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Avaliação de Matemática
Professora: Cristina Alves
E. M. Dalila Lopes da Silveira
5º Ano – Tarde
Ano 2013
1. Situações-problema
A) Uma indústria de bolas recebeu uma encomenda de 835 unidades. Como já
produziu 600 unidades, quantas faltam para completar a encomenda?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
B. Mônica comprou 8 caixas de chocolates com 42 chocolates em cada uma.
Quantos chocolates ela comprou?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
C. Ganhei um livro de histórias infantis e já li 125 páginas. Ainda faltam 85
páginas para que eu leia o livro todo. Quantas páginas têm o livro que ganhei?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
D.Em uma estante cabem 450 livros. Eu coloquei 162 e minha irmã 184.
Quantos livros faltam para completar a estante?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
E.Numa escola a diretora guardou 56 tubos de cola em 7 caixas. Quantos
tubos foram guardados em cada caixa se em cada uma foi colocado a mesma
quantidade?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
F. Para se construir 15 casas iguais, foi gasto 8.580 tijolos. Quantos tijolos
foram usados em cada casa?
Cálculo Resposta
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
0
1
2. Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número
é composto por:
( ) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.
( ) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.
( ) 1 unidade de milhar, 60 unidades.
( ) 1 unidade de milhar, 90 unidades.
3. Um número pode ser decomposto em 2 000 + 400 + 3. Esse número é:
(A) 243
(B) 2 043
(C) 2 403
(D) 2 430
4. Ainda hoje é possível encontrar números escritos no sistema romano.
Represente, no nosso sistema, o que eles indicam em cada caso.
a) Rei Henrique VIII - _________________
b) IV Feira de Artesanato - _____________
c) Capítulo XII - _______________________
d) Século XXI - ________________________
5. A figura a seguir representa as posições das peças de um jogador em um
tabuleiro de Batalha Naval. Observe a legenda e responda as questões a seguir:
Na posição E5, há um:
a) Porta-aviões;
b) Cruzador
c) Caça-minas
d) Submarino
6. O desenho abaixo representa a área do pátio da escola. Sabendo-se que
cada quadradinho do desenho mede 1 m de lado calcule a área do pátio da
escola.
(A) 84 m²
(B) 24 m²
(C) 36 m²
(D) 52 m²
7. Eduardo e Mateus costumam andar de bicicleta ao redor das praças do
bairro onde moram.
Observe o trajeto percorrido pelos meninos no último domingo.
a) Quantos metros cada um percorreu?
Cálculo Eduardo Cálculo Mateus
b) Quem percorreu a maior distância? Quantos metros a mais?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
c ) Se o metro de cerca custa R$ 5,00, quanto a prefeitura gastaria para cercar
as duas praças?
8. Numa livraria, a venda de livros de segunda-feira a sábado foi a seguinte:
Dias da semana
segunda terça quarta quinta sexta sábado
Venda de livros 20 30 40 15 35 35
Complete a tabela e o gráfico de barras correspondente.
Interpretação da tabela e do gráfico
Complete as afirmações.
• ___________________ foi o dia em que foram vendidos mais livros.
• Na semana toda foram vendidos ________ livros.
• Na sexta-feira foram vendidos ________livros _________do que na
segunda-feira.
• Na _____________e no _____________o número de livros vendidos foi o
mesmo.
9. Observe os números.
a) Quais deles têm 3 algarismos?
______________________________________________________________
b) Qual vale menos do que uma dezena?
______________________________________________________________
c) Em quais deles o 4 é o algarismo das centenas?
______________________________________________________________
d) Em quais deles o 3 é o algarismo das dezenas?
______________________________________________________________
e) Qual vale 4 centenas?
_____________________________________________________________
f) Qual é o maior? E o menor?
_____________________________________________________________
g) Quais valem menos do que 999?
______________________________________________________________
h) Quais são pares?
______________________________________________________________
i) Quais são ímpares?
_______________________________________________________________
j) Escreva-os em ordem crescente:
_______________________________________________________________
10. Observeoquadrovalor-lugareresponda:
4º classe 3º classe 2º classe 1º classe
Bilhões Milhões Milhares Unidades
Simples
12º 11º 10º 9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º
C D U C D U C D U C D U
9 5 4 4 4 6 7 0 2 3 8 6
a)- Que algarismo ocupa a 7ª ordem?
R=.............................................................................................
b)- Que algarismo ocupa a 11ª ordem?
R=............................................................................................
c)- A 12ª ordem é ocupada por qual algarismo?
R=.............................................................................................
d)- Que algarismo pertencem à classe dos milhões?
R=.............................................................................................
e)- Que algarismo pertencem à classe dos milhares ?
R=.............................................................................................
f)- Qual é classe dos milhões ?
R=..............................................................................................
g)- Qual é classe dos milhares ?
R=...............................................................................................
h) - Qual é a 4 ª classe?
R=..............................................................................................
11. Renê entrou em uma livraria e comprou um livro por R$ 35,00 e uma
caneta por R$ 3,00.Quais as cédulas que Renê poderá usar para pagar sua
compra?
( ) 2 cédulas de 10 reais , 2 cédulas de 5 reais e 2 cédulas de 1 real.
( ) 1 cédula de 10 reais, 5 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real.
( ) 1 cédula de 10 reais, 4 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real.
( ) 2 cédulas de 10 reais , 1 cédula de 5 reais e 3 cédulas de 1 real.
999999 366366 400400
1818
2323 102102
44 4848
485485
12. Sérgio quer colocar o número 380 na reta numerada, desenhada abaixo.
Esse número estará localizado entre os números
( ) 250 e 300.
( ) 300 e 350.
( ) 350 e 400.
( ) 450 e 500.
13. Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas.
Quem fez o desenho de um retângulo?
(A) Flávia
(B) Glória
(C) Vitória
(D) Alice
14. Com qual sólido geométrico se parece?
a) se parece com:..........................................................
b) se parece com:..................................................
c) se parece com:..................................................
d) se parece com:......................................................
e) se parece com:.............................................................
CONTO COM VOCÊ, BOA SORTE!!!!!!!!
RASCUNHO
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  • 1. Avaliação de Matemática Professora: Cristina Alves E. M. Dalila Lopes da Silveira 5º Ano – Tarde Ano 2013 1. Situações-problema A) Uma indústria de bolas recebeu uma encomenda de 835 unidades. Como já produziu 600 unidades, quantas faltam para completar a encomenda? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ B. Mônica comprou 8 caixas de chocolates com 42 chocolates em cada uma. Quantos chocolates ela comprou? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ C. Ganhei um livro de histórias infantis e já li 125 páginas. Ainda faltam 85 páginas para que eu leia o livro todo. Quantas páginas têm o livro que ganhei? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ D.Em uma estante cabem 450 livros. Eu coloquei 162 e minha irmã 184. Quantos livros faltam para completar a estante? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ E.Numa escola a diretora guardou 56 tubos de cola em 7 caixas. Quantos tubos foram guardados em cada caixa se em cada uma foi colocado a mesma quantidade? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ F. Para se construir 15 casas iguais, foi gasto 8.580 tijolos. Quantos tijolos foram usados em cada casa? Cálculo Resposta ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 0 1
  • 2. 2. Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto por: ( ) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades. ( ) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas. ( ) 1 unidade de milhar, 60 unidades. ( ) 1 unidade de milhar, 90 unidades. 3. Um número pode ser decomposto em 2 000 + 400 + 3. Esse número é: (A) 243 (B) 2 043 (C) 2 403 (D) 2 430 4. Ainda hoje é possível encontrar números escritos no sistema romano. Represente, no nosso sistema, o que eles indicam em cada caso. a) Rei Henrique VIII - _________________ b) IV Feira de Artesanato - _____________ c) Capítulo XII - _______________________ d) Século XXI - ________________________ 5. A figura a seguir representa as posições das peças de um jogador em um tabuleiro de Batalha Naval. Observe a legenda e responda as questões a seguir: Na posição E5, há um: a) Porta-aviões; b) Cruzador c) Caça-minas d) Submarino 6. O desenho abaixo representa a área do pátio da escola. Sabendo-se que cada quadradinho do desenho mede 1 m de lado calcule a área do pátio da escola. (A) 84 m² (B) 24 m² (C) 36 m² (D) 52 m²
  • 3. 7. Eduardo e Mateus costumam andar de bicicleta ao redor das praças do bairro onde moram. Observe o trajeto percorrido pelos meninos no último domingo. a) Quantos metros cada um percorreu? Cálculo Eduardo Cálculo Mateus b) Quem percorreu a maior distância? Quantos metros a mais? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ c ) Se o metro de cerca custa R$ 5,00, quanto a prefeitura gastaria para cercar as duas praças? 8. Numa livraria, a venda de livros de segunda-feira a sábado foi a seguinte: Dias da semana segunda terça quarta quinta sexta sábado Venda de livros 20 30 40 15 35 35 Complete a tabela e o gráfico de barras correspondente. Interpretação da tabela e do gráfico Complete as afirmações. • ___________________ foi o dia em que foram vendidos mais livros. • Na semana toda foram vendidos ________ livros. • Na sexta-feira foram vendidos ________livros _________do que na segunda-feira. • Na _____________e no _____________o número de livros vendidos foi o mesmo.
  • 4. 9. Observe os números. a) Quais deles têm 3 algarismos? ______________________________________________________________ b) Qual vale menos do que uma dezena? ______________________________________________________________ c) Em quais deles o 4 é o algarismo das centenas? ______________________________________________________________ d) Em quais deles o 3 é o algarismo das dezenas? ______________________________________________________________ e) Qual vale 4 centenas? _____________________________________________________________ f) Qual é o maior? E o menor? _____________________________________________________________ g) Quais valem menos do que 999? ______________________________________________________________ h) Quais são pares? ______________________________________________________________ i) Quais são ímpares? _______________________________________________________________ j) Escreva-os em ordem crescente: _______________________________________________________________ 10. Observeoquadrovalor-lugareresponda: 4º classe 3º classe 2º classe 1º classe Bilhões Milhões Milhares Unidades Simples 12º 11º 10º 9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º C D U C D U C D U C D U 9 5 4 4 4 6 7 0 2 3 8 6 a)- Que algarismo ocupa a 7ª ordem? R=............................................................................................. b)- Que algarismo ocupa a 11ª ordem? R=............................................................................................ c)- A 12ª ordem é ocupada por qual algarismo? R=............................................................................................. d)- Que algarismo pertencem à classe dos milhões? R=............................................................................................. e)- Que algarismo pertencem à classe dos milhares ? R=............................................................................................. f)- Qual é classe dos milhões ? R=.............................................................................................. g)- Qual é classe dos milhares ? R=............................................................................................... h) - Qual é a 4 ª classe? R=.............................................................................................. 11. Renê entrou em uma livraria e comprou um livro por R$ 35,00 e uma caneta por R$ 3,00.Quais as cédulas que Renê poderá usar para pagar sua compra? ( ) 2 cédulas de 10 reais , 2 cédulas de 5 reais e 2 cédulas de 1 real. ( ) 1 cédula de 10 reais, 5 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real. ( ) 1 cédula de 10 reais, 4 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real. ( ) 2 cédulas de 10 reais , 1 cédula de 5 reais e 3 cédulas de 1 real. 999999 366366 400400 1818 2323 102102 44 4848 485485
  • 5. 12. Sérgio quer colocar o número 380 na reta numerada, desenhada abaixo. Esse número estará localizado entre os números ( ) 250 e 300. ( ) 300 e 350. ( ) 350 e 400. ( ) 450 e 500. 13. Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice 14. Com qual sólido geométrico se parece? a) se parece com:.......................................................... b) se parece com:.................................................. c) se parece com:.................................................. d) se parece com:...................................................... e) se parece com:............................................................. CONTO COM VOCÊ, BOA SORTE!!!!!!!! RASCUNHO