esse slide serve tanto para os interessados em saúde e medicina quanto aos estudantes de educação especial, que envolve os alunos de qualquer área da educação.
esse slide serve tanto para os interessados em saúde e medicina quanto aos estudantes de educação especial, que envolve os alunos de qualquer área da educação.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
2. A planinha de acompanhamento é um
dos instrumentos que utilizaremos para
acompanhar o/a educador/a durante todo o
curso.
A planilha ficará à disposição no Google Docs
(ou Gdocs) de cada endereço de trabalho
(gmail) fornecido pelo NCE/USP.
Se você (tutor/a) não recebeu o e-mail
enviado para ter acesso à mesma (ou não o
localiza), escreva para
consulta.nce.midias@gmail.com
3. Para evitar o excesso de dados fizemos a
opção por planilhas compartilhadas por
módulo, disponibilizando-as nos grupos de
trabalho.
Desta forma, você, tutor/a, visualizará as
planilhas de seu grupo em um único arquivo.
Para preencher a planilha de
acompanhamento é necessário que você
selecione sua turma no menu ao lado do
botão <adicionar página>, no canto inferior
direito da tela. Veja no quadro a seguir:
4.
5. IMPORTANTE: como preencher a
planilha
Para o preenchimento da planilha o/a tutor/a
terá apenas que completar as células que
estarão em branco, isto é, responder conforme
a legenda, a saber:
6. A planilha já está organizada com as fórmulas que nos
mostrarão o percentual de atividades realizadas e as
atividades não realizadas pelo cursista. Veja abaixo:
7. Após inserir informações, é importante não esquecer de salvar
a planilha antes de fechar, para que as alterações sejam gravadas.
Siga o caminho de menu mostrado abaixo, para tanto:
8. Dica para preenchimento da planilha na
Turma Regional
Como as Turmas Regionais (Mário Kaplún,
Mariazinha Fusari, Paulo Freire etc.) têm cursistas
de várias turmas, um jeito prático para coletar
participações e feitura de atividades (para
preencher a planilha de acompanhamento), em
termos de Fóruns, é combinar a visualização de
impressão do Fórum (que mostrará numa tela só
todas as participações dos cursistas) e a busca do
navegador.
Veja como fazer, a seguir.
9. 1. Tendo aberto algum Fórum, clique em “Versão
para Impressão”.
10. 2. Na janela da “versão para impressão”, seguindo o
caminho Editar > Localizar, será possível colar o nome
do cursista no campo para “localizar”. E, se ele aparece
e fez a atividade, ler a contribuição e anotar na planilha.
11. No Internet Explorer o caminho é parecido com esse (Editar > Localizar
nessa Página). A diferença principal é que o recurso de busca aparecerá
numa caixa flutuante.
Recomenda-se que o tutor coloque na última linha da primeira coluna a
data da atualização do dado (para controle próprio, inclusive).
12. Participe do Grupo Carolina Maria de Jesus
Já está aberto fórum de tutoria
Consulte e participe do blog de coordenadores e tutores:
http://midiasnce.blogspot.com
Leia o manual de tutoria:
http://midiasnce.blogspot.com/2009/05/manual-basico-da-
tutoria.html
Leia o complemento do mesmo, voltado aos Módulos Introdutório
e Informática (de onde foi retirada a maioria das informações
deste tutorial):
http://midiasnce.blogspot.com/2009/05/orientacoes-para-tutoria-
02.html
Qualquer sugestão, dúvida ou problema com as
planilhas entrar em contato com: relatorio3o@gmail.com