O documento descreve os principais tipos de gráficos e tabelas, como gráficos de colunas, linhas, pizza e área. Ele explica que esses recursos visuais são usados para apresentar e comparar dados de forma clara.
Gráficos são representaçõesvisuais utilizadas para exibir dados, sejam eles, sobre
determinada informação, ou valores numéricos.
Geralmente, são utilizados para demostrar padrões, tendências e ainda, comparar
informações qualitativas e quantitativas num determinado espaço de tempo.
São ferramentas utilizadas em diversas áreas de estudo (matemática, estatística,
geografia, economia, história, etc.) para facilitar a visualização de alguns dados, bem
como para tornar os dados mais claros e informativos.
3.
Alguns elementos importantesque estão incluídos nos gráficos são:
•Título: geralmente possuem um título a respeito da informação que será apresentada.
•Fonte: muitos gráficos, sobretudo os da área de estatística, apresentam a fonte, ou seja, de onde as
informações foram retiradas. Também podem apresentar o ano de publicação da fonte referida.
•Números: estes são essenciais para comparar as informações dadas pelos gráficos. A maior parte deles
utilizam números, seja para indicar quantidade ou tempo (mês, ano, trimestre).
•Legendas: grande parte dos gráficos apresentam legendas que auxiliam na leitura das informações
apresentadas. Junto a ela, cores que destacam diferentes informações, dados ou períodos, são utilizadas.
5.
Gráfico de Colunas
Tambémconhecido como “Gráfico de Barra”, eles são usados para comparar quantidades ou
mesmo demostrar valores pontuais de determinado período. As colunas podem surgir de
duas maneiras:
Horizontal: Vertical:
6.
Gráficos de Linha
Tambémchamado de “Gráfico de Segmento”, ele é usado para apresentar valores
(sequência numérica) em determinado espaço de tempo. Ou seja, mostra as evoluções
ou diminuições de algum fenômeno.
7.
Gráfico Pizza
Também chamadode “Gráfico de Setores”, esse modelo recebe esse nome pois tem a
forma de uma pizza, ou seja, é circular. Eles são utilizados para reunir valores a partir de
um todo, segundo o conceito de proporcionalidade.
8.
Gráfico de Área
Essetipo de gráfico é utilizado para demostrar as alterações ou comparar valores ao longo de
um tempo. Ele é formado por um conjunto de linhas e pontos, onde a área é preenchida.
9.
Histograma
O Histograma éuma ferramenta de análise de dados que apresenta diversos retângulos
justapostos (barras verticais).
Por esse motivo, ele se assemelha ao gráfico de colunas, entretanto, o histograma não
apresenta espaço entre as barras.
10.
Infográficos
Os infográficos representama união de uma imagem com um texto informativo. As
imagens podem conter alguns tipos de gráficos. Da mesma maneira que os gráficos, eles
facilitam a compreensão sobre um tema. Esse tipo de ferramenta é muito utilizado no
meio jornalístico e ainda, nos livros didáticos.
11.
Tabelas
As tabelas sãousadas para organizar algumas informações ou dados. Da mesma forma
que os gráficos, elas facilitam o entendimento, por meio de linhas e colunas que separam
os dados. Sendo assim, são usadas para melhor visualização de informações em diversas
áreas do conhecimento. Também são muito frequentes em concursos e vestibulares.
12.
Exercícios:
(Enem - 2012)O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o gráfico
mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas (em Reais) de certo
medicamento ao longo do ano de 2011. De acordo com o gráfico, os meses em que
ocorreram, respectivamente, a maior e a menor vendas absolutas em 2011 foram
a) março e abril.
b) março e agosto.
c) agosto e setembro.
d) junho e setembro.
e) junho e agosto.
Alternativa e
13.
(Enem - 2012)A figura a seguir apresenta dois gráficos com informações sobre as
reclamações diárias recebidas e resolvidas pelo Setor de Atendimento ao Cliente (SAC)
de uma empresa, em uma dada semana. O gráfico de linha tracejada informa o número
de reclamações recebidas no dia, o de linha contínua é o número de reclamações
resolvidas no dia. As reclamações podem ser resolvidas no mesmo dia ou demorarem
mais de um dia para serem resolvidas.
O gerente de atendimento deseja identificar os dias da semana em que o nível de
eficiência pode ser considerado muito bom, ou seja, os dias em que o número de
reclamações resolvidas excede o número de reclamações recebidas.
O gerente de atendimento pôde concluir, baseado no conceito de eficiência utilizado na
empresa e nas informações do gráfico, que o nível de eficiência foi muito bom na:
14.
a) segunda ena terça-feira.
b) terça e na quarta-feira.
c) terça e na quinta-feira.
d) quinta-feira, no sábado e no domingo.
e) segunda, na quinta e na sexta-feira.
Alternativa b
15.
(Enem 2020) Osgráficos representam a produção de peças em uma indústria e as horas
trabalhadas dos funcionários no período de cinco dias. Em cada dia, o gerente de
produção aplica uma metodologia diferente de trabalho. Seu objetivo é avaliar a
metodologia mais eficiente para utilizá-la como modelo nos próximos períodos. Sabe-se
que, neste caso, quanto maior for a razão entre o número de peças produzidas e o
número de horas trabalhadas, maior será a eficiência da metodologia.
16.
Em qual diafoi aplicada a
metodologia mais eficiente?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Alternativa C
17.
(Enem 2020) APesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) é uma pesquisa feita
anualmente pelo IBGE, exceto nos anos em que há Censo. Em um ano, foram
entrevistados 363 mil jovens para fazer um levantamento sobre suas atividades
profissionais e/ou acadêmicas. Os resultados da pesquisa estão indicados no gráfico.
18.
De acordo comas informações dadas, o número de jovens entrevistados que trabalha é
A) 114 708.
B) 164 076.
C) 213 444.
D) 284 592.
E) 291 582.
45,2 + 13,6 = 58,8 %
58,8 x 363000 = 2134440 / 100
213444
Alternativa C
19.
(Enem 2020) Ogerente de uma loja de cosméticos colocou à venda cinco diferentes tipos de
perfume, tendo em estoque na loja as mesmas quantidades de cada um deles. O setor de con
trole de estoque encaminhou ao gerente registros gráficos descrevendo os preços unitários d
e cada perfume, em real, e a quantidade vendida de cada um deles, em percentual, ocorrida n
o mês de novembro.
Dados a chegada do final de ano e o aumento das vendas, a gerência pretende aumentar a q
uantidade estocada do perfume do tipo que gerou a maior arrecadação em espécie, em real,
no mês de novembro.
Nessas condições, qual o tipo de perfume que deverá ter maior reposição no estoque?
20.
A) I
B) II
C)III
D) IV
E) V
13% de 200 = 26
10% de 170 = 17
16% de 150 = 24
29% de 100 = 29
32% de 80 = 25,6
Alternativa D
21.
(Enem 2020) Umcurso é oferecido aos fins de semana em três cidades de um mesmo
estado. Alunos matriculados nesse curso são moradores de cidades diferentes. Eles se
deslocam para uma das três cidades onde o curso é oferecido ao sábado pela manhã,
pernoitam nessa cidade para participar das atividades no domingo e retornam às suas
casas no domingo à noite. As despesas com alimentação e hospedagem são custeadas
pela coordenação do curso. A tabela mostra essas despesas, por fim de semana,
registradas no ano passado.
22.
Para planejar asdespesas para o próximo ano, a coordenação precisa levar em conta um
aumento de:
• 15% com hospedagem na cidade A;
• 20% com alimentação na cidade B;
• 5% com alimentação na cidade C.
O aumento no orçamento das despesas com alimentação e hospedagem por fim de
semana do curso para este ano, em porcentagem, em relação às do ano anterior, é
melhor aproximado por
23.
A) 4,6.
B) 13,3.
C)21,8.
D) 23,9.
E) 38,6.
ESTE ANO
15% de 1800 = 270 reais a mais
20% de 800 = 160 reais a mais
5% de 1500 = 75 reais a mais
Cidade A = 1400 + 1800 + 270 = 3470
Cidade B = 800 + 160 + 2000 = 2960
Cidade C = 1500 + 75 + 3500 = 5075
Total: 11505 reais
ANO PASSADO
Cidade A = 1400 + 1800 = 3200
Cidade B = 800 + 2000 = 2800
Cidade C = 1500 + 3500 = 5000
Total: 11000 reais
11000--------------- 100 %
11505 -------------- X
X = 100 . 11505 / 11000 = 104,59 %
Aumento de 4,59 %