O documento apresenta um curso introdutório sobre Programação Neurolinguística (PNL). Aborda conceitos-chave da PNL como neurociência, linguagem e comunicação. Também discute tópicos como objetivos, formulação de metas, linguagem positiva e histórico da PNL.

1. Curso Introdutório de PNL
Programação Neurolinguística

2. “NÃO É O MAIS FORTE
DE UMA ESPÉCIE
QUE SOBREVIVE,
NEM O MAIS
INTELIGENTE, E SIM
AQUELE QUE
MELHOR SE ADAPTA
À MUDANÇA.”
(Charles Darwin)
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3. ATITUDE:
ACOMODADOS
ENCONTRAM
DESCULPAS.
REALIZADORES
ENCONTRAM
CAMINHOS.
MUDANÇA

4. Milton Erickson quando
criança criava caminhos
na neve em zig-zag. Saía
bem cedo para ter a
certeza de que seria ele
o criador da trilha na
direção da escola.

5. - Hábitos
- Caminhos neurais no cérebro
“As experiências esculpem
o cérebro. Desde que
nascemos vamos
construindo quem somos a
partir do que vivemos. Isso
vale para comunicação e
relacionamentos também.”
(Fred Gage)
- Cicatrizes neurais

6. CONHECER O MAIOR
NÚMERO DE PESSOAS
POSSÍVEL EM 5 MINUTOS:
1- NOME, O QUE JÁ FEZ
PROFISSIONALMENTE
2- ALGO DA VIDA PESSOAL

7. CURSO BÁSICO DE PNL
PROGRAMAÇÃO
NEUROLINGUÍSTICA
PRACTITIONER - FASE I
O QUE É:
P
N
L
GENÉTICA
AMBIENTAL
PESSOAL
PROGRAMAÇÕES:
A PARTIR DO SEU PRÓPRIO NOME

8. CHILDREN SEE, CHILDREN DO

10. PRINCIPAIS “PÊS”
EDUCADORES OU DESEDUCADORES
PAIS
PADRES, PASTORES, PALESTRANTES
PARCEIROS
PROFESSORES
POLÍTICOS
PROGRAMAÇÕES
PROPAGANDA
Pês
programadores
PSICÓLOGOS/PENELISTA

11. CURSO BÁSICO DE PNL
PROGRAMAÇÃO
NEUROLINGUÍSTICA
PRACTITIONER - FASE I
O QUE É:
P
N
L
A PARTIR DO SEU PRÓPRIO NOME
HÁ CAMINHOS
NEURAIS QUE
CONSTROEM AS
REALIDADES
INTERNAS
NEURO

12. CURSO BÁSICO DE PNL
PROGRAMAÇÃO
NEUROLINGUÍSTICA
PRACTITIONER - FASE I
O QUE É:
P
N
L
A PARTIR DO SEU PRÓPRIO NOME
COMUNICAÇÃO
PODE SER VERBAL
OU NÃO VERBAL,
INTRA OU
INTERPESSOAL
LINGUÍSTICA

13. CURSO BÁSICO DE PNL
PROGRAMAÇÃO
NEUROLINGUÍSTICA
PRACTITIONER - FASE I
O QUE É:
P
N
L
ALGUMAS DEFINIÇÕES
- ARTE E TÉCNICA DA
BUSCA DA EXCELÊNCIA
HUMANA
- O ESTUDO DA
ESTRUTURA DA
EXPERIÊNCIA
SUBJETIVA

14. NEUROECONOMIA
NEUROMARKETING
NEUROBUSINESS
NEUROAPRENDIZAGEM

15. HISTÓRICO - PNL
Richard Bandler
Início nos anos de 1970: Modelagem de
padrões de pessoas excelentes / Califórnia
Estados Unidos
John Grinder

16. MILTON
ERICKSON
(1901 – 1980)
CRIADOR DA
HIPNOSE
NATURALISTA
OU
ERICKSONIANA

17. VIRGÍNIA
SATIR
(1916 – 1988)
TERAPIA
SISTÊMICA:
Família e casais

18. FRITZ PERLS
(1893 – 1970)
GESTALT
TERAPIA

19. “Aquilo que pensamos, sentimos e dizemos
revela quem somos e constrói quem seremos.”
(Kau Mascarenhas)
CURSO BÁSICO DE PNL

20. O QUE É PROBLEMA?
Fulano(a) tem
problema?
Problema é uma
distância entre
ESTADO ATUAL e
ESTADO DESEJADO
E.A. = E.D.
E.A. = E.D.

21. NUMA RELAÇÃO DE
AJUDA
1- Oferecer
acesso a um
estado desejado
2- Sensibilizar
3- Conscientizar-se
4- Transformar-se
Quem ajuda
Quem é ajudado

23. CONSTRUÇÃO PESSOAL
PNL E FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS
LINGUAGEM POSITIVA
CLAREZA
EXPERIÊNCIA ANTECIPADA
VERIFICAÇÃO ECOLÓGICA
DESEJAR
QUERER
PLANEJAR
AGIR
TER /
MERECER
SORTE É O CASAMENTO
DE OPORTUNIDADE COM
PREPARO

24. 1- MEU OBJETIVO É
ME CASAR COM
MARIA
2- MEU OBJETIVO É
ME APROXIMAR DE
MARIA E EXPRESSAR
DA MELHOR
MANEIRA POSSÍVEL
O MEU AMOR POR
ELA

25. 1- MEU OBJETIVO É VER
MEU FILHO SE TORNAR
ADVOGADO
2- MEU OBJETIVO É
ORIENTAR MEU FILHO
PARA QUE ELE
ENCONTRE UMA
ESTRADA
PROFISSIONAL QUE
LHE TRAGA
FELICIDADE

26. 1- MEU OBJETIVO É
SER MÉDICO, MESMO
NÃO GOSTANDO DE
MEDICINA, POIS MEU
PAI É MÉDICO E MEU
AVÔ ERA MÉDICO
TAMBÉM.
2- MEU OBJETIVO É
DESCOBRIR QUAL A
MINHA REAL VOCAÇÃO E
A CARREIRA QUE ME
TRARÁ MAIOR
REALIZAÇÃO.

27. Dra. Suzana
Herculano Houzel,
Neurocientista:
Pais e Filhos e a
palavra “não”

28. 1- MEU OBJETIVO É NÃO DISCUTIR MAIS
COM MEUS CLIENTES
2- MEU OBJETIVO É MANTER UMA
COMUNICAÇÃO HARMONIOSA COM
MEUS CLIENTES

29. S
M
A
R
T
ESPECÍFICA
MENSURÁVEL
ALCANÇÁVEL
RELEVANTE
TEMPO

30. PERSEVERANÇA OU TEIMOSIA?
ÀS VEZES A FORMA DE ATINGIR ESTÁ
EQUIVOCADA
E ÀS VEZES O OBJETIVO PODE SER
MUDADO TAMBÉM.
(O Coiote e o Papa Léguas)

32. Perde / Ganha
-Trazer à consciência
- Avaliar: são perdas reais
ou fantasias
- Negociar com as partes
COMPENSAR:
MINIMIZAR
PERDASAJUSTAR
PLANEJAMENTOMUDAR O
OBJETIVO

33. -APRESENTAÇÃO DO CURSO
- ACREDITAR E AGIR / CAVE UM METRO A MAIS
- CONHECER PESSOAS EM 5 MINUTOS
- EXPECTATIVAS E DÁVIDAS?
- O QUE É PNL
- HISTÓRICO
- CAMPO MINADO
- O QUE É PROBLEMA
-DESEJAR
- QUERER
- PLANEJAR
- AGIR
- TER / MERECER
VIDEOS:
- NEUROCIÊNCIAS COM DRA
SUZANA HERCULANO
- CHILDREN SEE, CHILDREN
DO
- A PAQUERA / SKOL
- O COIOTE / beep-beep

34. - CONSTRUÇÃO PESSOAL
- LINGUAGEM POSITIVA / EX. PAG. 19
- 1 – 2 – 3
- CLAREZA DE CONTEXTO
- EXPERIÊNCIA ANTECIPADA / EVIDÊNCIAS SENSORIAIS
- VERIFICAÇÃO ECOLÓGICA
- TRABALHO EM DUPLAS
-PRAZER DE CASA:
Pag.17,18,19
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38. “Biografia não
é Destino.”
(Jim Rohm)
Tenho e terei
uma vida feliz