UMA VISÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

1. A escola pertence a uma dada estrutura organizacional
• Constituição Federal de 1988
– Princípio Art.206 / “VI - gestão democrática do ensino
público, na forma da lei;
• LDB - Lei n° 9394/96
– Princípio Art. 3° / “VIII - gestão democrática do ensino
público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de
ensino;”
• Lei 10.172/ 01 - Plano Nacional de Educação
– Objetivos e Prioridades: “democratização da gestão do
ensino público, nos estabelecimentos oficiais, obedecendo
aos princípios da participação dos profissionais da educação
na elaboração do projeto pedagógico da escola e a
participação das comunidades escolar e local em conselhos
escolares ou equivalentes.”
Gestão Democrática da Educação

2. Escola = Unidade Social
Sociedade
Escola

3. Antonio Candido
“Os elementos que integram a vida escolar
são em parte transpostos de fora; em
parte redefinidos na passagem, para
ajustar-se às condições grupais; em parte
desenvolvidos internamente e devidos a
estas condições. Longe de serem um
reflexo da vida da comunidade, as escolas
têm uma atividade criadora própria, que
faz de cada uma delas um grupo diferente
dos demais” ( grifo do autor, 1987, pp. 12-
13).

4. Questão
Como pensar autonomia
da escola, já que ela
pertence a uma dada
estrutura
organizacional?

5. A escola, através de um olhar reflexivo
sobre si, deve ampliar os seus espaços de
autonomia .
Quais os caminhos possíveis para a
construção da autonomia em nossa
escola?
PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA

6. A mesma realidade pode ser vista de
diferentes modos
Participação
na escola
A participação permite que as diferentes formas
de entender e explicar a escola estejam presentes
no cotidiano escolar.

7. •Conselho de Escola
•Conselho Municipal de Educação
•Projeto Político-Pedagógico
Participação é um processo de
aprendizagem que só pode ocorrer
através da própria participação, ou seja,
todos os envolvidos com a escola com
poder de decisão.

8. Como deve ser a gestão da unidade
escolar para que possibilite a
formação de um governante em
potencial?
Cultura Escolar Participativa
É preciso construir uma
escola que promova a vida
cidadã.