Este documento apresenta um modelo de autoavaliação para bibliotecas escolares desenvolvido pela Rede de Bibliotecas Escolares. O modelo inclui quatro domínios avaliados em um ciclo de quatro anos e fornece perfis de desempenho para avaliar cada domínio. A autoavaliação é realizada pela equipe da biblioteca com a comunidade escolar e visa identificar pontos positivos e áreas para melhoria contínua.