Luis Ruivo 2008
Existem manifestações de arte desde que há indícios do ser humano.
Podemos observar obras de arte nas mais variadas áreas: pintura,
escultura, arquitectura, artesanato, música, literatura, fotografia,
cinema, banda desenhada…
A que época podemos associar estas obras de arte?




              Arte rupestre




     Podemos concluir que a arte pode
     determinar uma época histórica.
                          histórica
A que tipo de cultura podes associar estas obras?


                                     Será o artista
                                      europeu?


                                     Será asiático?


                                     Ou será índio?


       Máscaras indígenas aztecas.


Podemos então concluir que a arte também
pode espelhar a origem cultural do artista.
Que tipo de sentimentos te transmite esta obra?


                                  Em que pensava o artista?


                                      Como se sentiria?


                                    Estaria alegre? Triste?



                                  Podemos então dizer
                                  que a arte pode
                                  representar o estado
                                  de espírito do artista.
Picasso - Fille sur un oreiller
Se quisesses representar
                                  o sofrimento, será que o
                                  representarias desta
                                  forma?


                                  Será que pintarias o
                                  quadro como Picasso o
                                  pintou?


                                  Será que organizarias os
                                  elementos da mesma
                                  forma que ele?
Picasso - Fille sur un oreiller
Apesar da arte abranger várias áreas, neste trabalho
iremos apenas focar a PINTURA.




      Luis Ruivo - Medos




                                   Luis Ruivo – Mio cuore...
Várias são as escolas de arte que experimentam aquilo
  a que chamam DESCONSTRUÇÃO DA ARTE.


   desconstruir (des+construir) - Desfazer a
     construção de; destruir; desmontar.


         Vamos lá ver o que é
           desconstruir
            uma obra de arte!

         Vejamos alguns exemplos
Comecemos por um a
                    pintura de PIET MONDRIAN,
                    pintor holandês modernista.


                    Como podem verificar esta
                    obra é composta por vários
                    elementos: quadrados e
                    rectângulos vermelhos,
                    amarelos, pretos e azul,
                    definidos por linhas
                    grossas pretas.



Vamos então desconstruir esta obra.
E aqui temos os vários elementos em separado!
 Aquilo que fizemos foi DESCONSTRUIR a pintura.




Vamos reorganizá-los de forma diferente.
Dispostos de forma diferente, reconstruímos a pintura.




Vejamos outros exemplos de RECONSTRUÇÃO da obra de Mondrian.
Vamos ver agora outro
                         exemplo de

                    DESCONSTRUÇÃO
                               e
                     RECONSTRUÇÃO
                    de uma pintura de um dos
                       grandes mestres do
                      século XX, um artista
                             XX
                       espanhol chamado
                       PABLO PICASSO.
“Mulher com flor”
Aquilo que te propomos
agora é a realização de dois
  exercícios onde poderás
fazer a RECONSTRUÇÃO de
 uma pintura à tua escolha.


  Vamos ao trabalho!

Desconstruir arte

  • 1.
  • 2.
    Existem manifestações dearte desde que há indícios do ser humano. Podemos observar obras de arte nas mais variadas áreas: pintura, escultura, arquitectura, artesanato, música, literatura, fotografia, cinema, banda desenhada…
  • 3.
    A que épocapodemos associar estas obras de arte? Arte rupestre Podemos concluir que a arte pode determinar uma época histórica. histórica
  • 4.
    A que tipode cultura podes associar estas obras? Será o artista europeu? Será asiático? Ou será índio? Máscaras indígenas aztecas. Podemos então concluir que a arte também pode espelhar a origem cultural do artista.
  • 5.
    Que tipo desentimentos te transmite esta obra? Em que pensava o artista? Como se sentiria? Estaria alegre? Triste? Podemos então dizer que a arte pode representar o estado de espírito do artista. Picasso - Fille sur un oreiller
  • 6.
    Se quisesses representar o sofrimento, será que o representarias desta forma? Será que pintarias o quadro como Picasso o pintou? Será que organizarias os elementos da mesma forma que ele? Picasso - Fille sur un oreiller
  • 7.
    Apesar da arteabranger várias áreas, neste trabalho iremos apenas focar a PINTURA. Luis Ruivo - Medos Luis Ruivo – Mio cuore...
  • 8.
    Várias são asescolas de arte que experimentam aquilo a que chamam DESCONSTRUÇÃO DA ARTE. desconstruir (des+construir) - Desfazer a construção de; destruir; desmontar. Vamos lá ver o que é desconstruir uma obra de arte! Vejamos alguns exemplos
  • 9.
    Comecemos por uma pintura de PIET MONDRIAN, pintor holandês modernista. Como podem verificar esta obra é composta por vários elementos: quadrados e rectângulos vermelhos, amarelos, pretos e azul, definidos por linhas grossas pretas. Vamos então desconstruir esta obra.
  • 10.
    E aqui temosos vários elementos em separado! Aquilo que fizemos foi DESCONSTRUIR a pintura. Vamos reorganizá-los de forma diferente.
  • 11.
    Dispostos de formadiferente, reconstruímos a pintura. Vejamos outros exemplos de RECONSTRUÇÃO da obra de Mondrian.
  • 15.
    Vamos ver agoraoutro exemplo de DESCONSTRUÇÃO e RECONSTRUÇÃO de uma pintura de um dos grandes mestres do século XX, um artista XX espanhol chamado PABLO PICASSO. “Mulher com flor”
  • 20.
    Aquilo que tepropomos agora é a realização de dois exercícios onde poderás fazer a RECONSTRUÇÃO de uma pintura à tua escolha. Vamos ao trabalho!