
For the last seven years I've specialised in Business Growth through Digital Leadership, helping business owners, sales & marketing managers and entrepreneurs sell more products and services, through the convergence of Social Media, Digital Marketing and eCommerce. Delivering dynamic and engaging webinars, workshops and seminars on Digital Marketing & eCommerce and Business Growth through Investment and funding.
Um breve panorama do Mercado de Trabalho Formal no Brasil e na Indústria da Moda.
Trabalho dos estudantes do curso de Corte e Costura do Senac Ceará - Sede Iracema - Turma 2014.1 - Módulo Empreendedorismo.
Jorge Grimberg, da WGSN Mindset Brasil, fala no Painel sobre "Moda: Tendências de Consumo" no Fórum E-Commerce Brasil 2016.
Saiba mais em https://www.ecommercebrasil.com.br/forum2016
Palestra com a temática "Educomunicação", ministrada por Ismar Oliveira, em março de 2010, durante a Formação Profissional dos Professores do Centro de Mídias de Educação do Amazonas, em Manaus.
Ponencia presentada en el marco dedl VII Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital, 2014. Evento organizado por el OECC de la Universidad del Norte, en el marco de la Cátedra Europa, el 20 y 21 de marzo de 2014. Para más información, visita http://www.uninorte.edu.co/retodigital.
Programa do curso Economia Política da Comunicação na Amazônia, ofertado na disciplina Estudo de Temas Contemporâneos, do curso de graduação em Comunicação da UFPA no 1o semestre de 2012. Prof. dr. Fábio Fonseca de Castro.
E-book MÍDIA TECNOLOGIA E LINGUAGEM JORNALÍSTICA - Coletivo PPJ/UFPBclaudiocpaiva
Ebook Coletivo do Programa de Pós Graduação em Jornalismo - Mestrado Profissional em Jonalismo (o 1º do Brasil). Centro de Comunicação, Turismo e Artes - UFPB. Organizado por Emilia Barreto; Virgínia Sá Barreto; Sandra Moura; Cláudio Cardoso de Paiva; Thiago Soares. 2014
Jornadas de junho.br.com: Mídia, Jornalismo e Redes Sociais 2014claudiocpaiva
Trabalho Coletivo - Mestrado Profissional em Jornalismo - PPJ/UFPB - Organizado por Claudio C. Paiva & Thiago Soares - Turma da disciplina Jornalismo Digital - 2013.2
Aula Mestrado PPGC/UFPB walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paivaclaudiocpaiva
AULA DO MESTRADO EM COMUNICAÇÃO e CULTURAS MIDIÁTICAS.
TEORIA DA COMUNICAÇÃO E CULTURA MIDIÁTICA - Terça 29/04
Textos de apoio:
- Walter Benjamin e a Imaginação Cibernética
Cláudio Cardoso de Paiva, 1999. In: BOCC - Biblioteca on line de Ciências da Comunicação. http://migre.me/iYCId
- A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica (1936). In: Walter Benjamin. Obras Escolhidas. vol. 1 [Texto completo em PDF; Disponível em: http://migre.me/iYD12]
Narciso na rede Aula Cibercultura e Seminarios de Atualização - 19.10.2013claudiocpaiva
Narciso na Rede - Aula Cibercultura e Seminarios de Atualização - 19.10.2013. DECOM/CCTA/UFPB. pdf .
Elementos para uma reflexão das Redes Sociais (FaceBook); Questões de Identidade, Subjetividade e Alteridade. O problema do narcisismo. Dialética do narcisismo. A personalidade narcísica (psicologia, sociologia, antropologia, comunicologia). Nascisismos individuais e coletivos. Narcisismo individual regressivo; narcisismo individual afirmativo; Narcisismo coletivo regressivo, narcisismo coletivo afirmativo. As redes sociais e as comunidades virtuais.
O julgamento do mensalão e as redes sociais de interpretação. Pistas para uma...claudiocpaiva
Na sociedade midiatizada a experiência política não desapareceu; transfigurou-se. O fenômeno da internet e das redes sociais forjaram uma nova ambiência comunicacional em que os atores-em-rede, e-leitores, a partir de uma cognição coletiva conectada articulam novos agenciamentos ético-políticos, virando do avesso a concepção e a própria atividade política. Este texto apresenta elementos para uma compreensão das notícias acerca do chamado “julgamento do mensalão”, em que as relações entre mídia e poder se mostram em toda sua complexidade. Observamos a sua projeção no contexto do ciberespaço, um ambiente que pulsa permanentemente, num presente contínuo, agregando diferentes linguagens e sensibilidades, e cuja forma e sentido solicitam novos parâmetros de interpretação. Neste sentido propomos algumas pistas para um exercício de interpretação, uma hermenêutica da comunicação compartilhada, que possa desvelar o significado do “julgamento do mensalão” nas redes sociais.
Intercom 2011 Hermes na Idade Mídia 06.09.2011claudiocpaiva
Objetivo: explorar a Comunicação Colaborativa e a Convergência sociotecnológica = como vetor de empoderamento coletivo. Internet e sistemas hipermídia: uma nova realidade social eletrônica. Mídia Cidadã: interação colaborativa: Comunidades Virtuais: Laços afetivos, cognitivos, comerciais e políticos; Paradoxos da sociedade midiatizada: os desplugados, os “sem banda larga”; Os desafios do século 21: democratização da informação, facilidade de acesso, conexão ágil e banda larga para todos. Cidadania e Inclusão Digital Estratégias globais da comunicação em rede: Chiapas, Gênova, Seattle, explosão das Torres Gêmeas, Primavera Árabe, América Latina.
Hermes cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2
1. 1
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO
PROGRAMA: DISCIPLINA: TEORIAS DA COMUNICAÇÃO II PERÍODO: 2011.2 05 Créditos: 75HORAS
Ministrante: Cláudio CARDOSO DE PAIVA claudiocpaiva@yahoo.com.br Fone: 83-88630729
Este programa de curso tem como objetivo apresentar o itinerário da disciplina e enunciar as regras para o
trabalho durante o semestre letivo. A disciplina Teoria da Comunicação II busca estimular o rigor e refinamento no
tratamento das questões de mídia, sociedade, cultura e política, e pretende consolidar as bases para o pensar, dizer e agir
comunicacionais, em termos de Conhecimento Científico. Sendo esta uma matéria de fundamentação científica,
buscamos promover um treinamento com os alunos, tornando-os aptos a uma competência comunicativa que os habilite
para a leitura, interpretação e discussão dos meios e produtos de comunicação. No curso de Graduação em
Comunicação, os estudantes são convocados para um exercício de abstração teórica mais rigorosa que lhes permita
realizar pesquisas e desenvolver análises, produzindo discursos consistentes, apoiados em bases epistemológicas, ou
seja, buscando sintonia com o conhecimento científico. É pertinente relembrar que esta disciplina é fundamental para
iniciar a elaboração do Projeto Experimental (a rigor, o Trabalho de Conclusão de Curso) que confere o grau de
Bacharel aos inscritos no Programa de Graduação.
EMENTA: O objeto da comunicação social. Percurso histórico das Ciências da Comunicação. A comunicação e suas
interfaces com os indivíduos e as comunidades. Contribuições interdisciplinares para as Teorias da Comunicação.
Diferentes correntes teóricas e autores mais significativos. Leitura, análise, crítica e compreensão dos meios e produtos
de comunicação.
I. OBJETIVOS
Objetivo Geral: - Instrumentalizar os recursos cognitivos dos alunos para as atividades básicas da comunicação, ou seja,
despertar as suas faculdades da percepção, crítica e compreensão para a natureza dos processos midiáticos e dos
fenômenos comunicacionais. Objetivos especifícos: 1) Estimular os futuros comunicólogos para o exercício de uma
argumentação sólida, baseada nos estudos sistemáticos e na discussão aprofundada dos temas específicos da ética,
estética, sociedade, cultura e política; 2) Fornecer instrumentos eficazes para a elaboração de trabalhos críticos e
criativos, instigando os atos de compreender e interagir nos espaços e tempos da realidade cotidiana; 3) Apresentar
mecanismos para otimizar o trabalho de interpretação dos textos, imagens e discursos gerados pelas mídias, e instigar o
entendimento para os processos de montagem, desmontagem e remontagem dos significados através de procedimentos
científicos.
II. ESTRATÉGIA METODOLÓGICA
O primeiro passo do trabalho é realizar um mapeamento seletivo dos fatos e acontecimentos de repercussão na mídia e
reorganizá-los-a fim de delimitar o corpus empírico. Segundo passo: realizar um exercício de observação sistemática e
descrição minuciosa do(s) objeto(s) de estudo. O terceiro passo será partir para o trabalho de análise, crítica e
interpretação, a partir das noções e conceitos básicos do campo da comunicação, procurando promover uma
contextualização histórica, social, política e cultural. Metodologicamente, recorreremos aos dispositivos audiovisuais,
internet e hipermídia, partindo do pressuposto que o estudo das imagens e sons interferem nos processos de percepção,
memória e cognição, contribuem para a otimização das competências comunicativas e sua aplicação no exame das
questões do cotidiano (jornalismo, notícias, moda, linguagens emergentes), economia, política, ciência, ética e produção
artístico-cultural. Utilizaremos os recursos de aulas expositivas, exibição e discussão de vídeos concernentes aos temas
da disciplina, e como avaliação, realizaremos Trabalhos Escritos, individualmente e em grupo.
III. ESTRUTURAÇÃO DO PROGRAMA DE CURSO
UNIDADE I
2. 2
1. História das Teorias da Com. (De Aristóteles a Internet; Do paradigma clássico à Teoria da Complexidade);
2. O modelo tradicional da comunicação (Os estudos americanos, o funcionalismo, Escola de Chicago);
3. Teoria da Informação e Cibernética (A entropia, o ruído, o feed back, a interação e a interatividade);
4. Atualidade da Teoria Crítica (Escola de Frankfurt; a indústria cultural, as mídias sociais, o ciberativismo).
UNIDADE II
5. Informação, Linguagem, Comunicação (Semiologia, Semiótica; Teoria da significação; Texto, Narrativa, Discurso);
6. Comunicação e Poder (Estado, Empresa, Instituições; Cidadania, Micropolítica, Biopoder);
7. Da Galáxia de Gutemberg à Galaxia Internet (aldeia global, globalização, o meio é a mensagem);
8. Apocalípticos e Integrados (Estado, Escola, Mercado e Sociedade: redes sociais e comunicação compartilhada).
UNIDADE III
9. A Comunicação e as Organizações (Estado, empresas, instituições e cultura organizacional);
10. Recepção e Mediação dos bens simbólicos (usuários e-leitores, consumidores, cidadãos);
11. Estudos Latino-americanos (Identidades culturais; folkcomunicação e ativistas midiáticos);
12. Comunicação e Cibercultura (Código aberto, banda larga e acesso ilimitado, inteligências coletivas conectadas).
UNIDADE IV
13. Antropologia e Comunicação (História, Cultura, Mitologia; Dionísio, Hermes e Narciso na era da informação);
14. Ética e Comunicação (As leis, o contrato social, a religião e a filosofia; a conduta, o bem, o mal e a mídia);
15. Mundialização, Mídia, Culturas locais e globais (O poder da Identidade; cibercidadania e empoderamento coletivo).
SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS
BENJAMIN, W. Obras Escolhidas, Vol.1. Magia e Técnica, Arte e Política. Brasiliense, 1985.
HOHLFELDT, A. “As origens antigas: a comunicação e as civilizações”. In: HOHLFELDT, A. et al. Teorias da
Comunicação – conceitos, escolas e tendências. Petrópolis: Vozes, 2001. p. 61-98.
LÉVY, P. Cibercultura. S.Paulo: Ed. 34, 1999.
MARCONDES FILHO. Dicionário da Comunicação. Paulus, 2009.
MARTIN-BARBÉRO, J Dos meios às mediações – Comunicação, cultura e hegemonia. Ed. UFRJ, 2001,
NOVAES, A. Rede Imaginária, Televisão e Democracia. Companhia das Letras, 1991. [Ver outros do autor]
MUNIZ SODRÉ, Máquina de Narciso. Rio: Achiamé, 1984; Antropológica do Espelho. Vozes, 2002.
SANTAELLA, L. Comunicação & Pesquisa. S. Paulo: Hacker, 2003;
WOLF, M. Teorias da Comunicação. Lisboa: Presença, 1987.
Os textos que se seguem se estão disponíveis na Internet
AMARAL, A; RECUERO, R; MONTARDO, S. P. Blogs.com: estudos sobre blogs e Comunicação. E-book (2009).
http://www.slideshare.net/gestaohipermidia/blogcom-estudos-sobre-blogs-e-comunicao
LAIGNER, P. Por uma teoria do jornalismo: Muniz Sodré em busca dos elementos que compõem o acontecimento
midiático. Revista MATRIZES, nº 1, ago./dez. 2009
http://www.matrizes.usp.br/ojs/index.php/matrizes/article/download/90/82
LÉVY, P. “A revolução contemporânea em matéria de comunicação”. In: Revista FAMECOS: mídia, cultura e
Tecnologia. POA: EDIPUCRS, nº 9, jul./1998. p. 37-49.
MAFFESOLI, M. A comunicação sem fim. Teoria pós-moderna da comunicação. In: Revista FAMECOS, nº 20.
www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/20/a02v1n20.pdf
MORIN, E. Teoria complexa da com. Rev. FAMECOS, 20. PUC-RGS
www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/20/a01v1n20.pdf
MUNIZ SODRÉ. Objeto da Comunicação é a Vinculação Social. In: PCLA - Revista do Pensamento Comunicacional
Latino-Americano. PCLA - Volume 3 - número 1: out / nov / dez 2001
http://www2.metodista.br//unesco/PCLA/revista9/revista9.htm
MUNIZ SODRÉ. A televisão é uma forma de vida. In: Revista FAMECOS, nº 16, 2001, PUC-RGS.
3. 3
www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/16/a02v1n16.pdf
Muniz SODRÉ. Sobre a episteme comunicacional. In: Revista MATRIZES, ECA/USP, nº 1, out./2007
http://www.matrizes.usp.br/ojs/index.php/matrizes/article/download/8/5
PAIVA, C.C. Epifanias do sublime, do trágico e do maravilhoso na minissérie Hoje é dia de Maria. In: BOCC.
Biblioteca on line de Ciências da Comunicação. Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal.
http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-claudio-epifania-do-sublime.pdf
PAIVA, C.C. De olho nos traficantes, malandros e celebridades: um estudo de mídia e violência urbana. In: BOCC.
Portugal. http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-claudio-midia-violencia-urbana.pdf
PAIVA, C.C. Imagens do Nordeste Brasileiro na Idade Mídia. In: BOCC. Portugal. http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-
claudio-cardoso-imagens-nordeste-brasileiro.pdf
PAIVA, C.C. Raízes e Antenas do Brasil http://bocc.ubi.pt/pag/cardoso-claudio-raizes-antena-Brasil.html
PAIVA, C.C. O campo híbrido da informação e da comunicação. In: BOCC. Portugal.
http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-claudio-campo-hibrido-informacao-comunicacao.pdf
PAIVA, C.C. Êxtase da juventude e estesia da televisão. Ciranda Cirandinha, Armação Ilimitada e Malh@ção. Anais do
24. Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Campo Grande/MS, setembro 2001 São Paulo: Intercom, 2001
http://hdl.handle.net/1904/5023
PAIVA, C.C. O cinema de Hollywood e a invenção da América. Mídias e interculturalidades locais e globais. In:
BOCC. Portugal. http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-claudio-hollywood-invencao-america.pdf
PAIVA, C.C. Os jornalistas, os jornais e outras mídias no cinema. In: BOCC. Biblioteca on line de Ciências da
Comunicação. Portugal. http://www.bocc.ubi.pt/pag/paiva-claudio-jornalistas-no-cinema.pdf
PAIVA, C.C. Walter Benjamin e a Imaginação Cibernética
http://bocc.ubi.pt/pag/cardoso-claudio-paiva-walter-benjamin.html
PAIVA, C.C. Afinidades estéticas no contexto da latinidade. In: Revista on Line do Pensamento Comunicacional
Latinoamericano
http://www.metodista.br/unesco/PCLA/revista9/revista9.htm
PAIVA, C.C. O caos urbano e a poética das cidades; In: Revista FAMECOS: mídia, cultura e Tecnologia. POA:
EDIPUCRS, nº 16, dez./2001. www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/16/a07v1n16.pdf
PAIVA, C.C. Uma cartografia das Teorias da Comunicação http://www.slideshare.net/claudiocpaiva/teorias-da-
comunicao-23052011
PAIVA, C.C. Hermes no Ciberespaço. E-book http://www.slideshare.net/claudiocpaiva/hermes-no-ciberespao-com-
index-reparado-1908
PAIVA, C.C. Dionísio na Idade Mídia. http://www.slideshare.net/claudiocpaiva/dionsio-na-idade-mdia-verso-2001
Revista Científica On line Pensamento Comunicacional Latino Americano – METODISTA/UNESCO.
http://www.umesp.com.br/unesco/pcla/revista1/perfis1.htm#
Revista Continente Multicultural. Cia Editora de Pernambuco. http://www.continentemulticultural.com.br/
SANTAELLA, L. Da cultura das mídias à cibercultura: o avento do pós-humano. In: Rev. FAMECOS, nº 22.
http://www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/22/a03v1n22.pdf
TRIVINHO, E; CAZELOTO, E. (org.) A cibercultura e seu espelho. Campo de conhecimento emergente e nova
vivência humana na era da imersão interativa. Coleção ABCiber, vol. 1. S. Paulo – ABCiber – Itaú Cultural, 2009.
http://abciber.org/publicacoes/livro1/rosto/
TRIVINHO, E; REIS, A.P; CENCIB/PUC/SP (org). A cibercultura em transformação. Poder, liberdade e sociabilidade
em tempos de compartilhamento, nomadismo e mutações de direitos. E-book. ABCiber, vol. 2. S. Paulo, 2010.
http://abciber.org/publicacoes/livro2/sumario/ [Todas as conferências disponibilizadas em vídeo].
VOGT, C. Semiótica e semiologia. In: Revista on line ComCiência. SBPC.
http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=11
Website COMPOLÍTICA. Associação de Brasileira de Pesquisadores em Com. e Política. http://www.compolitica.org/
Website da COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação
(clicar em biblioteca e buscar os textos de interesse) http://www.compos.org.br/
Website da INTERCOM - Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
(clicar em papers e buscar os temas de interesse) http://www.intercom.org.br/index.shtml
Website Observatório da Imprensa http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/index.asp
Website ATOPOS. O século McLuhan. http://www.atopos.usp.br/mcluhan/