O documento fornece uma avaliação matemática com quatro questões. A primeira pede para analisar propriedades de quatro funções afins, incluindo se é crescente ou decrescente, determinar o zero, construir o gráfico e estudar o sinal. A segunda pede a mesma análise para duas funções quadráticas. A terceira pede a solução de uma inequação. A quarta pede a solução de outra inequação quadrática.

1. Aluno(a).:____________________________________________
Turma ITI ___________
Prof. Ms. Alexis Martins Teixeira
AVALIAÇÃO MATEMÁTICA III UNIDADE
1. Dadas as funções afim abaixo, faça o que se pede, para cada uma das funções:
i) Diga se a função é crescente ou decrescente;
ii) Determine o zero da função;
iii) Construa o gráfico da função;
iv) Estude o sinal da função.
a) y = 3x + 8 b) f(x) = -10 +6x
c) f(x) = -2x + 9 d) g(x) = -6x +18
2. Dadas as funções quadráticas abaixo, faça o que se pede, para cada uma das
funções:
i. Os zeros;
ii. As coordenadas do vértice;
iii. O valor máximo ou mínimo;
iv. O gráfico;
v. O conjunto imagem;
vi. O estudo do sinal da função.
a) f(x) = x2
- 7x + 10,
b) f(x) = -x2
+10x - 16,
3. Qual a solução da inequação abaixo:
0
x62
8x4
≥
−
−

2. 4. Calcule a solução da inequação x² – 6x + 9 > 0.