C.E.M PROFESSORA MARLI CAPP
 Susana Mendes Rosa – MT
 Ensino fundamental II
MOVIMENTO
D A D A Í S M O
INTRODUÇÃO
 O Dadaísmo Surgiu na Suíça, em 1916, junto a um
grupo de artistas e escritores europeus que se
abrigaram na neutralidade política daquele país,
fugidos da instabilidade e do horror da Primeira
Guerra Mundial.
 Os principais dadaístas foram Tristan Tzara, Marcel
Duchamp e André Breton. Revoltados com os
destinos desatinados do homem civilizado, os
dadaístas propunham a “antiarte“, ou seja, a forma
sem sentido. Pela desconstrução do real,
preconizavam “desfuncionalizar” os objetos do
mundo burguês, em uma atitude rebelde e
demolidora.
CONTINUAÇÃO
 O Dadaísmo deriva seu nome da falta de lógica da
expressão infantil “dada“, de quando o bebê
começa a tentar produzir linguagem. Os objetos de
Duchamp recebiam o nome de “ready-mades”
(feitos e pronto), tipo de antiarte dada, com que os
artistas desse movimento pretendiam desmascarar
as inutilidades e as futilidades das convenções e
dos objetos burgueses.
 Na poesia, o Dadaísmo não logrou resultados
satisfatórios, pois essa destruição do sentido e
função é impossível quando lidamos com língua.
Qualquer palavra que se use, mesmo solta no papel,
tem sentido, por mínimo que seja.
CARACTERÍSTICAS
 - Objetos comuns do cotidiano são
apresentados de uma nova forma e dentro
de um contexto artístico;
- Irreverência artística;
- Combate às formas de arte
institucionalizadas;
 - Crítica ao capitalismo e ao consumismo;
- Ênfase no absurdo e nos temas e
conteúdos sem lógica;
- Uso de vários formatos de expressão
(objetos do cotidiano, sons, fotografias,
poesias, músicas, jornais, etc) na
composição das obras de artes plásticas;
- Forte caráter pessimista e irônico,
FOTOS
FONTE
 www.suapesquisa.com.br

Dadaismo

  • 1.
    C.E.M PROFESSORA MARLICAPP  Susana Mendes Rosa – MT  Ensino fundamental II
  • 2.
    MOVIMENTO D A DA Í S M O
  • 3.
    INTRODUÇÃO  O DadaísmoSurgiu na Suíça, em 1916, junto a um grupo de artistas e escritores europeus que se abrigaram na neutralidade política daquele país, fugidos da instabilidade e do horror da Primeira Guerra Mundial.  Os principais dadaístas foram Tristan Tzara, Marcel Duchamp e André Breton. Revoltados com os destinos desatinados do homem civilizado, os dadaístas propunham a “antiarte“, ou seja, a forma sem sentido. Pela desconstrução do real, preconizavam “desfuncionalizar” os objetos do mundo burguês, em uma atitude rebelde e demolidora.
  • 4.
    CONTINUAÇÃO  O Dadaísmoderiva seu nome da falta de lógica da expressão infantil “dada“, de quando o bebê começa a tentar produzir linguagem. Os objetos de Duchamp recebiam o nome de “ready-mades” (feitos e pronto), tipo de antiarte dada, com que os artistas desse movimento pretendiam desmascarar as inutilidades e as futilidades das convenções e dos objetos burgueses.  Na poesia, o Dadaísmo não logrou resultados satisfatórios, pois essa destruição do sentido e função é impossível quando lidamos com língua. Qualquer palavra que se use, mesmo solta no papel, tem sentido, por mínimo que seja.
  • 5.
    CARACTERÍSTICAS  - Objetoscomuns do cotidiano são apresentados de uma nova forma e dentro de um contexto artístico; - Irreverência artística; - Combate às formas de arte institucionalizadas;
  • 6.
     - Críticaao capitalismo e ao consumismo; - Ênfase no absurdo e nos temas e conteúdos sem lógica; - Uso de vários formatos de expressão (objetos do cotidiano, sons, fotografias, poesias, músicas, jornais, etc) na composição das obras de artes plásticas; - Forte caráter pessimista e irônico,
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