SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Introdução ao Futebol de Campo
Prof.Flávio Jussie
INTRODUÇÃO
Bem-vindos à nossa primeira aula
sobre futebol de campo! Como todos
sabemos, o futebol é um esporte
muito popular no Brasil e faz parte da
nossa cultura. Desde crianças,
aprendemos a jogar bola nas ruas e
nos campos de várzea, e torcemos
pelos nossos times com muita paixão.
INTRODUÇÃO
Você já parou para pensar
por que o futebol é tão
importante para nós?
OBJETIVOS DA AULA
Nosso objetivo é apresentar o futebol
de campo e seus fundamentos
básicos. Vamos aprender sobre a
bola, o gol, as posições dos jogadores
e as regras do jogo. Além disso,
vamos discutir sobre as diferentes
funções dos jogadores em campo e
como eles trabalham em equipe para
alcançar a vitória
O FUTEBOL DE CAMPO É UM
ESPORTE QUE FAZ PARTE DA
NOSSA CULTURA E
IDENTIDADE COMO
BRASILEIROS.
Desde o início do século XX, o futebol
se tornou uma paixão nacional e um
símbolo da nossa identidade cultural.
O Brasil é conhecido mundialmente
por seus jogadores habilidosos, seus
times vitoriosos e suas torcidas
apaixonadas.
Além disso, o futebol tem um papel
importante na formação social e
educacional dos jovens, ensinando
valores como trabalho em equipe,
disciplina, respeito às regras e
superação de desafios. Por isso, é
fundamental que conheçamos bem
esse esporte e valorizemos sua
importância na nossa cultura.
O FUTEBOL DE CAMPO É UM
ESPORTE QUE FAZ PARTE DA
NOSSA CULTURA E
IDENTIDADE COMO
BRASILEIROS.
O objetivo do jogo é marcar gols no
gol adversário, utilizando os pés ou a
cabeça para chutar a bola. Cada time
tem 11 jogadores em campo,
incluindo um goleiro que protege o
gol. A partida é dividida em dois
tempos de 45 minutos cada, com um
intervalo de 15 minutos entre eles.
PARA JOGAR FUTEBOL DE
CAMPO, É IMPORTANTE
CONHECER AS REGRAS
BÁSICAS DO JOGO.
O jogo começa com um chute inicial e
é interrompido quando ocorre uma
falta, uma saída de bola ou quando o
árbitro apita o fim do tempo
regulamentar. É importante respeitar
as regras do jogo e jogar com fair
play, evitando jogadas violentas ou
desleais.
PARA JOGAR FUTEBOL DE
CAMPO, É IMPORTANTE
CONHECER AS REGRAS
BÁSICAS DO JOGO.
Cada jogador tem uma função específica
dentro do time, e é importante que todos
trabalhem juntos para alcançar os
objetivos do jogo. O sucesso de um time
não depende apenas das habilidades
individuais dos jogadores, mas também
da capacidade deles de se comunicar,
se apoiar e se adaptar às situações do
jogo.
O FUTEBOL DE CAMPO É UM
ESPORTE COLETIVO QUE EXIGE
TRABALHO EM EQUIPE E
COOPERAÇÃO ENTRE OS
JOGADORES.
Por isso, é fundamental que os
jogadores desenvolvam habilidades
sociais e emocionais, como empatia,
respeito mútuo e liderança positiva.
O FUTEBOL DE CAMPO É UM
ESPORTE COLETIVO QUE EXIGE
TRABALHO EM EQUIPE E
COOPERAÇÃO ENTRE OS
JOGADORES.
Durante os treinos, o treinador pode
utilizar exercícios específicos para
trabalhar a precisão dos passes e a
movimentação dos jogadores em
campo. Além disso, ele pode realizar
simulações de situações de jogo para
que os jogadores aprendam a tomar
decisões rápidas e corretas dentro
das regras do futebol.
O PAPEL DO TREINADOR: ELE
ORIENTA OS JOGADORES SOBRE
OS PASSES E A OBEDIÊNCIA ÀS
REGRAS.
O treinador também pode dar
instruções durante as partidas, seja
por meio de gestos ou palavras, para
orientar os jogadores sobre as
melhores opções de passe e
posicionamento em campo.
O PAPEL DO TREINADOR: ELE
ORIENTA OS JOGADORES SOBRE
OS PASSES E A OBEDIÊNCIA ÀS
REGRAS.
O treinador orienta os passes e a
obediência às regras durante o jogo.
Os jogadores de ataque ocupam
posições como centroavante, pontas
e meias ofensivos, enquanto os
jogadores de defesa ocupam
posições como zagueiros, laterais e
volantes.
JOGADORES: AS POSIÇÕES DE
ATAQUE E DEFESA E O PAPEL DE
CADA JOGADOR NO CAMPO.
O goleiro é uma posição muito
importante na partida, pois é
responsável por defender o gol da
equipe adversária.
JOGADORES: AS POSIÇÕES DE
ATAQUE E DEFESA E O PAPEL DE
CADA JOGADOR NO CAMPO.
Junto com sua equipe, pesquise
expressões de futebol utilizadas no
dia a dia e faça uma apresentação em
cartolina, mas não coloque os seus
significados.
ATIVIDADE EM GRUPO:
PRODUÇÃO DO DICIONÁRIO DE
"FUTEBOLÊS".
Próxima aula iremos expor a pesquisa
na sala de aula e ver quem consegue
descobrir o significado de cada
expressão. Após a exposição de cada
equipe, iremos juntar todas as
expressões compartilhadas para a
produção do dicionário de "futebolês",
o idioma do futebol.
ATIVIDADE EM GRUPO:
PRODUÇÃO DO DICIONÁRIO DE
"FUTEBOLÊS".
1. Quais são as posições ocupadas pelos
jogadores de ataque e defesa no futebol?
Como elas se diferenciam?
2. Como o treinador orienta os jogadores
sobre os passes e a obediência às regras
durante as partidas? Quais são algumas
técnicas utilizadas?
3. Qual é a importância do goleiro em uma
partida de futebol? Quais são suas
principais responsabilidades?
ATIVIDADE INDIVIDUAL:

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx

HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICAS
HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICASHISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICAS
HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICASromanenghiitalo
 
Slide de futsal para aula de ed. física
Slide de futsal para aula de ed. físicaSlide de futsal para aula de ed. física
Slide de futsal para aula de ed. físicaLisleia Macedo
 
Futsal teórica
Futsal   teóricaFutsal   teórica
Futsal teóricaNetKids
 
Trabalho de educação fisica trabalho
Trabalho de educação fisica  trabalhoTrabalho de educação fisica  trabalho
Trabalho de educação fisica trabalhoingrid limah
 
Trabalho Futebol FáBio E Cheila
Trabalho Futebol FáBio E CheilaTrabalho Futebol FáBio E Cheila
Trabalho Futebol FáBio E Cheilagueste9396c
 
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redes
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redesDaniel Araújo - Treinador de guarda-redes
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redesDaniel Araújo
 
3º ano prova bimestral 4º bim.
3º ano prova bimestral 4º bim.3º ano prova bimestral 4º bim.
3º ano prova bimestral 4º bim.Tony
 
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporteCarlos Sousa
 
Modelo de Formação do "Pequeno" Jogador
Modelo de Formação do "Pequeno" JogadorModelo de Formação do "Pequeno" Jogador
Modelo de Formação do "Pequeno" JogadorFundação Real Madrid
 
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdf
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdfEJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdf
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdfDeosdeteLino
 

Semelhante a introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx (20)

HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICAS
HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICASHISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICAS
HISTÓRIA DO FUTSAL COMO FOI CRIADO E REGRAS BÁSICAS
 
Slide de futsal para aula de ed. física
Slide de futsal para aula de ed. físicaSlide de futsal para aula de ed. física
Slide de futsal para aula de ed. física
 
Paralibras
ParalibrasParalibras
Paralibras
 
Futsal teórica
Futsal   teóricaFutsal   teórica
Futsal teórica
 
Iniciação ao pressing no futsal.
Iniciação ao pressing no futsal.Iniciação ao pressing no futsal.
Iniciação ao pressing no futsal.
 
Trabalho de educação fisica trabalho
Trabalho de educação fisica  trabalhoTrabalho de educação fisica  trabalho
Trabalho de educação fisica trabalho
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Futebol.pptx
Futebol.pptxFutebol.pptx
Futebol.pptx
 
Os fundamentos do futebol
Os fundamentos do futebolOs fundamentos do futebol
Os fundamentos do futebol
 
Trabalho Futebol FáBio E Cheila
Trabalho Futebol FáBio E CheilaTrabalho Futebol FáBio E Cheila
Trabalho Futebol FáBio E Cheila
 
futebol
futebolfutebol
futebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redes
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redesDaniel Araújo - Treinador de guarda-redes
Daniel Araújo - Treinador de guarda-redes
 
3º ano prova bimestral 4º bim.
3º ano prova bimestral 4º bim.3º ano prova bimestral 4º bim.
3º ano prova bimestral 4º bim.
 
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte
2017_12_16_hackeando_a_empresa_com_esporte
 
Plano de aula ed. física
Plano de aula ed. físicaPlano de aula ed. física
Plano de aula ed. física
 
Modelo de Formação do "Pequeno" Jogador
Modelo de Formação do "Pequeno" JogadorModelo de Formação do "Pequeno" Jogador
Modelo de Formação do "Pequeno" Jogador
 
Educação Física
Educação FísicaEducação Física
Educação Física
 
A História, Fundamentos do Voleibol, Etc
A História, Fundamentos do Voleibol, EtcA História, Fundamentos do Voleibol, Etc
A História, Fundamentos do Voleibol, Etc
 
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdf
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdfEJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdf
EJA IV EDUCAÇÃO FÍSICA 14 09 2023 ESPORTES DE INVASÃO FUTEBOL.pdf
 

Mais de TavaresJana

Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxMétodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxTavaresJana
 
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesequipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesTavaresJana
 
Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil
Estrutura e Organização da Política de Esporte no BrasilEstrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil
Estrutura e Organização da Política de Esporte no BrasilTavaresJana
 
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolApresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolTavaresJana
 
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxTavaresJana
 
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxAula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxTavaresJana
 
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxAula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxTavaresJana
 
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxfases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxTavaresJana
 
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxequipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxTavaresJana
 
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxaula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxTavaresJana
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxTavaresJana
 
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxfundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxTavaresJana
 
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxAula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxTavaresJana
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxTavaresJana
 
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxaula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxTavaresJana
 
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxaula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxTavaresJana
 
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptHistória Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptTavaresJana
 
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalAula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalTavaresJana
 
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...TavaresJana
 

Mais de TavaresJana (19)

Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptxMétodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
Métodos analíticos no futebol e seus fundamentos.pptx
 
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicaçõesequipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
equipe 4.pptx fundamentos do futebol e táticas e aplicações
 
Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil
Estrutura e Organização da Política de Esporte no BrasilEstrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil
Estrutura e Organização da Política de Esporte no Brasil
 
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebolApresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
Apresentação 2 (3).pptx posições e características das posições no futebol
 
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptxética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
ética profissional e a importancia da educação física aula 3.pptx
 
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptxAula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
Aula 4 - PELCI PROGRAMAS DE ESPORTES E LAZER NA COMUNIDADE.pptx
 
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptxAula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
Aula 3- parâmetros fundamentais na prescrição e realização da ginástica.pptx
 
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptxfases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
fases do desenvolvimento e características de atividades.pptx
 
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptxequipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
equipe 1 analise do esporte como fenômeno sociocultural.pptx
 
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptxaula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
aula 2 História da Educação Física Brasil e amazonas.pptx
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
 
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptxfundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
fundamementos e ensino pedagógicoTAG_RUGBY_AAP.pptx
 
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxAula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
 
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptxaula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
aula 2 multifaces da ginástica de academia na atualidade - Copia.pptx
 
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptxaula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
aula 2 - recreação e lazer fundamentos e conceitos .pptx
 
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptxaula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
aula 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA DA ANTIGUIDADE ATÉ A IDADE CONTEPORÂNEA.pptx
 
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.pptHistória Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
História Brasil e o profissionalização da Educação Física - 2011.ppt
 
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicionalAula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
Aula 03.pptx ensino pedagógico do rugby tradicional
 
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
aula 1 - Conceitos e leis de regulamento, discussões conceituais sobre o espo...
 

Último

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Último (20)

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

introdução ao futebol no mundo e seus fundamentos.pptx

  • 1. Introdução ao Futebol de Campo Prof.Flávio Jussie
  • 2. INTRODUÇÃO Bem-vindos à nossa primeira aula sobre futebol de campo! Como todos sabemos, o futebol é um esporte muito popular no Brasil e faz parte da nossa cultura. Desde crianças, aprendemos a jogar bola nas ruas e nos campos de várzea, e torcemos pelos nossos times com muita paixão.
  • 3. INTRODUÇÃO Você já parou para pensar por que o futebol é tão importante para nós?
  • 4. OBJETIVOS DA AULA Nosso objetivo é apresentar o futebol de campo e seus fundamentos básicos. Vamos aprender sobre a bola, o gol, as posições dos jogadores e as regras do jogo. Além disso, vamos discutir sobre as diferentes funções dos jogadores em campo e como eles trabalham em equipe para alcançar a vitória
  • 5. O FUTEBOL DE CAMPO É UM ESPORTE QUE FAZ PARTE DA NOSSA CULTURA E IDENTIDADE COMO BRASILEIROS. Desde o início do século XX, o futebol se tornou uma paixão nacional e um símbolo da nossa identidade cultural. O Brasil é conhecido mundialmente por seus jogadores habilidosos, seus times vitoriosos e suas torcidas apaixonadas.
  • 6. Além disso, o futebol tem um papel importante na formação social e educacional dos jovens, ensinando valores como trabalho em equipe, disciplina, respeito às regras e superação de desafios. Por isso, é fundamental que conheçamos bem esse esporte e valorizemos sua importância na nossa cultura. O FUTEBOL DE CAMPO É UM ESPORTE QUE FAZ PARTE DA NOSSA CULTURA E IDENTIDADE COMO BRASILEIROS.
  • 7. O objetivo do jogo é marcar gols no gol adversário, utilizando os pés ou a cabeça para chutar a bola. Cada time tem 11 jogadores em campo, incluindo um goleiro que protege o gol. A partida é dividida em dois tempos de 45 minutos cada, com um intervalo de 15 minutos entre eles. PARA JOGAR FUTEBOL DE CAMPO, É IMPORTANTE CONHECER AS REGRAS BÁSICAS DO JOGO.
  • 8. O jogo começa com um chute inicial e é interrompido quando ocorre uma falta, uma saída de bola ou quando o árbitro apita o fim do tempo regulamentar. É importante respeitar as regras do jogo e jogar com fair play, evitando jogadas violentas ou desleais. PARA JOGAR FUTEBOL DE CAMPO, É IMPORTANTE CONHECER AS REGRAS BÁSICAS DO JOGO.
  • 9. Cada jogador tem uma função específica dentro do time, e é importante que todos trabalhem juntos para alcançar os objetivos do jogo. O sucesso de um time não depende apenas das habilidades individuais dos jogadores, mas também da capacidade deles de se comunicar, se apoiar e se adaptar às situações do jogo. O FUTEBOL DE CAMPO É UM ESPORTE COLETIVO QUE EXIGE TRABALHO EM EQUIPE E COOPERAÇÃO ENTRE OS JOGADORES.
  • 10. Por isso, é fundamental que os jogadores desenvolvam habilidades sociais e emocionais, como empatia, respeito mútuo e liderança positiva. O FUTEBOL DE CAMPO É UM ESPORTE COLETIVO QUE EXIGE TRABALHO EM EQUIPE E COOPERAÇÃO ENTRE OS JOGADORES.
  • 11. Durante os treinos, o treinador pode utilizar exercícios específicos para trabalhar a precisão dos passes e a movimentação dos jogadores em campo. Além disso, ele pode realizar simulações de situações de jogo para que os jogadores aprendam a tomar decisões rápidas e corretas dentro das regras do futebol. O PAPEL DO TREINADOR: ELE ORIENTA OS JOGADORES SOBRE OS PASSES E A OBEDIÊNCIA ÀS REGRAS.
  • 12. O treinador também pode dar instruções durante as partidas, seja por meio de gestos ou palavras, para orientar os jogadores sobre as melhores opções de passe e posicionamento em campo. O PAPEL DO TREINADOR: ELE ORIENTA OS JOGADORES SOBRE OS PASSES E A OBEDIÊNCIA ÀS REGRAS.
  • 13. O treinador orienta os passes e a obediência às regras durante o jogo. Os jogadores de ataque ocupam posições como centroavante, pontas e meias ofensivos, enquanto os jogadores de defesa ocupam posições como zagueiros, laterais e volantes. JOGADORES: AS POSIÇÕES DE ATAQUE E DEFESA E O PAPEL DE CADA JOGADOR NO CAMPO.
  • 14. O goleiro é uma posição muito importante na partida, pois é responsável por defender o gol da equipe adversária. JOGADORES: AS POSIÇÕES DE ATAQUE E DEFESA E O PAPEL DE CADA JOGADOR NO CAMPO.
  • 15. Junto com sua equipe, pesquise expressões de futebol utilizadas no dia a dia e faça uma apresentação em cartolina, mas não coloque os seus significados. ATIVIDADE EM GRUPO: PRODUÇÃO DO DICIONÁRIO DE "FUTEBOLÊS".
  • 16. Próxima aula iremos expor a pesquisa na sala de aula e ver quem consegue descobrir o significado de cada expressão. Após a exposição de cada equipe, iremos juntar todas as expressões compartilhadas para a produção do dicionário de "futebolês", o idioma do futebol. ATIVIDADE EM GRUPO: PRODUÇÃO DO DICIONÁRIO DE "FUTEBOLÊS".
  • 17. 1. Quais são as posições ocupadas pelos jogadores de ataque e defesa no futebol? Como elas se diferenciam? 2. Como o treinador orienta os jogadores sobre os passes e a obediência às regras durante as partidas? Quais são algumas técnicas utilizadas? 3. Qual é a importância do goleiro em uma partida de futebol? Quais são suas principais responsabilidades? ATIVIDADE INDIVIDUAL: