SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
EDUCAÇÃO
FISICA NO
BRASIL ATUAL
Como e vista ,quais os principais
objetivos e quais a sua importância na
educação física atual.
C O M O E A
EDUCAÇÃO
FISICA NOS
DIAS ATUAIS ?
• Hoje, a educação física
é uma disciplina
presentes em escolas
primárias e secundárias.
A maior parte do ensino
ocorre dentro de
ginásios ou de
instalações construídas
especificamente para
atividades de educação
física, embora os
esportes ao ar livre
também sejam
enfatizados.
COMO É VISTA A EDUCAÇÃO FÍSICA
ESCOLAR NO BRASIL HOJE ?
Hoje em dia, ela é vista como uma
disciplina fundamental para a
promoção da saúde e do bem-
estar. A influência dos
movimentos pedagógicos na
Educação Física brasileira. No
Brasil, a Educação Física foi
influenciada pelos movimentos
pedagógicos que surgiram ao
longo do século XX.
O QUE É A EDUCAÇÃO FISICA NO
BRASIL
A Educação Física é uma disciplina que
integra o educando na cultura
corporal, formando o cidadão que irá
produzi-la, reproduzi-la e transformá-
la através dos jogos, dos esportes, das
lutas, da ginástica e das danças, na
busca do exercício crítico da cidadania
e de uma melhor qualidade de vida.
.
C O M O SE DEU A EVOLUÇÃO DA
EDUCAÇÃO FISICA N O BRASIL ?
A Educação Física foi durante
quase todos os anos
do Brasil como império português,
negligenciada e afastada do
cenário escolar civil, assim sendo
desenvolvida exclusivamente
pelas instituições militares,
descaracterizada de seus
benefícios pedagógicos e
entendida incorretamente como
sinônimo de ginástica
QUAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO
FÍSICA HOJE?
Já quando pensamos em uma vida
adulta saudável, a educação física
tem importância para manutenção
de uma postura adequada,
aumento do tônus muscular,
redução da obesidade, gordura no
corpo e índice glicêmico, combate
ao estresse, aumento da
produtividade, prevenção às
doenças cardíacas .
QUAIS FORAM AS INFLUÊNCIAS DA
EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL ?
A Educação Física
brasileira sofreu tanta
influência dos movimentos
europeus que, a despeito
dos interesses da
população, eram
importados para sustentar
os interesses políticos da
época. Até essa época, os
profissionais de Educação
Física eram instrutores
formados pelas instituições
militares.
QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS
OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ?
A Educação Física tem
por objetivo promover um estilo
de vida ativo e saudável para as
crianças e os adolescentes, com
base na prática de exercícios
físicos e atividades desportivas
na escola.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil

Aula 2 dionisio - conceitos
Aula 2   dionisio - conceitosAula 2   dionisio - conceitos
Aula 2 dionisio - conceitosEd_Fis_2015
 
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdf
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdfSLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdf
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdfAndriaRafaelaMoraes
 
Artigo movimento na educação fisica
Artigo movimento na educação fisicaArtigo movimento na educação fisica
Artigo movimento na educação fisicalydiane barros
 
A origem da educação física escolar
A origem da educação física escolarA origem da educação física escolar
A origem da educação física escolarRUTH LEAL
 
Atividade física e saúde na infância e adolescência
Atividade física e saúde na infância e adolescênciaAtividade física e saúde na infância e adolescência
Atividade física e saúde na infância e adolescênciaSilvia Arrelaro
 
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física escolas
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física   escolasEm defesa da identidade e do estatuto da educação física   escolas
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física escolasPaulo Martins
 
Historia da Ed. Física no Brasil
Historia da Ed. Física no BrasilHistoria da Ed. Física no Brasil
Historia da Ed. Física no BrasilProf. Saulo Bezerra
 
edfisicaescolar-160916141831.pptx
edfisicaescolar-160916141831.pptxedfisicaescolar-160916141831.pptx
edfisicaescolar-160916141831.pptxCECOM02Webconf
 
O que e educacao fisica
O que e educacao fisicaO que e educacao fisica
O que e educacao fisicaLuciane Brito
 
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...Ana Valeria Silva
 
Educação Física FMU
Educação Física FMUEducação Física FMU
Educação Física FMUFMU - Oficial
 

Semelhante a Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil (20)

Aula 2 dionisio - conceitos
Aula 2   dionisio - conceitosAula 2   dionisio - conceitos
Aula 2 dionisio - conceitos
 
Aula 2 dionisio - conceitos
Aula 2   dionisio - conceitosAula 2   dionisio - conceitos
Aula 2 dionisio - conceitos
 
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdf
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdfSLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdf
SLIDES CURSO PAS UEM 1 ETAPA - PDF.pdf
 
Artigo movimento na educação fisica
Artigo movimento na educação fisicaArtigo movimento na educação fisica
Artigo movimento na educação fisica
 
Cartaz sobre Cultura corporal
Cartaz sobre Cultura corporal Cartaz sobre Cultura corporal
Cartaz sobre Cultura corporal
 
Plano+de+estudos+2011(1)
Plano+de+estudos+2011(1)Plano+de+estudos+2011(1)
Plano+de+estudos+2011(1)
 
A origem da educação física escolar
A origem da educação física escolarA origem da educação física escolar
A origem da educação física escolar
 
Atividade física e saúde na infância e adolescência
Atividade física e saúde na infância e adolescênciaAtividade física e saúde na infância e adolescência
Atividade física e saúde na infância e adolescência
 
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física escolas
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física   escolasEm defesa da identidade e do estatuto da educação física   escolas
Em defesa da identidade e do estatuto da educação física escolas
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
Trabalho de Ed Fisica
Trabalho de Ed FisicaTrabalho de Ed Fisica
Trabalho de Ed Fisica
 
Historia da Ed. Física no Brasil
Historia da Ed. Física no BrasilHistoria da Ed. Física no Brasil
Historia da Ed. Física no Brasil
 
edfisicaescolar-160916141831.pptx
edfisicaescolar-160916141831.pptxedfisicaescolar-160916141831.pptx
edfisicaescolar-160916141831.pptx
 
Modulo 7 ano
Modulo 7 anoModulo 7 ano
Modulo 7 ano
 
Apresentação final
Apresentação finalApresentação final
Apresentação final
 
O que e educacao fisica
O que e educacao fisicaO que e educacao fisica
O que e educacao fisica
 
O que e educacao fisica
O que e educacao fisicaO que e educacao fisica
O que e educacao fisica
 
RelatodeExperi_ncia2.pdf
RelatodeExperi_ncia2.pdfRelatodeExperi_ncia2.pdf
RelatodeExperi_ncia2.pdf
 
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...
Discussão sobre os introdução aos estudos históricos da ef e panorama das prá...
 
Educação Física FMU
Educação Física FMUEducação Física FMU
Educação Física FMU
 

Mais de TavaresJana

TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidade
TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidadeTÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidade
TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidadeTavaresJana
 
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxMétodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxTavaresJana
 
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesequipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesTavaresJana
 
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolApresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolTavaresJana
 
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxTavaresJana
 
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxAula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxTavaresJana
 
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxAula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxTavaresJana
 
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxfases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxTavaresJana
 
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxequipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxTavaresJana
 
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxaula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxTavaresJana
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxTavaresJana
 
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxfundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxTavaresJana
 
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxAula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxTavaresJana
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxTavaresJana
 
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxaula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxTavaresJana
 
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxaula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxTavaresJana
 
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptHistória Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptTavaresJana
 
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalAula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalTavaresJana
 
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptxintrodução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptxTavaresJana
 
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...TavaresJana
 

Mais de TavaresJana (20)

TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidade
TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidadeTÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidade
TÁTICA NO FUTEBOL (2).pptx fundamentos importantes técnicos da modalidade
 
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxMétodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
 
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesequipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
 
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolApresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
 
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
 
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxAula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
 
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxAula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
 
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxfases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
 
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxequipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
 
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxaula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
 
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxfundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
 
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxAula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
 
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxaula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
 
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxaula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
 
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptHistória Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
 
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalAula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
 
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptxintrodução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx
introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx
 
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
 

Último

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 

Último (20)

Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 

Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil

  • 1. EDUCAÇÃO FISICA NO BRASIL ATUAL Como e vista ,quais os principais objetivos e quais a sua importância na educação física atual.
  • 2. C O M O E A EDUCAÇÃO FISICA NOS DIAS ATUAIS ? • Hoje, a educação física é uma disciplina presentes em escolas primárias e secundárias. A maior parte do ensino ocorre dentro de ginásios ou de instalações construídas especificamente para atividades de educação física, embora os esportes ao ar livre também sejam enfatizados.
  • 3. COMO É VISTA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL HOJE ? Hoje em dia, ela é vista como uma disciplina fundamental para a promoção da saúde e do bem- estar. A influência dos movimentos pedagógicos na Educação Física brasileira. No Brasil, a Educação Física foi influenciada pelos movimentos pedagógicos que surgiram ao longo do século XX.
  • 4. O QUE É A EDUCAÇÃO FISICA NO BRASIL A Educação Física é uma disciplina que integra o educando na cultura corporal, formando o cidadão que irá produzi-la, reproduzi-la e transformá- la através dos jogos, dos esportes, das lutas, da ginástica e das danças, na busca do exercício crítico da cidadania e de uma melhor qualidade de vida.
  • 5. . C O M O SE DEU A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FISICA N O BRASIL ? A Educação Física foi durante quase todos os anos do Brasil como império português, negligenciada e afastada do cenário escolar civil, assim sendo desenvolvida exclusivamente pelas instituições militares, descaracterizada de seus benefícios pedagógicos e entendida incorretamente como sinônimo de ginástica
  • 6. QUAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA HOJE? Já quando pensamos em uma vida adulta saudável, a educação física tem importância para manutenção de uma postura adequada, aumento do tônus muscular, redução da obesidade, gordura no corpo e índice glicêmico, combate ao estresse, aumento da produtividade, prevenção às doenças cardíacas .
  • 7. QUAIS FORAM AS INFLUÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL ? A Educação Física brasileira sofreu tanta influência dos movimentos europeus que, a despeito dos interesses da população, eram importados para sustentar os interesses políticos da época. Até essa época, os profissionais de Educação Física eram instrutores formados pelas instituições militares.
  • 8. QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ? A Educação Física tem por objetivo promover um estilo de vida ativo e saudável para as crianças e os adolescentes, com base na prática de exercícios físicos e atividades desportivas na escola.