O documento fornece orientações sobre uma avaliação de Física sobre ondulatória, abordando conceitos como:
1) Classificação de ondas mecânicas e eletromagnéticas;
2) Propriedades de ondas longitudinais, transversais, unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais;
3) Velocidade de propagação e conceitos sobre reflexão e refração de ondas.
O documento discute conceitos fundamentais de ondas, incluindo ondas sonoras e eletromagnéticas. Apresenta vários exercícios sobre a natureza de ondas, sua propagação em diferentes meios, fenômenos como interferência, reflexão e difração.
I. O documento apresenta exercícios sobre ondas mecânicas.
II. As questões abordam conceitos como comprimento de onda, período, frequência e velocidade de propagação.
III. As respostas fornecem explicações concisas sobre os conceitos e cálculos envolvidos.
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
O documento apresenta 15 exercícios sobre ondas e propagação de sinais, abordando tópicos como intensidade de radiação, velocidade de ondas, comprimento de onda, frequência, absorção atmosférica e espectro atômico. Os exercícios foram respondidos com cálculos e explicações concisas.
1) O documento discute ondas mecânicas em cordas e no ar, incluindo suas características como comprimento de onda, frequência e velocidade.
2) São apresentadas questões sobre como essas propriedades são afetadas quando as ondas passam de um meio para outro ou quando ondas interferem.
3) São fornecidos gráficos e diagramas para ilustrar conceitos como interferência construtiva e destrutiva de ondas.
1) O documento apresenta 23 exercícios sobre ondulatória, incluindo questões sobre velocidade de propagação de ondas em cordas e líquidos, comprimento de onda, reflexão e refração.
2) São fornecidos gráficos e informações sobre configurações de ondas em diferentes instantes para auxiliar na resolução dos exercícios.
3) Os exercícios abordam tópicos como velocidade de pontos de cordas, forma resultante de sobreposição de pulsos, tempo para um ponto atingir um anteparo e
O pulso é uma perturbação que se propaga através de um meio transportando energia, sem transportar matéria. A velocidade de propagação de um pulso depende da densidade do meio e da força de tração. As ondas mecânicas dependem de um meio material para se propagarem.
I. O documento apresenta 20 questões sobre conceitos de ondas, incluindo som, luz e ondas eletromagnéticas. II. As questões abordam tópicos como propagação de energia, tipos de ondas, velocidade, comprimento de onda e frequência. III. O documento fornece informações sobre propriedades físicas de ondas para fins didáticos.
O documento discute conceitos fundamentais de ondas, incluindo ondas sonoras e eletromagnéticas. Apresenta vários exercícios sobre a natureza de ondas, sua propagação em diferentes meios, fenômenos como interferência, reflexão e difração.
I. O documento apresenta exercícios sobre ondas mecânicas.
II. As questões abordam conceitos como comprimento de onda, período, frequência e velocidade de propagação.
III. As respostas fornecem explicações concisas sobre os conceitos e cálculos envolvidos.
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
O documento apresenta 15 exercícios sobre ondas e propagação de sinais, abordando tópicos como intensidade de radiação, velocidade de ondas, comprimento de onda, frequência, absorção atmosférica e espectro atômico. Os exercícios foram respondidos com cálculos e explicações concisas.
1) O documento discute ondas mecânicas em cordas e no ar, incluindo suas características como comprimento de onda, frequência e velocidade.
2) São apresentadas questões sobre como essas propriedades são afetadas quando as ondas passam de um meio para outro ou quando ondas interferem.
3) São fornecidos gráficos e diagramas para ilustrar conceitos como interferência construtiva e destrutiva de ondas.
1) O documento apresenta 23 exercícios sobre ondulatória, incluindo questões sobre velocidade de propagação de ondas em cordas e líquidos, comprimento de onda, reflexão e refração.
2) São fornecidos gráficos e informações sobre configurações de ondas em diferentes instantes para auxiliar na resolução dos exercícios.
3) Os exercícios abordam tópicos como velocidade de pontos de cordas, forma resultante de sobreposição de pulsos, tempo para um ponto atingir um anteparo e
O pulso é uma perturbação que se propaga através de um meio transportando energia, sem transportar matéria. A velocidade de propagação de um pulso depende da densidade do meio e da força de tração. As ondas mecânicas dependem de um meio material para se propagarem.
I. O documento apresenta 20 questões sobre conceitos de ondas, incluindo som, luz e ondas eletromagnéticas. II. As questões abordam tópicos como propagação de energia, tipos de ondas, velocidade, comprimento de onda e frequência. III. O documento fornece informações sobre propriedades físicas de ondas para fins didáticos.
Exercícios sobre ondas (ondas estacionárias) físicaMatheus Alves
Este documento contém 13 questões sobre ondas estacionárias em cordas e fios. As questões abordam tópicos como velocidade de ondas, comprimento de onda, frequência, configurações de nós e ventres e efeito de batimentos causados por ondas sonoras ou eletromagnéticas de frequências próximas.
1. O documento discute o estudo das ondas, incluindo suas características, classificações e exemplos. 2. Uma onda é um movimento causado por uma perturbação que se propaga através de um meio. 3. As ondas podem ser classificadas de acordo com sua natureza, direção de propagação e direção de vibração.
O documento discute conceitos de ondas, incluindo velocidade de propagação, comprimento de onda, período e frequência. Apresenta exemplos de propagação de ondas em cordas e tubos sonoros e problemas relacionados ao cálculo destas grandezas.
O documento apresenta uma lista de 23 exercícios sobre ondulatória. Os exercícios abordam tópicos como comprimento de onda, velocidade, frequência e período de ondas em diferentes meios como cordas, água e ondas eletromagnéticas. Muitos exercícios incluem gráficos ilustrando ondas e pedindo para calcular suas características a partir dos dados fornecidos.
O documento apresenta 27 questões sobre conceitos de ondas mecânicas e eletromagnéticas. As questões abordam tópicos como a propagação do som, ondas estacionárias, comprimento de onda, frequência, velocidade e diferenças entre ondas longitudinais e transversais.
O documento apresenta uma série de questões sobre ondas mecânicas e eletromagnéticas, com alternativas de resposta para cada questão e links para resolução e gabarito. As questões abordam tópicos como comprimento de onda, período, frequência, velocidade de propagação e outras propriedades de ondas.
I - O documento apresenta 20 questões sobre ondas, abordando conceitos como velocidade, comprimento de onda, frequência e período.
II - As questões envolvem cálculos e análises sobre ondas mecânicas, eletromagnéticas e em corpos d'água.
III - São abordados também fenômenos como difração, reflexão e propagação de ondas em diferentes meios.
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O documento discute a propagação de ondas em cordas e meios elásticos. Apresenta exemplos de reflexão e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas ao passarem entre meios com diferentes propriedades. Em cada exemplo, são fornecidas possíveis alternativas para grandezas como velocidade, comprimento de onda e frequência e o leitor deve identificar qual alternativa é a correta de acordo com os princípios de propagação de ondas.
Este documento apresenta 18 questões sobre conceitos de ondas e fenômenos ondulatórios como interferência, polarização, difração e reflexão. As questões abordam ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras, e conceitos como comprimento de onda, velocidade, interferência construtiva e destrutiva.
Este documento contém várias questões sobre ondas eletromagnéticas e mecânicas, incluindo: 1) o cálculo da distância da Terra à Lua usando o tempo de retorno de um sinal de radar; 2) o cálculo do comprimento de onda de uma nota musical; e 3) a classificação de diferentes radiações eletromagnéticas de acordo com sua frequência.
As ondas de um forno de microondas são ondas eletromagnéticas com comprimento de onda menor do que a luz visível, conhecidas como microondas. Elas agitam as moléculas dos alimentos aquecendo-os.
Este documento apresenta um resumo sobre ondas, definindo-as como movimentos oscilatórios que se propagam num meio transportando apenas energia. Descreve as características principais de ondas mecânicas e eletromagnéticas e classifica as ondas de acordo com o número de dimensões. Apresenta ainda as características básicas de ondas como comprimento de onda, amplitude, crista e vale. Por fim, fornece alguns exercícios sobre ondas.
1) O documento discute conceitos de ondas, incluindo luz, som, terremotos e ondas mecânicas. 2) Abrange questões sobre características e propriedades de ondas como velocidade, comprimento de onda e frequência. 3) Fornece exercícios para cálculo e análise de parâmetros de ondas a partir de dados numéricos e gráficos.
1) O documento contém um teste sobre conceitos de ondas com 5 questões e gráficos.
2) A primeira questão trata de uma onda mecânica se propagando a 3 m/s, pedindo a frequência correta dentre as opções.
3) A terceira questão calcula a velocidade de um navio com base no número de cristas de onda que cabem em seu comprimento ao se mover na mesma direção das ondas.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
1) O documento apresenta um resumo sobre ondas mecânicas, abordando conceitos como comprimento de onda, frequência, velocidade e tipos de ondas (transversais e longitudinais).
2) É descrita a primeira usina de energia das ondas na América Latina, localizada no Ceará.
3) São explicados os três tipos de ondas: mecânicas, eletromagnéticas e ondas de matéria.
O documento discute ondas, incluindo tipos de ondas, velocidade, comprimento de onda, frequência, interferência e ondas estacionárias. Explica como a superposição de duas ondas com a mesma frequência mas defasadas produz uma onda resultante cuja amplitude varia no espaço.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
1) O documento apresenta 15 questões sobre física envolvendo mecânica, eletrostática, eletromagnetismo e óptica.
2) As questões abordam tópicos como conservação de energia mecânica, equilíbrio de corpos, propagação de ondas, circuitos elétricos, campo elétrico, capacitor, íons em campo magnético e movimento vertical.
3) São apresentadas alternativas de respostas para cada questão objetiva.
1) Ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas, dependendo de sua origem e forma de propagação;
2) Ondas podem ser classificadas quanto à forma de propagação (longitudinal, transversal), direção (unidimensional, bidimensional, tridimensional) e natureza;
3) Ondas periódicas possuem características como período, frequência, comprimento de onda e amplitude.
O documento discute conceitos fundamentais sobre ondas, incluindo sua classificação, características e velocidade. Aborda a diferença entre ondas mecânicas e eletromagnéticas e como se propagam. Fornece também exemplos de questões sobre o tema e suas respostas.
Exercícios sobre ondas (ondas estacionárias) físicaMatheus Alves
Este documento contém 13 questões sobre ondas estacionárias em cordas e fios. As questões abordam tópicos como velocidade de ondas, comprimento de onda, frequência, configurações de nós e ventres e efeito de batimentos causados por ondas sonoras ou eletromagnéticas de frequências próximas.
1. O documento discute o estudo das ondas, incluindo suas características, classificações e exemplos. 2. Uma onda é um movimento causado por uma perturbação que se propaga através de um meio. 3. As ondas podem ser classificadas de acordo com sua natureza, direção de propagação e direção de vibração.
O documento discute conceitos de ondas, incluindo velocidade de propagação, comprimento de onda, período e frequência. Apresenta exemplos de propagação de ondas em cordas e tubos sonoros e problemas relacionados ao cálculo destas grandezas.
O documento apresenta uma lista de 23 exercícios sobre ondulatória. Os exercícios abordam tópicos como comprimento de onda, velocidade, frequência e período de ondas em diferentes meios como cordas, água e ondas eletromagnéticas. Muitos exercícios incluem gráficos ilustrando ondas e pedindo para calcular suas características a partir dos dados fornecidos.
O documento apresenta 27 questões sobre conceitos de ondas mecânicas e eletromagnéticas. As questões abordam tópicos como a propagação do som, ondas estacionárias, comprimento de onda, frequência, velocidade e diferenças entre ondas longitudinais e transversais.
O documento apresenta uma série de questões sobre ondas mecânicas e eletromagnéticas, com alternativas de resposta para cada questão e links para resolução e gabarito. As questões abordam tópicos como comprimento de onda, período, frequência, velocidade de propagação e outras propriedades de ondas.
I - O documento apresenta 20 questões sobre ondas, abordando conceitos como velocidade, comprimento de onda, frequência e período.
II - As questões envolvem cálculos e análises sobre ondas mecânicas, eletromagnéticas e em corpos d'água.
III - São abordados também fenômenos como difração, reflexão e propagação de ondas em diferentes meios.
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O documento discute a propagação de ondas em cordas e meios elásticos. Apresenta exemplos de reflexão e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas ao passarem entre meios com diferentes propriedades. Em cada exemplo, são fornecidas possíveis alternativas para grandezas como velocidade, comprimento de onda e frequência e o leitor deve identificar qual alternativa é a correta de acordo com os princípios de propagação de ondas.
Este documento apresenta 18 questões sobre conceitos de ondas e fenômenos ondulatórios como interferência, polarização, difração e reflexão. As questões abordam ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras, e conceitos como comprimento de onda, velocidade, interferência construtiva e destrutiva.
Este documento contém várias questões sobre ondas eletromagnéticas e mecânicas, incluindo: 1) o cálculo da distância da Terra à Lua usando o tempo de retorno de um sinal de radar; 2) o cálculo do comprimento de onda de uma nota musical; e 3) a classificação de diferentes radiações eletromagnéticas de acordo com sua frequência.
As ondas de um forno de microondas são ondas eletromagnéticas com comprimento de onda menor do que a luz visível, conhecidas como microondas. Elas agitam as moléculas dos alimentos aquecendo-os.
Este documento apresenta um resumo sobre ondas, definindo-as como movimentos oscilatórios que se propagam num meio transportando apenas energia. Descreve as características principais de ondas mecânicas e eletromagnéticas e classifica as ondas de acordo com o número de dimensões. Apresenta ainda as características básicas de ondas como comprimento de onda, amplitude, crista e vale. Por fim, fornece alguns exercícios sobre ondas.
1) O documento discute conceitos de ondas, incluindo luz, som, terremotos e ondas mecânicas. 2) Abrange questões sobre características e propriedades de ondas como velocidade, comprimento de onda e frequência. 3) Fornece exercícios para cálculo e análise de parâmetros de ondas a partir de dados numéricos e gráficos.
1) O documento contém um teste sobre conceitos de ondas com 5 questões e gráficos.
2) A primeira questão trata de uma onda mecânica se propagando a 3 m/s, pedindo a frequência correta dentre as opções.
3) A terceira questão calcula a velocidade de um navio com base no número de cristas de onda que cabem em seu comprimento ao se mover na mesma direção das ondas.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
1) O documento apresenta um resumo sobre ondas mecânicas, abordando conceitos como comprimento de onda, frequência, velocidade e tipos de ondas (transversais e longitudinais).
2) É descrita a primeira usina de energia das ondas na América Latina, localizada no Ceará.
3) São explicados os três tipos de ondas: mecânicas, eletromagnéticas e ondas de matéria.
O documento discute ondas, incluindo tipos de ondas, velocidade, comprimento de onda, frequência, interferência e ondas estacionárias. Explica como a superposição de duas ondas com a mesma frequência mas defasadas produz uma onda resultante cuja amplitude varia no espaço.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
1) O documento apresenta 15 questões sobre física envolvendo mecânica, eletrostática, eletromagnetismo e óptica.
2) As questões abordam tópicos como conservação de energia mecânica, equilíbrio de corpos, propagação de ondas, circuitos elétricos, campo elétrico, capacitor, íons em campo magnético e movimento vertical.
3) São apresentadas alternativas de respostas para cada questão objetiva.
1) Ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas, dependendo de sua origem e forma de propagação;
2) Ondas podem ser classificadas quanto à forma de propagação (longitudinal, transversal), direção (unidimensional, bidimensional, tridimensional) e natureza;
3) Ondas periódicas possuem características como período, frequência, comprimento de onda e amplitude.
O documento discute conceitos fundamentais sobre ondas, incluindo sua classificação, características e velocidade. Aborda a diferença entre ondas mecânicas e eletromagnéticas e como se propagam. Fornece também exemplos de questões sobre o tema e suas respostas.
1. Ondas são perturbações que se propagam através de um meio, transferindo energia de um ponto para outro sem transporte de matéria.
2. As ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas, e se classificam como longitudinais, transversais ou mistas dependendo da direção da vibração em relação à propagação.
3. Propriedades como velocidade, comprimento de onda e frequência estão relacionadas e permitem caracterizar diferentes tipos de onda.
1) O documento descreve conceitos básicos sobre ondas, incluindo sua definição como uma perturbação que se propaga em um meio.
2) São descritos dois tipos de ondas: mecânicas, que requerem um meio material, e eletromagnéticas, que não requerem um meio material.
3) A velocidade de propagação de uma onda depende de fatores como a densidade e tensão do meio de propagação.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
A lista de exercícios aborda conceitos fundamentais sobre oscilações e ondas, incluindo sua natureza, direção de propagação, velocidade, comprimento de onda e frequência. Os exercícios propõem cálculos envolvendo estas grandezas para ondas mecânicas, eletromagnéticas e sonoras.
O documento descreve propriedades básicas de ondas, incluindo:
1) Uma onda não é um pulso, mas sim uma sequência de pulsos contínuos.
2) Uma onda transporta energia, não matéria.
3) Ondas podem ser classificadas de acordo com sua direção de vibração, dimensão de propagação e natureza.
O documento descreve diferentes tipos de ondas, incluindo suas características e propriedades. Explica que as ondas se propagam sem transporte de matéria, apenas de energia, e define termos como comprimento de onda, frequência, período e amplitude. Inclui também exercícios sobre ondas.
O documento fornece informações sobre ondas, definindo-as como a propagação de energia de um ponto para outro sem transporte de matéria. Descreve tipos de ondas como transversais e longitudinais e classifica-as em unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais. Explica a natureza de ondas mecânicas e eletromagnéticas.
O documento discute as características e classificação das ondas, incluindo:
1) Ondas mecânicas e eletromagnéticas se propagam de forma diferente;
2) Ondas podem ser transversais ou longitudinais dependendo da direção da vibração;
3) Ondas transportam energia de forma unidimensional, bidimensional ou tridimensional.
1) O documento discute o conceito de ondas, classificando-as como mecânicas ou eletromagnéticas e explicando suas características como amplitude, comprimento de onda, frequência e velocidade.
2) Fenômenos como reflexão, refração e difração são explicados, assim como o princípio da superposição que causa interferência e ondas estacionárias.
3) Ressonância em tubos abertos e fechados é tratada, assim como conceitos relacionados a som como altura, intensidade e aplicações do ultra
Ondas Eletromagnéticas e Acústica - FísicaCarson Souza
O documento classifica e descreve diferentes tipos de ondas, incluindo ondas mecânicas, eletromagnéticas, longitudinais, transversais, unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais. Também discute conceitos como velocidade, comprimento de onda, frequência, reflexão, refração, difração, polarização e interferência.
O documento discute as propriedades e classificações de ondas, incluindo ondas mecânicas e eletromagnéticas. Ele explica que ondas mecânicas requerem um meio material para propagação, enquanto ondas eletromagnéticas não, e que ondas podem ser classificadas como transversais, longitudinais ou unidimensionais/bidirecionais/tridimensionais dependendo da direção da vibração ou propagação. O documento também descreve características como frequência, período, comprimento de onda e velocidade.
O documento discute diferentes tipos de ondas, classificando-as em mecânicas e eletromagnéticas. As ondas mecânicas requerem um meio material para se propagar e transportam energia através desse meio, enquanto as ondas eletromagnéticas não necessitam de um meio material e podem se propagar no vácuo. O documento também descreve componentes básicos de ondas como período, frequência e comprimento de onda, além de conceitos como reflexão e refração.
Biofísica ondas pertubação e propagaçãoANDERSONSILV
O documento discute o conceito de ondas, classificando-as em eletromagnéticas e mecânicas. Explica que as ondas se propagam através de um meio sem transportar matéria, e descreve fenômenos como reflexão e refração, regidos por leis como a de Snell. A frequência é relacionada à velocidade e comprimento de onda.
Este documento apresenta um resumo de um curso de física sobre ondulatória. Aborda conceitos como velocidade de propagação de ondas, comprimento de onda, frequência e período. Inclui também exercícios sobre ondas mecânicas, eletromagnéticas e hidrodinâmica.
Biofísica ondas pertubação e propagaçãoANDERSONSILV
O documento discute o conceito de ondas, classificando-as em eletromagnéticas e mecânicas. Apresenta os principais tipos de ondas, explicando características como comprimento de onda, frequência, período e velocidade. Também aborda fenômenos como reflexão e refração de ondas, descrevendo as leis que os regem.
O documento discute os principais tipos de oscilação e ondas, incluindo ondas mecânicas, eletromagnéticas e acústicas. Explica conceitos-chave como velocidade de propagação, comprimento de onda, frequência, interferência construtiva e destrutiva.
1. O documento contém 20 questões sobre ondas mecânicas e eletromagnéticas, incluindo velocidade, comprimento de onda, frequência e difração.
2. As questões abordam conceitos como propagação de ondas em cordas e na água, assim como ondas de rádio e ultrassom.
3. São fornecidos gráficos e tabelas com dados sobre ondas para que sejam analisados e respondidas as questões.
O documento descreve diferentes tipos de ondas, incluindo suas classificações, características e fenômenos associados. É explicado que as ondas podem ser classificadas como mecânicas ou eletromagnéticas dependendo do meio de propagação, e como transversais ou longitudinais de acordo com a direção da vibração. Além disso, fenômenos como reflexão, refração e superposição são definidos e ilustrados com exemplos.
Semelhante a Avaliação de física do 3° bimestre 2° ano av2 (20)
O plano de aula bimestral aborda os seguintes conteúdos de Matemática: estatística e matemática financeira. No bimestre serão trabalhados conceitos como população e amostra, tipos de variável, medidas de tendência central e dispersão por meio de situações contextualizadas. Também serão estudados temas como porcentagem, juros, lucro e desconto aplicados a problemas do cotidiano. Os alunos serão avaliados por meio de provas, trabalhos e observação de atitudes.
[1] O plano de aula bimestral aborda trigonometria, incluindo ângulos notáveis, funções seno, cosseno e tangente, e relações trigonométricas fundamentais. [2] Serão realizadas atividades práticas e avaliações conceituais e procedimentais ao longo das 48 aulas. [3] O objetivo é proporcionar uma visão geral dos temas a serem estudados e mostrar como a trigonometria pode ser usada para resolver problemas.
[1] O plano de aula bimestral de Física da Escola Estadual Elesbão Lima apresenta os objetivos, conteúdos e cronograma para o 1o bimestre, incluindo tópicos como carga elétrica, eletrização e campo elétrico. [2] Serão utilizados vários recursos didáticos como livros, vídeos e experimentos práticos. [3] A avaliação dos alunos incluirá provas, trabalhos e observação da participação nas aulas.
Este plano de aula bimestral para a disciplina de Física da 2a série descreve: (1) as competências e justificativa do curso, (2) o cronograma de 30 aulas com os conteúdos, objetivos, habilidades e procedimentos metodológicos, (3) a avaliação dos alunos e (4) a bibliografia de referência.
Este plano de aula bimestral descreve:
1) As competências e objetivos da disciplina de Física para alunos do 1o ano do ensino médio.
2) O cronograma de 30 aulas com os conteúdos de Cinemática, Mecânica e Força e Movimento.
3) Os métodos e recursos didáticos a serem utilizados, como livros didáticos, vídeos e experimentos.
4) As formas de avaliação dos alunos ao longo do bimestre.
1) O documento apresenta o plano de aula bimestral para a disciplina de Química da 3a série do ensino médio.
2) O plano inclui os objetivos, cronograma de aulas com conteúdos, atividades e recursos didáticos a serem utilizados.
3) As aulas abordarão temas como radioatividade, química orgânica e petróleo, com ênfase em atividades práticas e interdisciplinares.
1) O documento apresenta o plano de aula bimestral para a disciplina de Química da 2a série do ensino médio em uma escola estadual de Tocantins, Brasil.
2) O plano inclui os objetivos, competências, cronograma de aulas com os conteúdos abordados, atividades, recursos didáticos e adequação curricular para cada tema.
3) Os temas incluem grandezas químicas, tabela periódica, massa molar, constante de Avogadro, sol
Este plano de aula bimestral para a disciplina de Química da 1a série do ensino médio cobre 30 aulas e aborda os seguintes tópicos: (1) constituição da matéria, (2) estados da matéria e mudanças de estado físico, (3) utilizando várias atividades práticas e teóricas com o objetivo de desenvolver as habilidades dos alunos em reconhecer símbolos químicos e compreender princípios químicos.
1) O documento apresenta o plano do 4o bimestre de Química para as turmas 301, 303, 304 e 305 no período de 03/10/2011 a 22/12/2011.
2) Os alunos serão avaliados por meio de atividades realizadas durante o bimestre, avaliação bimestral escrita e apresentação de trabalhos.
3) O conteúdo programático abrange funções orgânicas nitrogenadas e isomeria, com ênfase em reconhecimento de fórmulas, nomenclatura e representação
O documento apresenta o plano do 4o bimestre de Química para alunos do ensino médio, incluindo os conteúdos a serem ensinados (cinética química, equilíbrio químico e eletroquímica), os métodos de ensino e avaliação dos alunos, e os recursos a serem utilizados.
O documento apresenta o plano do 4o bimestre de Química para o ano de 2011, incluindo a avaliação dos alunos, o cronograma de aulas e os objetivos e métodos de ensino. As aulas irão cobrir os tópicos de sais inorgânicos, incluindo sua caracterização, classificação, formulação e nomenclatura. Os alunos serão avaliados por meio de atividades, uma prova bimestral e trabalhos, e haverá oportunidades de recuperação paralela e avaliação de recup
O documento apresenta o plano do 3o bimestre de Química para o ano de 2011, ministrado pelo professor José Antônio Pereira. Nele constam informações sobre a avaliação dos alunos, o cronograma de aulas com os conteúdos e objetivos, os recursos didáticos utilizados e as referências bibliográficas.
1) O documento apresenta o plano do 3o bimestre de Química para o ano de 2011, com os conteúdos, objetivos, métodos e recursos didáticos a serem abordados.
2) Os conteúdos incluem ácidos, bases ou hidróxidos, com ênfase na teoria de Arrhenius.
3) A avaliação dos alunos inclui atividades, prova bimestral, trabalhos e recuperação paralela.
O documento apresenta o plano do 3o bimestre de Química para o ano de 2011, incluindo os conteúdos a serem ensinados, métodos de avaliação, recursos didáticos e referências bibliográficas. Os alunos serão avaliados por atividades, provas, trabalhos e apresentações. Os conteúdos incluem funções orgânicas como hidrocarbonetos, álcool e aminas.
O documento apresenta o plano do 3o bimestre de Física para o ano de 2011, com o cronograma de aulas, métodos de avaliação dos alunos, recursos a serem utilizados e referências bibliográficas. Serão abordados os conteúdos de ondas, com ênfase nas ondas mecânicas e acústicas, avaliando os alunos por meio de atividades, prova bimestral e trabalhos.
PLANEJAMENTO DE FÍSICA DO 3° BIMESTRE - 1° ANO COLEGIAL. OS PLANOS ESTÃO DE ACORDO COM O ALINHAMENTO DE CONTEÚDOS DO ESTADO DO TOCANTINS.
PROFESSOR: JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA - QUÍMICO
Este documento apresenta o planejamento bimestral de agosto e setembro de 2011 para a disciplina de Ciências da Natureza. O plano inclui 10 tópicos com objetivos, conteúdos, metodologias e recursos didáticos para cada tópico, além do planejamento quinzenal do professor orientador com temas integradores, metodologias e recursos.
1) O documento fornece orientações importantes para a realização de uma avaliação de Química no Ensino Médio, incluindo instruções sobre preenchimento, uso de caneta, proibição de corretivo e calculadora, entre outras.
2) A avaliação contém 10 questões objetivas sobre assuntos de Química como entalpia, reações químicas e termoquímica.
3) Cada questão tem valor de 0,4 pontos e apenas uma alternativa é correta.
1) O documento apresenta orientações para a realização de uma avaliação de Química no ensino médio, incluindo instruções como ler atentamente as questões e usar caneta azul ou preta para responder.
2) A avaliação contém 8 questões objetivas sobre temas como análises da qualidade da cachaça, funções químicas presentes em compostos, e estruturas de substâncias orgânicas.
3) Cada questão objetiva vale 0,4 pontos e só há uma alternativa correta para cada pergunta.
Mais de PROFESSOR JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA - QUÍMICO (20)
1. CENTRO DE ENSINO MÉDIO ARY RIBEIRO VALADÃO FILHO VALOR
Telefone: (63) 3312-4383 4,0
Site: www.cemarizinho.com.br
Aluno (a): ______________________________________________ Nº ______ __________
Ano/Turma: _______ Data: ____/____/_____ Disciplina: Física Valor obtido
Professor (a): José Antônio Pereira Curso: Ensino Médio Regular
Orientações Importantes
Leia atentamente o comando das questões antes de responder.
A avaliação deve ser respondida com caneta azul ou preta.
Questões objetivas que forem rasuradas não serão corrigidas.
Não use corretivo. O uso do corretivo será considerado rasura e implicará na anulação da resposta.
Não empreste nem solicite emprestado material de avaliação (caneta, lápis, borracha, régua, etc.).
Ao terminar a avaliação, releia com atenção tudo o que você respondeu.
Cada questão objetiva tem o valor 0,4 e há somente uma alternativa correta.
Não é permitido usar calculadora ou similar para realizar cálculos.
A Rádio do CEM ARIZINHO opera na frequência de 93,7 mega-hertz (1mega-hertz = 1000000 Hertz).
Considerando-se que a velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas na atmosfera é igual a
300000 km/s, o comprimento de onda emitida pela Rádio CEM ARIZINHO é aproximadamente igual a:
QUESTÃO
(1 km = 1000 m).
01
a) 3,2 m
b) 32,0 m
VALOR
c) 28,1 m
0,4
d) 93,7 m
e) 208,1 m
(UF-PR 2008) Sobre ondas sonoras, considere as seguintes afirmações:
I - As ondas sonoras são ondas transversais.
II - O eco é um fenômeno relacionado com a reflexão da onda sonora.
QUESTÃO
III - A altura de um som depende da frequência da onda sonora.
02
Está(ão) correta(s) somente:
VALOR
a) I.
0,4
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
(Uerj 2008) Uma onda harmônica propaga-se
em uma corda longa de densidade constante
com velocidade igual a 400 m/s. A figura a
QUESTÃO seguir mostra, em um dado instante, o perfil da
03 corda ao longo da direção x.
VALOR Calcule a frequência dessa onda
0,4
(Fatec 2002) A figura representa as cristas de uma onda propagando-se na superfície da água em
direção a uma barreira.
QUESTÃO
04
VALOR É correto afirmar que, após a reflexão na barreira,
0,4 a) a frequência da onda aumenta.
b) a velocidade da onda diminui.
c) o comprimento da onda aumenta.
d) o ângulo de reflexão é igual ao de incidência.
e) o ângulo de reflexão é menor que o de incidência.
2. A figura mostra uma onda estacionária em um tubo de comprimento L = 5 m, fechado em uma
extremidade e aberto na outra. Considere que a velocidade do som no ar é 340 m/s e determine a
frequência do som emitido pelo tubo, em hertz.
QUESTÃO
05
VALOR
0,4
(cftmg 2006) Na ilustração, a personagem escuta a voz de sua
mãe, mas não consegue vê-la. Esse fato está relacionado a um
fenômeno ondulatório denominado
QUESTÃO
06 a) difração.
b) refração.
VALOR c) dispersão.
0,4 d) interferência.
Uma onda sonora de comprimento de onda 0,68 m se propaga no ar com velocidade de 340 m/s. O
QUESTÃO período e a frequência da vibração produzida nas partículas do meio, devido à propagação dessa onda
07 são respectivamente:
-3 -3 -3 -3
VALOR a) 4,3 . 10 s; 231,2 Hz b) 500 s; 2. 10 Hz c) 4,0. 10 s; 250 Hz d) 2,0 . 10 s; 500 Hz
-3
0,4 e) 231,2 s ; 4,3 . 10 Hz
Um estudante de física se encontra a uma certa distancia de uma parede, de onde ouve o eco de suas
palmas. Desejando calcular a que distancia se encontra da parede, ele ajusta o ritmo de suas palmas
QUESTÃO até deixar de ouvir o eco, pois este chega ao mesmo tempo em que ele bate as mãos. Se o ritmo das
08 palmas é de 30 palmas por minuto e a velocidade do som é aproximadamente 330 m/s, a sua distância
da parede é de:
VALOR
0,4 a) 360 m b) 300 m c) 330 m d) 165 m e) 110 m
O gráfico abaixo representa uma onda que se propaga com
velocidade igual a 300m/s.
QUESTÃO Determine:
09
a) Amplitude
VALOR b) Comprimento de onda
0,4 c) Frequência
d) Período dessa onda.
Uma onda propaga-se para a direita ao longo de uma corda mostrada na figura. Um ponto qualquer P,
ao ser atingido pela onda leva 0,1s para retornar, pela 1ª vez, à sua posição inicial. Considerando a
situação proposta, responda:
QUESTÃO
10
VALOR
0,4
a) Qual a frequência dessa onda? Amplitude? E velocidade?
3. RESUMO SOBRE ONDULATÓRIA
Classificação das Ondas
São ondas em que a propagação envolve o transporte de energia cinética e potencial e são dependentes da elasticidade do
Ondas mecânicas meio.
Ondas eletro - São as ondas geradas por oscilação das cargas elétricas, em que a propagação não depende do meio em que são
magnéticas propagadas, por isso podem acontecer no vácuo.
Ondas Longitudinais São as ondas casadas por vibrações na mesma direção da propagação.
Ondas Transversais São as ondas causadas por vibrações perpendiculares à direção de propagação.
Ondas
São as que se propagam em apenas uma direção, como as ondas em cordas e molas esticadas.
unidimensionais
Ondas
São aquelas que se propagam por uma superfície, como as água em um lago quando se joga uma pedra;
bidimensionais
Ondas
São capazes de se propagar em todas as dimensões, como a luz e o som.
tridimensionais
Velocidade de propagação das ondas
Velocidade de
propagação
Reflexão das ondas
O raio incidente, o raio refletido e a reta perpendicular à superfície refletora no ponto de incidência estão contidos sempre
1ª Lei da Reflexão
no mesmo plano.
Os ângulos formados entre o raio incidente e a reta perpendicular e entre o raio refletido e a reta perpendicular têm sempre
2ª Lei da Reflexão
a mesma medida.
Refração das ondas
1ª Lei da Refração O raio incidente, a reta perpendicular à fronteira no ponto de incidência e o raio refratado estão contidos no mesmo plano.
Lei de Snell