O documento discute plataformas colaborativas e de aprendizagem virtuais, incluindo ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas como Moodle e Dropbox, e exemplos como wikis, videoconferências, fóruns de discussão e chats.

1. Plataformas Colaborativas e de Aprendizagens
Comunidades
virtuais de
Aprendizagem
Ana Rebelo Sofia Serafim
Nádia Almeida

2. Ambientes virtuais de
aprendizagem
• Ambientes virtuais de aprendizagem: softwares que nos ajudam na
montagem de cursos acessíveis através da Internet. Pode ser criado para
ajudar os formadores a gerir os conteúdos para seus formandos e na
administração do curso.
• Permite-nos acompanhar o progresso dos formandos.
• Método utilizado no ensino à distância.
• Ferramentas mais utilizadas: moodle, dropbox, blogs, skype, entre
outros.

3. O que é preciso?
•
• Base de dados;
• Layout atrativio aos utilizadores;
• Chats, fóruns, bibliotecas virtuais;
• Atualização permanente;
• Mediação pedagógica.

4. Exemplos
• Wiki: Sistema que permite criar e editar conjuntamente conteúdos por
várias pessoas geograficamnete distantes, é um espaço onde pode criar
páginas sobre qualquer tema com arquivos e imagens.
• Videoconferência: permite o encontro de várias pessoas sem que haja
necessidade de deslocamento geográfico, otimizando assim o tempo e
reduz os gastos. permite interatividade entre um grupo ou de pessoa em
pessoa sendo este o método mais semelhante a uma sala de aulas.

5. • Fórum de discussão: espaço priveligiado para a realização de tarefas,
possibilita esclarecer dúvidas, fazer questionários permintindo uma visao
geral da comunicação.
• Chat: Ponto de encontro entre pessoas em ambiente virtual viabilizado
pela escrita em tempo real.

6. Video explicativo

7. As comunidades
virtuais de
aprendizagem têm o
potencial de trazer
alunos e educadores,
juntos, para a
internet.......