O documento apresenta o trabalho de laboratório de tendências no design gráfico, ministrado por Fabio Silveira no IED, focando na metodologia de Design Thinking que prioriza a solução de problemas centrada no usuário. Discute a importância da empatia, colaboração e experimentação em um contexto educacional para desenvolver projetos relevantes e criativos. Além disso, ilustra o processo de design com o modelo Double Diamond, orientando a descoberta, definição, idealização, prototipagem e testes.

1. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico1
tendências
laboratório de
Introdução
Fabio Silveira
IED Istituto Europeo di Design
© 2013 - SP
O trabalho Laboratório de Tendências do Professor Fabio Silveira foi licenciado com uma Licença Creative Commons -
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desta licença em fabio.designerbr@gmail.com. Este é um trabalho destinado ao âmbito acadêmico. O uso das imagens neste
documento servem apenas para ilustrar os exemplos dos conceitos e tecnicas apresentadas em sala de aula.

2. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico2
design
thinkingMetodologia de solução de problemas
centrada no usuário, aumentando
o potencial e sucesso do projeto.
Criar com as pessoas
e não criar para as pessoas
pensamento

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Design Gráfico3
design
thinking
visão multidisciplinar
visão sistêmica e contextual
criatividade e inferência
pensamento
1 empatia
2 colaboração
3 experimentação

4. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico4
design
thinking
pensamento
It requires taking a step back
to reflect, analyze, evaluate,
think again and then evolve.
This takes time—a scarce
resource—and can be chal-
lenging, as educators are
used to solving problems on
the spot in their classrooms.
But there are no shortcuts.
The small, sometimes hidden,
details often hold the keys to
solving complex challenges.
variety of examples of how
it has been used to create
new, relevant solutions in an
educational context.
ABSTRACT
CONCReTe
dIsCOvEry IntErprEtatIOn IdEatIOn ExpErImEntatIOn EvOlutIOn
The more abstract
steps often feel
more intense,
but pay off in
the long run.
1 empatizar
2 definir
3 idealizar
4 prototipar
5 testar

5. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico5
double diamond
descoberta
experiên
cia
atua
l
ela
bo
ra
çã
o
d
o
co
n
ceito
briefin
g
definição desenvolvimento entrega
http://www.designcouncil.org.uk/designprocess

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Design Gráfico6
stefan sagmeister

7. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico7
wanderlustprojects.com/

8. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico8
björk
Biophilia

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Design Gráfico9
Ogilvy - GER
Back to Vinyl

10. Projeto Gráfico • | IED | BR | SP | Fabio Silveira
Design Gráfico10
Rafaël Rozendaal
http://www.newrafael.com/websites