SlideShare uma empresa Scribd logo
A INTERNET E A  EDUCAÇÃO
Blog É uma ferramenta colaborativa onde pessoas trocam informações e conhecimentos. Pode ser utilizado como um laboratório virtual onde todos os membros possam agir, interagir e trocar experiências sobre assuntos de mesmo interesse. Quanto  a funcionalidade, o blog diferencia-se de outras ferramentas síncronas e assíncronas como chat, forum entre outras, pela possibilidade de interação, acesso e atualização das informações através de comentários e posts.
Chat O termo “chat” significa a possibilidade de “bate-papo”, uma conversação em tempo real. É uma forma de contato por  onde duas ou mais pessoas podem conversar “on-line”. Também hoje é possível fazer vídeo conferência, em tempo real, por meio  de câmeras instaladas no micro, possibilitando às pessoas além de ouvir, possam ver a imagem de interlocutores e vice-versa.
E-MAIL É um método que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. Tornou-se popular devido a grande facilidade em ultrapassar barreiras geográficas.
Internet A internet, também conhecida como a maior rede de computadores do mundo, permite trocar informações dos mais variados assuntos, enviar mensagens, conversar com milhões de pessoas ou apenas ler as informações de qualquer parte do planeta. A
Google Docs É um pacote de aplicativos do Google que funciona totalmente on-line. Compõe-se de um processador de texto, um editor de apresentações e um editor de planilhas. Alguns dos recursos mais peculiares é a portabilidade de documentos, que permite a edição do mesmo documento por mais de um usuário, bem como o recurso de publicação direta em blog.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
Lurdes Gomes
 
Slaid ferramentas virtuais
 Slaid   ferramentas virtuais Slaid   ferramentas virtuais
Slaid ferramentas virtuais
Maria Helena Cavalcante
 
Aula sobre google
Aula sobre googleAula sobre google
Aula sobre google
37214432
 
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOFÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
Jairo Felipe
 
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educaçãoWeb 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
Maria de los Dolores J Peña
 
Novas tecnologias
Novas tecnologiasNovas tecnologias
Novas tecnologias
Bruna Teberge
 
Curso tutores 20120602
Curso tutores 20120602Curso tutores 20120602
Curso tutores 20120602
Mauricio Adriano
 
Unidade 2 navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
Unidade 2  navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.Unidade 2  navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
Unidade 2 navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
betzandonadi
 
Ambientes Virtuais
Ambientes VirtuaisAmbientes Virtuais
Ambientes Virtuais
suegade
 
Ambientes Virtuais
Ambientes VirtuaisAmbientes Virtuais
Ambientes Virtuais
suegade
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeNavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Mariá Pohlmann da Silveira
 
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
Leo Macena
 
A V A
A V AA V A
o que é a Web 2.0?
o que é a Web 2.0?o que é a Web 2.0?
o que é a Web 2.0?
Ricardo Brasil
 
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
Leo Macena
 
Navegar é preciso
Navegar é precisoNavegar é preciso
Navegar é preciso
Janderly Reis
 
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
Index3i
 

Mais procurados (17)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Slaid ferramentas virtuais
 Slaid   ferramentas virtuais Slaid   ferramentas virtuais
Slaid ferramentas virtuais
 
Aula sobre google
Aula sobre googleAula sobre google
Aula sobre google
 
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOFÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
 
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educaçãoWeb 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
Web 1.0 e web 2.0 interação e linguagem na educação
 
Novas tecnologias
Novas tecnologiasNovas tecnologias
Novas tecnologias
 
Curso tutores 20120602
Curso tutores 20120602Curso tutores 20120602
Curso tutores 20120602
 
Unidade 2 navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
Unidade 2  navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.Unidade 2  navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
Unidade 2 navegação, pesquisa na internet e segurança na rede.
 
Ambientes Virtuais
Ambientes VirtuaisAmbientes Virtuais
Ambientes Virtuais
 
Ambientes Virtuais
Ambientes VirtuaisAmbientes Virtuais
Ambientes Virtuais
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeNavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
 
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ23navegando no conceito de hipertexto.
 
A V A
A V AA V A
A V A
 
o que é a Web 2.0?
o que é a Web 2.0?o que é a Web 2.0?
o que é a Web 2.0?
 
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
Leonardomacenaunid02ativ22navegando no conceito de hipertexto.
 
Navegar é preciso
Navegar é precisoNavegar é preciso
Navegar é preciso
 
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
Gestão estratégica de serviços informacionais na Web 2.0
 

Destaque

مبادی اساسی تحدید سلطه امام
مبادی اساسی تحدید سلطه اماممبادی اساسی تحدید سلطه امام
مبادی اساسی تحدید سلطه امامMuhammadi Iblagh
 
Crecimiento económico
Crecimiento económicoCrecimiento económico
Crecimiento económico
jose de jesus corrales ocho
 
Cellweb TRP - Tree Vitality Observations
Cellweb TRP - Tree Vitality ObservationsCellweb TRP - Tree Vitality Observations
Cellweb TRP - Tree Vitality Observations
Owen Hutchison
 
P1 7c
P1 7cP1 7c
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_sSesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
Alberto Grados Mitteenn
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
Rosa Primorosa
 
Teologia Sistemática - Revelação Especifica
Teologia Sistemática - Revelação EspecificaTeologia Sistemática - Revelação Especifica
Teologia Sistemática - Revelação Especifica
Pr. Luiz Carlos Lopes
 
Brochure - Temporary Ground Protection
Brochure - Temporary Ground ProtectionBrochure - Temporary Ground Protection
Brochure - Temporary Ground Protection
Owen Hutchison
 
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. CapriRevelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
capriello
 
Trabajo redes sociales
Trabajo redes socialesTrabajo redes sociales
Trabajo redes sociales
hidralex
 

Destaque (13)

120010002 d0399
120010002 d0399120010002 d0399
120010002 d0399
 
120010002 a0355
120010002 a0355120010002 a0355
120010002 a0355
 
مبادی اساسی تحدید سلطه امام
مبادی اساسی تحدید سلطه اماممبادی اساسی تحدید سلطه امام
مبادی اساسی تحدید سلطه امام
 
Crecimiento económico
Crecimiento económicoCrecimiento económico
Crecimiento económico
 
Cellweb TRP - Tree Vitality Observations
Cellweb TRP - Tree Vitality ObservationsCellweb TRP - Tree Vitality Observations
Cellweb TRP - Tree Vitality Observations
 
120010001 i0099
120010001 i0099120010001 i0099
120010001 i0099
 
P1 7c
P1 7cP1 7c
P1 7c
 
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_sSesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
Sesión 6 ecuaciones y desigualdades 2_s
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
 
Teologia Sistemática - Revelação Especifica
Teologia Sistemática - Revelação EspecificaTeologia Sistemática - Revelação Especifica
Teologia Sistemática - Revelação Especifica
 
Brochure - Temporary Ground Protection
Brochure - Temporary Ground ProtectionBrochure - Temporary Ground Protection
Brochure - Temporary Ground Protection
 
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. CapriRevelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
Revelação Progressiva de DEUS a humanidade Prof. Capri
 
Trabajo redes sociales
Trabajo redes socialesTrabajo redes sociales
Trabajo redes sociales
 

Semelhante a A Internet e a Educação

Apres mod2
Apres mod2Apres mod2
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
Alice_brandao
 
Ferramentas
FerramentasFerramentas
Ferramentas
carolineborba
 
A Internet Na Escola
A Internet Na EscolaA Internet Na Escola
A Internet Na Escola
Itamar Freire
 
Trabalho 4bi-final
Trabalho 4bi-finalTrabalho 4bi-final
Trabalho 4bi-final
Ricardo Zacharias
 
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
Alice_brandao
 
Sociedade rede web_2.0
Sociedade rede web_2.0Sociedade rede web_2.0
Sociedade rede web_2.0
Alice_brandao
 
Apresentação da Unidade 6
Apresentação da Unidade 6Apresentação da Unidade 6
Apresentação da Unidade 6
joaobatistajoaobatista
 
TrabalhoFInal IAE
TrabalhoFInal IAETrabalhoFInal IAE
TrabalhoFInal IAE
Antonio Henrique
 
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
Alice_brandao
 
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
Alice_brandao
 
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
Alice_brandao
 
Sociedade em rede ferramentas da web 2-0 - corrigido
Sociedade em rede   ferramentas da web 2-0 -  corrigidoSociedade em rede   ferramentas da web 2-0 -  corrigido
Sociedade em rede ferramentas da web 2-0 - corrigido
Alice_brandao
 
Internet e Educa
Internet e EducaInternet e Educa
Internet e Educa
Gládis L. Santos
 
PowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana ClementinoPowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana Clementino
Renata Aquino
 
Projeto UCA - Web 2.0
Projeto UCA - Web 2.0Projeto UCA - Web 2.0
Projeto UCA - Web 2.0
Lenilza
 
A Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide WebA Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide Web
Daniel Faria
 
Tecnologias Cibernéticas Para A Ead
Tecnologias Cibernéticas Para A EadTecnologias Cibernéticas Para A Ead
Tecnologias Cibernéticas Para A Ead
JFRosa
 
Palestra Inclusao Digital[1]
 Palestra   Inclusao Digital[1] Palestra   Inclusao Digital[1]
Palestra Inclusao Digital[1]
jamillerodrigues
 
Ambientes virtuais
Ambientes virtuaisAmbientes virtuais
Ambientes virtuais
bragaeliete
 

Semelhante a A Internet e a Educação (20)

Apres mod2
Apres mod2Apres mod2
Apres mod2
 
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
 
Ferramentas
FerramentasFerramentas
Ferramentas
 
A Internet Na Escola
A Internet Na EscolaA Internet Na Escola
A Internet Na Escola
 
Trabalho 4bi-final
Trabalho 4bi-finalTrabalho 4bi-final
Trabalho 4bi-final
 
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
Sociedade em rede_-_ferramentas_da_web2_-_modificado_1[1]
 
Sociedade rede web_2.0
Sociedade rede web_2.0Sociedade rede web_2.0
Sociedade rede web_2.0
 
Apresentação da Unidade 6
Apresentação da Unidade 6Apresentação da Unidade 6
Apresentação da Unidade 6
 
TrabalhoFInal IAE
TrabalhoFInal IAETrabalhoFInal IAE
TrabalhoFInal IAE
 
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
 
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
Sociedade em rede ferramentas da web 2 0
 
Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0Ferramentas da web 2 0
Ferramentas da web 2 0
 
Sociedade em rede ferramentas da web 2-0 - corrigido
Sociedade em rede   ferramentas da web 2-0 -  corrigidoSociedade em rede   ferramentas da web 2-0 -  corrigido
Sociedade em rede ferramentas da web 2-0 - corrigido
 
Internet e Educa
Internet e EducaInternet e Educa
Internet e Educa
 
PowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana ClementinoPowerPoint da professora Adriana Clementino
PowerPoint da professora Adriana Clementino
 
Projeto UCA - Web 2.0
Projeto UCA - Web 2.0Projeto UCA - Web 2.0
Projeto UCA - Web 2.0
 
A Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide WebA Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide Web
 
Tecnologias Cibernéticas Para A Ead
Tecnologias Cibernéticas Para A EadTecnologias Cibernéticas Para A Ead
Tecnologias Cibernéticas Para A Ead
 
Palestra Inclusao Digital[1]
 Palestra   Inclusao Digital[1] Palestra   Inclusao Digital[1]
Palestra Inclusao Digital[1]
 
Ambientes virtuais
Ambientes virtuaisAmbientes virtuais
Ambientes virtuais
 

Último

Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptxLogica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
Momento da Informática
 
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Segurança Digital Pessoal e Boas PráticasSegurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Danilo Pinotti
 
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Faga1939
 
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdfEscola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Gabriel de Mattos Faustino
 
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdfTOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
Momento da Informática
 
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdfManual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
WELITONNOGUEIRA3
 
História da Rádio- 1936-1970 século XIX .2.pptx
História da Rádio- 1936-1970 século XIX   .2.pptxHistória da Rádio- 1936-1970 século XIX   .2.pptx
História da Rádio- 1936-1970 século XIX .2.pptx
TomasSousa7
 

Último (7)

Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptxLogica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
 
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Segurança Digital Pessoal e Boas PráticasSegurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
 
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
 
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdfEscola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
 
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdfTOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
 
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdfManual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
Manual-de-Credenciamento ANATER 2023.pdf
 
História da Rádio- 1936-1970 século XIX .2.pptx
História da Rádio- 1936-1970 século XIX   .2.pptxHistória da Rádio- 1936-1970 século XIX   .2.pptx
História da Rádio- 1936-1970 século XIX .2.pptx
 

A Internet e a Educação

  • 1. A INTERNET E A EDUCAÇÃO
  • 2. Blog É uma ferramenta colaborativa onde pessoas trocam informações e conhecimentos. Pode ser utilizado como um laboratório virtual onde todos os membros possam agir, interagir e trocar experiências sobre assuntos de mesmo interesse. Quanto a funcionalidade, o blog diferencia-se de outras ferramentas síncronas e assíncronas como chat, forum entre outras, pela possibilidade de interação, acesso e atualização das informações através de comentários e posts.
  • 3. Chat O termo “chat” significa a possibilidade de “bate-papo”, uma conversação em tempo real. É uma forma de contato por onde duas ou mais pessoas podem conversar “on-line”. Também hoje é possível fazer vídeo conferência, em tempo real, por meio de câmeras instaladas no micro, possibilitando às pessoas além de ouvir, possam ver a imagem de interlocutores e vice-versa.
  • 4. E-MAIL É um método que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. Tornou-se popular devido a grande facilidade em ultrapassar barreiras geográficas.
  • 5. Internet A internet, também conhecida como a maior rede de computadores do mundo, permite trocar informações dos mais variados assuntos, enviar mensagens, conversar com milhões de pessoas ou apenas ler as informações de qualquer parte do planeta. A
  • 6. Google Docs É um pacote de aplicativos do Google que funciona totalmente on-line. Compõe-se de um processador de texto, um editor de apresentações e um editor de planilhas. Alguns dos recursos mais peculiares é a portabilidade de documentos, que permite a edição do mesmo documento por mais de um usuário, bem como o recurso de publicação direta em blog.
  • 7.