SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTO
     UNIVERSIDADE FEDERALDE RORAIMA




A IMPORTÂNCIA E A CONTRIBUIÇÃO DA
    FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO


              BOA VISTA, RR
                  2013
ALINE FERNANDES,ANA PAULA, FABIANA MESQUITA,
   IVONY, JAINETE BRITO, NILNARA E VIVIANE
                RODRIGUES




A IMPORTÂNCIA E A CONTRIBUIÇÃO DA
     FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO


                BOA VISTA, RR
                    2013
A IMPORTÂNCIA E A CONTRIBUIÇÃO DA
   FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO


    A Filosofia leva ao trabalho de pensar,
    refletir, raciocinar e, assim,despertar o
    senso crítico e, conseqüentemente,
    auxiliar a construir uma nova visão de
    sociedade.

    A educação é a principal responsável
    pelas transformações da sociedade.
ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DO
  PENSAMENTO FILOSÓFICO


 A Filosofia foi posta como uma nova ordem de
 pensamento.( quando surgiu no século VI a.c)

 O fato de ser uma nova ordem de pensamento
 não é suficiente para definir a filosofia.

 A filosofia é o meio pelo qual o homem se torna
 crítico, pois, é a partir do momento em que
 passa a pensar, refletir, analisar os conceitos da
 sociedade.
FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: PRINCIPAIS
FILÓSOFOS QUE CONTRIBUIRAM PARA OS
      FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS


    A filosofia está ligada à Educação, como ordem
    de pensamento que visa tornar o homem um ser
    preocupado em esclarecer e participar da
    realidade em que vive.            Dermerval Saviani


    Conclui-se que a passagem do senso
    comum à consciência filosófica é
    condição necessária para situar a
    educação          numa   perspectiva
    revolucionária.[...]

                                           letrasunifacsead.blogspot.com
misteriosdomundo.com

                                                    Todos podem ser filósofos. Para que
                                                    isso aconteça, devem apenas ser
                                                    conhecedor da sua nossa própria
                                                    ignorância   e,    estarem    sempre
                                                    buscando        pelo       verdadeiro
                                                    conhecimento, que se dá para além
                                                    das aparências das coisas materiais,
                                                    no mundo das idéias, imutável e
                                                    perfeito.
                       Sócrates




                                                                                                          tijuca.nova-acropole.org.br
                                                                www.percepolegatto.com.br
                                  www.geocities.w
                                  s




                                                    Platão                                  Aristóteles                                 Santo Agostinho
profissaodefe.wordpress.com




                       pt.wikipedia.org

                                                                                                                   frankvcarvalho.blogspot.com




Karl Marx
                                                                         Santo Tomás de Aquino João Amós Comênio




                        pcrbrasil.org
                                                                                                                      www.lastfm.com.br




Friedrich Engels
                                                                         Jean Jacques Rousseau




                      educacao.uol.com.br
    Antonio Gramsci                                                    www.geae.inf.br
                                            João Henrique Pestalozzi
Afirmou que a educação escolar
tupinago.blogspot.com


                                                                 deve ser realizada ao máximo
                                                                 junto com a própria vida, pois,
                                                                 esta é uma constante experiência
                                                                 e,    consequentemente      uma
                                                                 aprendizagem, e, o papel da
                                                                 escola é de proporcionar rapidez
                                                                 nesse processo.
                        John Dewey
                                     pedagogiasimples.blogspot.com




                                                                                    blogunivesptv.blogspot.co




                                                                                                                 www.onordeste.com
                                                                                    m




                                                                 Maria Montessori          Fernando de Azevedo             Anísio Spinola Teixeira
FILOSOFIA E SEU ENSINO: A IMPORTÂNCIA
          DESTA NA ESCOLA



     LUCKESI (1990, p.31):

     As relações entre Educação e Filosofia parecem
     ser quase “naturais”. Enquanto a educação
     trabalha com o desenvolvimento dos jovens e das
     novas gerações de uma sociedade, a filosofia é a
     reflexão sobre o que e como devem ser ou
     desenvolver estes jovens e esta sociedade.
CONSIDERAÇÕES FINAIS




O papel fundamental e base da filosofia é o de tornar o ser
humano um ser inconformado com o que lhe é posto.

          A filosofia não é um mundo fechado, pronto e
          perfeito, mas um mundo aberto, em pleno
          desenvolvimento. (COTRIM, 1992).


         É grande importância que a filosofia possui para
         com a educação, pois um ser não filósofo também
         pode se considerar um ser não social.
Filosofia


Pensar                Refletir             Raciocinar

                     senso crítico
                                               Filosofia e Educação
         construir
                                     antiguidade
  visão de sociedade
                                      Sócrates             Filósofos
      educação
                                 Filosofia e educação     pensamentos
     responsável
                                       filosofia            alunos
    transformações
                                      educação              escola
“a verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo”
                                      Merleau-Ponty

Filosofia

  • 1.
    SECRETARIA DE EDUCAÇÃOCULTURA E DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERALDE RORAIMA A IMPORTÂNCIA E A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO BOA VISTA, RR 2013
  • 2.
    ALINE FERNANDES,ANA PAULA,FABIANA MESQUITA, IVONY, JAINETE BRITO, NILNARA E VIVIANE RODRIGUES A IMPORTÂNCIA E A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO BOA VISTA, RR 2013
  • 3.
    A IMPORTÂNCIA EA CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO A Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim,despertar o senso crítico e, conseqüentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade. A educação é a principal responsável pelas transformações da sociedade.
  • 4.
    ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DO PENSAMENTO FILOSÓFICO A Filosofia foi posta como uma nova ordem de pensamento.( quando surgiu no século VI a.c) O fato de ser uma nova ordem de pensamento não é suficiente para definir a filosofia. A filosofia é o meio pelo qual o homem se torna crítico, pois, é a partir do momento em que passa a pensar, refletir, analisar os conceitos da sociedade.
  • 5.
    FILOSOFIA E EDUCAÇÃO:PRINCIPAIS FILÓSOFOS QUE CONTRIBUIRAM PARA OS FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS A filosofia está ligada à Educação, como ordem de pensamento que visa tornar o homem um ser preocupado em esclarecer e participar da realidade em que vive. Dermerval Saviani Conclui-se que a passagem do senso comum à consciência filosófica é condição necessária para situar a educação numa perspectiva revolucionária.[...] letrasunifacsead.blogspot.com
  • 6.
    misteriosdomundo.com Todos podem ser filósofos. Para que isso aconteça, devem apenas ser conhecedor da sua nossa própria ignorância e, estarem sempre buscando pelo verdadeiro conhecimento, que se dá para além das aparências das coisas materiais, no mundo das idéias, imutável e perfeito. Sócrates tijuca.nova-acropole.org.br www.percepolegatto.com.br www.geocities.w s Platão Aristóteles Santo Agostinho
  • 7.
    profissaodefe.wordpress.com pt.wikipedia.org frankvcarvalho.blogspot.com Karl Marx Santo Tomás de Aquino João Amós Comênio pcrbrasil.org www.lastfm.com.br Friedrich Engels Jean Jacques Rousseau educacao.uol.com.br Antonio Gramsci www.geae.inf.br João Henrique Pestalozzi
  • 8.
    Afirmou que aeducação escolar tupinago.blogspot.com deve ser realizada ao máximo junto com a própria vida, pois, esta é uma constante experiência e, consequentemente uma aprendizagem, e, o papel da escola é de proporcionar rapidez nesse processo. John Dewey pedagogiasimples.blogspot.com blogunivesptv.blogspot.co www.onordeste.com m Maria Montessori Fernando de Azevedo Anísio Spinola Teixeira
  • 9.
    FILOSOFIA E SEUENSINO: A IMPORTÂNCIA DESTA NA ESCOLA LUCKESI (1990, p.31): As relações entre Educação e Filosofia parecem ser quase “naturais”. Enquanto a educação trabalha com o desenvolvimento dos jovens e das novas gerações de uma sociedade, a filosofia é a reflexão sobre o que e como devem ser ou desenvolver estes jovens e esta sociedade.
  • 10.
    CONSIDERAÇÕES FINAIS O papelfundamental e base da filosofia é o de tornar o ser humano um ser inconformado com o que lhe é posto. A filosofia não é um mundo fechado, pronto e perfeito, mas um mundo aberto, em pleno desenvolvimento. (COTRIM, 1992). É grande importância que a filosofia possui para com a educação, pois um ser não filósofo também pode se considerar um ser não social.
  • 11.
    Filosofia Pensar Refletir Raciocinar senso crítico Filosofia e Educação construir antiguidade visão de sociedade Sócrates Filósofos educação Filosofia e educação pensamentos responsável filosofia alunos transformações educação escola
  • 12.
    “a verdadeira filosofiaé reaprender a ver o mundo” Merleau-Ponty