O documento discute os efeitos negativos do uso de celulares e equipamentos eletrônicos nas salas de aula. Ele argumenta que esses dispositivos tiram a concentração dos alunos e podem facilitar fraudes. Uma especialista em psicologia aponta que o celular pode impedir o desenvolvimento da independência da criança e prejudicar a resolução de problemas em grupo. Ela defende que é importante desmamar as crianças dos dispositivos digitais.