O documento descreve como os animais construíram uma escola cooperando uns com os outros, mas depois um animal estranho chamado Bullying começou a intimidar e assediar outros animais, causando problemas de comportamento. Os pais e professores notaram esses problemas e realizaram uma reunião para ensinar sobre inclusão e respeito às diferenças para tornar a escola um lugar seguro para todos.
O referido projeto foi desenvolvido pelas profª Edalgiza Munhoz e Neci Tapajós, com alunos do 2º Ano da Escola Municipal Maria de Lourdes Almeida em 2010.
O referido projeto foi desenvolvido pelas profª Edalgiza Munhoz e Neci Tapajós, com alunos do 2º Ano da Escola Municipal Maria de Lourdes Almeida em 2010.
Coleção degrau maternal - livro do professorpopuli
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exclusivo para apreciação. É proibido qualquer tipo de reprodução e/ou
utilização deste arquivo. Possui direitos autorais protegidos. A
utilização deste por meios que não foram autorizados por escrito por
Libri Populi Editora, estarão sujeitos a penas nas formas penal e cível.
Peça encenada na aula de Arte e Educação em 2011/1 pelo grupo Adriana Teixeira, Bruno Gawryszewski, Daniele Rosa, Elane Neves, Maria Margarida Avellar e Mônica Borges
O referido Projeto foi desenvolvido com alunos do 2º Ano da Escola Mul. Maria de Lourdes Almeida-Santarém-PA, Orientado pelas professoras: Edalgiza Munhoz e Necy Tapajos -Lab. de Informática Educativa-Ano 2010.
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Peça encenada na aula de Arte e Educação em 2011/1 pelo grupo Adriana Teixeira, Bruno Gawryszewski, Daniele Rosa, Elane Neves, Maria Margarida Avellar e Mônica Borges
O referido Projeto foi desenvolvido com alunos do 2º Ano da Escola Mul. Maria de Lourdes Almeida-Santarém-PA, Orientado pelas professoras: Edalgiza Munhoz e Necy Tapajos -Lab. de Informática Educativa-Ano 2010.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
Bullying na escola
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14. Situação humilhante enfrentava o coelho. Seus colegas faziam gestos em sua direção e riam, apontando para o tamanho dos seus pés, dentes, orelhas. Com o tucano também foi assim, só que este se tornou agressivo, por causa das piadinhas que faziam com o seu bico, e durante o recreio procurava os galhos mais altos e afastados para sozinho comer o seu lanche. Já o urubu andava chateado, porque era sempre constrangido devido à sua alimentação. O gambá decidiu abandonar a escola porque implicavam com seu cheiro. A onça, cansada de receber apelidos por causa das suas pintas, resolveu implicar com o tamanho da boca do jacaré. O jacaré, por sua vez, acabou descontando no sapo, que adoeceu de tanto medo.
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16. O elefante, coitado, ia para a escola de casaco, num calor danado, para disfarçar sua gordura. Um dia, cansado das chacotas dos colegas, decidiu emagrecer, mas acabou desenvolvendo anorexia (perdeu a vontade de se alimentar) e teve que interromper seus estudos para tratamento . O canguru não agüentava mais: todo o dia desaparecia alguma coisa da sua mochila. O macaco, muito bisbilhoteiro, sempre levava a culpa, mesmo sendo inocente. Irritado com as acusações injustas, começou a fazer brincadeiras inconvenientes com o porco por causa dos seus problemas intestinais.
17. Fato curioso aconteceu com o rinoceronte: apanhava todos os dias. De tão amedrontado, quis desistir da escola, mas seus pais não deixaram. Bem que tentava se defender, mas, sozinho, sentia-se impotente para enfrentar o grupo. Para ele, pior do que apanhar dos colegas, apesar do seu tamanho, era mentir para os pais, inventando desculpas para faltar às aulas. Triste mesmo foi o que aconteceu com a raposa. Antes ela era meiga, esperta, excelente aluna, mas de tanto sofrer intimidações, foi perdendo a espontaneidade e a alegria de viver. Dizem que agora é perigosa, entrou para uma gangue e está envolvida com drogas. Com o cavalo também foi assim. Querendo dar um basta aos maus-tratos que sofria, veio armado para a escola, mas acabou sendo expulso. Com a abelha e a formiga não foi diferente. Após sofrerem muitas ofensas por causa do seu tamanho, elas formaram um grupo e planejaram estratégias de ataques contra seus colegas nos banheiros e no pátio de recreio.
18. Interessante percepção foi a da mamãe coruja. Notando que sua filha chegava da escola agressiva, com ar de superioridade, querendo intimidar seus irmãos mais novos, resolveu ficar atenta. Procurou a direção da escola e contou o que estava acontecendo, querendo saber se lá ela agia assim. Nessa época, vários pais procuraram a escola para tentar entender os problemas apresentados por seus filhos. Outros ameaçavam tirar os filhos da escola. Até os professores não agüentavam mais tanta violência. Após reunir a equipe de professores e analisar os problemas enfrentados, a direção da escola percebeu que toda essa mudança de comportamento foi promovida por aquele bicho estranho, que haviam chamado de Bullying. Assim, a escola resolveu convocar todos os seus profissionais, os pais e os alunos para uma grande reflexão. O grupo concluiu que o medo, a insensibilidade, a dificuldade de compreender e se colocar no lugar do outro e a intolerância às diferenças individuais de cada um estavam prejudicando o ensino, a aprendizagem, as relações sociais entre as espécies, e a violência crescia no ambiente escolar.
19. O papai búfalo lembrou a todos que, na construção da escola, cada um contribuiu conforme as suas habilidades e o resultado foi extraordinário. Todos cooperaram com alegria, e a amizade foi fortalecida entre eles. O diretor considerou que a maior dificuldade dos alunos não estava na aprendizagem das disciplinas curriculares, mas sim na convivência, e disse que, doravante, todos na escola se empenhariam em educar os alunos para a paz, a fim de que a escola se tornasse um lugar onde todos pudessem ser incluídos. Por isso, resolveram ensinar sobre a importante participação das diferentes espécies na história da evolução e da manutenção do planeta.