SlideShare uma empresa Scribd logo
ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS
1- O que são cnidoblastos? E qual sua função?
2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um
exemplo.
3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar
na pela humana?
4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa
–
5- Como os cnidários conseguem alimento e se
livram das excretas?
6- O que é alternância de gerações?
7- Como se forma um recife de coral?
8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de
corais?
9- Como ocorre a reprodução assexuada nos
cnidários.
10- Complete as frases:
a) Os cnidários vivem de e preferência
no____________________, podendo habitar
também os________.
b) Os_______________________são células de
defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula
o ___________________, que contém um fio
enrolado, com uma ponte, que funciona como
um__________________.
c) Os cnidários são também conhecidos
como_________________________.
d) Todos os cnidários
são_____________________, alimentando-se de
pequenos peixes,_______________ou vermes.
11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes
de corais.
12- Qual o significado do nome “cnidário”?
13- Explique como ocorre a reprodução sexuada
nos cnidário?
14- Como ocorre o deslocamento:
a) nas medusas: b)
nos pólipos:
15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem
causar aos seres humanos.
ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS
1- O que são cnidoblastos? E qual sua função?
2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um
exemplo.
3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar
na pela humana?
4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa
–
5- Como os cnidários conseguem alimento e se
livram das excretas?
6- O que é alternância de gerações?
7- Como se forma um recife de coral?
8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de
corais?
9- Como ocorre a reprodução assexuada nos
cnidários.
10- Complete as frases:
a) Os cnidários vivem de e preferência
no____________________, podendo habitar
também os________.
b) Os_______________________são células de
defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula
o ___________________, que contém um fio
enrolado, com uma ponte, que funciona como
um__________________.
c) Os cnidários são também conhecidos
como_________________________.
d) Todos os cnidários
são_____________________, alimentando-se de
pequenos peixes,_______________ou vermes.
11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes
de corais.
12- Qual o significado do nome “cnidário”?
13- Explique como ocorre a reprodução sexuada
nos cnidário?
14- Como ocorre o deslocamento:
a) nas medusas: b)
nos pólipos:
15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem
causar aos seres humanos.
ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS
1- O que são cnidoblastos? E qual sua função?
2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um
exemplo.
3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar
na pela humana?
4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa
–
5- Como os cnidários conseguem alimento e se
livram das excretas?
6- O que é alternância de gerações?
7- Como se forma um recife de coral?
8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de
corais?
9- Como ocorre a reprodução assexuada nos
cnidários.
10- Complete as frases:
a) Os cnidários vivem de e preferência
no____________________, podendo habitar
também os________.
b) Os_______________________são células de
defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula
o ___________________, que contém um fio
enrolado, com uma ponte, que funciona como
um__________________.
c) Os cnidários são também conhecidos
como_________________________.
d) Todos os cnidários
são_____________________, alimentando-se de
pequenos peixes,_______________ou vermes.
11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes
de corais.
12- Qual o significado do nome “cnidário”?
13- Explique como ocorre a reprodução sexuada
nos cnidário?
14- Como ocorre o deslocamento:
a) nas medusas: b)
nos pólipos:
15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem
causar aos seres humanos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino FundamentalCadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
Nivea Lobo Costa Ramos
 
Avaliação bimestral de biologia 1º ano
Avaliação bimestral de biologia 1º anoAvaliação bimestral de biologia 1º ano
Avaliação bimestral de biologia 1º ano
Atividades Diversas Cláudia
 
2EM #07 Nematelmintos
2EM #07 Nematelmintos2EM #07 Nematelmintos
2EM #07 Nematelmintos
Professô Kyoshi
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA - 6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA  -  6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICAAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA  -  6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA - 6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
Seres vivos-e-suas-caracteristicas
Seres vivos-e-suas-caracteristicasSeres vivos-e-suas-caracteristicas
Seres vivos-e-suas-caracteristicas
Marta Alves
 
Invertebrados.pptx
Invertebrados.pptxInvertebrados.pptx
Invertebrados.pptx
Samara Oliveira
 
Prova biomas 7º ano Matias.pdf
Prova biomas 7º ano Matias.pdfProva biomas 7º ano Matias.pdf
Prova biomas 7º ano Matias.pdf
EduardoCerchi2
 
Lista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vidaLista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vida
César Milani
 
Questões dissertativas ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
Questões dissertativas  ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protistaQuestões dissertativas  ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
Questões dissertativas ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
James Martins
 
Artrópodes Exercícios
Artrópodes Exercícios Artrópodes Exercícios
Artrópodes Exercícios
ADÃO Graciano
 
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
Secretaria Municipal de Educação de Santo Antônio de Jesus - Ba
 
Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2
Atividades Diversas Cláudia
 
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
Domiciano514
 
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
atividade maquina simples para hoje  2.pdfatividade maquina simples para hoje  2.pdf
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
FernandaCruzDeAraujo
 
Exercícios de Célula
Exercícios de CélulaExercícios de Célula
Exercícios de Célula
Andrea Barreto
 
Ciências 8º ano. ossos
Ciências 8º ano. ossosCiências 8º ano. ossos
Ciências 8º ano. ossos
Carlos Magno Braga
 
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendelExercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
Hindria Guimarães
 
Aval 7 ano(invertebrados)
Aval 7 ano(invertebrados)Aval 7 ano(invertebrados)
Aval 7 ano(invertebrados)
Ercio Novaes
 
7º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.20127º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.2012
leilafermino
 
Atividade adaptada para amanda músculos e ossos
Atividade adaptada para amanda músculos e ossosAtividade adaptada para amanda músculos e ossos
Atividade adaptada para amanda músculos e ossos
Isa ...
 

Mais procurados (20)

Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino FundamentalCadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
Cadeia Alimentar para 4º ano do Ensino Fundamental
 
Avaliação bimestral de biologia 1º ano
Avaliação bimestral de biologia 1º anoAvaliação bimestral de biologia 1º ano
Avaliação bimestral de biologia 1º ano
 
2EM #07 Nematelmintos
2EM #07 Nematelmintos2EM #07 Nematelmintos
2EM #07 Nematelmintos
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA - 6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA  -  6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICAAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA  -  6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: EJA - 6º AO 9º ANO - II SEGMENTO - ETAPA ÚNICA
 
Seres vivos-e-suas-caracteristicas
Seres vivos-e-suas-caracteristicasSeres vivos-e-suas-caracteristicas
Seres vivos-e-suas-caracteristicas
 
Invertebrados.pptx
Invertebrados.pptxInvertebrados.pptx
Invertebrados.pptx
 
Prova biomas 7º ano Matias.pdf
Prova biomas 7º ano Matias.pdfProva biomas 7º ano Matias.pdf
Prova biomas 7º ano Matias.pdf
 
Lista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vidaLista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vida
 
Questões dissertativas ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
Questões dissertativas  ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protistaQuestões dissertativas  ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
Questões dissertativas ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
 
Artrópodes Exercícios
Artrópodes Exercícios Artrópodes Exercícios
Artrópodes Exercícios
 
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
Pcasd uploads-vinicius2-listas de ecologia-lista 11 - fluxo de energia e pirâ...
 
Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2
 
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
 
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
atividade maquina simples para hoje  2.pdfatividade maquina simples para hoje  2.pdf
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
 
Exercícios de Célula
Exercícios de CélulaExercícios de Célula
Exercícios de Célula
 
Ciências 8º ano. ossos
Ciências 8º ano. ossosCiências 8º ano. ossos
Ciências 8º ano. ossos
 
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendelExercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
Exercícios de genética – sistema abo e 2ª lei de mendel
 
Aval 7 ano(invertebrados)
Aval 7 ano(invertebrados)Aval 7 ano(invertebrados)
Aval 7 ano(invertebrados)
 
7º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.20127º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.2012
 
Atividade adaptada para amanda músculos e ossos
Atividade adaptada para amanda músculos e ossosAtividade adaptada para amanda músculos e ossos
Atividade adaptada para amanda músculos e ossos
 

Semelhante a Atividades poríferos e cnidários 2

Prova.7.ano.3.unidade
Prova.7.ano.3.unidadeProva.7.ano.3.unidade
Prova.7.ano.3.unidade
Suely Santos
 
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
CristianaLealSabel
 
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por areaExercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Ionara Urrutia Moura
 
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
CristianaLealSabel
 
Plano vi
Plano viPlano vi
Plano vi
CCMbiologia
 
odis10_eNL_teste4.docx
odis10_eNL_teste4.docxodis10_eNL_teste4.docx
odis10_eNL_teste4.docx
MiguelMarques649382
 
Atividade ii unidade 7 ano
Atividade ii unidade 7 anoAtividade ii unidade 7 ano
Atividade ii unidade 7 ano
Loame Azevedo
 
Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agostoAvaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Moesio Alves
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdfAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
FAFAGA2
 
T2 nee
T2  neeT2  nee
Atividades
AtividadesAtividades
Atividades
Fernanda Lima
 
6 ano ciencias
6 ano ciencias6 ano ciencias
6 ano ciencias
Antonio Carlos
 
6ª série
6ª série6ª série
6ª série
Allison Ferreira
 
Aval 7 ano(artrop_vertebr)
Aval 7 ano(artrop_vertebr)Aval 7 ano(artrop_vertebr)
Aval 7 ano(artrop_vertebr)
Ercio Novaes
 
Cnidários
CnidáriosCnidários
Cnidários
Andrea Barreto
 
Cnidários
CnidáriosCnidários
Cnidários
Andrea Barreto
 
Cnidarios
CnidariosCnidarios
Cnidarios
URCA
 
Testedigestivo
TestedigestivoTestedigestivo
Testedigestivo
Beta Palma Palma
 
Exercicios zoologia gabarito
Exercicios zoologia gabaritoExercicios zoologia gabarito
Exercicios zoologia gabarito
Lucicláudio Barbosa
 
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por areaExercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Ionara Urrutia Moura
 

Semelhante a Atividades poríferos e cnidários 2 (20)

Prova.7.ano.3.unidade
Prova.7.ano.3.unidadeProva.7.ano.3.unidade
Prova.7.ano.3.unidade
 
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
 
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por areaExercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
 
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
Avaliação_ Introd. a citologia e visão geral de todos os componentes celulare...
 
Plano vi
Plano viPlano vi
Plano vi
 
odis10_eNL_teste4.docx
odis10_eNL_teste4.docxodis10_eNL_teste4.docx
odis10_eNL_teste4.docx
 
Atividade ii unidade 7 ano
Atividade ii unidade 7 anoAtividade ii unidade 7 ano
Atividade ii unidade 7 ano
 
Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agostoAvaliação parcial de ciências 7 ano agosto
Avaliação parcial de ciências 7 ano agosto
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdfAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE.pdf
 
T2 nee
T2  neeT2  nee
T2 nee
 
Atividades
AtividadesAtividades
Atividades
 
6 ano ciencias
6 ano ciencias6 ano ciencias
6 ano ciencias
 
6ª série
6ª série6ª série
6ª série
 
Aval 7 ano(artrop_vertebr)
Aval 7 ano(artrop_vertebr)Aval 7 ano(artrop_vertebr)
Aval 7 ano(artrop_vertebr)
 
Cnidários
CnidáriosCnidários
Cnidários
 
Cnidários
CnidáriosCnidários
Cnidários
 
Cnidarios
CnidariosCnidarios
Cnidarios
 
Testedigestivo
TestedigestivoTestedigestivo
Testedigestivo
 
Exercicios zoologia gabarito
Exercicios zoologia gabaritoExercicios zoologia gabarito
Exercicios zoologia gabarito
 
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por areaExercicios zoologia 182 questoes_por area
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
 

Último

UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
JoeteCarvalho
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
Marlene Cunhada
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
PatriciaZanoli
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 

Último (20)

UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 

Atividades poríferos e cnidários 2

  • 1. ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS 1- O que são cnidoblastos? E qual sua função? 2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um exemplo. 3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar na pela humana? 4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa – 5- Como os cnidários conseguem alimento e se livram das excretas? 6- O que é alternância de gerações? 7- Como se forma um recife de coral? 8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de corais? 9- Como ocorre a reprodução assexuada nos cnidários. 10- Complete as frases: a) Os cnidários vivem de e preferência no____________________, podendo habitar também os________. b) Os_______________________são células de defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula o ___________________, que contém um fio enrolado, com uma ponte, que funciona como um__________________. c) Os cnidários são também conhecidos como_________________________. d) Todos os cnidários são_____________________, alimentando-se de pequenos peixes,_______________ou vermes. 11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes de corais. 12- Qual o significado do nome “cnidário”? 13- Explique como ocorre a reprodução sexuada nos cnidário? 14- Como ocorre o deslocamento: a) nas medusas: b) nos pólipos: 15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem causar aos seres humanos. ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS 1- O que são cnidoblastos? E qual sua função? 2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um exemplo. 3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar na pela humana? 4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa – 5- Como os cnidários conseguem alimento e se livram das excretas? 6- O que é alternância de gerações? 7- Como se forma um recife de coral? 8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de corais? 9- Como ocorre a reprodução assexuada nos cnidários. 10- Complete as frases: a) Os cnidários vivem de e preferência no____________________, podendo habitar também os________. b) Os_______________________são células de defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula o ___________________, que contém um fio enrolado, com uma ponte, que funciona como um__________________. c) Os cnidários são também conhecidos como_________________________. d) Todos os cnidários são_____________________, alimentando-se de pequenos peixes,_______________ou vermes. 11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes de corais. 12- Qual o significado do nome “cnidário”? 13- Explique como ocorre a reprodução sexuada nos cnidário? 14- Como ocorre o deslocamento: a) nas medusas: b) nos pólipos: 15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem causar aos seres humanos. ATIVIDADES PORÍFEROS E CNIDÁRIOS 1- O que são cnidoblastos? E qual sua função? 2- Qual a diferença entre pólipo e medusa? Dê um exemplo. 3- O que a toxina de algum cnidócito pode provocar na pela humana? 4- Faça o desenho de um pólipo e de uma medusa – 5- Como os cnidários conseguem alimento e se livram das excretas? 6- O que é alternância de gerações? 7- Como se forma um recife de coral? 8- No Brasil, onde estão localizados os recifes de corais? 9- Como ocorre a reprodução assexuada nos cnidários. 10- Complete as frases: a) Os cnidários vivem de e preferência no____________________, podendo habitar também os________. b) Os_______________________são células de defesa dos cnidários. Dentro deles há uma cápsula o ___________________, que contém um fio enrolado, com uma ponte, que funciona como um__________________. c) Os cnidários são também conhecidos como_________________________. d) Todos os cnidários são_____________________, alimentando-se de pequenos peixes,_______________ou vermes. 11- Cite duas funções desempenhadas pelos recifes de corais. 12- Qual o significado do nome “cnidário”? 13- Explique como ocorre a reprodução sexuada nos cnidário? 14- Como ocorre o deslocamento: a) nas medusas: b) nos pólipos: 15- Cite três efeitos tóxicos que os cnidários podem causar aos seres humanos.