O documento descreve o projeto UCA, que tem como objetivo familiarizar o uso de ferramentas digitais como email, lista de discussão e blog para favorecer a formação de redes de cooperação. O curso terá 30 horas, sendo 12 presenciais e 18 a distância, e abordará o uso de email, vídeos, blogs e seus benefícios para a educação.

1. O Projeto UCA
Inclusão Digital
Um Computador por
Aluno

2. Objetivo Familiarizar o uso de algumas ferramentas
interativas que são as portas de entrada da Web 2.0,
como correio eletrônico, lista de discussão e blog.
Favorecendo à formação de redes, de cooperação em
redes de apoio, onde poderão entrar em contato com
outros professores, com alunos, com especialistas dentre
outros.
Modalidade
CH: 30h
Distância: 18
Presenciais: 12

5. Estrutura Curricular: CONHECENDO A CIDADE DOS
EMAILS:
•Serão cinco paradas onde aprenderão a trabalhar com ferramentas
e a fazer algumas práticas; conhecer ou aprofundar os
conhecimentos sobre correio eletrônico, vivenciando o que ele
oferece e como podemos usá-lo em práticas pedagógicas
interessantes:
•Desenvolver noções acerca das funcionalidades do correio
eletrônico e das listas de discussão, possibilitando trocas e
interações assíncronas e em rede;
•Fomentar a reflexão sobre o uso destes recursos em sala de aula -
possíveis vantagens e desvantagens; cuidados necessários;
netiqueta.

6. POSTO DE ABASTECIMENTO: VÍDEOS E PROJETOS
• Escola e a sociedade atual;
• Sobre o uso do computador;
• Menores distâncias;
•Você sabia?;
•A máquina somos nós;
•A visão do estudante hoje;
•Tecnologias sempre causam impactos;
Blogueiros- Responsabilidade e conteúdo digital;
•Novas Tecnologias;
•O Buraco no Muro;
•A música reúne o mundo.

7. CIDADE DOS BLOGS
•Criar blogs, conhecer sua
interface e recursos tecnológicos;
•Fomentar a reflexão sobre seu
uso como espaço público onde é
possível efetuar trocas de
informações, socialização de
experiências pedagógicas,
reflexões, preocupações e
descobertas;
•Explorar seu uso como um espaço
de ampliação e qualificação da
escrita, na medida em que é um
espaço autoral que favorece o
encontro escritor/leitor.

8. “Aprender não é um ato findo.
Aprender é um exercício constante
de renovação...”
Paulo Freire