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Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Embora se chame Mercado Comum do Sul não se trata de um mercado
comum, mas sim, uma União Aduaneira...
(um estágio acima da zona de livre comércio....além do livre comércio eles tem tarifas comuns para entrada ou saída de produtos)
Tipos de
Blocos
Fonte: Google. Disponível em:<https://sites.google.com/site/blocoseconomicos1455/niveis-de-integração>.
Acesso em: 02 mar. 2016. (Adaptado)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Visa à redução e eliminação de tarifas sobre produtos comercializados entre os países-membros.
Exemplo: NAFTA (Tratado de Livre Comércio da América do Norte).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Visa à redução e eliminação de tarifas sobre produtos comercializados entre os países-membros.
Exemplo: NAFTA (Tratado de Livre Comércio da América do Norte).
além de reduzir as tarifas sobre os produtos, os países-membros estabelecem uma taxa comum sobre os produtos
importados de países que não fazem parte do bloco, para que os seus produtos fiquem mais caros.
Exemplo: Mercosul.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
pratica-se a livre circulação de mercadorias, bens e serviços entre os países-membros, ou seja, as pessoas e os
produtos não precisam de autorizações especiais e nem pagar nada para cruzar as fronteiras entre dois ou mais
países que fazem parte do mesmo bloco.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
pratica-se a livre circulação de mercadorias, bens e serviços entre os países-membros, ou seja, as pessoas e os
produtos não precisam de autorizações especiais e nem pagar nada para cruzar as fronteiras entre dois ou mais
países que fazem parte do mesmo bloco.
é quando os países de um mesmo bloco adotam uma moeda em comum, administrada por um Banco Central único
e utilizada pela população como um todo.
Exemplo: União Europeia, em que a maioria dos países-membros utiliza o euro como moeda.
O número de estrelas não tem nada a ver com o número de Estados-Membros. As estrelas são doze
porque tradicionalmente este número constitui um símbolo de perfeição, plenitude e unidade. Assim, a
bandeira mantém-se inalterada, independentemente dos alargamentos da UE
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Desde o fim da Guerra Fria, vivencia-se uma Nova Ordem Mundial que propõe novas características econômicas.
A integração entre países inicia-se na
década de 1940.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-1° Guerra Mundial em território europeu
Europa se reconstrói
-2° Guerra Mundial em território europeu
Europa se reconstrói
*BENELUX (Bélgica, Holanda e Luxemburgo)
Itália, França e Alemanha
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Nuremberg- Alemanha (1945).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Todo o custo que a Europa teve que dedicar a
sua reconstrução significou um atraso
(acabou sendo passada por duas grandes
potências que vinham em ritmo de
crescimento: EUA e URSS, pós Segunda
Guerra Mundial)
Rua de Londres, Segunda Guerra Mundial
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Raciocínio europeu pós guerra: ‘nós precisamos nos unir para fazer frente à essas potências’
-Em vez de disputarmos territórios vamos dividir e partilhar território
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Ideia de ajuda econômica (investimentos energéticos, estrutura, portos, etc...)
a Europa quer voltar a fazer parte do principal cenário econômico
mundial
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Estipula que a CEE vire a EU
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Novas regras (não se trata mais apenas de economia), mas também olhar o lado social, surge a ideia de criar o
cidadão europeu, que vai poder andar por toda a Europa livre (caem a maior parte das fronteiras)
-As pessoas podem circular mais livremente
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Novas regras (não se trata mais apenas de economia), mas também olhar o lado social, surge a ideia de criar o
cidadão europeu, que vai poder andar por toda a Europa livre (caem a maior parte das fronteiras)
-As pessoas podem circular mais livremente
O Espaço Schengen permite a livre circulação de pessoas dentro dos países signatários, sem
a necessidade de apresentação de passaporte nas fronteiras.
Porém, é necessário ser portador de um documento legal como, por
exemplo, o Bilhete de Identidade. Além do mais, o Espaço Schengen
não se relaciona com a livre circulação de mercadorias (embargos,
etc.) cuja entidade mediadora é a União Europeia e os outros
membros fora do bloco econômico.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-União de tecnologia (indústria em um país e centro tecnológico em outro, mas a informação vai trafegar
livremente)
La Villette, museu de tecnologia e diversidade cultural.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Surge a proposta de criação de uma moeda única (comercio nacional com unidade), o EURO
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-Importância desse renascimento europeu: em 1992, o mundo está saindo da Guerra Fria (queda do muro de Berlim
em 1989 e desintegração da URSS em 1991) a Europa volta a concorrer em mercado mundial
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Inspirados nas experiências europeias bem sucedidas, Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai assinam em 26 de março de 1991, o
Tratado de Assunção, que cria o Mercosul.
Fernando Collor (Brasil), Andres Rodrigues (Paraguai), Carlos Menem (Argentina) e Luiz Alberto Lacalle (Uruguai)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Bloco de grande desigualdade: pois de um lado tem 2 países com alto poder industrial e com
certo destaque no meio dos países emergentes.
Fonte: Logística Descomplicada. Disponível em:<http://www.logisticadescomplicada.com/mercosul-ou-voo-solo/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
De outro lado tem Paraguai e Uruguai com
economias primárias.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
De outro lado tem Paraguai e Uruguai com
economias primárias.
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De outro lado tem Paraguai e Uruguai com
economias primárias.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas
normalmente)
-Legislação comum
-Adoção de uma única moeda
Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café
Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, carne argentina
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL responde por 72% (12.789.558 km²) do território
da América do Sul.
Possui cerca de 3 vezes a área da União Europeia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL responde por 72% (12.789.558 km²) do território
da América do Sul.
Possui cerca de 3 vezes a área da União Europeia
Somada, a população do MERCOSUL chega a 275 milhões de habitantes.
A população do MERCOSUL corresponde a 70% da população da América
do Sul.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
2-Argentina  474,9 bilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
2-Argentina  474,9 bilhões
3- Venezuela  382,4 bilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
2-Argentina  474,9 bilhões
3- Venezuela  382,4 bilhões
4-Uruguai 49,1 bilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
2-Argentina  474,9 bilhões
3- Venezuela  382,4 bilhões
4-Uruguai 49,1 bilhões
5-Paraguai25,5 bilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como
um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI)
1-Brasil  2,8 trilhões
2-Argentina  474,9 bilhões
3- Venezuela  382,4 bilhões
4-Uruguai 49,1 bilhões
5-Paraguai25,5 bilhões
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas
normalmente)
-Legislação comum
-Adoção de uma única moeda
Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café
Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, suco de uva, carne argentina
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas
normalmente)
A globalização gera na economia uma maior concorrência entre os mercados, o que motiva os
países a estreitarem suas relações.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas
normalmente)
-Legislação comum
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas
normalmente)
-Legislação comum
-Adoção de uma única moeda
Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café
Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, suco de uva, carne argentina
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-O parque industrial brasileiro encontrou nos países vizinhos novos mercados consumidores;
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Maior competitividade e o poder de negociação com as grandes potências, já que o volume de
vendas é maior
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-deficiente infraestrutura nos transportes
-acordos bilaterais (indefinição de regras claras para a manutenção da zona aduaneira)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
São Estados Associados do MERCOSUL a Bolívia (em processo de adesão ao
MERCOSUL), o Chile (desde 1996), o Peru (desde 2003), a Colômbia e o Equador
(desde 2004). Guiana e Suriname tornaram-se Estados Associados em 2013. Com isso,
todos os países da América do Sul fazem parte do MERCOSUL, seja como Estados
Parte, seja como Associado.
Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai assinaram, em 26 de março de 1991, o Tratado de
Assunção, com vistas a criar o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL).
Fonte. Geografando. Disponível em:<http://geografandolueta.blogspot.com.br/2013/10/mercosul-mercosul-e-um-bloco-economico.html>. Acesso em:
02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses
dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo).
*O que se esperava do Mercosul era que as duas maiores potencias entrassem em cooperação para elevar o bloco e puxassem os outros dois membros, mas o que aconteceu é que a
desigualdade ficou ainda maior, mais evidente e que os dois países que deveriam cooperar acabaram estabelecendo uma forte concorrência...
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses
dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo).
-Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro.
Fonte: Automotivo Business. Disponível em:<http://www.automotivebusiness.com.br/artigosecolunistas.aspx?id_artigo=376>. Acesso em: 2 mar.
2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Entrada da Venezuela (oposição a politica estadunidense, o Brasil pode ser visto como
antagônico ao EUA)
-Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses
dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo).
-Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
-Entrada da Venezuela (oposição a politica estadunidense, o Brasil pode ser visto como
antagônico ao EUA)
-Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses
dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo).
-Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro.
“Ninguém vai importar ideologias ou vai vender
ideologias, nós vamos trocar experiências
científicas e tecnológicas, vamos trocar
produtos.” (Presidente Lula- 2006)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
-já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e
Argentina)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
-já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e
Argentina)
-grande reserva de petróleo (interessante para o
grupo)
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
-já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e
Argentina)
-grande reserva de petróleo (interessante para o
grupo)
-potencial de crescimento da Venezuela é bem maior
que o potencial de crescimento do Paraguai e do
Uruguai.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
-já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e
Argentina)
-grande reserva de petróleo (interessante para o
grupo)
-potencial de crescimento da Venezuela é bem maior
que o potencial de crescimento do Paraguai e do
Uruguai.
A Venezuela é o quinto maior exportador mundial de
petróleo, tem a oitava maior reserva de gás do mundo e
representa o terceiro maior mercado consumidor da
América do Sul. Só isso.
http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Por-que-o-ingresso-da-Venezuela-no-Mercosul-incomoda-/6/10900
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em 2006 a Venezuela entra portanto como membro não efetivo, mas sim como membro convidado...ainda não com
todos os direitos....para que isso acontecesse era necessário que todos os membros aceitassem essa entrada
emitindo um documento oficial, mas o Paraguai não aceitou essa entrada.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em 2006 a Venezuela entra portanto como membro não efetivo, mas sim como membro convidado...ainda não com
todos os direitos....para que isso acontecesse era necessário que todos os membros aceitassem essa entrada
emitindo um documento oficial, mas o Paraguai não aceitou essa entrada.
Fonte: Humor Político. Disponível em:<http://www.humorpolitico.com.br/venezuela/paraguai-fora-ate-que-democracia-seja-reestabelecida-venezuela-
dentro-do-mercosul/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O Paraguai não aceitou a presença da Venezuela no Mercosul, afirmando que seria necessária a
aprovação pelo Senado para que isso se efetivasse.
Fonte: Uol. Disponível em:<http://noticias.band.uol.com.br/economia/noticia/100000601660/Paraguai-ainda-nao-aceitou-presenca-da-Venezuela-no-
Mercosul.html>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Fonte: Movimento das Artes. Disponível em:<http://www.movimentodasartes.com.br/pelicano/img_121/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Sua entrada como membro pleno já estava, porém, ratificada por Brasil, Argentina e Uruguai.
Fonte. Blog do Navarro. Disponível em:<http://blogdonavarro2010.blogspot.com.br/2012/07/mercosul-paraguai-venezuela-e-brasil.html>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Faltava apenas a aprovação do
senado paraguaio, que de maioria
conservadora era contra.
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O Paraguai acreditava que a Venezuela deveria entrar da mesma forma
que os outros entraram, atendendo todos os requisitos.
Fonte: Página Internacional. Disponível em:<http://www.paginainternacional.com.br/ha-um-ano-6/>.
Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a
Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a
Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano).
Acabou-se descobrindo certas ligações de Lugo com alguns grupos narcotraficantes (como uma política não de pacificação, mas
de passividade, ou seja, ao não ataque a esses grupos) o ex-bispo começou a ser visto com desconforto.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a
Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano).
Acabou-se descobrindo certas ligações de Lugo com alguns grupos narcotraficantes (como uma política não de pacificação, mas
de passividade, ou seja, ao não ataque a esses grupos) o ex-bispo começou a ser visto com desconforto.
Cinco mulheres declararam ter tido filhos com o presidente e exigem que ele reconheça a paternidade. O ex-bispo admite ser pai
de um menino de 2 anos.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Em junho de 2012, num processo sumário que dura pouco mais de 30 horas, o Congresso paraguaio aprova o impeachment de
Lugo por “mau desempenho das funções” (entre as acusações está a de responsabilidade por 17 mortes num confronto entre
policiais e camponeses no NE do país).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Governos de países vizinhos contestam a ausência de prazo para a defesa de Lugo e qualificaram o impeachment como golpe.
Mas o Congresso paraguaio afirma que a medida seguiu as normas constitucionais e é legítima.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O Mercosul viu nesse processo de impeachment do Paraguai uma postura antidemocrática, pois o presidente não teve o seu
direito de defesa, já que Lugo foi afastado de maneira incorreta.
Segundo o Mercosul , o Paraguai deveria ser suspenso do bloco, até que fosse resolvido esse problema.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O Mercosul viu nesse processo de impeachment do Paraguai uma postura antidemocrática, pois o presidente não teve o seu
direito de defesa, já que Lugo foi afastado de maneira incorreta.
Segundo o Mercosul , o Paraguai deveria ser suspenso do bloco, até que fosse resolvido esse problema.
“[Todos os países que assinam o presente documento querem] expressar sua mais firme
condenação da ordem democrática que ocorreu na República do Paraguai, pela inobservância do
devido processo”, diz o comunicado. “[Decidimos] suspender o Paraguai imediatamente”,
acrescenta. “[É uma] declaração dos Estados-Partes do Mercosul e Estados Associados sobre
violação da ordem democrática no Paraguai.”
Fonte: Agencia Brasil. Disponível em:<http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2012-06-24/paraguai-e-suspenso-do-mercosul-e-pode-tambem-sofrer-sancoes-na-unasul>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Nesse momento que o Paraguai estava suspenso foi feita uma nova votação para ver se os membros efetivos aceitariam a
entrada da Venezuela, o que de fato aconteceu.
Fonte: Quinho. Disponível em:<https://domtotal.com/charges/detalhes.php?chaId=176>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Nesse momento que o Paraguai estava suspenso foi feita uma nova votação para ver se os membros efetivos aceitariam a
entrada da Venezuela, o que de fato aconteceu.
E seguindo a lei do Mercosul, o novo integrante entrou com a autorização de todos os membros efetivos, uma vez que o Paraguai
estava suspenso e portanto não votava (não era membro efetivo naquele momento).
Fonte: Quinho. Disponível em:<https://domtotal.com/charges/detalhes.php?chaId=176>. Acesso em: 02 mar. 2016.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
2012 – Paraguai é suspenso
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Almanaque Abril.
Sistema Ari de Sá.
https://brasiledesenvolvimento.wordpress.com/2012/06/26/paraguai-entre-desprocedimentalidade-e-desrepresentatividade/
http://www.automotivebusiness.com.br/artigosecolunistas.aspx?id_artigo=376
https://neccint.wordpress.com/direito-internacional/arena-de-ideias/mercosul/o-brasil-na-america-latina-mercosul/
http://geografandolueta.blogspot.com.br/2013/10/mercosul-mercosul-e-um-bloco-economico.html
http://www.mercosul.gov.br/index.php/saiba-mais-sobre-o-mercosul
http://www.humorpolitico.com.br/venezuela/paraguai-fora-ate-que-democracia-seja-reestabelecida-venezuela-dentro-do-mercosul/
http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Por-que-o-ingresso-da-Venezuela-no-Mercosul-incomoda-/6/10900
http://www.humorpolitico.com.br/
https://descomplica.com.br/
http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2012-06-24/paraguai-e-suspenso-do-mercosul-e-pode-tambem-sofrer-sancoes-na-unasul
http://www.infoescola.com/politica/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul/
http://br.reuters.com/article/worldNews/idBRSPE5BF0GV20091216
http://noticias.band.uol.com.br/economia/noticia/100000601660/Paraguai-ainda-nao-aceitou-presenca-da-Venezuela-no-Mercosul.html
STÄHELIN, Maycon; MATTAR, Marina. Mercosul se reúne para ratificar adesão da Venezuela como membro-pleno. Disponível em:
<http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/23355/mercosul+se+reune+para+ratificar+adesao+da+venezuela+como+membro-pleno.shtml>. Acesso em: 23
dez. 2012.
LANDIM, Raquel. A deselegante entrada da Venezuela no Mercosul. Disponível em: <http://blogs.estadao.com.br/sala-ao-lado/2012/07/02/a-deselegante-entrada-
da-venezuela-no-mercosul/>. Acesso em: 23 dez. 2012.

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Mercosul

  • 1. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 2. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Embora se chame Mercado Comum do Sul não se trata de um mercado comum, mas sim, uma União Aduaneira... (um estágio acima da zona de livre comércio....além do livre comércio eles tem tarifas comuns para entrada ou saída de produtos) Tipos de Blocos Fonte: Google. Disponível em:<https://sites.google.com/site/blocoseconomicos1455/niveis-de-integração>. Acesso em: 02 mar. 2016. (Adaptado)
  • 3. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Visa à redução e eliminação de tarifas sobre produtos comercializados entre os países-membros. Exemplo: NAFTA (Tratado de Livre Comércio da América do Norte).
  • 4. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Visa à redução e eliminação de tarifas sobre produtos comercializados entre os países-membros. Exemplo: NAFTA (Tratado de Livre Comércio da América do Norte). além de reduzir as tarifas sobre os produtos, os países-membros estabelecem uma taxa comum sobre os produtos importados de países que não fazem parte do bloco, para que os seus produtos fiquem mais caros. Exemplo: Mercosul.
  • 5. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia pratica-se a livre circulação de mercadorias, bens e serviços entre os países-membros, ou seja, as pessoas e os produtos não precisam de autorizações especiais e nem pagar nada para cruzar as fronteiras entre dois ou mais países que fazem parte do mesmo bloco.
  • 6. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia pratica-se a livre circulação de mercadorias, bens e serviços entre os países-membros, ou seja, as pessoas e os produtos não precisam de autorizações especiais e nem pagar nada para cruzar as fronteiras entre dois ou mais países que fazem parte do mesmo bloco. é quando os países de um mesmo bloco adotam uma moeda em comum, administrada por um Banco Central único e utilizada pela população como um todo. Exemplo: União Europeia, em que a maioria dos países-membros utiliza o euro como moeda. O número de estrelas não tem nada a ver com o número de Estados-Membros. As estrelas são doze porque tradicionalmente este número constitui um símbolo de perfeição, plenitude e unidade. Assim, a bandeira mantém-se inalterada, independentemente dos alargamentos da UE
  • 7. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Desde o fim da Guerra Fria, vivencia-se uma Nova Ordem Mundial que propõe novas características econômicas. A integração entre países inicia-se na década de 1940.
  • 8. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -1° Guerra Mundial em território europeu Europa se reconstrói -2° Guerra Mundial em território europeu Europa se reconstrói *BENELUX (Bélgica, Holanda e Luxemburgo) Itália, França e Alemanha
  • 9. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Nuremberg- Alemanha (1945).
  • 10. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Todo o custo que a Europa teve que dedicar a sua reconstrução significou um atraso (acabou sendo passada por duas grandes potências que vinham em ritmo de crescimento: EUA e URSS, pós Segunda Guerra Mundial) Rua de Londres, Segunda Guerra Mundial
  • 11. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Raciocínio europeu pós guerra: ‘nós precisamos nos unir para fazer frente à essas potências’ -Em vez de disputarmos territórios vamos dividir e partilhar território
  • 12. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Ideia de ajuda econômica (investimentos energéticos, estrutura, portos, etc...) a Europa quer voltar a fazer parte do principal cenário econômico mundial
  • 13. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Estipula que a CEE vire a EU
  • 14. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Novas regras (não se trata mais apenas de economia), mas também olhar o lado social, surge a ideia de criar o cidadão europeu, que vai poder andar por toda a Europa livre (caem a maior parte das fronteiras) -As pessoas podem circular mais livremente
  • 15. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Novas regras (não se trata mais apenas de economia), mas também olhar o lado social, surge a ideia de criar o cidadão europeu, que vai poder andar por toda a Europa livre (caem a maior parte das fronteiras) -As pessoas podem circular mais livremente O Espaço Schengen permite a livre circulação de pessoas dentro dos países signatários, sem a necessidade de apresentação de passaporte nas fronteiras. Porém, é necessário ser portador de um documento legal como, por exemplo, o Bilhete de Identidade. Além do mais, o Espaço Schengen não se relaciona com a livre circulação de mercadorias (embargos, etc.) cuja entidade mediadora é a União Europeia e os outros membros fora do bloco econômico.
  • 16. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -União de tecnologia (indústria em um país e centro tecnológico em outro, mas a informação vai trafegar livremente) La Villette, museu de tecnologia e diversidade cultural.
  • 17. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Surge a proposta de criação de uma moeda única (comercio nacional com unidade), o EURO
  • 18. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Importância desse renascimento europeu: em 1992, o mundo está saindo da Guerra Fria (queda do muro de Berlim em 1989 e desintegração da URSS em 1991) a Europa volta a concorrer em mercado mundial
  • 19. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Inspirados nas experiências europeias bem sucedidas, Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai assinam em 26 de março de 1991, o Tratado de Assunção, que cria o Mercosul. Fernando Collor (Brasil), Andres Rodrigues (Paraguai), Carlos Menem (Argentina) e Luiz Alberto Lacalle (Uruguai)
  • 20. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Bloco de grande desigualdade: pois de um lado tem 2 países com alto poder industrial e com certo destaque no meio dos países emergentes. Fonte: Logística Descomplicada. Disponível em:<http://www.logisticadescomplicada.com/mercosul-ou-voo-solo/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 21. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia De outro lado tem Paraguai e Uruguai com economias primárias.
  • 22. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia De outro lado tem Paraguai e Uruguai com economias primárias.
  • 23. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia De outro lado tem Paraguai e Uruguai com economias primárias.
  • 24. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas normalmente) -Legislação comum -Adoção de uma única moeda Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, carne argentina
  • 25. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL responde por 72% (12.789.558 km²) do território da América do Sul. Possui cerca de 3 vezes a área da União Europeia
  • 26. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL responde por 72% (12.789.558 km²) do território da América do Sul. Possui cerca de 3 vezes a área da União Europeia Somada, a população do MERCOSUL chega a 275 milhões de habitantes. A população do MERCOSUL corresponde a 70% da população da América do Sul.
  • 27. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões
  • 28. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões 2-Argentina  474,9 bilhões
  • 29. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões 2-Argentina  474,9 bilhões 3- Venezuela  382,4 bilhões
  • 30. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões 2-Argentina  474,9 bilhões 3- Venezuela  382,4 bilhões 4-Uruguai 49,1 bilhões
  • 31. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões 2-Argentina  474,9 bilhões 3- Venezuela  382,4 bilhões 4-Uruguai 49,1 bilhões 5-Paraguai25,5 bilhões
  • 32. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O MERCOSUL tem PIB nominal de US$ 3,3 trilhões e ocuparia a posição de quinta economia mundial se fosse considerado como um único país (Fonte: World Economic Outlook Database - FMI) 1-Brasil  2,8 trilhões 2-Argentina  474,9 bilhões 3- Venezuela  382,4 bilhões 4-Uruguai 49,1 bilhões 5-Paraguai25,5 bilhões
  • 33. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas normalmente) -Legislação comum -Adoção de uma única moeda Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, suco de uva, carne argentina
  • 34. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas normalmente) A globalização gera na economia uma maior concorrência entre os mercados, o que motiva os países a estreitarem suas relações.
  • 35. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas normalmente) -Legislação comum
  • 36. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Concorrência pública (empresas nacionais iriam estabelecer concorrência entre elas normalmente) -Legislação comum -Adoção de uma única moeda Brasil exporta para o Mercosul: automóveis, tratores, calçados, café Brasil compra: trigo argentino, petróleo venezuelano, suco de uva, carne argentina
  • 37. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -O parque industrial brasileiro encontrou nos países vizinhos novos mercados consumidores;
  • 38. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Maior competitividade e o poder de negociação com as grandes potências, já que o volume de vendas é maior
  • 39. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -deficiente infraestrutura nos transportes -acordos bilaterais (indefinição de regras claras para a manutenção da zona aduaneira)
  • 40. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia São Estados Associados do MERCOSUL a Bolívia (em processo de adesão ao MERCOSUL), o Chile (desde 1996), o Peru (desde 2003), a Colômbia e o Equador (desde 2004). Guiana e Suriname tornaram-se Estados Associados em 2013. Com isso, todos os países da América do Sul fazem parte do MERCOSUL, seja como Estados Parte, seja como Associado. Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai assinaram, em 26 de março de 1991, o Tratado de Assunção, com vistas a criar o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL). Fonte. Geografando. Disponível em:<http://geografandolueta.blogspot.com.br/2013/10/mercosul-mercosul-e-um-bloco-economico.html>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 41. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo). *O que se esperava do Mercosul era que as duas maiores potencias entrassem em cooperação para elevar o bloco e puxassem os outros dois membros, mas o que aconteceu é que a desigualdade ficou ainda maior, mais evidente e que os dois países que deveriam cooperar acabaram estabelecendo uma forte concorrência...
  • 42. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo). -Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro. Fonte: Automotivo Business. Disponível em:<http://www.automotivebusiness.com.br/artigosecolunistas.aspx?id_artigo=376>. Acesso em: 2 mar. 2016.
  • 43. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Entrada da Venezuela (oposição a politica estadunidense, o Brasil pode ser visto como antagônico ao EUA) -Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo). -Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro.
  • 44. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Entrada da Venezuela (oposição a politica estadunidense, o Brasil pode ser visto como antagônico ao EUA) -Um grande problema desse bloco é que essa imensa desigualdade não foi superada, e esses dois países continuam muito aquém dos outros (não caminham no mesmo ritmo). -Brasil e Argentina disputam fortemente um o mercado do outro. “Ninguém vai importar ideologias ou vai vender ideologias, nós vamos trocar experiências científicas e tecnológicas, vamos trocar produtos.” (Presidente Lula- 2006)
  • 45. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 46. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016. -já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e Argentina)
  • 47. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016. -já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e Argentina) -grande reserva de petróleo (interessante para o grupo)
  • 48. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016. -já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e Argentina) -grande reserva de petróleo (interessante para o grupo) -potencial de crescimento da Venezuela é bem maior que o potencial de crescimento do Paraguai e do Uruguai.
  • 49. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaFonte: Direito e arte. Disponível em:<http://direitoearte.blog.lemonde.fr/2009/11/07/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul-por-glauco/>. Acesso em: 02 mar. 2016. -já seria o terceiro maior PIB (apenas atrás de Brasil e Argentina) -grande reserva de petróleo (interessante para o grupo) -potencial de crescimento da Venezuela é bem maior que o potencial de crescimento do Paraguai e do Uruguai. A Venezuela é o quinto maior exportador mundial de petróleo, tem a oitava maior reserva de gás do mundo e representa o terceiro maior mercado consumidor da América do Sul. Só isso. http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Por-que-o-ingresso-da-Venezuela-no-Mercosul-incomoda-/6/10900
  • 50. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em 2006 a Venezuela entra portanto como membro não efetivo, mas sim como membro convidado...ainda não com todos os direitos....para que isso acontecesse era necessário que todos os membros aceitassem essa entrada emitindo um documento oficial, mas o Paraguai não aceitou essa entrada.
  • 51. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em 2006 a Venezuela entra portanto como membro não efetivo, mas sim como membro convidado...ainda não com todos os direitos....para que isso acontecesse era necessário que todos os membros aceitassem essa entrada emitindo um documento oficial, mas o Paraguai não aceitou essa entrada. Fonte: Humor Político. Disponível em:<http://www.humorpolitico.com.br/venezuela/paraguai-fora-ate-que-democracia-seja-reestabelecida-venezuela- dentro-do-mercosul/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 52. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Paraguai não aceitou a presença da Venezuela no Mercosul, afirmando que seria necessária a aprovação pelo Senado para que isso se efetivasse. Fonte: Uol. Disponível em:<http://noticias.band.uol.com.br/economia/noticia/100000601660/Paraguai-ainda-nao-aceitou-presenca-da-Venezuela-no- Mercosul.html>. Acesso em: 02 mar. 2016. Fonte: Movimento das Artes. Disponível em:<http://www.movimentodasartes.com.br/pelicano/img_121/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 53. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Sua entrada como membro pleno já estava, porém, ratificada por Brasil, Argentina e Uruguai. Fonte. Blog do Navarro. Disponível em:<http://blogdonavarro2010.blogspot.com.br/2012/07/mercosul-paraguai-venezuela-e-brasil.html>. Acesso em: 02 mar. 2016. Faltava apenas a aprovação do senado paraguaio, que de maioria conservadora era contra.
  • 54. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Paraguai acreditava que a Venezuela deveria entrar da mesma forma que os outros entraram, atendendo todos os requisitos. Fonte: Página Internacional. Disponível em:<http://www.paginainternacional.com.br/ha-um-ano-6/>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 55. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano).
  • 56. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano). Acabou-se descobrindo certas ligações de Lugo com alguns grupos narcotraficantes (como uma política não de pacificação, mas de passividade, ou seja, ao não ataque a esses grupos) o ex-bispo começou a ser visto com desconforto.
  • 57. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em 2008, o bispo Dom Fernando Lugo elege-se presidente do Paraguai (o Papa Bento XVI concede a ‘perda do estado clerical’ a Lugo, que pode assumir sem violar as leis do Vaticano). Acabou-se descobrindo certas ligações de Lugo com alguns grupos narcotraficantes (como uma política não de pacificação, mas de passividade, ou seja, ao não ataque a esses grupos) o ex-bispo começou a ser visto com desconforto. Cinco mulheres declararam ter tido filhos com o presidente e exigem que ele reconheça a paternidade. O ex-bispo admite ser pai de um menino de 2 anos.
  • 58. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Em junho de 2012, num processo sumário que dura pouco mais de 30 horas, o Congresso paraguaio aprova o impeachment de Lugo por “mau desempenho das funções” (entre as acusações está a de responsabilidade por 17 mortes num confronto entre policiais e camponeses no NE do país).
  • 59. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Governos de países vizinhos contestam a ausência de prazo para a defesa de Lugo e qualificaram o impeachment como golpe. Mas o Congresso paraguaio afirma que a medida seguiu as normas constitucionais e é legítima.
  • 60. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Mercosul viu nesse processo de impeachment do Paraguai uma postura antidemocrática, pois o presidente não teve o seu direito de defesa, já que Lugo foi afastado de maneira incorreta. Segundo o Mercosul , o Paraguai deveria ser suspenso do bloco, até que fosse resolvido esse problema.
  • 61. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Mercosul viu nesse processo de impeachment do Paraguai uma postura antidemocrática, pois o presidente não teve o seu direito de defesa, já que Lugo foi afastado de maneira incorreta. Segundo o Mercosul , o Paraguai deveria ser suspenso do bloco, até que fosse resolvido esse problema. “[Todos os países que assinam o presente documento querem] expressar sua mais firme condenação da ordem democrática que ocorreu na República do Paraguai, pela inobservância do devido processo”, diz o comunicado. “[Decidimos] suspender o Paraguai imediatamente”, acrescenta. “[É uma] declaração dos Estados-Partes do Mercosul e Estados Associados sobre violação da ordem democrática no Paraguai.” Fonte: Agencia Brasil. Disponível em:<http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2012-06-24/paraguai-e-suspenso-do-mercosul-e-pode-tambem-sofrer-sancoes-na-unasul>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 62. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Nesse momento que o Paraguai estava suspenso foi feita uma nova votação para ver se os membros efetivos aceitariam a entrada da Venezuela, o que de fato aconteceu. Fonte: Quinho. Disponível em:<https://domtotal.com/charges/detalhes.php?chaId=176>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 63. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Nesse momento que o Paraguai estava suspenso foi feita uma nova votação para ver se os membros efetivos aceitariam a entrada da Venezuela, o que de fato aconteceu. E seguindo a lei do Mercosul, o novo integrante entrou com a autorização de todos os membros efetivos, uma vez que o Paraguai estava suspenso e portanto não votava (não era membro efetivo naquele momento). Fonte: Quinho. Disponível em:<https://domtotal.com/charges/detalhes.php?chaId=176>. Acesso em: 02 mar. 2016.
  • 64. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia 2012 – Paraguai é suspenso
  • 65. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Almanaque Abril. Sistema Ari de Sá. https://brasiledesenvolvimento.wordpress.com/2012/06/26/paraguai-entre-desprocedimentalidade-e-desrepresentatividade/ http://www.automotivebusiness.com.br/artigosecolunistas.aspx?id_artigo=376 https://neccint.wordpress.com/direito-internacional/arena-de-ideias/mercosul/o-brasil-na-america-latina-mercosul/ http://geografandolueta.blogspot.com.br/2013/10/mercosul-mercosul-e-um-bloco-economico.html http://www.mercosul.gov.br/index.php/saiba-mais-sobre-o-mercosul http://www.humorpolitico.com.br/venezuela/paraguai-fora-ate-que-democracia-seja-reestabelecida-venezuela-dentro-do-mercosul/ http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Por-que-o-ingresso-da-Venezuela-no-Mercosul-incomoda-/6/10900 http://www.humorpolitico.com.br/ https://descomplica.com.br/ http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2012-06-24/paraguai-e-suspenso-do-mercosul-e-pode-tambem-sofrer-sancoes-na-unasul http://www.infoescola.com/politica/a-entrada-da-venezuela-no-mercosul/ http://br.reuters.com/article/worldNews/idBRSPE5BF0GV20091216 http://noticias.band.uol.com.br/economia/noticia/100000601660/Paraguai-ainda-nao-aceitou-presenca-da-Venezuela-no-Mercosul.html STÄHELIN, Maycon; MATTAR, Marina. Mercosul se reúne para ratificar adesão da Venezuela como membro-pleno. Disponível em: <http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/23355/mercosul+se+reune+para+ratificar+adesao+da+venezuela+como+membro-pleno.shtml>. Acesso em: 23 dez. 2012. LANDIM, Raquel. A deselegante entrada da Venezuela no Mercosul. Disponível em: <http://blogs.estadao.com.br/sala-ao-lado/2012/07/02/a-deselegante-entrada- da-venezuela-no-mercosul/>. Acesso em: 23 dez. 2012.