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ANTECEDENTES DA
CENTRALIDADE DE DEUS
Escola Incendeie – Jesus o Modelo
AULA 1
Tema da aula
A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO
C.S. Lewis (Cristianismo Puro e Simples)
“As doutrinas cristãs não são Deus, são como um mapa. Esse mapa
porém, é baseado na experiência de centenas de pessoas que realmente
tiveram contato com Deus (...) se quiser progredir precisará desse mapa
(...) Você jamais alcançará o Novo Mundo simplesmente estudando o
Atlântico dessa maneira e jamais alcançará a vida eterna sentindo a
presença de Deus nas flores ou na música. Também não chegará a lugar
algum se ficar examinando os mapas sem fazer-se ao mar.”
Estudar é tão importante
Quanto o encontro com
Deus.
Texto: Cl 1.15-23
Modelo:
Imagem, desenho ou .objeto que serve para ser imi
tado (desenhando ou esculpindo),
ou Molde, exemplar.
O Homem é um ser fragmentado por conta do
pecado/independência. Cristo é um novo corpo
de vida, tudo é reconciliado Nele. É um retorno a
ordem.
ENTENDENDO O
CRONOGRAMA DAS
ESCRITURAS
(A AGENDA DE DEUS)
Escola Incendeie – Jesus o Modelo
AULA 1
A mentalidade das escrituras
• Apesar de termos em mãos a bíblia hoje, mesmo
entendendo todo o seu processo de formação. Toda a
escritura demonstra uma mentalidade sólida, focada e
específica.
• Deus não nos quer ensinar sobre as formações dos
povos. Sobre ciência, filosofia ou mistérios da vida.
• Hoje temos o todo, podemos entender qual o seu principal
propósito. Descobrimos que Deus tem um plano
Hierarquia bíblica
» Toda a escritura aponta para um só lugar. Cristo! (Cl 1.26)
» Apesar de todos os fatos, princípios e ensinos descritos
na bíblia. A sua hierarquia de ensino é só uma:
» Criação / Queda / Redenção
A IMPORTÂNCIA DO
ANTIGO TESTAMENTO
PARA OS CRISTÃOS
Escola Incendeie – Jesus o Modelo
AULA 1
Você já pensou que o Antigo
Testamento não deveria fazer parte da
vida da igreja?
Como você acha que o AT deve ser
usado no cotidiano da igreja?
Marcião teve dificuldade em aceitar o AT
» Foi um grande herege do meio da igreja e foi influenciado pelo
gnosticismo. Ele poderia ter destruído a fé cristã.
» Suas ideias forçaram a igreja a definir o canôn bíblico.
» Marcião foi um dos primeiros a rejeitar todos os escritos
judaicos e conexões com o novo testamento.
» Sugeriu que a bíblia cristã deveria ser qualquer escrito que não
tivesse nenhuma conexão com os escritos judaicos, inclusive a
genealogia de Jesus.
Marcião teve dificuldade em aceitar o AT
» O canôn dele só tinha Lucas e 10 epistolas de Paulo, o
evangelho de Lucas foi todo mutilado para favorecer suas
ideias.
» Sugeriu que o Deus pregado por Jesus não era o mesmo
do antigo testamento.
Como devemos aprender e ensinar o AT?
• Era um período transitório
• Gn 3.15; Dt 18.14-18; Gl 3.16; Cl.1.26
• Deus precisava entrar na história para cumprir sua
agenda
• Separação de Abraão e o povo de Israel
• Uma semente viria da mulher
• Uma lei foi dada (Os homens precisavam
de referência)
Todos os personagens foram coadjuvantes e
prepararam a chegada do Messias.
» Deus se moveu por meio das sementes, descendentes até
Cristo, foi criando um processo didático que conduzia a
um só lugar.
» O tema central das escrituras é Jesus e sua Obra
A CONSTRUÇÃO DA
MENTALIDADE DAQUELE
TEMPO
Escola Incendeie – Jesus o Modelo
AULA 1
A torá
» Toda a historia do AT se fundamenta na torá.
» Torá = Pentateuco = Ensinamento/instrução – Mais
conhecido como lei.
» Conhecido por nós como pentateuco (cinco rolos)
» Objetivo: Instruir o povo no fundamento daquilo que Deus
quer que eles creiam
O mundo antes da torá
» A torá era um fundamento para tudo que viria depois
dentro do propósito de Deus.
» Precisamos entender o mundo no qual essa lei foi dada
» O que estava no imaginário daquele povo?
O mundo antes da torá
» A lei é dada no pós cativeiro egípcio
» Moises compõe a lei através de revelação e inspiração
divina e de outros livros já existentes antes da lei e que
ele cita: Nm 21.14-15 ;
» Havia relatos relatos da criação, sobre Deus, diluvio. etc
LINHAGENS
(REBELDIA X ALIANÇAS)
Escola Incendeie – Jesus o Modelo
AULA 1
Diferentes influências
» Em que deus aquele povo acreditava?
» Eram fieis somente a yaweh como os patriarcas?
» Era evidente na própria historia do livro que aquele povo
tinham outras divindades em seu coração.
Diferentes influências
» A história nos mostra a separação entre as gerações
⋄ Os que se aliançaram com Deus
⋄ Os que se rebelaram contra Deus
» Os descendentes de Sem, cam e jafé começam a povoar o
mundo. Mas um se destaca:
Ninrode (Origem de uma mentalidade)
» Ele é descendente de Cam, que foi amaldiçoado por seu
pai.
» Ele foi o fundador dos primórdios da babilônia.
» Apesar de muito conteúdo inútil sobre Ninrode, vamos nos
basear no que a maioria dos estudiosos falam e os
próprios Talmúde judaicos pós-exílio.
Ninrode (Origem de uma mentalidade)
» Esse conteúdo é só uma síntese. O conteúdo é muito
profundo.
» Ninrode significa devemos nos rebelar ou rebelar
» Muitos historiadores acreditam que a história de Sargão
de acadia e Ninrode são as mesma pessoa.
» Ele é considerado o primeiro rei da Babilônia.
Detalhes sobre Ninrode
» Poderoso diante do Senhor (Tem significado de
afronta)
» Caçador (Caçava pessoas, escravizava / A Babilonia
e a historia da escravidão estão muito conectada)
Detalhes sobre Ninrode
» Os escritos do talmud babilônico e de Flavio Josefo historiador
relatam a historia e origem desse reino a Babilônia. (Eribum 53ª
e Antiguidades Judaicas)
» Pouco a pouco, transformou o estado de coisas numa tirania,
sustentando que a única maneira de afastar os homens do temor a
Deus era fazê-los continuamente dependentes do seu próprio
poder. Ele ameaçou vingar-se de Deus, se Este quisesse
novamente inundar a terra; porque construiria uma torre mais alta
do que poderia ser atingida pela água e vingaria a destruição dos
seus antepassados. (Antiguidades Judaicas)
Detalhes sobre Ninrode
» A Babilônia é a mãe de todas as falsas religiões (Ap 17.5)
» Babel foi um movimento de rebelião contra Deus (Foi uma
resposta direta a ordem de Deus de se espalhar)
» Babel significa em hebraico – Confusão
» O objetivo era engrandecer o nome dos homens.
Ninrode e sua mãe
» A tradição babilônica diz que Ninrode casou-se com sua
própria mãe. Eles deram origem a uma trindade pagã,
explicando de forma reduzida.
» Ninrode era auto intitulado o deus sol.
» Segundo a tradição Semiramez afirma que ele não
morreu, só voltou para o seu lugar, e toda a vez que o sol
nascer, Ninrode vem nos aquecer.
A imagem de semiramez
» Ao longo dos tempos ela foi ganhando novas formas, mas
a ideia era sempre a mesma.
» A mulher que tem o poder, o símbolo da libertação. O
símbolo da liberdade. (É um ícone da independência,
mentalidade que deu origem a babel)
» Assim nasce a religião babilônica, essa é a trindade
profana.
A imagem de semiramez
» Era o que estava na mentalidade daqueles povos e se
perpetua de outras formas até o dia de hoje. (É uma
mentallidade)
» Assim perpetua a imagem da mãe com o filho
⋄ Fenincia - Ashtarot e Baal
⋄ Assiria - ishtar ou inanna
⋄ Egito - Isis e Osiris
⋄ Grecia - Afrodite e eros
» Roma - Vênus e Cúpido
Obrigado pela atenção
Que o Senhor seja o centro de tudo.

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Aula 1 jesus o modelo - antecedentes da centralidade de deus

  • 1. ANTECEDENTES DA CENTRALIDADE DE DEUS Escola Incendeie – Jesus o Modelo AULA 1 Tema da aula
  • 2. A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO C.S. Lewis (Cristianismo Puro e Simples) “As doutrinas cristãs não são Deus, são como um mapa. Esse mapa porém, é baseado na experiência de centenas de pessoas que realmente tiveram contato com Deus (...) se quiser progredir precisará desse mapa (...) Você jamais alcançará o Novo Mundo simplesmente estudando o Atlântico dessa maneira e jamais alcançará a vida eterna sentindo a presença de Deus nas flores ou na música. Também não chegará a lugar algum se ficar examinando os mapas sem fazer-se ao mar.”
  • 3. Estudar é tão importante Quanto o encontro com Deus.
  • 4. Texto: Cl 1.15-23 Modelo: Imagem, desenho ou .objeto que serve para ser imi tado (desenhando ou esculpindo), ou Molde, exemplar. O Homem é um ser fragmentado por conta do pecado/independência. Cristo é um novo corpo de vida, tudo é reconciliado Nele. É um retorno a ordem.
  • 5. ENTENDENDO O CRONOGRAMA DAS ESCRITURAS (A AGENDA DE DEUS) Escola Incendeie – Jesus o Modelo AULA 1
  • 6. A mentalidade das escrituras • Apesar de termos em mãos a bíblia hoje, mesmo entendendo todo o seu processo de formação. Toda a escritura demonstra uma mentalidade sólida, focada e específica. • Deus não nos quer ensinar sobre as formações dos povos. Sobre ciência, filosofia ou mistérios da vida. • Hoje temos o todo, podemos entender qual o seu principal propósito. Descobrimos que Deus tem um plano
  • 7. Hierarquia bíblica » Toda a escritura aponta para um só lugar. Cristo! (Cl 1.26) » Apesar de todos os fatos, princípios e ensinos descritos na bíblia. A sua hierarquia de ensino é só uma: » Criação / Queda / Redenção
  • 8. A IMPORTÂNCIA DO ANTIGO TESTAMENTO PARA OS CRISTÃOS Escola Incendeie – Jesus o Modelo AULA 1
  • 9. Você já pensou que o Antigo Testamento não deveria fazer parte da vida da igreja? Como você acha que o AT deve ser usado no cotidiano da igreja?
  • 10. Marcião teve dificuldade em aceitar o AT » Foi um grande herege do meio da igreja e foi influenciado pelo gnosticismo. Ele poderia ter destruído a fé cristã. » Suas ideias forçaram a igreja a definir o canôn bíblico. » Marcião foi um dos primeiros a rejeitar todos os escritos judaicos e conexões com o novo testamento. » Sugeriu que a bíblia cristã deveria ser qualquer escrito que não tivesse nenhuma conexão com os escritos judaicos, inclusive a genealogia de Jesus.
  • 11. Marcião teve dificuldade em aceitar o AT » O canôn dele só tinha Lucas e 10 epistolas de Paulo, o evangelho de Lucas foi todo mutilado para favorecer suas ideias. » Sugeriu que o Deus pregado por Jesus não era o mesmo do antigo testamento.
  • 12. Como devemos aprender e ensinar o AT? • Era um período transitório • Gn 3.15; Dt 18.14-18; Gl 3.16; Cl.1.26 • Deus precisava entrar na história para cumprir sua agenda • Separação de Abraão e o povo de Israel • Uma semente viria da mulher • Uma lei foi dada (Os homens precisavam de referência)
  • 13. Todos os personagens foram coadjuvantes e prepararam a chegada do Messias. » Deus se moveu por meio das sementes, descendentes até Cristo, foi criando um processo didático que conduzia a um só lugar. » O tema central das escrituras é Jesus e sua Obra
  • 14. A CONSTRUÇÃO DA MENTALIDADE DAQUELE TEMPO Escola Incendeie – Jesus o Modelo AULA 1
  • 15. A torá » Toda a historia do AT se fundamenta na torá. » Torá = Pentateuco = Ensinamento/instrução – Mais conhecido como lei. » Conhecido por nós como pentateuco (cinco rolos) » Objetivo: Instruir o povo no fundamento daquilo que Deus quer que eles creiam
  • 16. O mundo antes da torá » A torá era um fundamento para tudo que viria depois dentro do propósito de Deus. » Precisamos entender o mundo no qual essa lei foi dada » O que estava no imaginário daquele povo?
  • 17. O mundo antes da torá » A lei é dada no pós cativeiro egípcio » Moises compõe a lei através de revelação e inspiração divina e de outros livros já existentes antes da lei e que ele cita: Nm 21.14-15 ; » Havia relatos relatos da criação, sobre Deus, diluvio. etc
  • 18. LINHAGENS (REBELDIA X ALIANÇAS) Escola Incendeie – Jesus o Modelo AULA 1
  • 19. Diferentes influências » Em que deus aquele povo acreditava? » Eram fieis somente a yaweh como os patriarcas? » Era evidente na própria historia do livro que aquele povo tinham outras divindades em seu coração.
  • 20. Diferentes influências » A história nos mostra a separação entre as gerações ⋄ Os que se aliançaram com Deus ⋄ Os que se rebelaram contra Deus » Os descendentes de Sem, cam e jafé começam a povoar o mundo. Mas um se destaca:
  • 21. Ninrode (Origem de uma mentalidade) » Ele é descendente de Cam, que foi amaldiçoado por seu pai. » Ele foi o fundador dos primórdios da babilônia. » Apesar de muito conteúdo inútil sobre Ninrode, vamos nos basear no que a maioria dos estudiosos falam e os próprios Talmúde judaicos pós-exílio.
  • 22. Ninrode (Origem de uma mentalidade) » Esse conteúdo é só uma síntese. O conteúdo é muito profundo. » Ninrode significa devemos nos rebelar ou rebelar » Muitos historiadores acreditam que a história de Sargão de acadia e Ninrode são as mesma pessoa. » Ele é considerado o primeiro rei da Babilônia.
  • 23. Detalhes sobre Ninrode » Poderoso diante do Senhor (Tem significado de afronta) » Caçador (Caçava pessoas, escravizava / A Babilonia e a historia da escravidão estão muito conectada)
  • 24. Detalhes sobre Ninrode » Os escritos do talmud babilônico e de Flavio Josefo historiador relatam a historia e origem desse reino a Babilônia. (Eribum 53ª e Antiguidades Judaicas) » Pouco a pouco, transformou o estado de coisas numa tirania, sustentando que a única maneira de afastar os homens do temor a Deus era fazê-los continuamente dependentes do seu próprio poder. Ele ameaçou vingar-se de Deus, se Este quisesse novamente inundar a terra; porque construiria uma torre mais alta do que poderia ser atingida pela água e vingaria a destruição dos seus antepassados. (Antiguidades Judaicas)
  • 25. Detalhes sobre Ninrode » A Babilônia é a mãe de todas as falsas religiões (Ap 17.5) » Babel foi um movimento de rebelião contra Deus (Foi uma resposta direta a ordem de Deus de se espalhar) » Babel significa em hebraico – Confusão » O objetivo era engrandecer o nome dos homens.
  • 26. Ninrode e sua mãe » A tradição babilônica diz que Ninrode casou-se com sua própria mãe. Eles deram origem a uma trindade pagã, explicando de forma reduzida. » Ninrode era auto intitulado o deus sol. » Segundo a tradição Semiramez afirma que ele não morreu, só voltou para o seu lugar, e toda a vez que o sol nascer, Ninrode vem nos aquecer.
  • 27. A imagem de semiramez » Ao longo dos tempos ela foi ganhando novas formas, mas a ideia era sempre a mesma. » A mulher que tem o poder, o símbolo da libertação. O símbolo da liberdade. (É um ícone da independência, mentalidade que deu origem a babel) » Assim nasce a religião babilônica, essa é a trindade profana.
  • 28. A imagem de semiramez » Era o que estava na mentalidade daqueles povos e se perpetua de outras formas até o dia de hoje. (É uma mentallidade) » Assim perpetua a imagem da mãe com o filho ⋄ Fenincia - Ashtarot e Baal ⋄ Assiria - ishtar ou inanna ⋄ Egito - Isis e Osiris ⋄ Grecia - Afrodite e eros » Roma - Vênus e Cúpido
  • 29. Obrigado pela atenção Que o Senhor seja o centro de tudo.