Hidroterapia Pediátrica
    A criança em meio aquático, encontra-se em
    constante situação de estimulo e aprendizagem.

   Serão beneficiados pelos mesmos princípios dos
    pacientes ortopédicos e neurológicos.

   Com um incentivo a mais que são, jogos e
    atividades divertidas que prendem o interesse das
    crianças.

   Assim, eles terão maiores probabilidades de
    desenvolver as habilidades.
A hidroterapia ganha ar de brincadeira,
      tornando os exercícios agradáveis.




   Estimulando a motivação
    e auto-confiança da
    criança.

   Explorando ao máximo o
    seu potencial.
Ambiente climatizado
Temperatura     - 32 à 35ºc.

 Promove o relaxamento dos tecidos mais
internos.

Possibilita   respostas rápidas obtidas na
água.

Total   liberdade de movimentos.
Na água é possível realizar :

Movimentos maiores e melhores

O peso corporal diminui pela
flutuação.

Estimulando também a
autoconfiança e motivando a
criança.
Exercícios
   Os exercícios são disfarçados como
    jogos,brincadeiras, onde conseguem
    chamar atenção da criança.

   De maneira que ela se desligue dos
    sintomas da patologia presente.

   Exercícios esses que as vezes não são
    possíveis realizá-los no solo.
A hidroterapia é indicada para os
 seguintes casos:
 Alterações de coordenação.

 Perda de equilíbrio.

 Perda de movimento (por
enfraquecimento muscular)
 Paralisia

 Contraturas que comprometam a
reabilitação
Atividades em grupo
Apresentam diversas vantagens
   A primeira delas é a socialização da
    criança com os demais.

   Trabalha as habilidades motoras e
    comportamentais.

   O grupo deve ter um numero considerável
    de 6 a 8 nadadores.

   Levar em consideração: o tamanho, a
    profundidade, e a forma da piscina.
Desvantagem

   A única desvantagem é quando :

   o grupo é composto somente de
    criança com o mesmo distúrbio.

   Com isso o desenvolvimento e a
    motivação serão lentos.
Atividades individuais
São feitas quando :

   O paciente necessita de uma
    atenção maior e especial.

   Podendo ter uma vantagem no
    tratamento por ser feito individual.
A terapia aquática

É uma foram de avaliar.

Observar os movimentos realizados.

Corrigi os seus movimentos
necessários.
Deficiência pediátrica
   São desordens especificas observadas na
    infância.
   Existem vários tipos como :

   Distúrbios ósseos, articulares,
    musculares.

   Comportamentais, sensoriais.

   Neurológicos, Respiratórios, entre outros.
Metas da Hidroterapia
   Alivio da dor

   Aumentar amplitude de movimento

   Auxilia o relaxamento

   Melhora a habilidade funcional

   Diminui as deformidades
A Hidroterapia em Crianças Portadoras de
     Síndrome de Down.




   Podem iniciar a hidroterapia com 8 meses de idade,
    acompanhado pelo responsável que vai proporciona
    segurança a criança.
   Necessita de um tratamento precoce o qual aborda
    os aspectos a serem trabalhados como:

   Tônus postural, equilíbrio, balanço, Integração das
    modalidades sensoriais.
   Controle motor e atividade funcional.
Benefícios
   Através das propriedades físicas da água
    promove: Adequação do tônus muscular.

   Fortalecimento muscular, estimulação da
    motricidade voluntária .

   Preveni para alterações cardiorrespiratórias.
   Promove uma maior sociabilidade da criança.
   Promove a liberdade de movimentos, sendo um
    ambiente agradável e rico em estímulos.

   São realizadas atividades lúdicas que envolvem
    objetivos terapêuticos de forma individual ou em
    grupo .
A Distrofia Muscular tipo
              Duchenne (DMD)
É a forma mais comum de distrofia muscular com ocorrência
na infância, é uma doença genética de herança recessiva. A
degeneração da fibra muscular ocorre de forma segmentar.
As principais alterações
   São a diminuição do número de fibras
    musculares, aumento e atrofia das fibras,
    necrose, sinais de fagocitose, infiltração
    gordurosa e aumento do tecido conjuntivo.

   Os músculos acabam sendo substituídos por
    tecido adiposo e conjuntivo.

   Verifica-se certo grau de osteoporose dos
    ossos longos durante os estágios terminais da
    doença, sendo devida, provavelmente, à falta
    de uso.
   Com a evolução da doença, uma das opções
    de tratamento é a hidroterapia.
   A hidroterapia realizada em piscina
    terapêutica é utilizada para manter:
   A força muscular,
   a capacidade respiratória,
   as amplitudes articulares e evitar os
    encurtamentos musculares.

   Devido às propriedades físicas da água, a
    movimentação voluntária e adoção de
    diversas posturas podem ser facilitadas e
    os exercícios de alongamento muscular
    podem ser realizados com o alívio da dor.
‘’ No solo, a gravidade é um torno que aperta as
     nossas articulações, comprime a coluna.
Mas nós levitamos na piscina [...]’andando nessa
    água temos a ilusão de poder e liberdade’’.
                 (Suzanne Berger)

Hidroterapia

  • 1.
    Hidroterapia Pediátrica  A criança em meio aquático, encontra-se em constante situação de estimulo e aprendizagem.  Serão beneficiados pelos mesmos princípios dos pacientes ortopédicos e neurológicos.  Com um incentivo a mais que são, jogos e atividades divertidas que prendem o interesse das crianças.  Assim, eles terão maiores probabilidades de desenvolver as habilidades.
  • 2.
    A hidroterapia ganhaar de brincadeira, tornando os exercícios agradáveis.  Estimulando a motivação e auto-confiança da criança.  Explorando ao máximo o seu potencial.
  • 3.
    Ambiente climatizado Temperatura - 32 à 35ºc.  Promove o relaxamento dos tecidos mais internos. Possibilita respostas rápidas obtidas na água. Total liberdade de movimentos.
  • 4.
    Na água épossível realizar : Movimentos maiores e melhores O peso corporal diminui pela flutuação. Estimulando também a autoconfiança e motivando a criança.
  • 5.
    Exercícios  Os exercícios são disfarçados como jogos,brincadeiras, onde conseguem chamar atenção da criança.  De maneira que ela se desligue dos sintomas da patologia presente.  Exercícios esses que as vezes não são possíveis realizá-los no solo.
  • 6.
    A hidroterapia éindicada para os seguintes casos:  Alterações de coordenação.  Perda de equilíbrio.  Perda de movimento (por enfraquecimento muscular)  Paralisia  Contraturas que comprometam a reabilitação
  • 7.
  • 8.
    Apresentam diversas vantagens  A primeira delas é a socialização da criança com os demais.  Trabalha as habilidades motoras e comportamentais.  O grupo deve ter um numero considerável de 6 a 8 nadadores.  Levar em consideração: o tamanho, a profundidade, e a forma da piscina.
  • 9.
    Desvantagem  A única desvantagem é quando :  o grupo é composto somente de criança com o mesmo distúrbio.  Com isso o desenvolvimento e a motivação serão lentos.
  • 10.
  • 11.
    São feitas quando:  O paciente necessita de uma atenção maior e especial.  Podendo ter uma vantagem no tratamento por ser feito individual.
  • 12.
    A terapia aquática Éuma foram de avaliar. Observar os movimentos realizados. Corrigi os seus movimentos necessários.
  • 13.
    Deficiência pediátrica  São desordens especificas observadas na infância.  Existem vários tipos como :  Distúrbios ósseos, articulares, musculares.  Comportamentais, sensoriais.  Neurológicos, Respiratórios, entre outros.
  • 14.
    Metas da Hidroterapia  Alivio da dor  Aumentar amplitude de movimento  Auxilia o relaxamento  Melhora a habilidade funcional  Diminui as deformidades
  • 15.
    A Hidroterapia emCrianças Portadoras de Síndrome de Down.  Podem iniciar a hidroterapia com 8 meses de idade, acompanhado pelo responsável que vai proporciona segurança a criança.
  • 16.
    Necessita de um tratamento precoce o qual aborda os aspectos a serem trabalhados como:  Tônus postural, equilíbrio, balanço, Integração das modalidades sensoriais.  Controle motor e atividade funcional.
  • 17.
    Benefícios  Através das propriedades físicas da água promove: Adequação do tônus muscular.  Fortalecimento muscular, estimulação da motricidade voluntária .  Preveni para alterações cardiorrespiratórias.  Promove uma maior sociabilidade da criança.  Promove a liberdade de movimentos, sendo um ambiente agradável e rico em estímulos.  São realizadas atividades lúdicas que envolvem objetivos terapêuticos de forma individual ou em grupo .
  • 18.
    A Distrofia Musculartipo Duchenne (DMD) É a forma mais comum de distrofia muscular com ocorrência na infância, é uma doença genética de herança recessiva. A degeneração da fibra muscular ocorre de forma segmentar.
  • 19.
    As principais alterações  São a diminuição do número de fibras musculares, aumento e atrofia das fibras, necrose, sinais de fagocitose, infiltração gordurosa e aumento do tecido conjuntivo.  Os músculos acabam sendo substituídos por tecido adiposo e conjuntivo.   Verifica-se certo grau de osteoporose dos ossos longos durante os estágios terminais da doença, sendo devida, provavelmente, à falta de uso.  Com a evolução da doença, uma das opções de tratamento é a hidroterapia.
  • 20.
    A hidroterapia realizada em piscina terapêutica é utilizada para manter:  A força muscular,  a capacidade respiratória,  as amplitudes articulares e evitar os encurtamentos musculares.  Devido às propriedades físicas da água, a movimentação voluntária e adoção de diversas posturas podem ser facilitadas e os exercícios de alongamento muscular podem ser realizados com o alívio da dor.
  • 21.
    ‘’ No solo,a gravidade é um torno que aperta as nossas articulações, comprime a coluna. Mas nós levitamos na piscina [...]’andando nessa água temos a ilusão de poder e liberdade’’. (Suzanne Berger)